一、【请问快速记单词的方法有哪些
单词这样背 第一条，就是：一定要每次都大量地背.因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少.然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍.每天一百个是最低限.其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百. 这四百个要分成四组来背，上午三十，中午十个，下午三十，晚上三十.第二天早晨复习以前没背下来的词.背的时候，要一目十词（注意，是十个而不是更多或更少），不要认认真真背，因为没有认认真真的时间.一边看一边读每个词的读音，默读也成.看完后回忆一遍，回忆不起来的再看.这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来. 背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起.不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典.另外，最好有英文方式的解释和例句.而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典.一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西. 背字典的时候，按开头字母（Z,Y,X,Q,J,K,U）(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背.这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣.至于为什么，您翻翻字典就明白了.；）（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背.（三）能先把最基本的词先掌握.三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万.也就是说，您得分别准备三本字典.这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背.俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧.；） 所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支.背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面.一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短（同样规律也适合于泡MM；））.一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面.俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思.因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会.不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同. （2）第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇.每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素（或称"词根"），就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西.对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习.因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料.但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础. 听的时候，要分精听和泛听两部分.精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听（饭厅？；P）.泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听.而这些都是背八千到一万等级单词的基础？泛听能够让经常用到的词（也就是那些最必要掌握的词）把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思.泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂.到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事（比如撮饭或和别人大声讨论撮饭；）~），一边有一搭没一搭地听着.泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵.；）而精听的意义就在于找出您没听清的那些词.啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了.：）把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了.泛听要听精听已经听过的内容.比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好.提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材！顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听.；） 第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十.这些单词在听力教材里很难找到.但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键.不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容.看，同样要分精读和泛读两种.就象听一样，也是泛读更重要一些.泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了.千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用.：Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细。
