1.初中英语语法知识总结
一 名词性从句： 1. 主要包括主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句. 一般由that 引起，也可由who, what, when, why, which, whom, whether, how 引起. 2. 主语从句很多情况下都可以放到句子后面，而用代词it作形式上的主语. ： 3. 形式宾语 4. 由名词性关系代词whatever, whoever, whichever 等引起的宾语从句 5. whether and if 都能引导从句， 但用法有所不同. 当主语从句直接位于句首时，应用whether，而不用if. Whether 后能直接or not， 但if 不能. Whether he will come or not is not known. 6. 在名词reason后的表语从句必须用that引导， 不可误用 because. The reason why he is often late for class is that he has the bad habit of getting up late in the morning. 二： 定语从句 1. 引导定语从句的关系词有who, whom, whose, that, when, where, why and which. 在非限制定语从句中， 只可用which, who, whose, where , when.， 如果指代前面整个句子， 多用which. 2. 当引导定语从句的先行词前有all, any, no, little, much, very first 等词， 或先行词前为形容词最高级所修饰时，或先行词为all, anything, nothing, something, everything 时，从句的引导词只能用that. 3. as 可做引导词引导定语从句， 多和such, the same 连用. As 引导的定语从句也可修饰整个句子， 既可放在先行词后，也可放在句子开头. 4. 介词+which/whom/whose从句 5. 代/名+介词+which 从句 6. 同位语从句和定语从句 三 状语从句： 修饰主句中的动词， 形容词和副词， 通常有从属连词引导， 按其意义和作用可分为时间， 地点， 条件， 原因， 让步， 目的， 结果， 方式， 比较.等 1. 时间状语从句： 1） 常见连词有 after, as, before, once, since, till, (not)until, when, whenever(no matter when), while, as long as, as soon as etc. 2) no sooner…than, hardly(scarcely, barely)…when： 刚做…就…. 3） 还有 immediately, directly, instantly, the moment, the minute, the instant, the second, every time etc 2. 地点状语从句： 一般用where or wherever 引导 3. 条件状语从句：真实条件从句：if, unless, so long as, provided that, supposing that, on condition that, in the event that, in case that etc 4. 原因状语从句： 从属连词有because, as ,since, for, now, that, in that, seeing that, considering that（鉴于，由于） 5. 让步状语从句： 1): even if, though, even though, while（尽管） no matter what/how/which, however, whatever, whichever, however etc. 2） 由as 引起的让步从句， 语气较强烈，被强调的词须放在句首. 3) whether…or，不管…或… 6. 结果状语从句： so that, so…that, such…that 7. 目的状语从句： so that, in order that, for fear that, lest, in case 8. 方式状语从句： as, just as, as if： 如同…一样 9. 比较状语从句： 1) as…as, not so/as…as 2） 比较级+than, so much/a lot more than 3) no more…than, not more…than, less…than 4) the more…the more 。
2.初中英语基础知识 有哪些
由动词开头构成的短语、词组很多。
复习时应分类处理： 一、动词+介词 1.look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料… 2.listen to…听…… 3.welcome to…欢迎到…… 4.say hello to …向……问好 5.speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类： A.动词（vt.）+副词 1.put on 穿上 2.take off脱下 3.write down记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。
B.动词（vi）+副词。 1.come on赶快 2.get up起床 3.go home回家 4.come in进来 5.sit down坐下 6.stand up起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。
三、其它类动词词组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games [介词短语聚焦] “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1.in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。 2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。
3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5.in the tree表示“在树上 （非树本身所有）”；on the tree表示“在树上（为树本身所有）”。 6.in the wall表示“在墙上（凹陷进去）”；on the wall表示“在墙上（指墙的表面）”。
7.at work（在工作）/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无the。 8.at + 时刻表示钟点。
9.like this/that表示方式，意为“像……这/那样”。 10.of短语表示所属关系。
11.behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。 12.from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。
另外，以下这些短语也必须掌握。如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one's bike等。
