劳动小能手知识竞赛

2021-08-30 综合 86阅读 投稿:荼靡

1.我是社区劳动能手手抄报资料

“妈妈,你知道我当了劳动小能手吗?”

“当然知道了,你身上不是戴了‘劳动小能手’的牌子吗!”

“那你知道劳动小能手是干什么的?还是我来告诉你吧,是来打扫我们班教室的。妈妈你知道么,这个工作做起来有点累,但是我做的很开心,因为能让我们班的教室变的很干净。”妈妈为我做这份工作有什么感受。我说:“每天在马路上打扫卫生的叔叔阿姨们一定很辛苦,我希望所有的人都不要乱丢垃圾了。”

我是劳动小能手作文二:我是劳动小能手(252字)

五一劳动节马上就要到了,学校组织我们每个班开展劳动小能手比赛。

这个星期五我们班举行了叠衣服、晾衣服比赛。同学们听到比赛预告,在家里认真练习、积极实践,争取提高自己的成绩,获得好的名次。首先进行的是叠衣服比赛,同学们按袁老师教的方法熟练地叠起了衣服,经过比赛,我们选出了叠得快、叠得好两个第一名,分别是王安乔、蒋亦恬。接下来就是晾衣服比赛,同学们迫不及待、跃跃欲试,袁老师一声令下,最快的前三名纷纷跑上讲台,把衣裤晾在晾衣杆上,居然又是王安乔第一。王安乔同学被评为我们班的劳动小能手。

我们爱劳动,我们最棒!

我是劳动小能手作文三:我是劳动小能手(311字)

今天早上,我闲着没事就跟着妈妈做起了家务劳动。

妈妈叫我拿一块抹布,让我擦电视机和沙发,我心想:这些事情,在我大班的时候,妈妈,就教我做了,这真是小菜一碟啊!我熟练地找块抹布,拿起就擦,我看到电视机的肚子有灰尘,就用力的擦,妈妈反应极快:宝贝儿,不要用力擦哦,不然电视会被擦破的。我说:哦!我擦完,又去擦沙发。妈妈又说:男但你不洗不了吗?被妈妈提醒一下,才想起来。我把抹布放进水里,水一下子就变脏了。心想:哎呀哎呀,原来抹布这么脏啊!回过头来,看见妈妈正看着我,我奇怪地问:为什么看着我?因为我做完了,就剩下你那沙发了。妈妈说着,就拿起我手中的抹布擦了起来。一眨眼的工夫,就擦好了。

打扫完了,妈妈只夸我是个家务劳动的小能手。

我是劳动小能手作文四:我是劳动小能手(332字)

星期天,爸爸妈妈不在家,家里又很乱,我想:我做点家务吧!为妈妈减轻点重担。

我拿了扫把开始扫地,我去我的屋子里扫扫这扫扫那,忙了半个小时我把我的屋子打扫好了,接着扫下一个屋子,我用心的扫了起来,累了我满头大汗,气喘吁吁。还没有打扫完呢!还差最后一屋子那就是客厅了,我对自己说:加油!就差一个屋了,努力。我终于把最后一个屋子扫完了,太好了。我休息了一下,就拿起抹布擦地,我又向我的屋子走去摇着抹布,心里十分开心。我开始了,我把抹布放在地下,屁股一翘,我像兔子一样,我的屋子就收拾好了。接着打扫下一个屋子,以我的速度一会我就把屋子打扫完了。该倒垃圾了,我两手拿垃圾下了楼又上来,真的辛苦呀!

我的心里想:原来妈妈做家务这么辛苦呀!要是妈妈再做家务,我会和妈妈一起做家务的。

2.我是生活小能手手抄报内容

“妈妈,你知道我当了劳动小能手吗?”“当然知道了,你身上不是戴了‘劳动小能手’的牌子吗!”“那你知道劳动小能手是干什么的?还是我来告诉你吧,是来打扫我们班教室的。

妈妈你知道么,这个工作做起来有点累,但是我做的很开心,因为能让我们班的教室变的很干净。”妈妈为我做这份工作有什么感受。

我说:“每天在马路上打扫卫生的叔叔阿姨们一定很辛苦,我希望所有的人都不要乱丢垃圾了。”我是劳动小能手作文二:我是劳动小能手(252字)五一劳动节马上就要到了,学校组织我们每个班开展劳动小能手比赛。

