1.如何对青少年进行禁毒预防教育
1、加强心理疏导。
青少年正处于生理和心理发生巨大变化的时期，学业、就业压力巨大，会使他们产生一定程度的心理危机。而青少年吸毒的主要原因多是出于好奇、赌气逆反、寻求刺激、选择逃避、从众心理以及无知。
所以，要针对青少年的心理危机进行干预，进行及时有效的疏导。2、提高法律素养。
青少年正处于人生的关键阶段，相关教育缺失或不足，导致他们法制观念较为淡薄，这也成为青少年涉足毒品的重要原因。提高青少年的法律素养，对于增强青少年的社会责任感、端正人生目标、树立远大崇高的理想具有非常重要的作用。
3、引导规范行为。在对青少年进行日常行为规范的教育与训练中，教师、家长应是引路人，其中，很重要的是培养学生的自我教育、自我训练、自我约束能力。
要培养青少年在生活上、学习上都具有自我管理和塑造自我的能力。4、培养社交能力。
青少年交友往往没有原则，没有一个辨别审视的过程，因而容易交上不三不四的朋友。针对这种情况，教师和家长要让他们懂得什么是真正的友谊，让他们明白朋友之交，贵在知心，真正的友谊要靠忠诚去播种，热情去浇灌，谅解去护理，原则去维护。
5、普及禁毒知识。在帮助青少年正确认识毒品常识的基础上，还要使他们清醒地认清毒品对个体的危害，使他们知晓毒品对中枢神经系统、心血管系统、消化系统和免疫系统都有很大损害，可使人产生异常兴奋，并出现一系列神经、精神症状。
扩展资料：我们要让青少年了解毒品的危害：1、摧残身心健康，会传染多种疾病。吸毒会损伤吸毒者大脑、胃肠道系统、呼吸系统等身体器官，会引发营养不良、呕吐、食欲下降、抑制胃、胆、胰消化腺体的分泌，从而影响食物的消化吸收，长时间吸食后会造成营养不良、体重下降、免疫力降低等多种疾病，严重者还会导致身亡。
2、易引发艾滋病的感染与传播。长时间的吸食毒品的吸毒者，到后来简单的吸食已经无法满足需求，于是会采用静脉注射的方法来满足自己。
不消毒的静脉注射易引起皮下脓肿、血栓性静脉炎、败血症和细菌性心内膜炎等感染性疾病。3、对青少年进行预防吸毒的全面教育。
加强对青少年毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害。很多的案例是青少年在初次接触毒品的时候并不知道毒品为何物，不但没有远离而是对它充满好奇，就在好奇的推动下开始吸毒，从此走上了不归路。
2.青少年怎样预防毒品危害
1、对青少年进行预防吸毒的全面教育。
加强对青少年毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害。很多的案例是青少年在初次接触毒品的时候并不知道毒品为何物，不但没有远离而是对它充满好奇，就在好奇的推动下开始吸毒，从此走上了不归路。
因此介绍毒品的相关知识时，家长一定要认真全面的介绍，让青少年充分了解毒品的特征以及危害，这样才能让自己时刻保持警惕，远离毒品！ 2、树立正确的人生观，不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。 吸毒的青少年主要集中在12-17岁，大多数青少年的拒绝毒品的意识薄弱，在毒品的认识上存在许多误区，比如“试一试应该没有关系”，“吸毒就像吸烟”、“摇头丸毒性小”等错误认识，而去寻求刺激、赶时髦，从而贻害终生。
3、谨慎交友。 不结交有吸毒、贩毒行为的人。
不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品给人带来快乐等各种花言巧语。不法分子利用青少年的幼稚，常采用引诱、胁迫等手段；不良信息刺激，促使盲目模仿。
青少年正处于生理、心理发育时期，心理防线薄弱、好奇心强，是非判断能力不强，对抵制毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，若没有约束和正确的引导，容易受到毒品的侵袭。
扩展资料： 毒品的主要危害 1、危害个人，摧残身体。毒品进入人体后，干扰人体正常生理机能，损坏人的大脑神经系统，破坏人的血液循环，易诱发各种疾病，如脑、心、肾、脾、肺病与皮肤病、性病等。
2、危害家庭，毁灭家庭。 3、危害社会，滋生犯罪。
吸毒者为了解决吸毒所需资金，有的拦路抢劫；有的入室行窃；有的因吸毒引起心理变态。 参考资料来源：法制网-认识毒品危害 提高拒毒自觉性。
3.防毒安全知识
毒品安全知识 如果把毒品比作猛虎，那么它最容易下口的就是青少年；如果把毒品比作瘟疫，那么最容易感染的也是青少年。
现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的问题。我国记录在册的50多万吸毒者中，80%为青少年。
