高考常识选择

2022-12-01 综合 86阅读 投稿:暖陽

1.高考选择题有什么技巧

离高考时间越来越近,现在我们在复习过程中要讲究的是,如何尽可能提高分数。

玖久高考致力于研究高考答题思维和考试技巧,尤其是累计了数年来的选择题答题技巧,可以让同学们在能力不足的情况下,采用一些方法提高选择题的准确率,甚至达到100%。本篇文章主要是指导大家在解答选择题时候,用一些非常规的方法答题,用以确保及时在知识点不足的情况下,用以确保正确率。

当然,对知识的理解和掌握才是解题的第一要素。但一些应试技巧和方法,还是有助于分数提高的。

选择题的分数权重各科不尽相同,但是选择题的分数比例还是比较高的,因此提高选择题得分率对提高高考总分有着重大作用。如果能用最短的时间、最少的精力、迅速、准确、全面、简捷地拿下选择题,将会取得全卷的主动权,这也成为高考成功的一个关键点。

选择题在高考试卷中,不但题目多,概栝性强,而且知识覆盖面广,又有一定的综合性和深度,大多数选择题主要考查基本概念、基本知识、基本计算、解题方法。在新课标高考体系中,选择题又朝着多知识点综合、灵活新颖两个方面转化,因此同学们解答选择题时,重点可以放在对题目和选项的分析和解读上。

一、高考选择题命题特点及为何可以用非常规的方法答题 题目和选项构成,本身已经给出了答案。 只考虑结果,接受任何解答方式 题目和正确选项之间存在必然的关联性 即便是错误选项,也有十分严格的标准,能提供一定暗示信息或比较 一定有一种或几种思路,能确保部分同学能在短时间内解答 看题的角度不同,会有不同的解答方式 高考解选择题的基本原则: 解选择题的基本原则是:“不要小题大做,要小题巧做”,要“不择手段”敢于打破常规,解题时不问为什么,多问怎么办,只要能一准二快地找出正确答案就是好手段。

二、解选择题应注意的几个问题 近年来,高考试题推出一些思路开阔,情境新颖脱俗的选择题,解决这类问题要注意三个方面:一是提高阅读能力;二是要跳出传统推理的思维定式,学会合理判断;三是要熟练进行图形、符号、文字三种语言的相互转换。 三、选择题解题步骤 1、审题 审题是正确解题的首要条件,第一时间弄清题目问什么。

由于考试时间紧,考生往往会匆匆看一下就提笔,这样容易“上当受骗”,因此,必须养成仔细审题的习惯。审题时不仅要看题目,还要审选项。

很多同学喜欢第一时间联想到知识点,如语法、公式、定理,这无可厚非,但是在知识点不够或者在考场紧张的情况下,容易手忙脚乱甚至出错。过于依赖知识点做题,很多选择题将没有把握解答。

审题的第一关键在于:题目提示信息、选项提示信息。 选择题出错的原因除了知识点遗忘,更多的还是被题目所误导,尤其是掌握了半生不熟的知识点的同学往往更加容易被误导。

但这些藏在题中的“机关”,往往是该题“价值”之所在,也是一些重点的暗示信息。如果审题的过程还是一个解题方法的抉择过程,开阔的解题思路能使我们心涌如潮,适宜的解题方法则有助于我们事半功倍。

2、善于利用题目和选项提示信息,解题不拘一格 通过审题、析题后找到题目的关键所在十分重要,在具体解题过程中,还得从关键处入手,找准突破口,运用正确有效简单的解题方法,化难为易,化繁为简,严密推理,准确计算,得出正确的答案,才不会误入“机关”。 四、选择题的几种应急技巧 由于选择题提供了备选答案,又不要求写出解题过程,因此,不要小题大做,要巧算和巧解。

解选择题的方法很多,为便于记忆、储存、提取、应用,玖久高考中心将其概括总结为“八大法则” 1、简单题 一般较为简单的题目,我们弄清题意,直接从题设的条件出发,利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则,通过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论,这是大家一直以来都这么做的,简单的题目推荐这么做。这类题往往不需要思考,纯属于课本知识点回顾。