二、求背单词的好办法
一定要反复记忆，这样才能不断刺激自己的大脑，三天打鱼两天晒网的话很容易忘光的，除了那些is are yes 这种几乎永生不忘的单词外，很多日常词汇又因为我们并不常讲，也没机会练习而忘得很快。
记忆单词有些除了硬性记忆外也可以增加一些趣味性的记忆法，真不行就自创几个哈，比如一些很经典的记忆法： ambulance（发音-俺不能死）---是救护车的意思，俺不能死所以要快点叫救护车啊。 pest（发音--拍死它）--害虫的意思，见着害虫，咱拍死他 ambition（发音--俺必胜）--雄心的意思，有雄心才能取胜嘛 agony（发音--爱过你）--痛苦的意思，哈哈这个自己体悟 bale（发音背噢）---灾祸，因为背，所以灾祸多啊== hermit（何处觅他）--隐士 strong（死壮）--强壮。
。.可以自己去找找别人总结的，也可以自己学习中自己传几个出来，呵呵，加油。
三、【背单词的方法你之前回答说你的朋友用纸的方法词汇量变得很大,
单词7个7个的记，效果要好很多.这就涉及到有关心理学的组块的概念 组块是心理学记忆研究中的一个重要概念.意思是指把几个小单位组成大单位.通过组块，对于原来的小单位来说，记忆容量就可以增大.心理学研究表明，人的记忆是以“组块”为单位的.每一个组块内的信息量多少是相对的.一个字尽可以看作一个组块；一个单词，一个词组也可以看作一个组块；一个句子也可以作为一个组块.一般来说，正常的记忆（短时记忆）组块大约为7±2.所以，组块是记忆的单位.究竟多大的范围和数量为一个组块，没有一个固定的说法，一个数字、一个汉字、一个词、一个短语或一幅画都可以看成是一个组块.所以人们在记忆知识时建立组块是记忆的关键.如某咨询中心电话为0295244835，这个号码虽然为10个数，但经过这样组块：029（区域号码）、5244（总机号码）、835（分机号码），就成为三个部分，就容易保持在短时记忆中使其容量扩大.由此看来，短时记忆容量的决定因素往往不是取决于记忆的项目数，而是取决于其组块.组块内部的信息不是各自孤立，而是相互联结的.如果善于把记忆材料分成适当的组块，就能够大大提高记忆效果.口诀记忆法就是符合组块规律的一种记忆方法.◎ 举例说明 例如，我国的二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连；秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒.上半年来六、二一，下半年是八、甘三；每月两节日期定，最多相差一两天.朗朗上口，容易记忆，在劳动人民中间世代相传，具有强大的生命力.除二十四节气歌外，乘法口诀、珠算口诀、五笔字型输入字根表等，都是运用口诀记忆法进行记忆的例子.当小学生在背诵课文或长篇文章时，常常需要利用串词，串词法的要领是：① 在内心或用打上记号的办法将文章分成几部分，每一部分要含有一个最重要的思想内容，做这项工作时，可以参照文章已有的划分法，如文章的自然段等.② 针对每一部分确定一个中心词.中心词数量不能太少，以免漏掉某个重要的思想内容；但也不能过多，以免词串大长.③ 每个中心词都必须保证能够借以回忆起相应的那个部分的内容.④ 每个中心词都要便于与相邻的中心词串联.⑤ 所有中心词都确定之后，要按照与文章各部分先后顺序相吻合的顺序抄写下来.⑥ 根据各中心词与其相应的文章片断的联系，针对各中心词提出问题.通过复习将这些联系牢牢记住.⑦ 将中心词依次串联起来，为此要针对每一中心词提出问题，借以搞清各中心词之间的联系.对这些联系也要复习，直到记得很熟保证不会忘为止.⑧ 将每个中心词同相应的文章片断和后接的一个中心词联系起来，然后对整个词串进行复习直至把文章完全记熟为止.经过这样熟记的文章，就可以放心大胆地撒在一边了.只要还记得那个词串，就随时都能够把文章回忆起来.万一有哪个中心词被忘掉了，只须朝抄下来的词串看一眼，就能立即回忆起来.我认为在记单词的时候不应该只用一种方法记，应用多种方法一起记，不但记得效果好而且有助于增强你的记忆力.。
四、【单词的记忆方法这么记比较牢固】
我再提供你一种方法：我认为只要大概掌握到单词的拼写规则，只要会读了就大概会写，这样背起很简单，我觉得如果习惯了就成了一种条件反射了，听到单词就可以写了 巧记英语单词 准备一个专门记忆词汇的笔记本.一旦学会了一个新单词，就将它写进笔记本，然后再添加一句话，以便使自己能很好地掌握这个单词. 使用为英语学习者编写的词典.现在有很多专为学习英语的人编写的词典，这些词典提供简单的注释和例句，有助于你掌握新单词. 选择对你来说重要的单词.当你学习自己感兴趣的主题和单词时，总可以记忆得更好一些. 通过主题来记忆单词.当你将生词分类记忆的时候，例如，把食品类和动作类单词放在一起，这样记起来就会容易一些. 用卡片来帮助记忆生词.在每张卡片上写下一个英语单词，在其背面写下它的中文意思或英文解释.学完之后很快复习，以检测自己到底记得多少. 在日常生活中尽可能多地使用新学的单词.最好的学习和记忆生词的办法就是在自己说和写的过程中不断使用它们.每天至少试着使用一个新学的英语单词. 在学习新单词的时候掌握它的同义词.同义词是指与另一个词意思相同的词.学习同义词可以帮助你扩大词汇量，例如，"small"和"little'”就是两个同义词. 掌握新单词的反义词.反义词指意思与另一词相反的词.学反义词同样也可以帮助你增加词汇量，例如，"bad'和” good'就是两个反义词. 学习词根.很多英语单词都有拉丁词根.一个词根可以帮助你学会很多单词，如，拉丁词根"port"意为“携带”，这个词根出现在许多英语单词中，如export（出口），import（进口），transport（传输）等. 学习前缀.前缀是指置于单词前面的字母组合，它们可以表达不同的意义.