法禁小知识

2021-09-06 综合 86阅读 投稿:进化论

1.谁能给我一些法纪知识的内容

中学思想政治教学的研究核心是法纪教育。根据我的教学经验,将法纪教育的方式归纳为“四求”:事中求理,析中求真,贯中求用,活中求新。现简述如下:

一、事中求理

中学生应当具有较强的法纪意识,但实际状况并不尽如人意。由于现实生活中不良现象对学生心灵的冲击、腐蚀,导致一些学生的行为偏离道德,甚至有犯罪现象。为此,必须加强中学生法纪教育的针对性,加强学生身边法律知识的教育。要本着“近、小、实”、由低到高、螺旋式上升的原则,选编与中学生联系密切的法律知识,作为《德育》课本法纪教育部分的补充,形成“一主多辅”的教材体系,着力开展生动活泼的普法教育。各年级教学内容,既有重复交叉,又突出重点,既划分层次,又螺旋累加,逐步克服法纪教育内容“一刀切”的弊端。实践证明,我们选编的中学法纪教育参考资料,确实起到了上述作用。

二、析中求真

教育是一个长期的、全方位的熏陶过程,既要靠课堂教学,也离不开课外活动的锻炼与陶冶。因此,要刻意创设良好的育人环境。要优化文化环境,要把校园文化建设作为学校德育工作特别是法纪教育的一个重点。在绿化、净化、美化校园的同时,要在校园文化环境中增加更多的法纪内容,使法纪与科学、文明一道成为校园文化的重要主题。学校要运用广播、电视、黑板报、橱窗、展览等途径宣传法纪知识,介绍公安部门的执法战果、英雄事迹等。以美的形式涵载法纪内容,借助美育的手段实施文明教育,引导学生积极完善自我。在整个学校营造一种人人学法,个个守法,严格执法,以法律保护师生和社会安宁的氛围。

要“导防结合”,加强治安与学生管理,纠正青少年的不良行为;要在学生中大力倡导文明行为,在大力表扬弘扬精神文明的同时,按校规校纪处理教育违纪学生,做到“净化与强化相结合”,从不同方面优化育人氛围。

要把法纪教育活动纳入校园生活的方方面面,努力做到学校全方位、全成员投入团结、紧张、务实、高效的立体化育人工程。充分发挥德育处、保卫科、团组织和政治教师、班主任老师的骨干作用。学校各科教师要利用教学内容中已有的德育因素,引发法纪教育和精神文明教育;职员、工人要在管理中细心育人。

三、贯中求用

学校的法纪教育,要积极“外引内联”,寻求公安部门的参与,与他们创建和维护良好的育人环境,主要围绕“三反”(即反滋扰、反勒索、反两抢),“三防”(防黄赌毒渗透、防盗窃、防治安灾害事故)开展。加强校园治安管理,落实安全防范措施。在学生上课、放学时间的主要路段及校园周边加强巡逻,重点打击扰乱学校秩序和危及师生安全的违法犯罪活动,保证校园及周边地区的良好秩序。

请求公安部门向学校派出法制辅导员,请他们结合长期的执法经验编写讲义,把大量的案例、英雄事迹、公安战况引进课堂教学,同时协助帮教后进学生,形成一种有严密组织的校外德育工作力量。我们还将学生派出去,向民警叔叔学习,直接向他们请教法律知识,学习他们忘我的敬业精神。通过“走出去,请进来”的办法使学校的法纪教育与社会法制教育有机结合,互为补充。

要努力使法纪教育进入学生家庭、进入社会,学校要广泛争取家长和社会的配合和支持,形成教育合力,以强大的法制宣传攻势震慑社会上一小撮不法分子,营造浓厚的法制氛围。

四、活中求深

在法纪教育活动中,要抓好一个“导”字,引导的指导学生发挥主体性,积极参加丰富多彩的法纪教育活动。让他们在活动中受教育,使知、情、意、行诸心理因素有机结合,协调发展。以小品、舞蹈、诗歌朗诵等形式生动表现公安干警、防毒禁毒干警英勇机智地与不法分子作斗争的法纪内容。学校与派出所联办法律知识竞赛活动,参观防毒禁毒图片展览,观看禁毒宣传录像片,参观巡警中队营地和派出所内务管理情况等,使教育方法途径不断改革创新。每堂活动课成为师生共同生活的时空,成为以教师为主导、学生主动参与为特点的老师教育与学生自我教育相结合的活动过程。充分发挥道德发展主体的法纪整合能力和自我发展意识。教育流程中充分体现了以学生发展为本的思想,让学生在积极主动参与中自觉地受教育,把有关法纪知识整合内化为自己的信念和自觉行为。