2、比较排除法 给一个东西挑毛病是远远简单于证明一个东西正确的。选择题的解题本质就是“选择”,舍弃不符合题目要求的错误答案,找到符合题意的正确结论。

可通过筛除一些较易判定、不合题意的结论,缩小选择的范围,再从其余的结论中求得正确的答案。 技巧:采用简捷有效的手段(如取特殊值,找特殊点,选特殊位置等),通过分析、推理、计算、判断作出选择。

3、选项代入 即将各选项中的数值一一代入题干,从而得到正确答案,可以节约大量时间。选项若是具体数值、区间、取值范围、词组构成的,都可以观察是否能够代入。

通过对试题的观察、分析、确定,将各选择支逐个代入题干中,进行验证、或适当选取特殊值进行检验、或采取其他验证手段,以判断选择支正误的方法。 4、图象法(数形结合法) 即利用图形结合数式直观地进行判断。

在解答选择题的过程中,可先根椐题意,作出草图,然后参照图形的作法、形状、位置、性质,综合图象的特征,得出结论。特别是解三角形、圆锥曲线,由于高考中给出的数值大多是特殊值,做图能力强的可以直接衡量得出结论,因为高考考场上,一定要准备好圆规、量。

2.求一个适合的高考试题资料和复习方法,最后100天

我也是今年参加高考的考生,成绩平平,不过是文科生,考试变数比较大。

我老师就建议我把他讲过的重点和较基础的东西弄熟弄烂,书本很关键,再配一些适合自己的好题就好了,不要整天整天地去攻一些太难的难题,一做就是一节自习,尽管理科是要多练题。

因为我发现不一步一步脚踏实地的来,那样不仅没多大提高,而且很浪费时间,毕竟现在已经只剩99天了,这个时候的时间是很宝贵的,一定要有针对性的把握好时间。

现在我们只能做最后的努力了,你理科生嘛!就建议你去买那个比较典型的《试题调研》,它每个月有一期,把每科的知识点都分开了做了详细的解说,讲解后也有跟踪试题,现在做一下《5年高考3年模拟》或者成套的好的试题也不错,熟习熟习考试的感觉,相信这样坚持下去,你一定考得不会太差!(嘻嘻~我对自己可是充满了信心,鼓足了干劲噢!)最后祝你能够考上你梦中的大学!!。

3.高考重点知识

像我们往年考试当中,大家都能够看到的比较传统性的重点。比如说我们的考试大题当中可能会出现概率、三角函数、立体几何、函数、数列和不等式的综合应用,再比如,一般还会有一道解析几何,这些都应该说是高考考查的重点。

在我们现在的高考题型当中,应该还是延续着去年“866”的特点,就是8道选择题,6道填空题和6道大题。选择题和填空题以基本知识点以及基本方法作为考查的目标。大题重点以掌握的基本知识和基本方法作为工具去解决有关的综合问题,作为一个考查的重点。所以,今年的考查重点还是在这些方面,这不会有特别大的改变,但通过这两年,就是2006、2007年这两年《高考试卷分析》,我们发现实际上国家在这两年各地高考当中都特别重视以能力立意,也就是说纯粹掌握了课本上的知识,掌握了课本上基本的方法,想拿高分也不是那么容易,所以同学复习的时候,一方面结合考纲和考试说明的重点,要有针对性的复习。

另外一方面一定要注意提升自己解决问题的能力,而不仅仅把知识点死记硬背,把公式死记硬背的能力,希望大家注意在这些方面对自己提出更高的要求,这样我们才可以在最后拿一个比较好的成绩。

4.物理高考选择题必备知识

首先,物理课本基本知识要熟悉,动力学,电磁学,光学,等由于过多就不细举。

下面说说,我对做物理高考选择题的一些经验吧,拿到卷子,看是多选还是单选,大概浏览题目所涉及的知识要点,快速回忆下,接着一道道做,在做每题是把题干中的问题关键词划出来,强调作用,如:“选出一下不正确的是”中的“不正确”要特别注意,没准做着做着就选了正确的。再来就是,物理题中的一些易忘的地方,如加速度不止是一个数值,它还有方向,比如“物体A的加速度是10.0M/(S*S)”这是错的,只能说加速度大小是10.0M/(S*S)。