[重点句型大回放] 1.I think…意为“我认为……”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don't think…， 2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型；若指物的宾语是人称代词时，则只能用give it/ them to sb. 3.take sb./ sth. to…意为“把……（送）带到……”，后常接地点，也可接人。
4.One…， the other…/One is…and one is…意为“一个是……；另一个是……”，必须是两者中。 5.Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don't let sb,do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let's 与Let us的含义不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内， 6.help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换. 7.What about…？/How about…？意为“……怎么样？”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。
about为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。 8.It's time to do…/ It's time for sth. 意为“该做……的时间了”，其中to后须接原形动词，for后可接名词或V-ing形式。
9.like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”， 前一种句型侧重具体的一次性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作， 10.ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人（不要）做某事”，其中ask sb.后应接动词不定式， 11.show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看”，该句型的用法同前面第2点。 12.introduce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”；introduce to sb.则是“向某人作介绍”。
[重点短语快速复习] 1.kinds of 各种各样的 2. either…or…或者……或者……，不是……就是…… 3. neither…nor…既不……也不…… 4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶 5. take a seat 就坐 6. home cooking 家常做法 7. be famous for 因……而著名 8. on ones way to在……途中 9. be sick/ill in hospital生病住院 10. at the end of在……的尽头，在……的末尾 11. wait for 等待 12. in time 及时 13. make one's way to…往……（艰难地）走去 14. just then 正在那时 15. first of all 首先，第一 16. go wrong 走错路 17. be/get lost 迷路 18. make a noise 吵闹，喧哗 19. get on 上车 20. get off 下车 21. stand in line 站队 22. waiting room 候诊室，候车室 23. at the head of……在……的前头 24. laugh at 嘲笑 25. throw about 乱丢，抛散 26. in fact 实际上 27. at midnight 在半夜 28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快 29. quarrel with sb. 和某人吵架 30. take one's temperature 给某人体温 31. have/get a pain in…某处疼痛 32. have a headache 头痛 33. as soon as… 一……就…… 34. feel like doing sth. 想要干某事 35. stop…from doing sth. 阻止……干某事 36. fall asleep 入睡 37. again and again再三地，反复地 38. wake up 醒来，叫醒 39. instead of 代替 40. look over 检查 41. take 。
3.【初中英语知识点,重点语法总结】
一般现在时 do一般过去时 did一般将来时 will do现在进行时 is(am are)doing过去进行时 was(were)doing一般过去将来时 would do过去完成时态 had done现在完成时 have(has)done 一、一般现在时1、定义 表示经常发生的动作或存在的状态，如能力、特征、性质、身份等.2、构成 1) be --- is, am, are 2） 实意动词用原形表示 （注意当主语为第三人称单数时，动词 + s或 + es） 句型转换 1） 情态动词，联系动词提前或直接在其后加 not 2） 实意动词加do/ does或don't/ doesn't3、用法 1） 表示经常性的、习惯性的或永久性的动作，常与 always, usually, often, sometimes, every day, twice a month等连用. e.g. Does he usually go to school on foot? 2） 表示存在的状态，常用动词 be, have, love, like, know, see, hear, think, have, belong to 等.注意这些 动词一般不用被动语态. e.g. He doesn't like music. 3） 表示不受时间限制的客观事实或普遍真理. e.g. The earth goes round the sun.二、一般过去时1、定义 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态，可能是一次的，也可能是经常的，动作已完成.2、构成 1) be – was,were 2） 实意动词用过去式来表示，没有人称和数的变化. 句型转换 1) was, were 提前或直接加 not 2） 实意动词加did或didn't（动词改为原形）3、用法 1） 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用 yesterday , last Friday, in 1994, an hour ago, a moment ago, last November, before 1997, on December 26, 1976. yesterday morning. 