在吸毒者中，由于无知、好奇、被他人引诱而吸毒的比例极高。一项对吸毒者的调查表明，由于好奇而吸毒的占84.4%，被他人引诱而吸毒的占10.8%。
因为青少年正处于生理、心理发育时期，心理防线薄弱，好奇心强，判断是非能力差，不易抵制毒品的诱惑，加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，因此，青少年便成为易受毒品侵袭的人群。就程度而言，毒品对青少年造成的危害甚于成人，对社会的危害则更为严重。
青少年正处在生长发育的关键时期，一旦染上毒瘾，会对身心健康造成不可弥补的损害。不同的毒品进入体内，都会产生毒副反应及戒断症状，对健康构成直接的严重损害，甚至导致死亡。
此外，由于滥用毒品会导致体内重要系统及器官受损，一些疾病也会乘虚而人，如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心脏及肾脏功能衰竭、各种皮肤病、脑损害、中毒性精神病、性病及艾滋病等。 毒品不仅对青少年身体有极大的损害，而且还使人在精神上越来越堕落，成为毒品的奴隶。
学习、生活对于他们已是明日黄花，不再有兴趣。支撑他们空空躯壳的唯一目的便是设法获得毒品。
他们“吸进去的是金钱，吐出来的却是自己的生命”。 同学们，我们的生命是父母给的，从小到大，父母及社会都为我们的成长付出了许多辛勤的劳动，我们应该充满感激。
然而，对于那些关爱过我们的人来说，我们健康的身体就是他们最大的希望和满足。可是，毒品这个魔头已经悄悄地来到我们身边了，它正在找机会伤害我们，所以，我们要时刻注意保护自己，珍爱自己的生命，使自己健康、快乐地成长。
4.中学生如何预防和抵制毒品安全知识
青少年在日常生活中如何拒绝毒品，需要做到以下几点：
(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
(2)树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。
(3)不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
(5)进歌舞厅要谨慎，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
(6)即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
5.禁毒的小知识
绝大多数青少年最初染上吸食毒品恶习主要是由于年少无知，容易成为贩毒分子猎获的对象；无正当职业，精神空虚；文化程度普遍偏低，且辍学、退学、失学的较多，学校不管、家长管不了、社会无人管，一旦与社会闲散、劣质人员往来，极易臭气相投，染上吸毒；残缺型家庭缺乏家庭亲和力，青少年容易产生自卑扭曲心理，步入歧途；社会不良因素的影响和社会上不良现象的“熏陶”所致。许多青少年是仿效影视镜头学着吸毒的，或是在歌舞厅、迪巴等娱乐场所寻刺激吸食 “摇头丸”而染上毒瘾；缺乏对摇头丸、冰毒等衍生物、软性毒品的足够认识和识别能力。
毒品对青少年的毒害不可低估，为此要从重从快加大对毒品犯罪活动的打击力度，堵塞毒品的地下通道，铲除毒品种植地，并加强对毒品危害性的宣传，让青少年远离毒品。同时要关注青少年的心理健康，净化社会环境，组织专门力量净化、治理学校的周边环境，加强对歌舞厅、迪巴等公共场所的管理，为青少年营造一个健康、有序、良好的社会环境和氛围。
作为青少年更要远离毒品。年轻岁月是人一生中最美丽可贵的，如果不善加利用，就失去了意义和价值，若是轻言放弃，就更是愚不可及的，人生在世，不单只为自己活着，还应承担多种责任，对国家、对社会、对家庭等等，说得严格一点，谁也没有任意浪费自己生命的权力！
珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，那是对自己，对爱自己的人负责。你可曾想过，爱自己的人有多少？他曾为自己付出多少？他们给予自己多少？当我们不负责任地要别人去承担自己无理取闹的结果，可明白别人的痛苦？当我们不爱惜自己，自以为是解脱，可明白这束缚了多少人的快乐，牵动了多少人的心，要让多少人为自己流泪？
青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。我们应该通过学习，认识到毒品的危害性，同时还应该懂得吸毒违法的道理，不仅要做到自己坚决不吸毒、不沾毒，更要对一切毒品违法犯罪行为进行坚决的斗争！
记住，生命是为了每一个人，任何一个生命都是恩赐别人的最好的礼物。生命，牵动着太多太多的灵魂和血肉，包涵着太多太沉重的爱。让我们在风雨中坚定信念，才能做到“珍爱生命，远离毒品”。做新时代健康的中国少年.