5.怎样高考拿高分

下面提供几种方法供你参考学习!高考答题高分技巧如下做高考选择题时,相信自己的第一反应,一锤定音。有的考生做完选择题后,不断复验,反复修改,结果反而吃不准。遇到卡壳时,要保持冷静,不急不躁,继续做下去,把失分降到最底点,一般而言,卡壳是由紧张造成的,如果一段时间后,心情放松,头脑清醒,回过头来再做卡壳题时,会有灵感的。

保持卷面的整洁,字迹清楚、不涂改,这非常重要;文言句译题要力求直译,字字落实,要了解评分的点,敏锐地发现句中相关的特殊用法和句式,这样才能在译文中体现;主观表述题要注意答题过程的完整表述,要检验要点是否准确无误,要做到有观点、有分析、有结论;

不管是选择题还是非选择题都要注意审题,了解题目的设问和限制条件,如时间、地点、范围、程度等。解答材料解析题应依次做到:审准题目、找齐材料、理清思路、规范作答。答题时可以用叙述法(按时间先后顺序作答)、分析法(从方面作答)、论证法(论点论据结合作答,做到史论结合)、对比法(相同点、不同点进行对比)。另外,选考部分要注意选择适合自己的题。

答题时,先求正确,再讲速度。答题准确是考试得分的关键。建议考生答题时想好概念,解题一步到位,这样不仅可以提高准确率,还可提高时间的效率。

6.高中文理分科如何选择

高中生如何选择文理科 [仅供同学们参考] 文理分科一直争议不断,但它作为目前的一种客观存在,可以说是高中生面临的第一次重大选择,学生的发展之路也将自此发生改变。

以下是较为合理合理的选文理的方法:一、杜绝盲目选科 盲目选科主要有以下几种:(1)“一边倒”,根据哪科选的人多就选哪科;(2)根据传统观念,认为哪科好就选哪科;(3)学习态度不好,认为哪科好念就选哪科;(4)过早的为工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科;(5)情感冲动,为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科,认为 与某人交好而随之选择(包含早恋因素);(6)根据家长的要求选择。二、适合自己,切忌盲从 高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向,选择文理时一定要从自己实际出发,结合自己的特点和兴趣所在,慎重选择。

有不少学生在分班时比较盲从,看到自己班内很多同学都报理,自己也跟着报理,形成“随大流”现象,还有的学生和自己的好朋友商量着报同一科,好能继续呆在一个班,这两种现象都比较普遍。三、选择文理要切合实际 由于重理轻文的社会风气,许多家长在指导学生文理分科时,带有一定的倾向性社会偏见,他们没有发展的眼光,只是根据目前高校的招生现状和就业形势,不切实际地要求孩子选择理科,他们认为只要选择了理科,孩子前途的保障系数就大大提高了,更有甚者认为只有选择理科,未来才有出路。

这些认识显然都是错误的。有不按自己志愿选科考取大学,孩子将来在自己不喜欢的领域也未必有多少发展潜力。

更可悲的是,孩子在今后的工作中没有多少人生快乐可言,特别是那些志趣在文而被家长强求学理的孩子,他们今后的工作会由于缺乏兴趣和动力而乏味枯燥。而这些又有几个家长考虑过呢?可以断言,那些不顾实际情况盲目选择的结果,最终只能事与愿违。

四、应注意几个误区 一、重理轻文的误区:曾几何时,盛行一句话“学好数理化,走遍天下都不怕”。受此影响,在选择文理时,优秀生很少问津文科,只有理科吃不消的人才会进入文科班。

政治课、历史课被看作是放松课、休息课,遭受冷遇,其实这种做法是没有道理的。很多大学生文史常识的匮乏和精神世界的失衡现象已经不容忽视。

青年歌手大赛综合素质中反映出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌,围绕娱乐圈和足球界的诸多问题,体现出一代人文化素质和精神素质的持续荒废有目共睹。一个人要成就伟大的事业,没有足够的文化底蕴是绝对不行的,扬振宁的成就在于他的文理交融。

文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要,绝不能有重理轻文的思想。有家长认为,好苗子就该学理科,学文科那是因为成绩跟不上而不得已;还有人认为,女孩子读文科也就算了,男孩子就应该学理科。

其实文科和理科完全没有孰优孰劣之分,如果说男孩更适宜学理科,女孩更适宜学文科,那是从整个群体的成功率上考虑的结果。而作为家长,你无需理会群体,只需关心你的孩子是适宜读文还是读理。

