1.小学四年级上册语文总复习资料
小学语文四年级上册总复习资料生字词白茫茫 告示牌 火辣辣 煤油灯 佛香阁 原子核 因特网 哲学家昂首东望 若隐若现 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进漫天卷地 引人注意 毫不可惜 随遇而安 鲜花盛开 绿树成阴鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 局促不安 毫不相让一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 气魄雄伟 神清气爽金碧辉煌 隐隐约约 姿态不一 山洪暴发 清波漾漾 理所当然谈何容易 平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情 帝国主义灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华呼风唤雨 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 程控电话 归根到底欣喜若狂 形态各异 人声鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态 人迹罕至 应接不暇 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 引吭大叫 慢条斯理 趁其不备 神态自若 电话号码 浩如烟海 枯枝败叶 久经沙场 南征北战 所向披靡 若有所思 殊死拼搏 号啕大哭 恍然大悟 协调有序 形单影只 和睦相处 患难与共 收益匪浅 年少气盛 年逾古稀 筋疲力尽 铿锵有力 远洋船舶 用武之地 美味佳肴 尺有所短 寸有所长ABB：兴冲冲 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 笑盈盈AABB：恍恍惚惚 郁郁苍苍 蹦蹦跳跳 勤勤恳恳 隐隐约约 原原本本 形形色色 口口声声ABCC：可怜巴巴 生气勃勃 得意扬扬 空空如也 人影绰绰 清波漾漾ABAC：自由自在 如怨如诉 AABC：涓涓细流 帘帘飞瀑 跃跃欲试 滔滔江水二、积累、运用（一）对联（有关自然景观的对联） 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树（二）花名歌谣正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
（三）成语故事 1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事） 2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。
其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）（四）诗《雨中的树林》 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。 连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
（五）关于动物的成语望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠（六）风景名胜区对联 一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼） 树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿） 四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山东济南大明湖） 清风明月本无价 近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）（七）古诗过故人庄 孟浩然（唐） 古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山过外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。）题西林壁 苏轼（宋） 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。 （该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。）
游山西村 陆游（宋） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。）黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白（唐） 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。）
送元二使安西 王维（唐） 渭城朝雨 轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。）（八）古代名句 1、有志者事竟成。
《后汉书》（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。） 2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。） 3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（韩愈）（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。） 4、盛年不重来，一日难再晨。
2.小学四年级语文考试题
还有答案四年级语文上学期期末测试卷（一）（满分70分，考试时间：60分钟）[基础知识]一、我会正确拼写词句。
（7%） zūn xún táo zuì wēī'é chōnɡ jǐnɡ lǎn duò shèn tòu( )( )( )( )( )( )jué xīn shì zhǒnɡ zi, shí ɡàn cái shì féi liào._______________________________________________________________________________二、我能仔细辩别，准确组词。（8%）概（ ） 霄（ ） 既（ ） zhēng（ )慨（ ） 屑（ ） 即（ ） zhèng（ )三、我是查字典的小能手。
（6%）带点的字 音序 部首 余几笔 选择正确的字义（用“√”表示）索 性 ①要、取（ ）②径直、干脆（ ）③没有兴趣（ ）④绳、链状的东西（ ）震耳欲聋 ①欲望（ ）②想要、希望（ ）③需要（ ）④将要（ ）疾 驰 ①病（ ）②恨（ ）③快、迅速（ ）④痛苦（ ）[积累运用]四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（7%）（ )吃（ ）用 居（ ）思（ ） （ ）（ ）洋洋（ ）往（ ）前 身（ ）其（ ） （ ）（ ）翼翼（ ）头（ ）干 积（ ）成（ ） 波涛（ ）（ ）（ ）堂（ ）笑 心（ ）胆（ ） 娓娓（ ）（ ）（ ）：_____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。
