教学反思如下：
1.教学有法但无定法，在教学本课时大胆尝试，充分尊重学生的主体地位，充分利用课堂生成资源，不断调整自己的教学思路，以学定教；
2.做老师应该激情似火，借学习描写亲情的课文和学生拉近师生感情，教学中取得了良好的效果；
3.让学生喜欢老师，喜欢语文课，进而喜欢语文，喜欢阅读；
4.语文教学需要不断创新和完善，在教学过程中不断尝试，教到老，学到老，只有不断摸索，大胆尝试，才能有所突破，这也是一名语文教师应该努力的方向。
教学反思如下：
1.教学有法但无定法，在教学本课时大胆尝试，充分尊重学生的主体地位，充分利用课堂生成资源，不断调整自己的教学思路，以学定教；
2.做老师应该激情似火，借学习描写亲情的课文和学生拉近师生感情，教学中取得了良好的效果；
3.让学生喜欢老师，喜欢语文课，进而喜欢语文，喜欢阅读；
4.语文教学需要不断创新和完善，在教学过程中不断尝试，教到老，学到老，只有不断摸索，大胆尝试，才能有所突破，这也是一名语文教师应该努力的方向。