有的人认为文科知识在社会上应用得不多,所以对文科知识学习很不重视,其实不然。按照国家人事部的有关统计预测,21世纪初我国将急需以下14类人才:税务会计师(会计类)、电脑系统分析专家(电脑类)、电脑软件工程师(工程类)、环境工程师(环保类)、中医师(健康医疗类)、经纪人(咨询服务类)、索赔估价师(保险类)、律师(法律类)、老人医学专家(医学类)、家庭护理(个人服务类)、专业公关人员(公共关系类)、商业服务业务代表(推销类)、生物化学家(科学研究类)和心理学家(社会工作类)。

粗略统计一下我们不难发现,上述14类人才中,文科及与文科相关的专业占了一半以上。从某种意义上说,文科与理科学生的比例反映了社会的发展水平.但从国家的其他方面如物理学研究、化学研究、创新科学研究以及生物学研究等都需要理科的高素质人才,因此文科与理科的比例接近是1比1的,而文理科的发展是衡量国家综合实力的基础,故此文理科同样重要,我们决不能社会偏科的不良风气所影响. 其实现在很多学校的很多专业已经文理兼报了,大学都在倡导大类招生,不用界限明确,所以在这个问题上不用过于担心。

更何况对每一个同学来说,你只能报考一所大学,不论文科还是理科,对于你升学的概率都是100%。二、文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。

如果你把高中的学习目标确立为考大学的话,我觉得这种策略有可能未必就是上策,大家都学过“田忌赛马”的故事,若是文科好的都报文科,你文科好的优势不一定就能够显露出来,反而如果你理科好的去读文科,至少在数学上大占便宜,所以这里面充满了不定之数。我总觉得充满人文气息的县中的学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标,我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。

同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。

三、成绩不好就去读文科 是一种逃避心理。试想,你现在的学习都成问题,换了学科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,肯定能学好。

之所以成绩不行。

7.高考有什么技巧吗

首先,也是非常重要的一点,希望大家明白高考的性质,高考,是一个选拔性考试,而不是能力性考试,这种考试不需要有多高深的能力,只需要你掌握好高中学的知识,灵活运用,答好高考那几张卷子而已!所以说,大家不需要把知识学得多精,研究的多透彻,只需要掌握其中的规律,应用办法,就不会被高考折磨,反而去折磨高考! 很多同学喜欢耍小聪明,很受家长和老师的不屑,按照他们的说法,学习就应该踏踏实实,按部就班的学,没有捷径!他们说的到底对不对那?按照我的观点,说的没错,但有点太绝对。

通常情况下,他们口中的学习应该包含两点,学习知识与考试。希望大家能牢牢记住我的这句话:学知识不能投机取巧,但考试绝对有规律!尤其是高考这种不涉及到高深知识的选拔性考试,有极强的规律性!大家在以后的五个月时间里,心中一定要有这样一个词:规律!高考有很强的规律性!不知大家做没做前几年的高考题没有,不知你们发没发现,不管谁出题,高考题的思路不会变,每年的高考题大方向是不变的,所以它必然有极强的规律性!(临时课改地区除外)所以,你们把前几年的你们当地的高考题收集好(我当时是研究04年到08年的我们高考题),只要当地的,外地的高考题不需要研究!我要求的不是把这几套题做会了,也不是要求你们反复做几遍,我要的是把这几套题彻底研究透,换句话说,看到每个问题时,立刻脑中能反映出出题老师想考你什么,需要你掌握什么知识,比如说看到数学大题时,脑中想到的不是这道题的解决办法,而是见到这类型题时的思路,我不知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺,有些问题想得很困难,看到答案后才恍然大悟,原来这问题并不难,只不过当时思路卡住了,没想到!为何会出像这种情况?就是思路不清晰,没把握好做题的节奏,做数学题节奏很重要,有时思路一卡住再往下想可能会很困难,所以,反复研究那几套高考题,就要做到思路绝对清晰,以后见到类似的题时做慢点没关系,但思路越清晰越好,写每一步的时候脑中都知道接下来该如何,而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。

