一、如何用彩泥制作小动物
活动内容：彩泥《小猪》 活动目标： 1 、学习用彩泥塑造小猪的形象， 巩固捏、拉伸、粘合等技能。
2 、了解彩泥具有黏贴、轻的特征。 3 、体验用彩泥塑形活动的乐趣。
活动准备： 彩泥、牙签、范例小猪、小猪的图片等 活动过程： 一、预热阶段：谈话导入，激发幼儿的兴趣。 师： “噜噜噜，噜噜噜，谁来了？” （小猪） 小猪胖胖的，非常可爱。
今天我们就一起用彩泥来做一 做吧！我们来看一下小猪的图画，看看小猪身体、头都 是什么样的？ 二、出示范例：师幼共同欣赏小猪。 引导幼儿观察小猪的头、身体的位置以及大小。
2 、示范讲解 （ 1 ）小猪的身体。 师：首先，要取出一块彩泥，把它放在手心里，把它捏 软。
因为小猪是胖胖的，这回面要多一些。我们把它团 圆，如果在团圆的过程中，你看到了缝隙，你可以用小 手捏一下，然后在团圆。
瞧，这样的圆可不行，我们还 要轻。活动内容：彩泥《小猪》 活动目标： 1 、学习用彩泥塑造小猪的形象， 巩固捏、拉伸、粘合等技能。
2 、了解彩泥具有黏贴、轻的特征。 3 、体验用彩泥塑形活动的乐趣。
活动准备： 彩泥、牙签、范例小猪、小猪的图片等 活动过程： 一、预热阶段：谈话导入，激发幼儿的兴趣。 师： “噜噜噜，噜噜噜，谁来了？” （小猪） 小猪胖胖的，非常可爱。
今天我们就一起用彩泥来做一 做吧！我们来看一下小猪的图画，看看小猪身体、头都 是什么样的？ 二、出示范例：师幼共同欣赏小猪。 引导幼儿观察小猪的头、身体的位置以及大小。
2 、示范讲解 （ 1 ）小猪的身体。 师：首先，要取出一块彩泥，把它放在手心里，把它捏 软。
因为小猪是胖胖的，这回面要多一些。我们把它团 圆，如果在团圆的过程中，你看到了缝隙，你可以用小 手捏一下，然后在团圆。
瞧，这样的圆可不行，我们还 要轻轻的搓一下，把它搓成椭圆形状。 （ 2 ）小猪的耳朵和四条腿 师：接下来我们来捏小猪的两只耳朵。
小手打成八字行， 在椭圆行的一头轻轻的捏一下，再轻轻的捏一下。轻轻的 弯一下，尖尖的小耳朵就做成了。
小猪有个大大的鼻子， 我们把它这里捏一个长方形的形状， 用你的小牙签 （棉棒） 在上面弄两个洞。小猪还有四条短短的腿，这里捏一下， 一条腿，两条腿，后面再捏两条腿，轻轻的捏一下，小猪 就做好了。
（ 3 ）眼睛和尾巴 师：最后，我们取一点面，做小猪的眼睛，把它加在小耳 朵的下面。千万别忘记小猪的尾巴，它的尾巴是短短的、弯弯的。
我们取一点面，放在手心里，搓成一个小长条， 绕一个小圆圈， 把圈的一头轻轻的固定在小猪身体的后面。 3、幼儿进行制作，教师个别指导。
三、想象创造：幼儿操作，教师给予指导 四、作品赏评：展示、分享，合影留念。
二、我想用橡皮泥做一些科技动物
晚上吃过晚饭，我的手工时间到了。
今天的手工是捏橡皮泥。一开始我想捏一头大象，可怎么也做不好大象的头和耳朵。
我又想，嗯，还是小白兔好做。要用到的材料是彩色橡皮泥、工具刀。
首先，我用白色的橡皮泥做小兔子的两条细长的耳朵。再取三分之二的白色橡皮泥，揉成圆形，用力地压扁，用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。
接着我用了一些白色橡皮泥做身子，又取了一些比身子小的红色橡皮泥粘在身上作肚皮。我又揉了四个小椭圆条做小兔子的双手双脚，且各刻上三道美丽条纹。
最后，我把做好的耳朵、头、身子、双手双脚拼起来，这样一只小兔子就做好了。看着小兔子那样可爱，我的心里比吃了蜜还甜。
三、怎样用橡皮泥做手工小狗
我们先用黄色的橡皮泥捏一个如下图一样的圆饼的形状做小狗的头
然后我们再捏两个如下图一样的长长的椭圆形状做小狗的耳朵，并粘在头的两边
我们再做一个黄色一个桔色的圆形的小饼做眼睛，并在上面各加上一个圆形的黑色橡皮泥做眼珠
