学习软笔书法应了解的常识

2022-12-28 综合 86阅读 投稿:纯念想

1.毛笔书法基本常识

【书法】中国传统艺术之一。

是以毛笔书写汉字的方法,来表达作者精神美的艺术。它的基本要求有:一是使用柔软的毛笔,二是书写形象丰富的汉字。

因此,其有两义:一指毛笔字书写的法则,主要包括执笔、用笔、点划、结构、分布等方法;一指以书写汉字来表达作者精神美的艺术。就是借助于精湛的技法、生动的造型来表达出作者的性格、趣味、学养、气质等精神因素,其为侧重于“心画”。

二者相融合,便构成了中国的书法艺术。所以从书法构成的要素来说,包括了三个方面:一是笔法,要求熟练地执使毛笔,还握正确的指法、腕法、身法、用笔法、用墨法等技巧;二是笔势。

要求妥当地组织好点画与点画之间、字与字之间、行与行之间的承接呼应关系;三是笔意。要求在书写过程中表现出书者的气质、情趣、学素和人品。

从书体、风格上说,更是多姿多态,美不胜收。我国的书法艺术有三千多年的历史,之所以成为一门艺术,主要取决于中国人善于把实用的东西上升为美的艺术,同时与中国独特的文字和毛笔关系密切有关。

其文字以象构思、立象尽意的特点酝酿着书法艺术的灵魂,而方块构形,灿然于目的姿质又构成书法艺术的形式基础。其工具,“惟笔软则奇怪生焉”,可生出方圆藏露、逆顺向背的韵味,轻重肥瘦、浓淡湿涩的情趣,抑扬顿挫、聚散疏密的笔调。

断连承接、刚柔雄秀的气势;再辅以专门制作的纸墨,使书法艺术更趋变幻莫测。韵味无穷。

书法不仅成为表达最高意境与情操的民族艺术,而且居于所有艺术之首。书法在中国不仅举世同好,千古一风,而且早已走出国门,成为传播友谊的媒介,在东方世界颇有影响,也倍受西方世界的瞩目。

【章法】指安排布置整幅作品中,字与字、行与行之间呼应、照顾等关系的方法。亦即整幅作品的“布白”。

亦称“大章法”。习惯上又称一字之中的点画布置,和一字与数字之间布置的关系为“小章法”。

明张绅《书法通释》云:“古人写字正如作文有字法。章法、篇法,终篇结构首尾相应。

故云:‘一点成一字之规;一字乃终篇之主’”。明董其昌《画禅室随笔·评书法》云:“古人论书以章法为一大事,盖所谓行间茂密是也。

余见米痴小楷,作《西园雅集图记》,是纨扇,其直如弦,此必非有他道,乃平日留意章法耳。右军《兰亭叙》,章法为古今第一,其字皆映带而生,或小或大,随手所如,皆入法则,所以为神品也。”

可见,章书在一件书法作品中显得十分重要,书写时必须处理好字中之布白、逐字之布白、行间之布白,使点画与点画之间顾盼呼应,字与字之间随势而安,行与行之间递相映带,如是自能神完气畅,精妙和谐,产生“字里金生,行间玉润”的效果。布白的形式大体有三:一是纵有行横有列,二是:纵有行横无列(或横有行纵无列),三是纵无行,横无列,它们或有“镂金错采”的人工美,或具“芙蓉出水”的自然美。

【笔法】写字作画用笔的方法。中国书画主要都以线条表现,所用工具都是尖锋毛笔,要使书画的线条点画富有变化,必先讲究执笔,在运笔时掌握轻重、快慢、偏正。

曲直等方法,称为“笔法”。唐张怀瓘道《玉堂禁经·用笔祛》云:大凡笔法,点画八体,备于“永”字。

故元赵孟頫于《兰亭跋》中云:“盖结字因时相传,用笔千古不易。”【墨法】亦称“血法”。

一曰:用墨之法。前人谓水墨者,字之血也。

故临地作书时极为讲究。墨过淡则伤神彩,太浓则滞笔锋。

必须做到“浓欲其活,谈欲其华。”宋姜夔《续书谱·用墨》云:“凡作楷,墨欲乾,然不可太燥。

行、草则燥润相杂,以润取妍,以燥取险。墨浓则笔滞,燥则笔枯,亦不可知也。”