2） 表示过去经常或反复发生的动作. When I was in the university, I did morning exercises every day. 3) had(have的过去式)当“有”讲时，构成疑问和否定有两种形式，其他词义同实意动词. Did you have no friends? He hasn't enough time. My father doesn't have lunch at factory. （不用 haven't） Did you have a good time？三、一般将来时1、定义 表示将来某一时间内要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用.如tomorrow, today, this week, next week, next month, next year, next Wednesday, from now on, in a year, in the future2、构成和用法1)shall （第一人称）和will （所有人称） + 动词原形， 缩写为 “'ll”，否定缩写为shan't, won't. 2) be going to do，常用于口语，表示打算去做的事和可能要发生的事. It's going to rain. 3) is/ am/ are about to do。
when。表马上要发生的事，不与时间连用.I was about to leave when it rained. 4) be to do sth. 按计划或职责、义务要求必须做的事或即将发生的动作. 5） 终止性动词come, go, leave, arrive等的现在进行时刻表示按计划，安排或即将进行的动作. 6） 以if, as soon as, when, once, unless等引导的从句的一般现在时表示一般将来时.四、过去将来时1、定义 表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态.2、构成及用法 should （第一人称）或would （第二，三人称） + 动词原形，常用于宾语从句中. We asked him where we should have a meeting. 其他用法见一般将来时.五、现在进行时和过去进行时定义：现在进行时表示1）现在正在进行的动作 2）现阶段一直在进行，延续性 3）目前阶段临时发生的动作，暂时性. is/ am/ are + doing过去进行时表示1）过去某时正在进行的动作 2）过去某段时间正在进行的动作 3）过去瞬间发生的动作.was/ were + doingNotes:1. 表安排、计划要发生的动作可用进行时表示将来时.这些终止性动词有arrive, begin, come, go, leave, start 2. 现在进行时与always, often等频率副词连用，表示厌烦、赞叹等感情. 3. 在条件从句中，时间状语从句中用现在进行时表示将来进行时. 4. 同理，在表条件、时间状语从句中，用过去进行时表示过去将来进行时，在一些表开始，离开的动词用过去进行时表过去将来时.用法： 1. 现在完成时表示现阶段完成的动作或存在的状态，动作或状态从过去开始延续到现在，可能终止，即动作发生在过去强调对现在的影响，与现在有关，常与 already, ever, lately, just, now, recently, yet,for + 段时间， since + 点时间；in the last/ past three years, so far, by now, up to now/ present等连用2. 过去时指过去某时或某一段时间发生的动作或存在的状态.指的现在之前的情况，与现在无关3. 过去完成时指的过去某一时间动作之前发生的动作或存在的状态，“过去的过去”.常用句型：1) had done + before/ when/ by the time + did 2) did + after/ until + had done3) had done + by/ up/ since/ till + 过去时间 4) No sooner had + S. + done 。
than 。 did 。
5) Hardly/ Scarcely had + S. + done 。 when 。
did 。 6) had meant to do …Notes: 1. just“刚才”表示刚刚过去，可以看成与说话时间紧密相连，可与现在完成时连用，也可以与过去时连用.但just now“刚才”=a moment ago， 只表示过去时间，只与过去时连用.2. 一些终止性动词不能用完成时态的肯定句与延续多久的时间状语连用，要用表状态的动词或用动词+介词短语或+形容词的完成式，还可以用it is+多少时间+since的句型.3. since自从……以来 conj + 从句 prep + 表示“时间点”的名词.for prep.+ 多少。
4.初中英语所涉及到的所有的语法知识
泪啊初一
明子的种类极其单数复数的构成
名词及句子的主谓语一致；冠词一般用法
基数词序数词及年份
人称代词用法及其五种形式
不定代词用法及其修辞
不定带刺的用法及其区分
there be与have的使用
现在进行时态结构用法及现在分词
一般现在时态结构和动词单三
一般现在用法
四种疑问句
一般特殊选择反意
祈使句感叹
语言功能
问候介绍感谢应答道歉应答告别请求语言交际日期时间询问职业颜色数量表扬
语言话题
个人状况家庭朋友日常活动学校生活
然后我们就进入了初二
一般将来时态结构用法
一般过去时态结构动词过去式
形容副词比较及最高级
介词用法与固定结构
情态动词
连词在并列句子中用法
简单句子五中句型
壮语从句结构
语言功能
问路就餐天气电话约会祝愿建议提醒爱好抱怨情感差别比较
语言话题
兴趣爱好个人情感饮食健康描绘自然
打字好累，追给我点分让我过四级吧
5.初中生应该掌握的英语语法知识有哪些
初中生应该掌握的英语语法知识有哪些 几种简单句子结构：主谓 主谓宾 there be 八大时态； 初中英语语法总结 （ 动词的时态） 一般现在时的用法 1） 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语： every…， sometimes, at…， on Sunday。例如： I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2） 客观真理，客观存在，科学事实。例如： The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 3） 表示格言或警句。
例如： Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。 4） 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如： I don't want so much. 我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
比较：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功课。
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
一般过去时的用法 1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如：时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
