对联常识高中语文

2022-05-25 综合 86阅读 投稿:无归期

1.初中语文对联知识点大全

对联知识大全,内容太多,只能简要说一说:

对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,却又必须具备以下特点,俗称“四大讲究”:

一、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少;词组结构、句读相同。(例外之联:袁世凯千古;中国人民万岁!——对联讲究工整,这副对联不工整,上联是“袁世凯”,对下联的“中国人民”是对不起来的,寓意袁世凯对不起中国人民!就是故意用不工整,以达到讽刺的效果)

二、要平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平收”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。不必押韵,但要平仄相拗,即平声对仄声,仄声对平声,读起来抑扬顿挫,朗朗上口。

三、要词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚、实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

四、要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,上下贯通;除上联有”重复字词“、下联也有”重复字词“相对之外(比如用了复字、叠韵、顶针等手法),一般联语中不能有重复字、词。

2.高中语文名篇对联集锦

李白

324.天生我才必有用,千金散尽复还来(《将进酒》)

325.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人(《南陵别儿童入京》)

326.安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜(《梦游天姥吟留别》)

327.我本楚狂人,凤歌笑孔丘(《庐山谣寄庐侍御虚舟》)

328.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(《行路难》)

329.大鹏一日同风起,抟摇直上九万里,

假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水(《上李邕》)

330.屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘(《江山吟》)

331.清水出芙蓉,天然去雕饰

332.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》)

333.凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流(《登金陵凤凰台》)

334.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》)

335.云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓(《清平调》)

336.飞流直下三千尺,疑是银河落九天(《望庐山瀑布》)

337.两岸青山相对出,孤帆一片日边来(《望天门山》)

338.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

339.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情(《赠汪伦》)

340.浮云游子意,落日故人情(《送友人》)

341.春风知别苦,不遣柳条青(《劳劳亭》)

342.人生贵相知,何必金与钱(《赠友人》)

343.山随平野尽,江入大荒流(《渡荆门送别》)

344.山从人面起,云傍马头生(《送友人入蜀》)

345.蜀道之难,难于上青天(《蜀道难》)

346.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台(《北风行》)

347.黄河之水天上来,奔流到海不复回(《将进酒》)

348.浙江八月何如此?涛似连山喷雪来(《横江词》)

3.对联中的文学常识

(1)唐代论诗人,李杜已远,惟有几篇新乐府;苏州怀刺史,湖山之边,尚有三座旧祠堂.对联所赞人物是白居易. (2)青家有情犹识路,平沙无处可招魂.对联所赞人物是王昭君. (3)出试未捷身先死,常使英雄泪满襟.对联所赞人物是诸葛亮. (4)千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人.对联所赞人物是李白. (5)草堂留后世,诗圣著千秋.人物:杜甫 草堂是指浣花草堂. (6)一门父子三词客,千古文章四大家. "三词客"是指苏询、苏轼、苏辙. (7)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头. 人物:范中淹;出自他作品的名句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐. (8)犹留正气参天地,永剩丹心照古今.对联所赞人物是文天祥. (9)译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨. 对联所赞人物是鲁迅;联中提到了他的作品是<<呐喊>>、<<彷徨>>。

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