1.民族知识手抄报资料
中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。
在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。
国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。 单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。
继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。 56个民族之间是和谐、团结 ,五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦;五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。
让56个民族联手牵手手相握,将心比心心相连,齐心协力向前进,共创美好明天。
2.初中手抄报(带图)
遵规守纪 我爱我班大家都知道,我国是有几千年文明史的文明古国。
当然,随着时代的进步,随着国民经济水平的不断发展,随着国民素质的提高,“文明”的含义也在起着变化。 在当今精神文明飞速发展的时代,对于我们的小学生来说,讲文明、树新风,做一个文明的小学生,这是新时期对小学生的要求,也是学校教育的宗旨。
所谓“文明”就是综合素质的体现。具体应从五个习惯做起。
五个习惯是:行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。 行为习惯:指行走稳健,坐正、立直,谈吐举止文明。
具体对我们同学们来讲,在校园里行走要稳健,在楼里行走要漫步轻声,礼让右行。课上要坐正,站要站直,这也是对老师的礼貌与尊重,更重要的是利于自己的身体健康。
同学之间团结友爱,交谈用礼貌语言,校园里不出现骂人声、口哨声;行为举止文明,校园里不出现打闹现象,更不应出现违纪行为,如,结伙打架、吸烟、劫钱等。 学习习惯:指对学习知识的一种态度。
很多同学对待新知识如饥似渴。新学期书一发到手,就把各学科的书整个翻一遍,了解知识梗概。
在大预习的基础上,抓住每一课前的预习,课上专心听讲,抓住重点。及时巩固认真复习,再有最关键的一环就是独立、按时完成作业。
完成作业的目的是看自己对知识掌握的情况,交作业是老师了解自己所教的知识同学们掌握的如何。因此,同学们作业的独立完成非常重要。
还有就是博览群书,从中获取课本中学不到的知识。 卫生习惯:第一是个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤理发,养成讲究个人卫生的好习惯。
第二是保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物。第三是讲究社会公德,维护公共秩序保护环境卫生。
生活习惯:简单包括起居、饮食、节俭、内务整理等。具体讲,不影响工作和学习,按时休息,按时起床,还应立即收拾好床上用品。
在饮食上,应养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食,更不要买路边无照商贩的小食品,以保证身体健康。对待吃穿用花钱都要做到俭省节约,这是中华民族的传统美德,我们要继承。
内务整理由习惯形成能力,如起床后立即收拾卧室,吃完饭后立即收拾餐桌,餐具。尤其做完作业后,立即收拾好书包,将第二天用的作业本,笔记本,课本带齐。
可在平日里,常常有同学上学后在校门口等着家长送课本、作业本,要克服丢三拉四。 健体习惯:俗话说,生命在于运动。
但是不良的运动习惯是有害身体的。必须遵循科学的,符合人体生理机能规律,选择适当的适合自己身体的体育锻炼。
要树立终身体育的思想,积极参加有益的体育运动,养成良好的健体习惯。只有拥有了健康的体魄,才能拥有充沛的精力,使学习更加进步,生活更加丰富多彩。
同学们,在科学技术日益发展,竞争日益激烈的二十一世纪,我们每一个人都应存在忧患意识,首先要做一个身心健康的人,努力学习文化知识,掌握过硬的本领。我们提出的这五个习惯,是人格健全的基本要素,希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。
在今后的学习生活中,逐步形成健康的人格,讲文明、懂礼貌,做一个合格的文明小学生,一个对社会有用的人。 团结友爱互助共建和谐社会 社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。 在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。
所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量! 以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。
让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元。
有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们! 在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。
一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。
从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位。
3.初中手抄报(带图)
遵规守纪 我爱我班 大家都知道,我国是有几千年文明史的文明古国。