类似,其他科也一样,将这几套题反复研究透,由于历年高考的规律性,你们参加2010年高考时就会把握好思路与节奏!我只研究了一个多月,而你们,可以研究五个月! 接下来,教大家一些具体的技巧与学习方法,高考由于它的规律性,所以必然存在着极强的技巧!以下是我当时总结的一些技巧与方法,希望对大家有所帮助。 我不知道各地的高考先考什么,我们这里第一科考的是语文,我想问一下大家,高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文!可能很多人要质疑了,选择题一共没多少分啊,拉什么分啊,我要强调的是,选择题只有对与错,没有中间分!也就是说,比如一道选择题两分(或者三分)那做对了就是两分,做错了就是零分!没有得一分的情况!一道阅读题比如说是五分都写满了,得四分与得三分只差一分!类似的翻译题与语言运用题也一样。

这就是为和我说选择题拉分!而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊! 其他题做完了即使答得不好也不至于得零分,但选择题坐了半天做错了是不是等于在浪费时间?所以说选择题是极其重要的环节!我在最后的四十天找了很多的语文套题,只做选择题,做了多少套我已经数不清了,需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来!高考时我的选择题一道也没错,即使错我也顶多允许自己错一道! 语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文,我不知道各位准备高考是怎么写作文,看到题目,构思,立意,然后开始编吧,应该绝大数人都是这样的,但从今天起打消这个想法,高考作文一定是事先写好大部分的!有一点你们应该知道,高考作文,出题立意一定是积极向上的!有人说这是废话,没错确实是废话,但大家可以想一想你们以前遇到的作文题,立意逃不出那几个范围。我高考之前总结了几个范围,刻苦拼搏,爱心,保护环境,面对挫折,团结合作,热爱祖国,把握机遇。

应该不到10个吧,结果我们高考考的是道尔顿根据袜子的颜色不一样发现了色盲症,可以归结到把握机遇吧。

你们从现在开始总结一下积极向上的立意,然后每个立意写一个400至500字的段落,这个段落写的越精彩越好,越华丽越好,写完找老师帮你们修改,之后把它们背下来(没要求一字不差背下来,大概背下来就可以),考试时看到题目立刻确定立意,然后写开头,开头的作用就是引到你背的段落上来,然后把背的段落抄上去,再结尾OK!这样你就能在作文上比别人省出20分钟,而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗?从现在就开始准备,不要怕麻烦,我做这些时只剩下一个月了,你们还有五个月那!半个月准备一篇段落都来得及吧。 另外你们要知道的是写高考作文绝不是让你们写多优秀的作品,而是要你们尽一切办法把批卷老师唬住,吸引住她的目光,千万别写太深刻的东西,老师没时间给你认真看!韩寒老师的一些话我十分认可,他说过好几次高考作文的弱智,朱自清来写高考作文肯定得不了多少分,朱自清先生的散文立意深刻吧,但那是后。

8.高三如何保持一个好的心态

高考前3个月教你从300分提到600分,希望对高三毕业生有用。

我把43天从317分提高到622分的经验复制出来与大家分享一下,希望能帮助到我们哪怕一点点。首先,也是非常重要的一点,希望大家明白高考的性质,高考,是一个选拔性考试,而不是能力性考试,这种考试不需要有多高深的能力,只需要你掌握好高中学的知识,灵活运用,答好高考那几张卷子而已!所以说,大家不需要把知识学得多精,研究的多透彻,只需要掌握其中的规律,应用办法,就不会被高考折磨,反而去折磨高考!很多同学喜欢耍小聪明,很受家长和老师的不屑,按照他们的说法,学习就应该踏踏实实,按部就班的学,没有捷径!他们说的到底对不对那?按照我的观点,说的没错,但有点太绝对。

