1.北京版 高中语文必修三、四 文学常识 整理
中国文学常识部分 语文常识（一）1. 第一位女诗人是：蔡琰（文姬）2. 第一位女词人是：李清照3. 第一部词典是：尔雅4. 第一部大百科全书是：永乐大典5. 第一部诗歌总集是：诗经6. 第一部文选：昭明文选7. 第一部字典：说文解字8. 第一部神话集：山海经9. 第一部文言志人小说集：世说新语10. 第一部文言志怪小说集：搜神记11. 第一部语录体著作：论语 第一部纪传体通史：史记12. 第一部编年体史书是：春秋13. 第一部断代史：汉书14. 第一部兵书：孙子兵法15. 文章西汉两司马：司马迁.司马相如16. 乐府双璧：木兰词 孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为乐府三绝17. 史学双璧：史记 资治通鉴18. 二拍： 初刻拍案惊奇 二刻拍案惊奇 （凌蒙初）19. 大李杜：李白 杜甫 小李杜： 李商隐 杜牧20. 中国现代文坛的双子星座：鲁迅 郭沫若21. 三不朽：立德 立功 立言22. 三代： 夏 商 周23. >三传： 左传 公羊传 谷梁传24. 三王： 夏禹 商汤 周公25. 三山： 蓬莱 方丈 瀛洲26. 三教： 儒 释 道27. 三公： 周时，司马 司徒 司空//西汉，丞相 太尉御史大夫清明，太师 太傅 太保28. 三曹： 曹操 曹丕 曹植29. 公安三袁：袁宗道 袁宏道 袁中道30. 江南三大古楼：湖南岳阳楼 武昌黄鹤楼 南昌滕王阁31. 岁寒三友： 松 竹 梅32. 三辅： 左冯翊 右扶风 京兆尹33. 科考三元：乡试，会试，殿试和自的第一名（解元，会元，状元）34. 殿试三鼎甲：状元 榜眼 探花35. 中国三大国粹： 京剧 中医 中国画36. 三言： 喻世明言 警世通言 醒世恒言（冯梦龙）37. 儒家经典三礼：周礼 仪礼 礼记38. 三吏：新安吏 石壕吏 潼关吏39. 三别： 新婚别 垂老别 无家别40. 郭沫若 “女神“三部曲：女神之再生 湘果 棠棣之花41. 茅盾“蚀“三部曲： 幻灭 动摇 追求农村三部曲： 春蚕 秋收 残冬42. 巴金“爱情“三部曲： 雷 电 雨“激流“三部曲：家 春 秋43. 第一部国别史：国语44. 第一部记录谋臣策士门客言行的专集：国策 战国策45. 第一部专记个人言行的历史散文： 晏子春秋46. 第一位伟大的爱国诗人： 屈原47. 第一首长篇叙事诗：孔雀东南飞（357句，1785字）48. 第一部文学批评专著： >（曹丕）49. 第一位田园诗人： 东晋，陶渊明50. 第一部文学理论和评论专著：南北朝梁人刘勰的>51. 第一部诗歌理论和评论专著：南北朝梁人钟嵘的>52. 第一部科普作品，以笔记体写成的综合性学术著作：北宋的沈括的53. 第一部日记体游记：明代的徐宏祖的>54. 第一位女词人，亦称“一代词宗“：李清照语文常识（二）1. 我国第一部长篇讽刺小说：儒林外史2. 我国第一部介绍进化论的译作：严复译的赫胥黎的>，他是一个由不懂外，却成了翻译家的人。
3. 我国第一部个人创作的文言短篇小说集：聊斋志异4. 我国新文学史上第一篇短篇小说是：狂人日记5. 第一位开拓“童话园地“的作家是：叶圣陶6. 我国第一部浪漫主义神话小说：西游记7. 第一篇报告文学作品是：（夏衍）包身工8. 新中国第一位获得“人民艺术家“称号的作家：老舍。其作品是；龙须沟9. 先秦时期的两大显学是：儒 墨10. 儒家两大代表人物是：孔丘和孟子，分别被尊至圣和亚圣。
11. 唐代开元，天宝年间，有两大词派，：以高适，岑参为代表的边塞诗以王维，孟在为代表的其风格，前者雄浑豪，后者恬淡疏朴12. 常把宋词分为豪放，婉约两派。前者以苏轼，辛弃疾为代表，后者以柳永，周邦彦，李清照为代表。
13. “五四“新文化运动高举的两面大旗：反对旧礼教，提倡新道德，反对旧文学，提倡新文学14. 两篇15. 世界文学中有两大史诗：伊利亚特 奥德赛16. 佛教三宝是：佛（大知大觉的）法（佛所说的教义）僧（继承或宣扬教义的人）17. 三从四德中三从：未嫁从父 既嫁从夫 夫死从子四德：妇德 妇言 妇容 妇功//品德 辞令 仪态 女工18.初伏，中伏，末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天，第四个庚日为中伏的第一天，立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。