清包世臣《艺舟双辑·述书下》云:“画法、字法,本于笔,成于墨,则墨法尤书艺一大关键已。笔实则墨沉,笔飘则墨浮。

…… ”用墨作风,一方面往往因时因人而异。如北宋浓墨实用,南宋浓墨活用;刘墉喜用浓墨,梦楼专尚淡墨。

另一方面,又常因书体风格、纸张性能的不同而有所区别。二曰:磨墨之法。

宋苏易简《文房四谱·墨谱》云:“研墨如病,盖重其调匀而不泥也。”研墨要凉,凉则生光。

墨不宜热,热则生沫。盖忌其研急而墨热。

又李阳冰曰:“用者旋研,无今停久,久时尘埃相污,胶力隳亡。如此泥钝不任下笔矣。”

元陈绎曾《翰林要诀·肉法》云:“磨墨之法,重按轻推,运行近折。”“凡磨墨不得用砚池水,令墨滞笔冱,须以水滴汲新水临时斟酌之”,“凡书不得自磨墨,令手颤、筋骨大强,是大忌也。”

【结体】亦称“结字”、“间架”“结构”。指每个字点划间的安排与形势的布置。

汉字尚形,书法又是“形学”(清康有为)故结体尤显重要。元赵盂頫《兰亭跋》:“书法以用笔为上,而结字亦须用工。”

汉字各种字体,皆由点划联结,搭配而成。笔划的长、短、粗、细、俯、仰、缩、伸,偏旁的宽、窄、高、低、欹、正,构成了每个字的不同形态,要使字的笔划搭配适宜、得体、匀美,研究其结体必不可少。

正如清冯班在《纯吟书要》中所云:“先学间架,古人所谓结字也;间架既明,则学用笔。间架可看石碑,用笔非真迹不可。

结字,晋人用理,唐人用法,宋人用意。”又。

2.毛笔书法常识(初一学生所需)

毛笔分为狼毛、羊毛和兼毛。

羊毛一般是黄色或暗黄色,羊毛是白色的而兼毛则是外面黄色,里面白色。对于初学者来说,一般用狼毛。

因为狼毛比较硬一点,而羊毛则软一点,羊毛和兼毛适合有功底的同学使用。常用的墨水有一得阁、珠江和中华。

宣纸分为生宣和熟宣,生宣较易化水,熟宣较薄,适合初学者使用。如果你是初一的,那学毛笔字首先是学楷书。

初学者一般学习三种楷书字体,分别是颜体、欧体和柳体,分别出自唐朝三大书法家,颜真卿、欧阳询和柳公权。颜体和柳体素有颜筋柳骨之称,颜体字的变化有多种,字形较大,注重笔画的变化,遵循横细竖粗,左细右粗,而欧体和柳体的字形较为瘦,但给人有一种有棱有角的感觉。

初学者要根据自己的硬笔字体的特点来选择所模仿的字体。写毛笔字最重要的是结构,在写字之前要先想好它的结构,如果结构好,尽管笔画不是太仔细,也能写出较好的效果。

我是学书法的,刚刚下课回来就看到你的问题了,我学颜体,所以对颜体的认识比较多。

3.求一些关于练习毛笔书法的知识和方法

自学书法当然要靠练,但要有好的方法。

1、你最好先到书店买一本大学用的实用书法教程,认真读完,对书法首先有一个全面的了解,掌握比较全面的基础知识。这对你在书法方面的发展,坚持正确的方向和路子是十分必要的,

2、选一本名家的并且是自己喜欢的字帖,认真临摹。一般说来,应该按楷行草的顺序学习。达到自己觉得比较满意的程度时,(如果你天天坚持练习,这段时间估计要半年至一年半),你就可以拿着自己的习作去拜师了,这时拜师求教才能领会老师的指导,因为你有实际体会,效果就好。这就是我为什么不一开始就让你拜师的原因。这是对成年人自学而言的,幼儿另当别论。

3、书法是一门很高深的艺术和学问,要想搞好,必须刻苦练习,持之以恒,坚持一生。除了有决心有信心以外,就要随着水平的不断增长,不断地扩大知识面,提高自己的文化素质和修养,这对学好书法都是有作用的。至于该学点什么,你在实践中慢慢体会吧,现在也不必一下说得太多。