6.禁毒的文章、资料（短一点）
一、什么是毒品 根据《刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管理的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
从医学的角度看，毒品具有药品的属性，可以用来冶病、维护健康、缓解病痛，但是前提条件是合理的生产、管理和正确的使用。从法律的规定上看，我国的法律未将能使人形成瘾癖的酒精、烟草及某些挥发性溶剂认定为毒品。
毒品主要是被非法使用的鸦片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒），同时，杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢托啡、三唑仑等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品，一旦被非法使用便是毒品。 二、毒品有哪些特征 毒品具有4个基本特征：依赖性、耐受性、非法性和危害性。
毒品的四个特征是相互联系的。依赖性和耐受性是毒品区别于其他毒物的自然特征；对吸食者本人、家庭及社会产生的巨大危害性则是毒品的后果特征；为消除毒品的危害性，法律必然要规范和限制毒品的生产、流通、销售和使用，对违法犯罪活动加以惩处，因此，非法性是毒品的法律特征。
三、吸毒对人的身心危害主要有哪些 1、吸毒对身体的毒性作用。指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。
中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。 2、戒断反应。
它是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。戒断反应引起的稽延性症状主要有：全身疼痛、顽固性失眠、焦虑和内心渴求等。
许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
3、精神障碍与变态。吸毒所致的最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。
他们的行为特点完全围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失了正常的伦理观念、道德观念甚至人性。 4、感染各种疾病。
静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙型肝炎及令人担忧的艾滋病。此外，还损害神经系统、免疫系统等。
四、如何预防吸毒 1、吸毒的个人预防 沾染毒品的诱因很多，预防吸毒的措施也很多，但归根结底，预防吸毒的关键还在于自己。只有从我做起，从现在做起，自律自爱，珍惜生命，远离毒品，才能够切实保护自己，不被毒品所害。
个人预防吸毒主要是要不断提高自身的综合素质和能力，构筑起抵御毒品侵袭的铜墙铁壁。首先要加强对文化、科学知识和法律知识的学习，提高自己的科学文化素质和道德水平，树立正确的人生观和价值观，摒弃那些腐朽生活方式，努力培养自己高尚的道德情操和远大的理想。
其次，要不断培养自己健康的心理素质，提高自我控制、自我调节平衡能力和抗拒毒品诱惑的能力。要培养自己多方面健康向上的兴趣爱好，参加文明、高雅的文化娱乐活动，丰富自己的精神生活。
第三，养成良好的生活习惯，坚持摒弃吸烟、酗酒等恶习。特别是青少年，远离毒品，首先要远离烟酒。
2、吸毒的学校预防 学校是毒品预防教育的重要场所，是控制青少年中新吸毒人员滋生的最有效防线之一。学校的吸毒预防教育，旨在培养学生抵抗毒品的能力。
学校要认真贯彻预防为主的原则，育人、育才、育德并重。要在教学课程中把“禁毒教育”作为学生德育教育的重要内容，要把中小学生毒品预防专题教育落到实处，常抓不懈，警钟长鸣，使学生时时处处自觉地加以防范。