2.中学生法制小常识

交通法规是一切车辆、行人在公路、街道、广场、停车场等供通行的场所所必须遵守的法律性规定。其基本原则是各行其道,靠右通行。

道路上的交通标志常见的有三种:禁止标志、警告标志和指示标志。

禁止标志是表示禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其开头一般为圆形或顶角向下的等边三角形,其图案颜色一般为白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠。

警告标志是警告车辆、行人危险地点的标志。其形状一般为顶角向上的等边三角形。其图案颜色一般为黄底、黑边、黑图案。

指示标志是用来指示车辆、行人行进的标志。其开头有圆形、长方形和正方形等,其颜色为蓝底、白图案。

道路上常见的交通标线有以下五种:

车道分界线:为白色虚线,表示在安全的原则下,准许车辆越线超车或变更车道行驶。

中心单实线:有白色和黄色两种,表示不准车辆越线超车或向左转弯。

中心双实线:有白色和黄色两种,表示严格禁止车辆越线超车或压线行驶。

停止线:白色,表示车辆等候放行信号时的停车位置。

人行横道线:白色,表示准许行人横穿车行道的标线。

交通信号分为:指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号、手势信号。

这里为您介绍其中的指挥灯信号:

绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯车辆不准妨碍直行车辆和被放行的行人通行;

黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;

红灯亮时,不准车辆、行人通行;

绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;

黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。中转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆,在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。

参考资料: /dy/fzxzs2.asp

3.小学生禁毒知识

小学生禁毒知识 一、国际禁毒日是哪天?1987 年6月12 日至26日,联合国麻醉品滥用和非法贩运问题部长级别国际会议在维 也纳召开,大会将每年的6月26日规定为 “反对麻醉品滥用和非法贩运国际日” ,简称 “国 际禁毒日” 。

二、什么是禁毒志愿者?禁毒志愿者是指不为物质报酬,基于良知、信念和责任,自愿为创造“无毒世界”而为 社会和毒品滥用者提供服务和帮助的人。三、什么是毒品?《刑法》第357条明确规定:“ 本法所称的毒品,是指鸦片、海洛因、甲基苯丙按 ( “冰” 毒) 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他可能使人形成因瘾癖的麻醉药品和精神 药品。

四、什么是吸毒 吸毒,就是非法吸食、注射毒品的违法行为。在我国,过去传统使用的毒品主要是鸦片 (大烟) ,因最初吸食大烟的方式是从口鼻吸入,所以人们将这种吸毒的方式称为“吸” 。

在 民间,“吸毒”和“吸大烟”是同义词。现在“吸毒”一词的内涵已扩大:一是毒品的范围 扩大了,即凡不是以医疗为目的的滥用麻醉药品与精神药品,都属于吸毒的范围;二是吸毒 的方式增多了,由过去单一的烟吸发展为口服、鼻吸、肌肉注射和静脉注射等。

五、什么是新型毒品?所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因、大麻和磕打因等传统毒品而言,主要指人工很成的 精神类毒品,是由国际记禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经 系统,使人兴奋或抑制,连续使用能使人或抑制,连续使用能使人产生依赖性的一类药品 (毒 品) 。六、易染人群和环境 从理论上讲,任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者,但是,在现实生活中,却见有些人更易染上毒瘾,被认为是易染吸毒人群。

而另一些人,尽管各种条件相同,而吸 毒的可能性小,被认为是不染吸毒人群。当然,所以易染人群是相对的,还必须在一定的环 境和毒品存在的情况下易感性强。

常见的易染人群有以下几种( 一) 从小有人格行为不良者 人格不良者有如下表现:不遵守社会习俗,缺乏自尊心、抑郁体验,易受到外部环境的 控制,经不起挫折,社会效益差,缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远,精神痛苦,无视 规章制度,寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯,逃学和撒谎,寻求独立和自由,对成 绩和目标缺乏兴趣,对社会持批评态度,有越轨行为,与同伴的关系较父母更为密切。行为 问题为伙伴强化。