4、如何练字?有人以为,每天写得越多越好,其实,写得多并不一定效果好。要有好的方法。你买本自己喜欢的字帖,例如,王羲之的《兰亭序》(被誉为天下行书第一)或《圣教序》。你应该首先用心去看看字帖的每一个字是怎么写出来的,反复看,反复想,开始不要贪多,每天一两个字,把这一两个字写得觉得可以了,再逐渐增多,每天三五个字, 七八个字,十几个字,总之,不求多,不求快,只求好。看什么,想什么?一看笔画形状,点横竖撇捺是什么形状的。二看字型,字是什么形状的,就是组成字的那些笔画是怎么安排组合在一起的,哪笔长,哪笔短,哪大,哪小。三看字和字之间怎么过度的,就是上下字之间怎么联系的。四看行与行之间是怎么联系的。看清楚了还要想明白,就是想明白人家是怎么写出来的,笔是怎么动的,就是写字的笔路,笔顺。只有看清楚了,并且想明白了,再去下功夫苦练,才能把字写好。你有写好字的愿望,再有好的方法,再加上你的持之以恒的毅力,可以肯定,十天见初效,一个月会有大变化,三个月会令人刮目相看,不到半年,你的一手好字就练出来了。试试看!

4.书法理论常识知识

关于书法的知识可多了,像楼上也说得很好.

自古以来,书法就与文房四宝有着密切的关系,文房四宝即是笔.墨.纸.砚.常说没有毛笔就没有书法,所以说书法的好与不好不说全部取决于这文房四宝,但也与其有着密切的关系的.

然后,书法."书"必有"法".古往今来,书法都是很讲究的.比如说起笔姿势,执笔方法,运笔用什么锋,间架的结构等等.当然,因为现在的人比较急于求成,而且并不是从小学起有基础的,所以现在的人学书法很多都选择临摹,就这临摹都有临摹的技巧.这就是书法,一笔一画一折一勾都有讲究的!

如前面所说文房四宝之毛笔,选毛笔,最重要的就是笔头,因为笔头的用料和式样都直接关系到书写的效果.就毛笔的笔锋原料来看大抵分为三类:硬毫(用兔毫,狼毫制成),软毫(主要用羊毫制成),兼毫(以硬毫为柱软毫为被,如:"白云"笔).

像我说的这些都还比较粗糙.每个细节都有很多讲究.书法的知识,如果真的要深入了解,我还是建议你买本书来看看,即可学习其常识,还可以看看古往今来一些名家的手笔.如王羲之的,虽然每个人都知道他的书法很好,但是眼看与耳听是不一样的,真正看到他的书法的时候它会感染你.

5.小学生学习软笔书法有什么好处,你知道吗

1 、感受书法的艺术魅力,培养幼儿的表现欲望和表现力 看古今中外书家的作品,幼儿也会产生想写的欲望,激发幼儿学习的兴趣。在兴趣的引导下,我们教给幼儿书法的基本笔画,让他们学写一种字体(当然是学习楷 书),幼儿在学习的过程中观察、模仿,就能感受到每一个具体汉字点画间和谐搭配的美及给人的精神气,感受书法和写字的不同,同时产生通过自己表现出书法美 的愿望。通过一点一滴的教学,幼儿的书写能力得到提高,他们对书法的表现力也就得到加强,并从中感受到学习书法的乐趣。

2、了解民族传统艺术 中国是一个有五千年文明历史的国家,在历史的长河中,各行各业群星璀璨、名家辈出。作为传统艺术的书法,更是代代有特色,代代出新人。书法史上的王羲之、王献之、颜真卿、柳公权、欧阳询等书法家的作品,更是为后世所仰慕,后人在他们的作品前,常沉浸在一种震撼身心的享受里,从而对我们的书法艺术,有了更深 切的了解和感受。感受它的美,感受它与其他艺术的不同,感受它表面的静却似有千军万马奔腾或和风丽日的舒畅、或苍松古柏的肃穆。总之,它是一个让人能发挥 最大想象力的艺术,是我们中华民族的瑰宝,是我们中华民族的骄傲。

3 、培养了幼儿的自制力和毅力 学习书法,要有一定的时间作保障。在书写过程中,要求幼儿以一种正确的握笔、站姿来写,写时要专心于一点一画的书写,用心注意笔画间的搭配、结构的平稳, 不乱说乱动,不干扰别人,并且要完成一定数量的书写要求。这对幼儿来说是比较难的事情,幼儿必须学会克制自己,坚持在一定的时间内完成作业,这无意间也培 养了幼儿的自制力和毅力。