学校校长是学校禁毒工作的第一责任人，要将禁毒教育的责任落实到每一位任课教师和班主任，要高度注意对“差生”和特殊学生的重点教育。学校要进一步建立良好的校风、校纪，使学生在优良传统、优良秩序、优美环境、优质教育中健康成长。
此外，学校必须严格控制社会闲散人员出入，更要严防有吸毒劣迹的人入校，对学生必须执行严格的请假、销假制度。 3、吸毒的家庭预防 家庭成员之间的亲密度是任何社会团体都无法比拟的。
只要家庭成员具有整体意识，对家人怀有浓浓的亲情，就能及时发现和洞察其成员的吸毒苗头，并给予坚决制止。家长一定要把反毒、防毒教育作为家庭教育的重要内容，增强子女抵制毒品的意识与能力，提高警惕，防止子女误入吸毒的歧途。
这样，吸毒的家庭预防使可成为抵御毒品的一道有效的防线。 4、吸毒的社会预防 建立和健全各种社会预防和控制机制，切实提高全社会预防、控制、打击毒品违法犯罪的能力，是防毒、反毒的重要措施。
社会预防的措施主要有：一是调动一切可以调动的因素，扎扎实实际地组织开展强有力的全民禁毒宣传教育，建立社会预防的心理机制。二是建立对高危人群的重点环境的专门预防机制。
所谓高危人群指的是容易染上毒瘾的一些特殊人群；重点环境是指那些容易滋生吸毒、贩毒现象的地段和场所，如夜总会、歌舞厅等场所。三是建立完善对吸毒人员的帮教挽救机制。
四是建立完善高效、严厉打击毒品违法犯罪的特殊打防机制。五是建全禁毒综合治理的统筹协作机制。
7.毒品小知识
编辑本段一、毒品的概念 毒品一般是指使人形成瘾癖的药物，这里的药物一词是个广义的概念，主要指吸毒者滥用的鸦片、海洛因、冰毒等，还包括具有依赖性的天然植物、烟、酒和溶剂等，与医疗用药物是不同的概念。
制毒物品是指用于制造麻醉药品和精神药品的物品。毒品，有些是可以天然获得的，如鸦片就是通过切割未成熟的罂粟果而直接提取的一种天然制品，但绝大部分毒品只能通过化学合成的方法取得。
这些加工毒品必不可少的医药和化工生产用的原料就是我们所说的制毒物品。因此，制毒物品既是医药或化工原料，又是制造毒品的配剂。
编辑本段二、毒品的分类 毒品种类很多，范围很广，分类方法也不尽相同。
8.什么是预防毒品的三道防线
1、吸毒的学校预防学校是毒品预防教育的重要场所，是控制青少年新吸毒人员滋生的最有效防线之一。
学校的吸毒预防教育，旨在培养学生抵抗毒品侵袭的心理素质，提高学生识别毒品、拒绝毒品的能力。学校要认真贯彻预防为主的原则，育人、育才、育德并重。
要在教学课程中把“禁毒教育”作为学生德育教育的重要内容，要把中小学生毒品预防主题教育落到实处，常抓不懈，警钟长鸣，使学生时时处处自觉地加以防范。学校要进一步建立良好的校风、校纪，使学生在优良传统、优良秩序、优雅环境和优质教育中健康成长。
此外，学校必须严格控制社会闲散人员出入，更要严防有吸毒劣迹的人员入校，对学生必须执行严格的请假、销假制度。2、吸毒的家庭预防家庭成员之间的亲密度是任何社会团体都无法比拟的。
只要家庭成员具有整体意识，对家人怀有浓浓的亲情，就能及时发现和洞察其成员的吸毒苗头，并给予坚决制止。家长一定要把反毒、防毒教育作为家庭教育的重要内容，增强子女抵制毒品的意识与能力，提高警惕，防止子女误入吸毒的歧途。
这样，吸毒的家庭预防便可成为抵御毒品的一道有效的防线。3、吸毒的社区预防社区治安直接关系到社区成员安居乐业。
要注意发挥社区的优势，发掘社区预防吸毒的功能，提高社区预防吸毒的能力。社区组织要自觉承担起预防吸毒的责任，大力开展创建“无毒社区”活动，并与建设文明社区结合起来，使社区成为一片净土。
扩展资料：建立和健全各种社会预防和控制机制，切实提高全社会预防、控制、打击毒品违法犯罪的能力，是防毒、反毒的重要措施。社会预防的措施主要有：1、调动一切可以调动的因素，扎扎实实地组织开展强有力的全民禁毒宣传教育，建立社会预防的心理机制。
2、建立对高危人群和重点环境的专门预防机制。所谓高危人群，指的是容易染上毒瘾的一些特殊人群；重点环境是指那些容易滋生吸毒、贩毒现象的地段和场所，如夜总会、歌舞厅等场所。
3、建立完善的帮教挽救机制。4、建立完善严厉高效的打击毒品犯罪的特殊打防机制。
⑤建立健全的有关禁毒的综合治理统筹协作机制。参考资料来源：富平县公安局——预防毒品的“三道防线”。