( 二) 青少年 青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是那些家庭教育不良、人生观 腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏 认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。七、青少年为什么要进行毒品预防教育? 据受毒品侵害较严重的23 个省、自治区、直辖市统计,因不知毒品危害而吸毒的占吸 毒总人数的82% 。

每个吸毒者每年耗资少则几千元,多则几万元、几十万元。如果普及了禁 毒预防教育,使人人都了解毒品的危害性,懂得禁毒的法律法规知识,全国每年就可少损失 上千亿元。

由此可见禁毒预防教育的重要性,禁毒预防教育是既治标又治本的重要措施之一。

4.禁毒的宣传知识大约150字左右

禁毒工作是社区(校园)稳定的首要工作,为贯彻落实XXXX(2011)7号文件《关于开展全民禁毒宣传月活动的通知》,响应镇禁毒办的工作指示,创建无毒校园,不断深化毒品预防宣传,充分调动和激励广大人民群众的禁毒积极性,我村根据XXX禁毒办的工作指示,结合本校实际开展了“三个一”禁毒宣传活动。

我校以“认识毒品、远离毒品、拒绝毒品”为主题进行6.26禁毒宣传教育月“三个一”活动,活动期间进行发放资料宣传,播放禁毒科教宣传片, 开展形式多样的禁毒法制宣传教育活动,得到了本校领导和学生的支持,近些年在上级禁毒部门的大力工作下,校园的禁毒工作较有成效,特别在有效教育引导青少年自觉抵制毒品诱惑方面得到了较好的效果,本次禁毒法制教育尤其得到了许多学生家长的欢迎,以《禁毒法》为中心,在宣传栏张贴海报,宣传了禁毒相关知识,继续增强学生对毒品的危害和认识,引起学生对毒品犯罪问题的重视,号召全校师生共同抵御毒品的危害,关注人类健康、生命和尊严,详细讲解有关毒品危害和预防知识,使广大师生全面地认识毒品、了解毒品的危害,提高拒毒、防毒能力。

广泛动员,开展有针对性的宣传教育活动。我们利用上级提供的各种宣传宣传材料和学校的各种宣传设施,在全校开展了形式多样的宣传工作,广泛宣传禁毒工作的重要性和深刻意义,鼓励广大农民群众共同开展禁毒工作,了解毒品的危害,并强效针对学生进行毒品预防的教育宣传,进一步深化禁毒意识,使广大群众形成“人人识毒,人人参与禁毒宣传”。实现“不沾毒,无毒品”。

今后我校将继续加强禁毒宣传工作,提高认识,对辖区毒情进行全面的调查摸底,做好宣传的同时做好防范和排查工作。在青少年中开展法制教育。重视对青少年的禁毒教育,使青少年从理性上加强对毒品的认识;开展禁毒知识讲座,并开展“远离毒品,关爱生命 ”演讲比赛,加深他们对毒品的认识。通过观看碟片、讲座等形式,使青少年树立远离毒品的观增强毒品知识,树立禁毒意识。了解毒品犯罪的种类与性质,自觉参与到抵制毒品的行列中来。

5.防火小知识有哪些

防火知识1,火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服 或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不 要披塑料雨衣.2,在浓烟中避难逃生,要尽量 放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻.3,不要盲目 跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下.4,当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救.四,灭火器使用方法1,干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出. 2,1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出.3,二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出.注意:1,干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体,液体及电器的火灾.2,二氧化碳灭火器,1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书,档案,精密仪器的火灾.3,使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施.因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高,呼吸困难;当含量达到 20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡.所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器.其次,要注意勿逆风使用.因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火.此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此使用中防止冻伤.======================================== 教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。 5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。 7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。 9、对液化气钢瓶,严禁用开水加热、火烤及日晒。

不准横放,不准倒残液和剧烈摇晃。 10、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。 12、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

======================================1. 家庭防火知识多 火柴、火机、电子炉灶等明火;雷电、静电等的自然火源;家具、衣物、床褥等可燃固体;汽油、煤油、植物油等可燃液体;煤气、天然气、液化石油气,发胶、空气清新剂等可燃气体。2. 烟蒂火柴不乱扔 不可随意将烟蒂、火柴杆扔在废纸篓内或者可燃杂 物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。