这个星期五我们班举行了叠衣服、晾衣服比赛。同学们听到比赛预告,在家里认真练习、积极实践,争取提高自己的成绩,获得好的名次。

首先进行的是叠衣服比赛,同学们按袁老师教的方法熟练地叠起了衣服,经过比赛,我们选出了叠得快、叠得好两个第一名,分别是王安乔、蒋亦恬。接下来就是晾衣服比赛,同学们迫不及待、跃跃欲试,袁老师一声令下,最快的前三名纷纷跑上讲台,把衣裤晾在晾衣杆上,居然又是王安乔第一。

王安乔同学被评为我们班的劳动小能手。我们爱劳动,我们最棒!我是劳动小能手作文三:我是劳动小能手(311字)今天早上,我闲着没事就跟着妈妈做起了家务劳动。

妈妈叫我拿一块抹布,让我擦电视机和沙发,我心想:这些事情,在我大班的时候,妈妈,就教我做了,这真是小菜一碟啊!我熟练地找块抹布,拿起就擦,我看到电视机的肚子有灰尘,就用力的擦,妈妈反应极快:宝贝儿,不要用力擦哦,不然电视会被擦破的。我说:哦!我擦完,又去擦沙发。

妈妈又说:男但你不洗不了吗?被妈妈提醒一下,才想起来。我把抹布放进水里,水一下子就变脏了。

心想:哎呀哎呀,原来抹布这么脏啊!回过头来,看见妈妈正看着我,我奇怪地问:为什么看着我?因为我做完了,就剩下你那沙发了。妈妈说着,就拿起我手中的抹布擦了起来。

一眨眼的工夫,就擦好了。打扫完了,妈妈只夸我是个家务劳动的小能手。

我是劳动小能手作文四:我是劳动小能手(332字)星期天,爸爸妈妈不在家,家里又很乱,我想:我做点家务吧!为妈妈减轻点重担。我拿了扫把开始扫地,我去我的屋子里扫扫这扫扫那,忙了半个小时我把我的屋子打扫好了,接着扫下一个屋子,我用心的扫了起来,累了我满头大汗,气喘吁吁。

还没有打扫完呢!还差最后一屋子那就是客厅了,我对自己说:加油!就差一个屋了,努力。我终于把最后一个屋子扫完了,太好了。

我休息了一下,就拿起抹布擦地,我又向我的屋子走去摇着抹布,心里十分开心。我开始了,我把抹布放在地下,屁股一翘,我像兔子一样,我的屋子就收拾好了。

接着打扫下一个屋子,以我的速度一会我就把屋子打扫完了。该倒垃圾了,我两手拿垃圾下了楼又上来,真的辛苦呀!我的心里想:原来妈妈做家务这么辛苦呀!要是妈妈再做家务,我会和妈妈一起做家务的。

3.学校要的劳动小能手事迹介绍怎么写1000

个人事迹 我是xxxxx院xxxxx班的一名共青团员,我的名字叫做xxxx。

我深刻认识到:共青团作为共产党的后备军,有着不可替代的作用。作为共青团的一员,我首先感觉无比的自豪,更主要的是严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。

在思想上: 首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,积极向党组织靠拢,参加了学校组织的入党积极分子培xun 。 在学习上: 我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。

从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯计划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的专业知识和技能。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

上课认真听讲,做好笔记,积极思考并回答老师的问题,从而带动同学们上课时的积极性,不仅自己收获颇多,整个班的学习气氛也大大提高。 力,。

在生活上: 首先我积极与室友,同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我积极参加宿管中心举办的活动。

ru :xxxxx 在工作上: 我在班上担任组织委员,为了不辜负同学对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,每月最少组织二次活动来丰富同学们的业余生活。 同时我也是xxx分院学生会的一名成员,在第一联合团支部,既锻炼了自己的组织交际能力,还深深地感受到团队合作的精神及凝聚力。

知识无止境,学习更无止境。作为一名共青团员我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。

为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的共产党员,也为在大学毕业后能和所有的有志之士一起工作,学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互相帮助,努力学习课堂知识。今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求上进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负学校和广大师生对我的期望。

4.我是劳动小能手作文500字左右,急需

我身边的小能人 白皙的皮肤,小小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰,有几件事让我佩服的他五体投地。

那一次,我们在学习第8课《神奇的克隆》时,开了一场辩论会,组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。 支持反方得多,而支持正方的只有三四个人。

张皓辰支持正方,我心中大叫不好,因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档,没几句话就把反方辩个措手不及。

我十分不服气,站起来说了克隆的坏处,不料,我刚说完,张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说,使我哑口无言。 每一次老师布置查资料的作业的时候,他的资料总是很完善。