（6%）地 名： 北 京 _________ __________ __________ 民族名称： 汉 族 _________ __________ __________ 家乡的桥： 安平桥 _________ __________ __________ 六、我会按要求写出优美的句子。（8%）1、福娃吸引了大家。
扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。2、草原真美。
改成比喻句：______________________________________________________3、“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。改成反问句：______________________________________________________4、写出一个含有“月”的古诗句。
__________________________________________________________________七、我会在原句上修改病句。（6%）1、他的家乡是福建省人。
2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。
4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。[阅读理解]八、我能根据提示，把句子补充完整。
（4%）1、十年树木，_________________________________。《师恩难忘》2、_______________________________，时鸣春涧中。
《鸟 鸣 涧》九、我能根据课文内容回答（尽量用课文原句回答）（4%）《 》是革命家叶挺写的。将军在十分渴望得到 的情况下，却选择了 ，因为他深深地知道—— 。
十、我能认真阅读短文，仔细作答。（14%）卖 镜 子 的 人从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。
但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢（lā tā），自己（竟然 虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。
有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（打算 计算）买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。
卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧！”卖镜子的人拿起镜子一照，（顿时 及时）羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。
他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。
只有这样，（宣传 宣告）才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。
1、去掉括号里搭配不合适的词语。2%2、为文中画横线的句子加上标点符号。
2%3、从文中找出意思相反的词语，写在括号里。2%肮脏 ——（ ） 糊涂 ——（ ）4、联系上下文理解词语意思。
2%清淡 端详 5、根据文章内容填空。4%这篇短文先写卖镜子的人起初 ，但是由于 ，结果 。
后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了 。6、短文的中心是（ ）。
2%A 要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。B 要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际行动作表率。
C 要想生意好，要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。D 卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。
泉州市直小学2005—2006学年度四年级上学期语文期末测试卷（二）（满分30分，考试时间：60分钟）[笔下生花]：30% 一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节……每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢？把你喜欢的节日写下来，可以写你喜欢的原因，也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。
题目：《我最喜欢 节》四年级上学期语文期末测试卷（一）参考答案及评分建议[基础知识]一、每个词1分；写句子1分。遵循、陶醉、憧憬、巍峨、懒惰、渗透决心是种子，实干才是肥料。
二、每。
3.小学4年级语文趣味习题附答案
四年级趣味语文（附答案） （一）趣填成语 （1）泵（水落石出） （2）2.4.3（颠三倒四 ） （3）八分之七（七上八下） （4）-718（横七竖八 ） （5）加起来十一种颜色（五颜六色） （6）1111111（独一无二） （7）0000（万无一失） （二）成语之“最”在括号里填上合适的成语 1.胆子最大——（胆大包天） 2、看得最远——（ 一目千里） 3、身体最胖——（肥头大耳） 4、力气最大——（九牛二虎之力） 5、行走最快——（风驰电掣） 6、才学最高——（ 才高八斗） 7、本事最大——（开天辟地） 8、胸怀最宽——（虚怀若谷） 9、学识最广——（博学多才） 10、挥霍最多——（挥金如土） 11、考虑最密——（深思熟虑） 12、最大的瀑布——（一落千丈） 13、根据最足——（铁证如山） 14、时间最快——（一日三秋） 15、份量最重——（重如泰山） 16、材料最长——（有头无尾） 17、说话最多——（千言万语） 18、写作最快——（一挥而就） 19、事最稳妥——（稳如泰山） 20、性最刚直——（刚正不阿） 21、胆子最小——（胆小如鼠） 22、看得最近——（鼠目寸光） 23、身体最瘦——（弱不禁风） 24、漏洞最多——（漏洞百出） 25、最长的腿——（一步登天） 26、最高的人——（顶天立地） 27、最大的手——（一手遮天） 28、最大的嘴——（口若悬河） 29最远的地方——（天涯海角 30、最难做的饭——（无米之炊） 31、最短的季节：（一日三秋） 32、最快的速度：（风驰电掣） 33、最长的腿：（一步登天） 34、最荒凉的地方：（不毛之地） 35、最昂贵的稿费：（一字千金） 36、最有学问的人：（学富五车）博古通今 （三）填颜色，组成语 （银）装素裹 （绿）树成阴 （黄）袍加身 素车（ 白 ）马 万古长（青） （紫）气东来 漆（黑）一团 灯（红）酒（绿） 半（青）半（黄） 面（红）耳（赤） 姚（ 黄）魏（紫 ） 姹（紫）嫣（红） （青）山（绿）水 （白）纸（黑）字 （青）（黄）不接 （黑）（白 ）分明 （四）趣味成语 一些成语由前后两个句子组成，前句和后句往往有相反或补充的意思。