初伏，末伏后十天，中伏十天或二十天。19.三纲五常：三纲：父为子纲 君为臣纲 夫为妻纲五常：仁 义 礼 智 信20.三姑六婆：三姑：尼姑 道姑 卦姑六婆：媒婆 师婆（巫婆） 牙婆 虔婆 药婆 接生婆21.三皇五帝：三皇：伏羲 燧人 神农五帝：黄帝 颛琐 帝喾 尧 舜22.三教九流：三教：儒 道 释九流：儒家 道家 阴阳 法 名 墨 纵横 杂 农23.三山五岳：东海里的三座仙山：瀛洲、蓬莱、方丈；五岳：东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山24.三性：祭祀用的牛羊猪（太牢）（无牛为少牢）25.三一律：欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则，就是地点一致，时间一致，情节一致。
26.佛教三昧：止息杂虑，心专注于一境。（修行方法之一）27.佛教三藏：总说根本教义为经，述说戒律为律，阐发教义为论（通晓三藏的叫三藏法师）28.三省六部：三省：中书省（决策）门下省（审议）尚书省（执行）六部：吏 户 礼 兵 刑 工29.三苏：苏洵 苏轼 苏辙 三军：上中下//左中右//海陆空30.三吴：吴郡 吴兴 会稽（丹阳） 三国：魏 蜀 吴31.三秦：雍王（西） 塞王（东） 瞿王（陕西北）32.三楚：港陵-南楚 吴-东楚 彭城-西楚33.三原色：红 绿 蓝34.三坟五典：三坟：伏羲 神农 黄帝五典：少昊 颛顼 高辛 唐尧 虞 舜35.三体。
2.人教版语文必修四文学常识
1、中国古代作家及作品《诗经》我国最早的一部诗歌总集。
它收录了从西周到春秋中期约五百年间的诗歌305篇，故亦称“诗三百”。这些诗歌编为“风”“雅”和“颂”三个部分。
“风”有十五国风，大都为各地民歌。“雅”分“大雅”和“小雅”；“大雅”多系西周五室贵族之作，大都是记述周历史，歌颂祖先功德，“小雅”除一部分宴会乐歌外，其余多系政治讽喻，作者多属贵族文人。
“颂”分为“周颂”、“鲁颂”“商颂”，是贵族统治者祭祀用的乐歌舞曲。《诗经》的表现手法有赋、比、兴三种。
赋，就是直接陈述铺叙；比，就是譬喻、打比方；兴，即托物起兴，借用别的事物来引发要歌咏的内容。《诗经》中“饥者歌其食，劳者歌其事”的现实主义精神和它的艺术创作方面的成就，给予后世文学以极其深远的影响，成为我国现实主义诗歌创作的源头。
《诗经》被儒家列为经典之一，它与《书》《礼》《易》《春秋》合称为“五经”。选入教材的有《亡民》《无衣》《静女》《论语》先秦儒家典籍。
是一部记录孔子广告的语录体作品，为孔子的弟子及再传弟子所编集。南宋朱熹把它和《大学》、《中庸》《孟子》合称为“四书”。
孔子（前551----前479），名丘，字仲尼，春秋时期著名的思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人。他的思想的怷是“仁”的学说；在教育上他提倡“有教无类”，注重“因材施教”；在政治上采取保守主义，主张恢复西周礼乐制度。
选入教材的有《季氏将伐颛臾》《老子》先秦道家典籍。老子所著，以其“言道德之意”，故又称《道德经》。
此书具有丰富的朴素辩证法思想，文字简洁，善用譬喻。老子，生卒年代不详，李姓，名耳，字伯阳，楚国人，道家学派的创始人，他绝圣弃智，清静无为，幻想倒退到“小国寡民”的远古社会去了。
《左传》我国第一部叙事详备的编年体史书，起于鲁隐公元年（前722）止于鲁哀公二十年（前469），前后赢余了春秋时期二百五十多年的史事。此书相传为春秋时左丘明著。
《左传》亦称《左氏春秋》或《春秋左氏传》，相传为孔子《春秋》作传（解说）的。它与为《春秋》作传的别两部著作《公羊传》、《谷梁传》及《春秋》本书一起被收入《四库全书》中的“经”部。
中学课本中的《曹刿论战》、《烛之武退秦师》均出自于《左传》《国语》我国最早的国别体史书。全书按周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越分国编次，记载了从周穆王到周贞定王前后五百年的史事。
关于此书作者，历来说法不一，至今仍无定论。《左传》长于记事，《国语》则以记言见胜。
如“召公谏厉王弭谤”一节，说理就十分形象，含意也很深刻，选入教材的有《勾践灭吴》《墨子》先秦墨家著作。其中有墨子自作的，也有其弟子所民的墨子语录。