通常情况下,他们口中的学习应该包含两点,学习知识与考试。希望大家能牢牢记住我的这句话:学知识不能投机取巧,但考试绝对有规律!尤其是高考这种不涉及到高深知识的选拔性考试,有极强的规律性!大家在以后的五个月时间里,心中一定要有这样一个词:规律!高考有很强的规律性!不知大家做没做前几年的高考题没有,不知你们发没发现,不管谁出题,高考题的思路不会变,每年的高考题大方向是不变的,所以它必然有极强的规律性!(临时课改地区除外)所以,你们把前几年的你们当地的高考题收集好(我当时是研究04年到08年的我们高考题),只要当地的,外地的高考题不需要研究!我要求的不是把这几套题做会了,也不是要求你们反复做几遍,我要的是把这几套题彻底研究透,换句话说,看到每个问题时,立刻脑中能反映出出题老师想考你什么,需要你掌握什么知识,比如说看到数学大题时,脑中想到的不是这道题的解决办法,而是见到这类型题时的思路,我不知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺,有些问题想得很困难,看到答案后才恍然大悟,原来这问题并不难,只不过当时思路卡住了,没想到!为何会出像这种情况?就是思路不清晰,没把握好做题的节奏,做数学题节奏很重要,有时思路一卡住再往下想可能会很困难,所以,反复研究那几套高考题,就要做到思路绝对清晰,以后见到类似的题时做慢点没关系,但思路越清晰越好,写每一步的时候脑中都知道接下来该如何,而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。

类似,其他科也一样,将这几套题反复研究透,由于历年高考的规律性,你们参加2010年高考时就会把握好思路与节奏!我只研究了一个多月,而你们,可以研究五个月!接下来,教大家一些具体的技巧与学习方法,高考由于它的规律性,所以必然存在着极强的技巧!以下是我当时总结的一些技巧与方法,希望对大家有所帮助。我不知道各地的高考先考什么,我们这里第一科考的是语文,我想问一下大家,高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文!可能很多人要质疑了,选择题一共没多少分啊,拉什么分啊,我要强调的是,选择题只有对与错,没有中间分!也就是说,比如一道选择题两分(或者三分)那做对了就是两分,做错了就是零分!没有得一分的情况!一道阅读题比如说是五分都写满了,得四分与得三分只差一分!类似的翻译题与语言运用题也一样。

这就是为何我说选择题拉分!而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊!其他题做完了即使答得不好也不至于得零分,但选择题坐了半天做错了是不是等于在浪费时间?所以说选择题是极其重要的环节!我在最后的四十天找了很多的语文套题,只做选择题,做了多少套我已经数不清了,需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来!高考时我的选择题一道也没错,即使错我也顶多允许自己错一道!语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文,我不知道各位准备高考是怎么写作文,看到题目,构思,立意,然后开始编吧,应该绝大数人都是这样的,但从今天起打消这个想法,高考作文一定是事先写好大部分的!有一点你们应该知道,高考作文,出题立意一定是积极向上的!有人说这是废话,没错确实是废话,但大家可以想一想你们以前遇到的作文题,立意逃不出那几个范围。我高考之前总结了几个范围,刻苦拼搏,爱心,保护环境,面对挫折,团结合作,热爱祖国,把握机遇。

应该不到10个吧,结果我们高考考的是道尔顿根据袜子的颜色不一样发现了色盲症,可以归结到把握机遇吧。

你们从现在开始总结一下积极向上的立意,然后每个立意写一个400至500字的段落,这个段落写的越精彩越好,越华丽越好,写完找老师帮你们修改,之后把它们背下来(没要求一字不差背下来,大概背下来就可以),考试时看到题目立刻确定立意,然后写开头,开头的作用就是引到你背的段落上来,然后把背的段落抄上去,再结尾OK!这样你就能在作文上比别人省出20分钟,而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗?从现在就开始准备,不要怕麻烦,我做这些时只剩下一个月了,你们还有五个月那!半个月准备一篇段落都来得及吧。另外你们要知道的是写高考作文绝不是让你们写多优秀的作品,而是要你们尽一切办法把批卷老师唬住,吸引住她的目光,千万别写太深刻的东西,老师没时间给。

9.高考中高几的知识占多点`

摁,高二的呢。

数学方面,函数占比比较大,最后两道大题中,有一道会是解析几何。

前面的大题,应该会有一道三角函数的。

选择题和填空题有的就更多了,然后会有一道空间几何的大题,靠后的选择题估计也有空间几何的。

虚数会出现在选择,导数会用在求最值,有可能会有大题。

物理方面,机械能。动量。电磁学。圆周运动。都会有大题出现。

而高三的差不多只出现选择。实验题也是高二学的各个实验占比大的。

英语的话出题不定的,现在趋向于单词区分了,注意各个单词的用法,语法的话也是高二比较多。

化学里的高一高二都很重要,有机化学和无机化学都比较重要,高一的物质的量的计算也比较重要。

高考常识选择

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