如“前车之覆，后车之鉴”。下面有四条这样的成语，你能补充完整吗？ （1）前门（ 拒 ）（ 虎 ），后门（ 进 ）（ 狼 ） （2）得道（ 多 ）（ 助 ），失道（寡 ）（ 助 ） （3）前人（ 失 ）（ 脚 ），后人（ 把 ）（ 滑 ） 【解释】：比喻吸取人家失败的教训，小心谨慎，免得再失事。
（4）兼听（ 则 ）（ 明 ），偏信（ 则 ）（ 暗 ） （五）给“食”找座位 饱食终日 布衣蔬食 箪食壶浆 恶衣恶食 发愤忘食 废寝忘食 丰衣足食 饥不择食 解衣推食 锦衣玉食 食不甘味 因噎废食 自食其力 自食其言 自食其果 干了坏事，自作自受。（ 自食其果 ） 说了不算，不守信用。
（ 自食其言 ） 自己劳动，养活自己。（ 自食其力 ） 吃饱肚子，不做事情。
（ 饱食终日 ） 衣食简单，生活俭仆。（ 布衣蔬食 ） 盛了汤饭，慰劳军队。
（ 箪食壶浆 ） 衣食粗劣，生活穷困。（ 恶衣恶食 ） 刻苦努力，忘了吃饭。
（ 发愤忘食） 不去睡觉，忘了吃饭。（ 废寝忘食 ） 穿的吃的，都很富足。
（ 锦衣玉食 ） 肚子饥饿，来不及挑选食物。（ 饥不择食 ） 关心别人，给人衣食。
（ 解衣推食 ） 衣食精美，生活奢侈。（ 锦衣玉食 ） 心中有事，吃饭不香。
（ 食不甘味 ） 怕卡喉咙，不敢吃饭。（ 因噎废食 ） （六）填成语 猜谜语 先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，打一动物。
（ 穿 ）针引线 （ 锦）上添花 （ 衣 ）冠禽兽 （ 戴 ）月披星 （ 红 ）颜薄命 （ 花）言巧语 （ 叫）苦连天 （一 ）目了然 （ 声 ）东击西 （ 惊）天动地 （ 万）马奔腾 （家）喻户晓 （ 公鸡） （六）填成语成术语 1、同学们，下面14条成语，都分别缺少一个字，请你把它们补充完整后，再组成7个语文中的术语，好吗？ 甜言蜜（语） （文）质彬彬 无恶不（作）（文）过饰非 妙（笔）生花 （画）蛇添足 死里逃（生） （字）斟句酌 难分难（解） （词）不达意 不择手（段） （意）气风发 物极必（反） （义）不容辞 2、同学们，请你将下边的十条成语补充完整，然后再将补充的字竖着连成四句数学上用的术语，好吗？ （ 五）花（ 八 ）门 （ 五 ）湖（ 四 ）海 （ 七 ）上（ 八 ）下 （ 七 ）擒（ 七）纵 （ 三 ）头（ 六）臂 （ 三）心（ 二）意 （ 十 ）全（ 十）美 （ 十 ）全（ 十 ）美 （ 五）湖（ 四）海 （ 五 ）行（ 八 ）作 （七）填成语，连句子 炙手可（热） 兴高采（烈） 普天同（庆） 馨香祷（祝） 乐在其（中） 豆蔻年（华） 一鸣惊（人） 治国安（民） 患难与（共） 政通人（和） 安邦定（国） 大功告（成） （立）竿见影 （五）谷丰登 （十）拿九稳 （五）湖四海 （周）而复始 （年）富力强 （八）请在括号里填一个成语，作为歇后语的后半部分 螃蟹过街（横行霸道） 一手拿针一手拿线（穿针引线） 水上的浮萍（没生根处） 木匠戴木枷（自作自受） 月亮里的桂树（高不可攀 ） 泥菩萨过河（自身难保） 擀面仗吹火（一窍不通） 猪血煮豆腐（一红二白） 螳臂挡车（不自量力） 军事论文（纸上谈兵） 铁公鸡（一毛不拔） 热锅上的蚂蚁（心急如焚） （九）填省、市名称读成语 照样子把下面的成语补充完。
4.最新的人教版四年级语文上册期末试题及答案
四年级语文上册期末测试卷及答案一、看拼音写词语。
8分lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì （ ） （ ） （ ） （ ）cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié（ ） （ ） （ ） （ ）二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4分颤动（chàn zhàn） 崭新（zǎn zhǎn） 铁锹（qiū qiāo） 欺侮（wǔ fǔ）统率（shuài suài） 崛起（jué jié） 惬意（qiè xiá） 储存（chǔ cǔ）三、组词。
5分幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（ ） 乘—shèng（ )幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（ ） —chéng（ )五、把下面的词语补充完整。8分从容不（ ） 如（ ）添（ ） 毫不（ ） （ ） （ ）如（ ）来 （ ）天（ ）地 （ ） （ ）扬威 呆若（ ） （ ） （ ）马（ ）劳六、把括号中用得不恰当的词语划去。
4分1.王老师把问题分析得十分（深奥 深刻），对大家启发很大。2.那块石碑的字迹依然（清晰 清楚），很容易辨认。
七、句子练习。3分1.大家接待客人。
（扩句） 。2.在教室里专心听教师讲课。
（修改病句） 。3.我认认真真地完成了这份试卷。
（改成“把”字句）____________________________________________________________。八、按课文内容填空。
10分1.一径 ，半帘花影月笼纱。2.业 ，荒于嬉；行成于思， 。
3.九月________初开放，十月芙蓉____________。4.夏日的 仿佛一下子减去了许多，阳光都变成 ，像 一样在上面 ，闪烁着 的光点。
九、把古诗诗句补充完整，并回答问题。9分送元二使安西渭城朝雨浥轻尘， 。
，西出阳关无故人。1.诗题中“使”的意思是： 。
诗句中“浥”的意思是： 。（2分）2.这首诗表达了诗人 的感情。
（1分）3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“ ， 。”（2分）十一、作文。
20分 大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。
写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙统率（shuài suài） 崛起（jué jié） 惬意（qiè xiá） 储存（chǔ cǔ）三、组词。
5分幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（ ） 乘—shèng（ )幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（ ） —chéng（ )五、把下面的词语补充完整。8分从容不（ ） 如（ ）添（ ） 毫不（ ） （ ） （ ）如（ ）来 （ ）天（ ）地 （ ） （ ）扬威 呆若（ ） （ ） （ ）马（ ）劳六、把括号中用得不恰当的词语划去。
4分1.王老师把问题分析得十分（深奥 深刻），对大家启发很大。2.那块石碑的字迹依然（清晰 清楚），很容易辨认。
七、句子练习。3分1.大家接待客人。
（扩句） 。2.在教室里专心听教师讲课。
（修改病句） 。3.我认认真真地完成了这。
5.四年级下册语文复习资料