4 、培养幼儿的自理能力 学习书法要用笔、墨、纸,一个老师带二十多个孩子,课前要做大量的准备工作。要在课前课后为每位幼儿一一做好每件事,是太花费时间的事。于是,我们培养幼 儿自我服务的能力,让幼儿轮流为大家发毛笔、发报纸、发毛边纸。写完字后,自己整理好桌面、放回毛笔、墨盒、报纸,自己擦洗被墨染黑的桌子,自己洗干净弄 脏的手和脸。渐渐地,当你看到他们有条不紊地干着这一切时,你会由衷地感谢学毛笔字给了五岁左右的孩子这个锻炼的机会,让幼儿的自理能力得到很大的提高和发展。

6.怎么学习毛笔书法

建议你最好买一本关于如何学习书法的书,但在这里我就大致说一下,仅供参考。

身法:身子坐正,纸在自己正中间,头稍稍向左偏一点,帖子在自己前方

工具:初学者可学习楷书,楷书最佳工具是中锋笔,最好是羊毫(建议用善琏湖笔),因为羊毫可以练习基本功。纸可以用宣纸(水写板也行),砚台一般的也就是罗纹砚,墨汁可以用一得阁墨汁(切记,回家后一定要掺水,不掺水的话,墨汁容易让纸变皱。)

肘腕:写大楷最好用悬腕,即胳膊不要碰到桌子,悬起来,与桌子平行

选帖法:古代楷书四大家均可,就比如欧阳询——《九成宫》

读帖法:看一个字,仔细看,那个笔画在哪个位置,看完后在看这帖子写一遍,然后合住帖子想一想这个字,再写一遍,然后对照,找缺点

先从楷书入手,因为楷书可以规范你的结构和笔画,个人建议从颜体和柳体练,欧体和赵体有一定难度。练上三四个月可以加练点行书,比如练王羲之的《兰亭序》。

练字的今本注意点你可以看网上的。练字先摹、再临,你既然要短时间提高,要求也不是很高,那就应该先练好结构,注意字的各个部位的搭配,多看看书本上人家的贴,多上网看看别人写的。从笔画开始练起,然后是练部首,最后把部首、壁画放在字里边练。写的时候不要急,慢慢写。你每次练时间长了就会觉得累,这样的感觉才会又进步!

练字你会觉得和你枯燥,可能练一段时间会产生想放弃的念头,这时要坚持。毛笔和钢笔结合着练,钢笔直接练行书就可以了。

还有就是多像那些写毛笔字写的好的人请教、取得点经,很有帮助的。要把你每周写的东西,放在一起做个比较,或者给别人看,对比一下吸收写的好的地方,学会欣赏书法。

买毛笔的时候先别买贵的,买个顺手的就可以了。别买长峰笔,一般买羊毛和兔毛,或者是兼毫笔就可以了。

楷书你觉得练得工整,笔画清楚了,就可以练上行书。行书简单的说比楷书好掌握,自己临摹字帖先照猫画虎。这样慢慢就会有感觉,写字一有感觉就势如破竹了。

纠正一下,书法不仅仅是简单的毛笔文化,中国的书法是我们伟大的 国学 的一部分,是我们优秀文化的一部分,书法家往往都是国学大家。然而现在的有些搞书法的人追逐名利,遍地都是书法家。学习了书法有点成绩切不可沾沾自喜要保持严谨踏实的心态,因为书法史要人静下心来做的事。 切不要简单以为书法就是写字,这其中包含了很多!多了解接触国学,也是很有帮助的。

好好学,练字买字帖最好不要买现代的所谓书法家写的东西。要买人们广为推崇的古代那些大书法家写的帖,因为古人的书法是不超越的!

7.在最短时间了解书法的知识与运用

书法。

我觉得是一种修身养性的艺术。就像武术一样,活到老,学到老。

有人可以把一生都花在书法研究珐功粹嘉诔黄达萎惮联上,有人却只是是闲暇之余来上两笔,一样不亦悦乎、有的人能用书法来谋生,有的人用它来消遣,书法就像习武一样,没有什么速成的方法,只有靠你的努力,积累,天赋。听你这么说你应该热爱书法已经到了痴的程度了,那我就这么跟你说吧:如果你跟了个资深的书法老师,他还会跟你说到中华五千年的东西,什么太极八卦啊,皇帝内经啊之类的东西,反正是中国文化的东西都学,你说在最短的时间我也不知道是多少时间了。