例如： Where did you go just now？ 刚才你上哪儿去了？ 2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。例如： When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。
Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。 3）句型：It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"。
例如：It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。 It is time that sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了" ，例如It is time you went to bed. 你早该睡觉了。
would (had) rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事'。例如：I'd rather you came tomorrow.还是明天来吧。
4) wish, wonder, think, hope 等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等，而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。例如：I thought you might have some. 我以为你想要一些。
比较：Christine was an invalid all her life.（含义：她已不在人间。） Christine has been an invalid all her life.（含义：她现在还活着） Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. （含义：达比太太已不再住在肯塔基州。）
Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. （含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去） 注意： 用过去时表示现在，表示委婉语气。 动词 1)want, hope, wonder, think, intend 等。
例如： Did you want anything else？ 您还要些什么吗？ I wondered if you could help me. 能不能帮我一下。 2）情态动词 could, would。
例如： Could you lend me your bike？ 你的自行车，能借用一些吗？ 11.3 used to / be used to used to + do："过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。例如： Mother used not to be so forgetful. 老妈过去没那么健忘。
Scarf used to take a walk. 斯卡夫过去常常散步。 be used to + doing：对……已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。
例如： He is used to a vegetarian diet. Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫现在已习惯于散步了。 典型例题 ---- Your phone number again? I ___ quite catch it. ---- It's 69568442. A. didn't B. couldn't C. don't D. can't 答案A. 本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。
4 一般将来时 1) shall用于第一人称，常被will 所代替。will 在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。
例如： Which paragraph shall I read first？ 我先读哪一段呢？ Will you be at home at seven this evening？ 今晚七点回家好吗？ 2) be going to +不定式，表示将来。 a. 主语的意图，即将做某事。
例如：What are you going to do tomorrow？ 明天打算作什么呢？ b. 计划，安排要发生的事。例如：The play is going to be produced next month。
这出戏下月开播。 c. 有迹象要发生的事。
例如：Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云，快要下雨了。 3) be +不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。
例如： We are to discuss the report next Saturday.我们下星期六讨论这份报告。 4) be about to +不定式，意为马上做某事。
例如： He is about to leave for Beijing. 他马上要去北京。 注意：be about to do 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。
5) be going to / will 用于条件句时，be going to表将来，will表意愿。例如： If you are going to make a journey, you'd better get ready for it as 。
6.初中英语必记知识及技巧
我觉的你把书好好的每天多读几遍就会有很和好多效果的 一开始的时候 可能效果不是特别的 好 但是一定要坚持我找了一点 中学动词短语 这些是你要记住的 由be构成的词组1)be back/in/out 回来/在家/外出2)be at home/work 在家/上班3)be good at 善于，擅长于4)be careful of 当心，注意，仔细5)be covered with 被……复盖6)be ready for 为……作好准备7)be surprised (at) 对……感到惊讶8)be interested in 对……感到举9)be born 出生10)be on 在进行，在上演， （灯）亮着11)be able to do sth. 能够做……12)be afraid of (to do sth. that…) 害怕……（不敢做……，恐怕……）13)be angry with sb. 生（某人）的气14)be pleased (with) 对……感到高兴（满意）15)be famous for 以……而著名16)be strict in (with) （对工作、对人）严格要求 17)be from 来自……，什么地方人18)be hungry/thirsty/tired 饿了/渴了/累了19)be worried 担忧20)be (well) worth doing （非常）值得做……21)be covered with 被……所覆盖……22)be in (great) need of （很）需要23)be in trouble 处于困境中24)be glad to do sth. 