人教版四年级下册语文复习资料复习古诗词第1课的古诗分析总汇 1、古诗——《独坐敬亭山》（唐 李白）————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。
2、古诗——《望洞庭》（唐 刘禹锡）————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。
湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。
3、词——《忆江南》（唐 白居易）————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。 ①诗句：江南好， 风景旧曾谙。
日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。能不忆江南？ ②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？ 4、古诗名句总汇①相看两不厌，只有敬亭山。
②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。③日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。
5、古诗修辞手法①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。 ②对比：日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。
③比喻： 潭面无风镜未磨——把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。
6、古诗异同同：1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的） 2、景物地点同（都属于江南） 3、诗词内容同（都写景，都是写景抒情的）异： 1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词） 2、诗人情感不同（前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。） 3、表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比非常强烈。）
7、古诗想象我独自坐在敬亭山山中，这里的环境一片幽静，突然，吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过，越飞越远，直至无影无踪。天上飘浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飘越远。
只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这秀丽的敬亭山了。
秋天的一个月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖边，遥望洞庭湖，银色的月光洒在水平如镜的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺，十分惹人喜爱，我被这迷人的景色陶醉了。
春回大地的时候，百花盛开，江南的风景多么美好啊，如画的风景我久已熟悉。每当太阳从江面升起时，江边的鲜花比火红，碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。
怎能叫人不怀念江南？第23课的古诗分析总汇1、古诗——《乡村四月》（宋 翁卷）————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。①诗句：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。②诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。
四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。2.古诗——《四时田园杂兴》（宋 范成大）————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。
①诗句：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
②诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。
3.词——《渔歌子》（唐 张志和）————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。①诗句： 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 ②诗意：：西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。
头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。文学常识、要点1、独坐敬亭山──唐 李白 字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。
2、望洞庭──唐刘禹锡 字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。
3、忆江南──唐白居易 是一首词，“忆江南”是词牌名。4、乡村四月——宋 翁卷 表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
5、四时田园杂兴——宋范成大 赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。6、渔歌子——唐张志和 意境优美，表现了渔夫悠闲自在的情趣。
走进课文一、风景特点篇 1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景—。
6.四年级语文知识竞赛题（有答案）
一、选择题：（有的不是单一选择）20分
1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是（ ）
(1) 我祖 国山河好爱
(2) 爱国好河山我祖
(3) 爱国好山河我祖
(4) 爱国好河我山祖
2 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是（ ）
(1)一念之差 一差二错 毫无差别
(2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事
(3)差之毫厘 参差不齐 差三错四
(4)屡出差错 毫无差别 差强人意
3、下列汉字笔画，笔顺正确的是（ ）
(1)“长”字共5画，第三笔是横。
(2)“魂”字共14画，第三笔是撇折。
(3)“凹”字共5画，第四笔是横折。
(4)“肺”字共8画，第5笔是横。
4、下面的句子属于比喻句的是（ ）
(1) 像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。
(2) 教师是园丁我们是花朵。