3. 电线插座勤检查 不私接乱拉电线,不超负荷用电,插座上不要使用过多的用电设备,不用铜、铁、铝丝等代替刀闸开关上的保险丝。4. 离家要把电源切 离家或入睡前,应对用电器具、燃气开关及遗留火种进行检查,用电设备长期不使用时,应切断电源或拔下插头。

5. 煤气使用讲安全 使用液化气,要先开气阀再点火。使用完毕,先关气阀在关炉具。

不要随意倾倒液化石油气残液。煤气泄漏要迅速关闭气阀,开窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,切记不要在燃气泄漏场所拨打电话。

=================================== 消防常识“三字经” 人生路 长漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送温暖 如大意 受灾难 火着起 条件三 可燃物 氧助燃 点火源 紧相连 三去一 火自完 灭火法 有四点 一冷却 二隔离 三窒息 四抑制 多学习 常操演 遵法规 不蛮干 谁主管 谁负责 防火制 落实坚 本岗位 懂火险 报火警 会圆满 懂预防 措施善 灭火器 会熟练 懂灭火 法全面 初期火 会全歼 打电话 1 1 9 须讲清 何地点 何物燃 何部位 火势悬 迎警车 路口边 消防队 不收钱 火场上 情万变 知情人 及时言 保现场 协作战 先控制 救人员 急重点 再一般 平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔烟头 不随便 引火种 不乱散 装饰房 材料选 不易燃 不可燃 新改建 审批办 防火距 合规范 不损坏 不圈占 不埋压 消火栓 危险品 严管限 公场所 禁靠边 出门外 留心看 消防标 怎避患 遇情况 不慌乱 消防道 要通坦 消防事 关民安 见危害 人人管 生活中 火看严 危险物 不近前 燃气漏 阀门关 开门窗 禁火电 电线老 快修换 保险丝 用专件 铜铁代 不保险 不超荷 使用电 火灾来 迅疏散 钱物财 别贪恋 披湿物 穿浓烟 捂口鼻 贴地面 身着火 把滚翻 厚衣物 闷火焰 火封门 逃生难 湿被褥 门缝掩 泼冷水 呼救援 消防经 要常念 牢记住 益非浅 抓防火 保平安 万家欢======================================== 家庭防火“四件宝” 人们都知道,火灾是无情的。但是,在无情的大火面前,如果能够有效地进行防范,就可以逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。

那么,如何做到在火魔的追赶下从容不迫地有效逃生呢?你不妨在家中备好这样四件“宝物”:家用灭火器 任何大火,开始时都是小火,如果在家中备好灭火器,并能熟练地操作它,那么当星星之火燃起时,就可以将它及时扑。

6.安全小知识

避让转弯车辆

当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。

现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而埂埂囤忌塬涣剁惟筏隶后轮却不能通过。

懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。

5、骑自行车常识

我国十世界上拥有自行车最多的国家,十世界公认的“自行车王国”。

自行车轻巧灵活,车速自便,维修简单,并且不使用燃料,无废气污染,无噪声,因此特别受人青睐。但是,自行车靠骑车人用双脚踩动踏板,由链条来带动后轮向前滚动,在行进时要用双手握住车把来掌握重心,控制方向。所以稳定性差,安全性差。一碰即倒,一倒人就伤。

从保证交通安全出发,《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领。

自行车首先应该保持机件完好,安全设施齐全,牌、证齐全。出发之前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。

学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。

当你已经掌握骑车技术,可以单独骑车时,你还应该掌握一下几条骑车规范:

一是,在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要数车并行,逆向行驶。

二是,骑车至路口,应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。

三是,骑车转变时,要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,切不可在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行;也不要弯小转。

四是,自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放;在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。

五是,骑自行车载物,长度不能超过车身,宽度不能超出车把宽度,高度不能超过骑车人的双肩。骑自行车在市区道路上不准带人。

六是,骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。

七是,不准一手扶把,一手撑伞骑车。撑伞时,要下车推行。

骑自行车的安全问题是个大问题,在各类交通事故种,自行车事故要占总事故的一半以上。自行车给人们的交通带来了便利,自行车同时也给人们带来了不幸。为此,我们应该严格遵守骑车规范,避免成为自行车的“牺牲品”。

