主要从以下三个方面来合理安排课堂时间：
1、减少课堂管理时间：如果一节课老师将大量的时间用于管教学生，维持课堂纪律那么这样的课堂就是失败的，这就浪费了十分宝贵的课堂时间；
2、以学生为主体，尽量多让学生进行思考：教师除了新知识的讲授之外减少教师对课堂时间的过多占用。给予学生较多的时间思考比教师一味的强调课程知识更加有效；
3、结合课程内容进行多样化的导入设计：针对不同的课程内容教师应该选取合适的快捷的易懂的导入方法，使课堂进行顺利，为课堂开个好头使得课程得以顺利进行。
主要从以下三个方面来合理安排课堂时间：
1、减少课堂管理时间：如果一节课老师将大量的时间用于管教学生，维持课堂纪律那么这样的课堂就是失败的，这就浪费了十分宝贵的课堂时间；
2、以学生为主体，尽量多让学生进行思考：教师除了新知识的讲授之外减少教师对课堂时间的过多占用。给予学生较多的时间思考比教师一味的强调课程知识更加有效；
3、结合课程内容进行多样化的导入设计：针对不同的课程内容教师应该选取合适的快捷的易懂的导入方法，使课堂进行顺利，为课堂开个好头使得课程得以顺利进行。