然后我们再继续往下加上一个椭圆形的黄色橡皮泥做鼻子，并在上面加上黑色橡皮泥做的圆形做鼻头
我们再继续往下给小狗的脖子里加上一圈桔色的橡皮泥
然后再往下加上小狗前面的腿，做成趴着的姿势
我们再后面再加上两条腿，并用工具把小狗的前面按上痕迹做爪子就完成了。
四、用橡皮泥捏小动物兔子作文500字
晚上吃过晚饭，我的手工时间到了。
今天的手工是捏橡皮泥。一开始我想捏一头大象，可怎么也做不好大象的头和耳朵。我又想，嗯，还是小白兔好做。要用到的材料是彩色橡皮泥、工具刀。
首先，我用白色的橡皮泥做小兔子的两条细长的耳朵。再取三分之二的白色橡皮泥，揉成圆形，用力地压扁，用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。接着我用了一些白色橡皮泥做身子，又取了一些比身子小的红色橡皮泥粘在身上作肚皮。我又揉了四个小椭圆条做小兔子的双手双脚，且各刻上三道美丽条纹。最后，我把做好的耳朵、头、身子、双手双脚拼起来，这样一只小兔子就做好了。
看着小兔子那样可爱，我的心里比吃了蜜还甜。
五、橡皮泥制作小动物方法
工具：黑色、米白、褐色、粉红橡皮泥和手工笔 步骤： 1、首先使用米白色的橡皮泥揉出两个一大一小的椭圆，切忌大小不要相差太大。
大的是马的肚子，小一点的是马的头。 2、再用少量的米白揉出4个小椭圆，最好揉均匀一样大小，不要揉得太圆了。
3、用一块褐色的橡皮泥平放在桌面，然后用手工笔当擀面杖使用把褐色橡皮泥碾压平，不要碾得太薄。然后划出一个矩形，大小感觉能搭在马肚子上即可。
4、接下来就是把刚刚做好的矩形粘在最大的圆上，用手工笔碾一碾确认粘稳就好。 然后再轻揉一下圆，让他们粘得更稳。
5、用4个刚刚揉的小圆粘在马肚子下边注意是粘在矩形的正对下边，这时可以用手工笔沾一点水在粘合处这样才粘得更加牢。马的肚子就做好了。
6、马的头部把刚刚剩下的褐色橡皮泥用手工笔碾成小饼状，然后贴在头部。这就是马的嘴巴。
7、接下来就是做耳朵，揉两个大小一样的锥形，再用手工笔把中间压出凹槽，凹槽面对着嘴部粘上。 8、再用黑色做揉两个小小的眼睛。
在眼睛下边用粉色粘上一小点的腮红。 9、最后把头部和肚子拼合在一起，这样一个可爱的小马就出炉了。
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六、用彩泥做的科技小制作
听话的不倒翁小鸟制作材料：鸡蛋、毛线、双面胶、沙子、剪刀、假睛睛、彩纸、彩笔。
用蛋壳做的公仔步骤：第一步：把一只鸡蛋顶部磕一个小洞，小心地掏出里面的蛋清、蛋黄。第二步：往空蛋壳里装入适量的沙子，约占鸡蛋体积的1/3。
第三步：用双面胶在蛋壳上缠两圈，别忘了把小洞堵住。第四步：来一圈一圈缠毛线吧。
第五步：在彩纸上画出小鸟翅膀和嘴巴的图案，用剪刀剪下来。第六步：给这只小鸟贴上眼睛、嘴巴和翅膀。
听话的不倒翁小鸟科学小制作揭秘：蛋壳里的沙子是流动的，不管小鸟采取什么姿势，沙子总是能保持在水平状态。
七、怎样制作生物细胞模型
你不都说了用橡皮泥么，捏好形状最好能用胶水给它封上一层膜，那样不会干裂掉，我原来生物课做过这样的作业，那个核糖体搓得我真崩溃，用得是果冻（那种大杯）的空碗做容器当细胞膜，胶水同时可以固定各个细胞器的位置，很好使，如果想做的更完美点可以吧碗里灌上胶水，除了一些固定住的细胞器（必须有固定住的，要不全沉底了）其他的小的可以模拟流动的状态，但除了核糖体所有细胞器必须用胶水先封好（这是我设想的解决办法~还没试过.），否则我的那个放时间长橡皮泥化进去了.至于各细胞器制作根据生物课本之类书上的图捏就好了，有必要还可以用笔标出细节（比如捏半个线粒体用笔画出脊），像内质网那样的弄扁橡皮泥把它折几下就好.。