例如，很多形容词前面加in-,un-，或是non-，表示否定或与该形容词意义相反."flexible"指人或是物可以很灵活地变化，因此“inflexible”就指的是意思正好相反，即“僵硬”. 学会新单词的发音.有效使用新单词的一个很重要的组成部分就是掌握它的发音.正如你知道的，许多英语单词并不像你认为的那样发音. 我自己归纳的几种巧妙的方法：？ 1.音、形、义、词类结合法 单词教学首先要把每一个单词的音、形、义结合起来，要求学生作到发音准确、拼法正确和分清词义，还要求学生掌握好这个单词所属的词类，基本的惯用搭配，这个任务完成好了，学生就能基本读懂句子、理解课文的基本内容，课文的教学就会比较顺利.？ 2.利用对比法 在单词教学中，尽可能把新、旧单词从同义、反义、同音异义、同形异义等方面进行联系对比，使学生在学习新单词同时又复习了旧单词，印象更深，记忆更牢固.？如同义词：must-siould-ought（应该） listen-hear（听）， begin-start（开始），ask-request-solicit（请求）等.？反义词：tall-short, ahead-behind. woman—man,young-old, up-down, befor e-after？ 同音异义词：hear-here, see-sea, right-write, no-know,too-two, for-four, sun-son, meat-meet,their-there等.同形异义词：arm手臂，arm武器（常用arms）:light轻轻的、淡淡的，light光亮的等等.？近形词：bike-like,big-pig,how-cow. hear-near,boat-coat,night-right等.？ 3.分析词的结构 英语单词大多有它的词根、词头（前缀）、词尾（后缀）等部分，如果我们掌握了它们的意义，对单词进行分析，对我们记单词是大有帮助的.这样学生就能触类旁通、举一反三.？ ①词头un-表示“不”“无”“非”，able能- unable不能，happy快乐-unhappy不快乐.？ ②词尾加er表示“人”“者”，如：teach教，teacher教师；read读， roader读者；works作，worker工人； fight战斗fighter战士；speak说话，speaker说话人.③形容词词尾：beautiful美的，careful细心的，thankful，感谢的？④-ly副词词尾：greatly大大地，quickly迅速地，badly很坏地？⑤-th序数词词尾：ninth第九，eighth第八？⑥复合词：blackboard黑板，workshop车间，afternoon下午，classmate同班者，note---book笔记本， bare-foot赤脚的，meeting-巧记英语单词 准备一个专门记忆词汇的笔记本.一旦学会了一个新单词，就将它写进笔记本，然后再添加一句话，以便使自己能很好地掌握这个单词. 使用为英语学习者编写的词典.现在有很多专为学习英语的人编写的词典，这些词典提供简单的注释和例句，有助于你掌握新单词. 选择对你来说重要的单词.当你学习自己感兴趣的主题和单词时，总可以记忆得更好一些. 通过主题来记忆单词.当你将生词分类记忆的时候，例如，把食品类和动作类单词放在一起，这样记起来就会容易一些. 用卡片来帮助记忆生词.在每张卡片上写下一个英语单词，在其背面写下它的中文意思或英文解释.学完之后很快复习，以检测自己到底记得多少. 在日常生活中尽可能多地使用新学的单词.最好的学习和记忆生词的办法就是在自己说和写的过程中不断使用它们.每天至少试着使用一个新学的英语单词. 在学习新单词的时候掌握它的同义词.同义词是指与另一个词意思相同的词.学习同义词可以帮助你扩大词汇量，例如，"small"和"little'”就是两个同义词. 掌握新单词的反义词.反义词指意思与另一词相反的词.学反义词同样也可以帮助你增加词汇。
五、背单词最快的方法是怎么
三三英语速记，现在褒贬不一的，你自己取舍好吧？各大书店一般都有售。
1。 antenna n。
天线；触角，触须 〔记忆窍门〕 将该词分解成 an 、ten 、na 三个字母组合，这三个字母组合恰好都是我们早已熟悉的东西，an 是汉字“安”的拼音，ten 是词义为“十”的英语单词，na 汉字“拿”的拼音， 对它们扫一眼即 可，根本不用记，所以 antenna 可记成：安（an）装天线，十（shi）拿（na）九稳 特别提醒： 在这里，英语生词 antenna 的词形（单词的字母构成）和词义是唯一要记也是应该记的；联想过程只是记忆 antenna 的提示线索，对其扫一眼有个印象即可，千万不要一字不漏地死记硬背，否则，就会作茧自缚，自寻烦恼。 另外，这里所有单词的读音都必须依据国际音标，但是由于普通的电脑未配备专业的书报排版系统软件，所以这里省略了音标 2。
deduce v。 推断，推论，演绎 〔记忆窍门〕 同上道理，将该词分解成 de 、du 、ce ，则可记成：警官推断得（de）结论，赌（du）鬼身亡在厕（ce）所 3。
cunning n。 狡猾，狡诈 a。
狡猾的，狡诈的 〔记忆窍门〕 同上道理，将该词分解成 cun 和 ning ，则可记成：村（cun）庄宁（ning）静夜茫茫，窃贼狡猾偷盗忙 4。 elegant a。
优美的，文雅的；精致的，简炼的 〔记忆窍门〕同上道理，将该词分解成 e 、leg 和 ant ，则可记成：优美的鹅（e）腿（leg），爬满了蚂蚁（ant） 5。 kerosene n。
煤油 〔记忆窍门〕 同上道理，将该词分解成 ke 、rose 和 ne ，则可记成： 客（ke）人送来玫瑰花（rose），哪（ne）吒浇灌用煤油 运用构词分析法先将英语单词拆成词根词缀，然后进行联想记忆，是个广为流行的好方法；但遗憾的是，在中学、大学乃至考研英语词汇里，还有很多的单词无法利用构词分析法来记，比如：academy 和fashion ，在这种情况下，我们只有先用奇特联想法来记，然后才能借助构词分析法来记 academic 和 fashionable 这样的单词。 这里所有巧记妙记单词的例子，均摘自《三三速记英语词汇》丛书，每个帖子约十个单词的巧记例子，这是第一个帖子，欢迎大家常来此查看后续的帖子 我们既然能将汉字拆开来记，为何不能将英语单词拆开来记？ 。