很高兴做……25)be late for ……迟到26)be made of (from) 由……制成27)be satisfied with 对……感到满意28)be free 空闲的，有空29)be (ill) in bed 卧病在床30)be busy doing (with) 忙于做……（忙于……）由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、looke、put、set、send、take、turn、play等动词构成的词组31)come back 回来32)come down 下来33)come in 进入，进来34)come on 快，走吧，跟我来35)come out出来36)come out of 从……出来37)come up 上来38)come from 来自……39)do one's lessons/homework 做功课/回家作业40)do more speaking/reading 多做口头练习/朗读41)do one's best 尽力42)do some shopping (cooking reading, cleaning)买东西（做饭菜，读点书，大扫除）43)do a good deed (good deeds)做一件好事（做好事）44)do morning exercises 做早操45)do eye exercises 做眼保健操46)do well in 在……某方面干得好47)get up 起床48)get everything ready 把一切都准备好49)get ready for (=be ready for) 为……作好准备50)get on (well) with 与……相处（融洽）51)get back 返回52)get rid of 除掉，去除53)get in 进入，收集54)get on/off 上/下车55)get to 到达56)get there 到达那里57)give sb. a call 给……打电话58)give a talk 作报告59)give a lecture (a piano concert)作讲座（举行钢琴音乐会）60)give back 归还，送回61)give……some advice on 给……一些忠告62)give lessons to 给……上课63)give in 屈服64)give up 放弃65)give sb. a chance 给……一次机会66)give a message to…… 给……一个口信67)go ahead 先走，向前走，去吧，干吧68)go to the cinema 看电影69)go go bed 睡觉（make the bed 整理床铺）70)go to school (college) 上学（上大学）71)go to (the) hospital 去医院看病72)go over 过一遍，复习/ go over to 朝……走去 73)go fishing/skating/swimming/shopping 去钩鱼/滑冰/游泳/买东西74)go home (there) 回家去（去那儿）75)go round 顺便去，绕道走76)go up 上去77)go out for a walk 外出散步78)go on (doing) 继续（做……）79)go shopping 去购物80)go on with one's work 继续某人的工作81)go upstairs/downstairs 上/下楼82)(the lights) go out （灯）熄了83)have a lesson (lessons)/a meeting 上课/开会84)have a football match (basketball match) 举行一场足球（蓝球）赛85)have dictation 听见86)have a try 试一试87)have a good/wonderful time 玩得很高兴88)have a lecture (a piano concert) 听讲座（听钢琴音乐会）89)have a report (talk) on 听一个关于……的报告90)have a glass of water (a cup of tea) 喝一杯水，（一杯茶）91)have breakfast/lunch/supper /dinner吃早饭/午饭/晚饭92)have a meal (three meals) 吃一顿饭（三餐饭）93)have bread and milk for breakfast 早饭吃面包和牛奶94)have (have got) a headache 头痛95)have a fever 发烧96)have a cough (a cold) 咳嗽（感冒）97)have a look (at) 看一看……98)have a rest (a break) 休息一会儿（工间或课间休息）99)have a talk 谈话100)have a swim/walk 游泳/散步101)have sports 进行体育锻炼102)have a sports meet (meeting) 开运动会103)have something done 让人（请人）做……104)have a test/an exam 测验/考试105)have an idea 有了个主意106)had better do sth. (not do sth.) 最好做……（最好不要做……）107)have a word with 与……谈几句话108)help sb. with sth. 在……方面帮助…… 109)help sb. (to) do sth. 帮助……做……110)help oneself to some chicken/fish/meat 请随便吃点鸡/鱼/肉111)help each other 互相帮助112)have nothing to do 无事可做113)keep up with 跟上……，不落后于……114)keep silent/quiet 保持沉默/安静115)keep sb. doing sth. 使……一直做……116)keep one's diary 记日记117)make a noise (a lot of noise, much noise, noises)吵闹（十分嘈杂，响声）118)make a living 谋生119)make sb. do sth. 迫使某人做……120)make faces (a face)做鬼脸121)make friends (with)与……交朋友122)make a。
7.跪求初中英语语法全部知识
八种时态的具体用法： 一般现在时 表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态，或说明主语的特征。
① 一般现在时句子中常有的时间状语：often,usually,sometimes,always,every (day等)， once/twice,a (week等)， on (Sunday等)，never,in the (morning等)。如：They go to the Palace Museum once a year.（他们每年去一次故宫）/ They often discuss business in the evening.（他们经常在晚上商谈生意） ② 表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。