当然,随着时代的进步,随着国民经济水平的不断发展,随着国民素质的提高,“文明”的含义也在起着变化。 在当今精神文明飞速发展的时代,对于我们的小学生来说,讲文明、树新风,做一个文明的小学生,这是新时期对小学生的要求,也是学校教育的宗旨。
所谓“文明”就是综合素质的体现。具体应从五个习惯做起。
五个习惯是:行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。 行为习惯:指行走稳健,坐正、立直,谈吐举止文明。
具体对我们同学们来讲,在校园里行走要稳健,在楼里行走要漫步轻声,礼让右行。课上要坐正,站要站直,这也是对老师的礼貌与尊重,更重要的是利于自己的身体健康。
同学之间团结友爱,交谈用礼貌语言,校园里不出现骂人声、口哨声;行为举止文明,校园里不出现打闹现象,更不应出现违纪行为,如,结伙打架、吸烟、劫钱等。 学习习惯:指对学习知识的一种态度。
很多同学对待新知识如饥似渴。新学期书一发到手,就把各学科的书整个翻一遍,了解知识梗概。
在大预习的基础上,抓住每一课前的预习,课上专心听讲,抓住重点。及时巩固认真复习,再有最关键的一环就是独立、按时完成作业。
完成作业的目的是看自己对知识掌握的情况,交作业是老师了解自己所教的知识同学们掌握的如何。因此,同学们作业的独立完成非常重要。
还有就是博览群书,从中获取课本中学不到的知识。 卫生习惯:第一是个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤理发,养成讲究个人卫生的好习惯。
第二是保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物。第三是讲究社会公德,维护公共秩序保护环境卫生。
生活习惯:简单包括起居、饮食、节俭、内务整理等。具体讲,不影响工作和学习,按时休息,按时起床,还应立即收拾好床上用品。
在饮食上,应养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食,更不要买路边无照商贩的小食品,以保证身体健康。对待吃穿用花钱都要做到俭省节约,这是中华民族的传统美德,我们要继承。
内务整理由习惯形成能力,如起床后立即收拾卧室,吃完饭后立即收拾餐桌,餐具。尤其做完作业后,立即收拾好书包,将第二天用的作业本,笔记本,课本带齐。
可在平日里,常常有同学上学后在校门口等着家长送课本、作业本,要克服丢三拉四。 健体习惯:俗话说,生命在于运动。
但是不良的运动习惯是有害身体的。必须遵循科学的,符合人体生理机能规律,选择适当的适合自己身体的体育锻炼。
要树立终身体育的思想,积极参加有益的体育运动,养成良好的健体习惯。只有拥有了健康的体魄,才能拥有充沛的精力,使学习更加进步,生活更加丰富多彩。
同学们,在科学技术日益发展,竞争日益激烈的二十一世纪,我们每一个人都应存在忧患意识,首先要做一个身心健康的人,努力学习文化知识,掌握过硬的本领。我们提出的这五个习惯,是人格健全的基本要素,希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。
在今后的学习生活中,逐步形成健康的人格,讲文明、懂礼貌,做一个合格的文明小学生,一个对社会有用的人。 团结友爱互助共建和谐社会 社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。 在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。
在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。
所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量! 以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。
让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元。
有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们! 在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。
一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。
从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这。
4.民族精神手抄报内容
民族精神
民族精神,是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具zd体体现的一种精神。它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、连绵不绝,表现出强大的生命力。
而其核心——爱国主义,则是千百年来形成的对于自己祖国内挚爱的深厚情感。它表现为对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋,对祖国统一、民族团结的强烈期盼,对祖国繁荣昌盛的坚定信念,对祖国主权和尊严的坚决捍卫,对卖国求荣的无比鄙视,对爱国志士的无比崇敬等。
中华民族具有爱国主义传统,为容了民族的独立、解放、发展和强大,一代又一代中华儿女前赴后继,进行了不屈不挠的奋斗,留下了无数可歌可泣的爱国主义英雄事迹。屈原、闻天祥、郑成功、邓世昌、杨靖宇等,是其中杰出代表。
5.爱国教育内容手抄报中学
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。 今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。