一、图形拼贴画汽球
1、各色图形的彩纸、废旧牙刷、颜料(红、黄、蓝)、抹布、牙签、旧报纸等。
2、范画两张(图形贴画和喷刷画)。 3、事前已进行过图形拼贴活动。
过程: 1、出示图形贴画和喷刷画,引出课题。 引导欣赏两幅作品不同的艺术效果,它们的绘制方法有什 么不同? 小结:两幅作品都运用了图形拼贴,内容都是一样的,但其中 一幅的背景采用了喷刷方法,而原来的粘贴地方只留下了白色图 案,今天我们大家一起来试试好吗? 2、讲解示范。
(1)先做好图形拼贴画,拼完后放在画纸上,注意不要贴在纸上。 (2)运用红、黄、蓝几种颜色搭配,在纸上喷刷背景。
喷刷方法:可以先喷红色,用一把牙刷蘸上少量的红色,然后牙刷与牙签相互摩擦,红色均匀地喷洒在纸上;再喷黄色或蓝色,但必须等画面上的红色干了以后再进行,注意换颜色时也必须清洗原来蘸有颜料的牙刷和牙签。喷刷颜色的顺序可任意,可以喷三种颜色,也可任选其中两种颜色。
(3)等背景色干了以后,取下图形彩纸,有彩纸盖着的地方没喷 到颜色而形成白色图案。 3、练习。
(1)提醒喷刷时不能移动画纸和放好的彩纸图形;协助能力 较差的学习喷刷的方法。 (2)围好旧报纸后,再进行喷刷,注意保持桌面、画面的整洁。
二、如何DIY拼贴画纸样子方法图解
粘贴画,是通过选择不同肌理、色彩的材料拼贴构成的画面。
它融绘画和制作为一体,能够充分发挥儿童动手的能力。粘贴画的制作方法是:第一步,进行草图设计。
在纸上进行设计、构思,确定作品的构图、人物动作、背景色彩等形式。在设计草图的同时,一定要考虑作品所使用的材料,用于粘贴的材料很多,像色纸、花布、旧挂历等。
先定材料,然后利用材料的特性考虑画面。一般情况是把好看的和精致的材料用做作品的主要部分。
在设计时,还要注意粘贴画的操作特点,要对形象进行大胆的取舍,以便利于剪刀的剪裁。第二步,定稿。
把设计好的草图,按作品大小相同的比例,画在一张白纸上,再用剪刀把需要粘贴的部分剪下来。注意不要破坏了稿子的完整。
第三步,取材。找好准备粘贴的材料,将剪下的图形复写在材料上,再把材料撕剪成型。
第四步,做底色。先将作品的底衬着色或选择有色底衬(粘贴画要选择较厚的纸做底衬)。
如果底衬色彩设计复杂,应按设计好的定稿在底衬上起草,然后着色。第五步,粘贴。
先将粘贴图形的位置在底衬上标好(可以利用剪后的定稿来完成),再把撕剪好的材料摆放到画面上,看一下实际效果,经过调整、修改之后,将材料用胶水仔细地粘在衬纸上。粘贴时要按照先远景、后近景,先大面积、后小面积的原则来进行。
最后,全面检查一下有没有需要补充的地方,修正好边框,题写好文字,一幅粘贴画就完成了。
三、幼儿园教案美术粘贴画有趣的瓜子
活动设计背景
在美术教学活动中,每一次都是教师示范画幼儿学画,怎样才能更好的激发幼儿的兴趣爱好,改变美术课传统的授课模式呢?一次在我教小朋友用各种圆形画了一头大狮子的时候,突然想到何不把美术课变成美工课,让小朋友利用各种颜色大小不同的几何图形来做创意粘贴画?于是,我设计了本节课“有趣的图形拼贴”
活动目标
1.能大胆地、创造性地用几种图形拼拼、贴贴、说说。
2.体验图形组合变化的乐趣。
教学重点、难点
能用各种几何图形创意拼贴成图画
活动准备
1.白纸每人一张,各种大小形状不一的彩色图形纸若干,胶棒2.几何图形拼贴的范例图。
活动过程一、和图形宝宝做朋友
1、出示大信封,小朋友们今天来了神秘的小客人想和你们做朋友玩游戏,小朋友想知道是谁吗?
2、游戏:“邮递员”,请小朋友上前面来摸一摸分别拿出来展示在黑板上和小朋友一起说出几何图形的名字、颜色等
二、图形的拼贴组合
1、小朋友们看到这么多的图形宝宝你们会联想到什么呢?可以分别以圆形为例,如;太阳气球等
2、启发幼儿这么多漂亮的图形宝宝,小朋友们想一想如果把它们组合在一起,能拼贴出什么图案呢?
3、鼓励幼儿大胆说出自己的想法,可上前操作。
三、图形拼贴画欣赏
1、今天老师带来了图形拼贴画请小朋友们欣赏
2、请小朋友们说一说老师用了哪种图形,拼贴出了什么画?
四、幼儿拼贴画创作
1、请小朋友说一说自己想拼贴一幅什么画!
2、小朋友想不想自己创作一幅神奇漂亮的拼贴画呢?
3、幼儿选择自己所需的图形宝宝摆一摆。教师帮助幼儿合理安排画面
4、幼儿作品粘贴
活动延伸:
展览幼儿作品欣赏
幼儿相互讲述画面内容,体验图形的组合变化乐趣。
四、学生美术图画本封面设计创意
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你可以参考一下以上网址的封面,相信你一定会做出很出色的封面的.
五、如何做树叶拼贴
第一步,要准备的工具和材料。
一把小剪刀、胶水、棉签和一张A4的卡纸,还有各种形状和颜色的树叶。 第二步,就是树叶拼贴画的做法。
先举例做个金鱼的树叶拼贴画。 第三步,裁剪金鱼的形状。
先剪出金鱼的眼睛,用红色的枫叶剪出四个小圆的形状。剪两个椭圆形的形状用来做小金鱼的身子。
再剪两个细长的带有弧度的形状用来做小金鱼的尾巴。小朋友需要在家长的看护下裁剪。
第四步,在A4的卡纸上用笔标记下金鱼摆放的位置,把构图设计好了以后,我们就需要把树叶贴在卡纸上面了。拿出准备好的棉签,然后粘上胶水均匀的涂抹在树叶上,这时候家长要注意引导小朋友,不要把胶水弄到手上,把树叶贴放在正确的位置,这个步骤可以鼓励小朋友自己动手去贴,锻炼孩子的动手实践能力。
第五步,准备在卡纸上拼贴树叶。把刚才用棉签涂抹均匀的两条尾巴贴放在视线标记的卡纸上,金鱼的尾巴粘贴好了之后,接下来该粘贴小金鱼的身子了,把刚才涂抹好胶水的椭圆形身子小心地粘贴在尾巴上。
现在我们第一条金鱼的算是粘好了,已经有小金鱼的雏形了。 下面就用刚才的方法照做粘贴第二条小金鱼。
到了最后,两条小金鱼都粘贴在我们标注的卡纸上面之后,小金鱼现在剩下的就是它的眼睛了,把之前裁剪好的四个小圆形树叶粘贴在金鱼身子的旁边,眼睛粘好之后,目前为止,我们的两条小金鱼算是完成了。最后为了树叶拼贴画作品的美观性,我们可以在上面做一些装饰,可以用柳叶粘在上面,还可以用彩色笔画几道弯曲的线条,点缀点小草。
这样,树叶拼贴小金鱼大功告成了。