7.交通安全最短顺口溜大全

交通安全顺口溜大全: (1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

(2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。 (3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则,不能心急闯红灯。(4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

一.交通安全常识 出家门,路边走,交通法规要遵守;过马路,仔细瞧,确认安全才通行;红灯停,绿灯行,交通信号要看清;骑单车,看标志,切勿闯入汽车道;不带人,不超载,安全骑车不图快;出远门,乘汽车,不坐超员超载车;拖拉机,低速车,只拉货物禁载客;高速路,车速快,行人进入易伤害; 公路上,车辆多,打场晒粮易惹祸;公路边,不摆摊,影响交通不平安; 牛马车,靠右走,交叉路口要牵行;赶牲口,放牛羊,上路行走不安全;学交法,守交规,平安出行最安心。二.驾驶人交通安全知识 开车之前想一想,交通法规记心上;交叉路口想一想,一看二慢三不抢; 会车之前想一想,礼让三先显风尚;超车之前想一想,没有把握不勉强; 雨天大雾想一想,打开雾灯车速降;夜间行车想一想,注意标志和灯光; 长途驾驶想一想,劳逸结合不能忘;喝酒时候想一想,酒后驾车事故酿; 穿行闹市想一想,小心行人和车辆;拉客载货想一想,遵守规定不超量; 临时停车想一想,选择地点要妥当;车况异常想一想,及时维修勤保养;路上车坏想一想,设置标志排故障;接受检查想一想,积极配合有修养;发生事故想一想,抢救伤员保现场;脚踩油门想一想,平平安安最吉祥。

三.中小学生交通安全知识 平安出行第一条,交通安全要记牢;路口要看信号灯,红灯停止绿灯行;过街要走斑马线,或走天桥地下道;走路要走人行道,骑车不进汽车道; 公路来往车辆多,追逐打闹会闯祸;隔离护栏不翻爬,发生事故受伤害; 候车要在站台上,文明乘车讲礼貌;黑车货车不能上,人身安全没保障; 乘车系好安全带,头手不伸车窗外;站得稳步坐得好,紧急刹车危险少; 为了行车保安全,不与司机闲话聊;每天上学和离校,平平安安很重要; 交通法规是个宝,同学都要遵守好。 四.社区居民交通安全知识 交通安全最重要,事故不分老和少;路口要看信号灯,红灯停止绿灯行;过街要走横道线,或走天桥地下道;走路要走人行道,不在路上嬉戏闹;隔离护栏不翻爬,发生事故受伤害;候车要在站台上,骑车不进汽车道; 乘车系好安全带,平安出行安全在;站得稳步坐得好,紧急刹车危险少; 黑车货车不能上,人身安全没保障;无证驾驶违交法,购车要办车牌照; 交通法规是个宝,走路行车要记牢;生命人人都珍惜,安全健康最重要。

交通安全宣传警句: 1.行万里平安路做百年长乐人 但愿人长久千里路畅通 人生美好步步小心 路无规不畅国无法不宁 狭路相逢“让”者胜 处罚违章不留情 看似无情最深情 爱妻爱子爱家庭 无视交规等于零2.乱穿马路 失道无助 超载超速 危机四伏 酒后驾车 拿命赌博 一秒钟车祸 一辈子痛苦 遵守交规 储蓄安全 礼让礼让 人车无恙 高速公路 行驶适速 心无交规 路有坎坷 安全行车十五想: 出车之前想一想,检查车况要周详; 马达一响想一想,集中精力别乱想; 起步之前想一想,观察清楚再前往; 自行车前想一想,中速行驶莫着忙; 要过道口想一想,莫闯红灯勤了望; 遇到障碍想一想,提前处理别惊慌; 转弯之前想一想,需防左右有车辆; 会车之前想一想,先慢后停多礼让; 超车之前想一想,没有把握别勉强; 倒车之前想一想,注意行人和路障; 夜间行车想一想,仪表车灯亮不亮; 通过城镇想一想,减速鸣号切莫望; 雨雾天气想一想,防滑要把车速降; 长途行车想一想,劳逸结合放心上; 停车之前想一想,选择地点要适当。

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