(3) 他走路的样子很像我爸爸。
(4) 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。
5、下列成语有错别字的一组是（ ）
(1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸
(2)神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境
(3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至
(4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手
6、依次填入下列各方框的成语，与句意最贴切的一组是（ ）
(1)许多年以后，这一带的人们还（ ）地传说这当年刘家敏的奋战情形。
(2)小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张老师讲课的样子，小明就能模仿得（ ）。
(3)他所描写的事物，往往给人以一种（ ），历历如绘，须眉毕现，仿佛可触可摸的印象。
(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像，是那样逼真传神，真称得上是（ ）之作。
A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生
B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖
C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工
D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工
7 、选出词语修饰不当的一项。（ ）
(1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾
(2)浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩
(3)隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声
(4)冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神
8、下列句子没有语病的一项是（ ）
(1) 为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题。
(2) 从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识。
(3) 学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件。
(4) 标点用得恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。
7.小学生上册四年级期末考试试卷
一、基础知识部分（50'） （一）我能写得正确、端正、整洁。
（12'） lǒng zhòo yǐnbì chāi chú shì hou pí qì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhèn dòng suí yù ér ān bǐ xī níng shì zhī shé huā luò （ ） （ ） （ ） （ ） （二）我会把下列词语补充完整。（9'） 从（ ）不（ ） 若（ ）若（ ） （ ）虎（ ）山 一（ ）不（ ） 水天（ ）（ ） 应（ ）不（ ） （ ）枝（ ）叶 （ ）条（ ）理 （ ）猫（ ）虎 （三）比一比，我会组成词语。
（6'） 允（ ） 折（ ） 隔（ ） 梢（ ） 伐（ ） 充（ ） 拆（ ） 融（ ） 稍（ ） 代（ ） （四）我能按要求填空。（15'） 1、我能仿照例子，写出几个词语。
（6'） 例1：笑嘻嘻 例2：可怜巴巴 2、我会按照花开的先后顺序填写花名。（3'） 梅花→（ ）→（ ）→蔷薇→石榴→（ ）→ 栀子 →丹桂→（ ）→芙蓉→（ ）→（ ） 3、本学期所学古诗中，我最喜欢的一句是： 。
（2'） 4、长城东起山海关，西至嘉峪关。人们长用毛主席说过的“ ”来激励大家登上长城，感受其雄伟气魄。
（2'） 5、本学期所学的对联中，我认为所描写景色最美的一副是： （2'） （五）照样子给下面的句子换个说法。（8'） 例1：我写完了作业。
→我把作业写完了。→作业被我写完了。
李刚找到了丢失的钢笔。 例2：小鸟在树枝上叫。
→小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。 春天来了。
例3：我走进了教室。→上课铃响了，我急匆匆地走进了教室。
桂花开了。 例4：星期天的早晨，我去美丽的公园散步。
→早晨，我去散步。 无数的萤火虫在漆黑漆黑的夜里翩翩起舞。
二、阅读部分 （30'） （一）课内阅读 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
1、这段话共（ ）句话，是（ ）结构。（2'） 2、这段话是围绕 这句话写的。
（2'） 3、“古怪”的意思是： （1'） 4、猫的性格很古怪，它很 （ ），表现在 ；它很（ ），表现在 ；它很（ ），表现在 。（6'） 5、这段话表达了作者对猫 。
（2'） （二）课外阅读 四季的美 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美 就是在遍地铺满银霜的早晨 在无雪无霜寒冷的清晨 也要升起熊熊的炭火 手捧着暖和的火盆穿过廊下时 那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊 （1）写出加点词的近义词。
（2'） 偎依——（ ） 暖和——（ ） （2）给最后一个自然段加上标点符号。（3'） (3)这篇短文是按（ ）顺序叙述的。
（2'） (4)短文中，作者所描写的美丽的景物有：春天的（ ），夏天的（ ）， 秋天的（ ），冬天的（ ）。 （4'） (5)短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择其中一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象给大家介绍一下。
（6'） 三、习作部分（20'） 1.我学会了 。（如游泳、烧菜、洗衣服等本领） 2.我喜欢 。
（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人） 要求：1、自己任意只选择一个题目，写一篇作文。 2、写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。
3、写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。 4、作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。
5、字数在400字以上。