那一次,我们正在学习第14课《秦兵马俑》。快下课时,他在班上拿出了u盘,里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。

同学们的眼光立刻被他吸引了,他将程序输入,又走上讲台,先清了清嗓子,然后头头是道的讲了起来,幻灯片整个版面做得十分整洁,加上他的讲说,同学们都很佩服。 在接下来的几节课中,有的同学也做了起来,况且一个比一个做得好。

他在每一次这样的作业中都会做,我也曾被他这种精神感动过。 听了我的介绍,大家应该都很佩服他吧,我只是介绍了一小部分,他的优点还等着大家去发现呢。

这就是我们班的小侃家,一个执着的男孩,一个让我敬佩的同学。 我身边的小能人 椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。

说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。

她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。

她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖…… 我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。 这可少不了她的功劳。

你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。 ”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。

我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。

画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。 瞧!这只兔子 越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。

你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。

那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。

我心里不由地升起了一股敬佩之情。 俗话说得好:天才出于勤奋。

我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。

5.如何在学校进行德育教育、智育教育、体育教育、美育教育、劳育教育

在学校对学生进行德、智、体、美、劳教育的途径有以2113下几条:

一、上好这五门课程

现在每个学校都开设了除语数外之外的技能科课程,其中就包括德、智、体、美、劳这五门。而且有专职老师授课5261,学期末都要进行考试或考核。所以,上好这五门课程就能让学生从理论上得到理解和掌握。

二、开展实践活动

学校会结合中国传统节日对学生进行专题教育实践活动。如三八妇女节,4102对学生进行母亲节教育活动;五一劳动节,对学生进行劳动教育活动;中秋节,对学生进行爱家乡、爱祖1653国教育活动,等等。

三、进行小竞赛,促进教育活动不断深入

根据这五门课程的特回点,我们可以进行“我的理想”演讲比赛,学科知识竞赛,体育运动会,劳动技能比赛,绘画比赛等等。今年,我校组织的钉纽扣大赛,学生积极参加,评出了一答批劳动小能手,获得了社会各界的一致好评!

6.劳动技能大赛——擀饺子皮比赛

今天是妈妈的生日,妈妈对我说:“我们包饺子,给你爸 爸过生日,好么?”我高兴极了,不由得冒出一句英语来:

“yes, very good.”因为常言说得好:“坐着不如躺着,好 吃不如饺子”吗!

妈妈接着说:“不过,今天你帮我擀饺子皮,用实际行动 来祝贺爸爸的生日,岂不更有意义?”“可是我不会擀饺子 皮。”我回答妈妈。“没有人天生下来就什么都会干的,不 会,我来教你。”我点点头表示同意。

只见妈妈拿出一团和好的面团在面板上又使劲揉了一会, 再把它搓成一条长长的大人拇指粗的“面棍”,真像一条白 蛇。然后拿刀把“蛇”切成1厘米左右的小墩子,再撒上一些面 粉,用手一压小面墩,它就变成一个小面饼了。

妈妈说:“现在,你仔细看我是怎么擀皮的。”妈妈右手 拿着擀面杖,左手捏着小面饼,先用擀面杖压住面饼的边缘, 稍微使劲一滚,面饼的一部分就变薄了,左手调换一下面饼的 位置,擀面杖再接着滚,这样,面饼旋转一周,就变成一片圆 圆的饺子皮了。看着妈妈熟练的动作,我真是有些羡慕。

“妈妈,让我来试一试吧!”妈妈把擀面杖递到我手里。我 学着妈妈的样子,把小面墩放好位置,滚动擀面杖,可是感觉 擀面杖不听使唤,不是把指头压在擀面杖的下面,就是饺子皮 擀得不圆不方,薄厚不均,我连续擀了好几片,都不如意,急 得头上渗出了汗珠。可是我并不灰心,擦擦汗,把动作放慢, 注意两手的配合,同时,在滚动擀面杖的时候,尽量做到用力 均匀。就这样反复练习,效果还挺明显,当擀到第十几个的时 候,终于擀出了一个又圆又匀称的饺子皮。我将这个“作品”

拿给妈妈看,妈妈笑着说:“不错,这就是有志者事竟成。快 去擦把脸,看你的脸,都快变成小花猫的脸了。”

爸爸吃着用我擀的饺子皮包的饺子,夸奖我说:“这回好 了,咱家以后包饺子,又多了一个助手。”

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