如：The earth turns round the sun.（地球绕着太阳转）/ Light travels faster than sound.（光传播比声音快） ③ 表示十分确定会发生（如安排好的事情）或按照时间表进行的事情，用一般现在可以表达将来，句子中可以有将来时间。如：The train for Haikou leaves at 8:00 in the morning.（开往汉口的列车上午8点开车） ④ 在时间状语从句中（以when, after, before, while, until, as soon as等引导）和条件状语从句中（以if,unless引导），用一般现在时代替一般将来时，句子可以有将来时间。
如：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.（你一到德国就给我打电话） / If it rains tomorrow,we will have to stay at home.（如果明天下雨我们就只好呆在家） ⑤ 一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作，动词以come, go为主。如：Here comes the bus. （车来了） / There goes the bell.（铃响了）。
⑥ 一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。Now the midfield player catches the ball and he keeps it. ⑦ 人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达，常见动词有：like, love, hate, dislike, want, wish, hope, think（认为），understand, remember, forget, mean, need, hear, feel, see. 如：I think it is going to snow.（我想天要下雪了）/ I really hope you can enjoy your stay here.（我真的希望你愉快地呆在这儿） 一般过去时 表示过去某时发生的动作或状态，这种动作或状态可能是一次性，也可能经常 发生。
① 表示过去具体时刻发生的一次性动作时，时间状语有：at (eight) (yesterday morning),(ten minutes) ago, when引导的时间状语从句。如：I got up at 6:00 this morning.（我是早上六点钟起床的）/ Little Tom broke the window at half past nine this morning.（小汤姆今天早上九点半把窗子打破了）/ When he went into the room,he saw a stranger talking with his father.（他走进房间时发现一个陌生人正和他父亲谈话） ② 表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时，时间状语有：yesterday, last (year等)， in (1998 等)。
如：He came to our city in the year 2000.（他2000年来到我们市） ③ 表示过去一个阶段中经常发生的事情时，时间状语有：last…， in…， from…to…， for(10 years),often,usually, sometimes, always, never等。如：Mr Jackson usually went to evening schools when he was young. / Every day he went to the rich man and borrowed books from him. ④ 讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时，而且经常省略时间状语。
如：I happened to meet Rose in the street.（我正好在街上遇到露西） 一般将来时 表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。 ①一般将来时的时间状语有：tomorrow,this (afternoon),next (year),one day,now,soon, someday,sometime, in the future, when引导的从句等。
② 用will构成的将来时，表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称，“will” 用于所有人称。
如：I will graduate from this school soon.（我很快就要从这所中学毕业了）/ You will stay alone after I leave.（我走了之后你就要一个人过了） ③ “am/is/are going to+动词原形”表示打算或准备要做的事情，或者主观判断即将要发生的事情，而“am/is/are to +动词原形”表示安排或计划中的动作。如：A man told them that the woman was to give birth to the special baby.（有一个人告诉他们那个妇女就会生下那个特别的男孩）/ It's going to rain soon.（天快要下雨了） ④ 表示一个人临时决定要做某事，可以用will表达。
如：I will go to the lab to get some chemicals（化学药剂）. So please wait until I return.（我要到化学实验室去取些药品，请等我回头） ⑤ 现在进行时、一般现在时也可以表示将来。（见相应时态） ⑥ shall和will 在口语的一些疑问句中相当于情态动词。
Shall一般与第一人称连用，will与第二人称连用。如：Shall we go to the zoo next Saturday？（我们下周六去动物园好吗？）/ Will you please open the door for me？（替我把门打开好吗？） ⑦ “be to +动词原形”表示按照计划将要发生的事情。
如：An angel came to tell her that she was to have this special boy. (4)现在进行时 现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作。 ① 现在进行时由“助动词be (am is are ) +现在分词”构成。
② 现在进行时的时间状语有： now, this …， these…等，但经常不用。如：What are you doing up in the tree？（你在树上干什么？）/ I am writing a long novel these days.（我最近在写一本长篇小说） ③ 表示即将发生的动作，一般指近期安排好的。