所以这个时间的分配上看个人了。书法本是修身养性的东西,是建立在正常的生活条件上的。

先把生活搞好吧! 很高兴有人喜欢书法。

8.如何学习毛笔书法

第一、了解中国古代书法文化。

书法的文化博大精深,这里要讲的换估计能出一本书了,喜欢书法自然要了解书法的来源及一些关于书法的典故。要学会如何挑选合适自己的毛笔,那种风格的字体适合自己。

这些都需要我们学习书法的文化,在典故中寻找对书法的兴趣爱好,不能盲目的学习,三分钟热度,没有目标。学习书法的文化在学习书法中占有很大的比重,一个人书法写的再好,然而不懂其内在的美食没有用的,真正的毛笔书法书写的是一个人的情感,热不是一味的模仿没有灵魂的东西。

所以学习毛笔书法之前一定要阅读一些典故,增强自己对中国古代书法文化的了解,只有这样才能事半功倍。第二、毛笔的执笔方法。

练习毛笔字不能像写钢笔字一样执笔,毛笔的执笔很重要,一定要掌握好,刚开始那笔肯定会后写不舒服,但是时间久了自然后习惯这种运筹帷幄的感觉,随心所欲的书法自己的感觉。执笔方法:以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度),保证笔杆不脱落;中指在食指下面搭在笔的外侧,既加强了食指捏笔的力量,又发挥把笔往里钩的作用;无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧,起着把笔往外推的作用;小指附在无名指的指肚下部,辅助无名指把笔往外推。

握笔时要如古人所说:“令掌虚如握卵”,这样便于运笔。第三、练习基本笔画。

学习毛笔书发要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画弧线。执笔的高低和是否悬腕、悬肘,由所书字的大小来决定,小字低执,枕腕;大字高执,悬腕;再大则需悬肘。

横、竖、撇、捺、横折等基本笔画的练习非常的重要,不要急于求成,一定要将基本功打扎实后在进行字的练习,凡是都要打好根基后在开始,否则最后一事无成,白白盲目的练习结果却不是很理想。第四、临帖描摹学习字体的结构。

一开始应先学习楷书或是隶属等笔画整齐的字体。按照字帖上的字进行描摹,掌握各种笔化之间的练习。

临帖是练好字的必经之路。不临帖,全凭自己的想法随意写,是无法练就好字体的。

要练好毛笔字需要临帖这样一个渐进的过程。只有持之以恒,戒骄戒躁,用心钻研 ,方能有好的效果。

古人曾说:“只要功夫深,铁杵磨成针”。只要按学习规律坚持临池不辍,必然学有所成。

第五、笔法的练习。笔法也是一个基本的概念,什么样的笔画需要怎样的笔法基本都已经形成了一定的套路,我们需要将这些固定的笔法牢牢记住,只有这样在平时写字的时候才能稳,不会一会写的好,过一会有写的很差,十分的不稳定。

所以笔法的练习是非常重要的,练习好笔法可以让我们在书写的时候达到行云流水的感觉。第六、笔法的基本内容。

笔法主要就是指怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。1) 提按。

笔按下去写,笔划就粗,提起来就细。就像人走路的两只脚不停地交替一样,笔在写字时的过程中也在不停地提按。

唯其如此,才能产生出粗细绝不相同的线条来。 每写一个笔画,都有入笔、行笔、收笔三个过程。

2)入笔有“露锋”法,顺笔而入,使笔画开端呈尖形或方形;3)“藏锋法”,逆锋入笔,横画欲右先左,竖画欲下先上,使笔锋藏在笔画中,笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”,使锋尖常在点划中间运行。

为使笔画有力度,还要学会涩势用笔,行中留,留中行,避免浮华。4)收笔有“露锋”(把笔逐渐提出纸面,画呈尖形,如悬针竖、撇、捺、钩),有“藏锋”(将笔尖收回画中,如垂露竖,笔画尾端呈圆形)。

9.应该具备的书法知识

可能我手写的内容远不及这些粘贴者详细 不过我还是选择回答你的问题 这是很多书法爱好者很关心的 如果说作为一名业余的书法爱好者 初级的书法理论以及书法用品的常识是不可缺少的 毕竟有一个现实的问题摆在面前 如果别人问你:你是学书法的,那毛笔分几种?哪里产的砚最发墨? 如果这些不知道 岂不让他人看笑话 所谓初级的书法理论 即书法的简史、美学初级论 这些你都可以在网页上搜索以寻求答案 书法用品即文房四宝 只需要了解到它们的分类以及鉴别方式等 如果你不甘作为一名业余的学书者 那学的东西可多了 包括中国通史、书法史论、书法技法论、美学论等等 书法 理论是非常重要的 并且驾驭于技法之上 我也是学书之人 曾就读于中国美术学院 学习的也是书法 学友加油! (以上论点为原创,切勿复制!)。

学习软笔书法应了解的常识

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