此书文字质朴无华，逻辑性强，注重说明理论。墨子（约前468__约前376），名翟，鲁国人，一说宋国人，墨家创始人。
他主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”，反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望。墨子的学说在当时影响很大，与儒家并称为“显学”，其观点有很多是与儒家相对立的。
故遭孟子的激烈反对。《孟子》先秦儒家派著作。
孟子及其弟子万章等著，一说是孟子弟子、再传弟子的记录。此书文辞雄辩，气势充沛，感情强烈，并且长于比喻，有些寓言故事，如“揠苗助长”、“齐人有一妻一妾”等，历来为读者所传诵。
孟子（约前372__约前289），名轲，字子舆，邹人。受业于子思（孔子之孙）的门人。
他极力主张“法先王”、“行仁政”，提出“性善论”，强调“民贵君轻”，重视民心背向，但却提出“劳心者治人，劳力者治于人”的理论，他过分强调人的主观精神作用，在儒家哲学中形成一个唯心主义的理论体系，对后来的儒家，特别是宋儒有很大影响。中学课本中《得道多助，失道寡助》《生于忧患，列于安乐》、《庄暴风孟子》均选自《孟子》一书。
高中第五册教材专门作了孟子单元《寡人之于国》《庄子》先秦道家学派著作，庄子及其门人所著。此书中许多文章是由寓言故事组成，如“鲲鹏展翅”、“庖丁解牛”“陷井之蛙”，“匠石运斤”“东施效颦”等寓言都涵义深刻，脍炙人口。
庄子（约前369__约前286），名周，战国时期道家代表化合物。他继承和发展了老子“道法自然”的观点，强调事物的自生自化，否认有神的主宰，但他却抹杀万事万物的差别，否认是非、大小、有无、贵贱等等客观标准。
是一种虚无主义和宿命论的观点。先入的有《秋水》《逍遥游》《列子》相传战国时郑人列御寇所作。
此书内容驳杂，保存了一些先秦的优秀寓言和神话传说。先入中学课本的有《两小儿辨日》和《愚公移山》。
屈原（约前340_约前278）我国文学史上第一位伟大的爱国诗人。名平，字原，战国末期楚国人。
他学识渊博，明于治国道理，擅长外交辞令。在楚为官时力主对内任用贤人，革新政治，对外联齐抗秦。
受到佞臣排挤、打击，两次被流放，但矢志不改初衷。秦将白起攻破楚国郢都后自沉汨罗江而死。
他在民歌的基础上创造了一种不同于以四言为主的新诗体_楚辞，开创了我国诗歌主义传统。
3.求人教版高中语文必修四文学常识
3 战国邹（今山东邹城东南）人。
著名的思想家、政治家、教育家。《孟子》一书全面反映了孟子的思想。
孟子是继 孔子 之后的一个最大的 儒 学大师，一向被认为是继承孔子学说的正统，后世将他和孔子并称为“ 孔孟 ” 。 9、荀子（约前298—前238），名 况 ， 战国 末期赵国人。
荀子是先秦 儒 家的最后代表人物，在政治上，他针对孔子、孟子效法先王的思想，提出“法后王”，主张应该适应当时的社会情况去施政，要选贤能，明赏罚，兼用“礼”“法”“术”实行统治。他的许多思想为法家所汲取。
在人性问题上，他不同意 孟子 的性善论，主张 性恶 论，认为后天环境可以改善人的恶的本性，所以他主张“明礼义而化之”。他很重视教育的作用，强调教育功能的重要。
他一生“序列著数万言”，后人编为《 荀子 》，《 劝学 》是其中的第一篇。 10、贾谊（前200—前168）， 西汉 （朝代）杰出的政论家、文学家。
他的政治思想基本上属于儒家一派。所著政论以《 过秦论 》《陈政事疏》《论积贮疏》最有名。
其文议论风发，挥洒自如，气势磅礴，雄辩有力，颇有文采，感染力很强。 11、《 是说 》是韩愈的一篇著名论文。
这篇文章是针对门第观念影响下“耻学于师”的坏风气写的。韩愈（768—824），字 退之 ，唐代河阳人。
每自称“祖籍昌黎”，故世称 韩昌黎 。他的著作收在《昌黎先生文集》里。
韩愈是唐代著名的散文作家和诗人，是“ 古文运动 ”的倡导者。所谓的“古文”，是和当时流行的重词藻、轻内容的骈文相对立的，即奇句单行，以儒家思想为基本内容，取法先秦两汉文体4 的散文。
后世称唐代的韩愈、柳宗元 和宋代的 欧阳修 、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩 、王安石为唐宋八大家。 高中语文必修四文学常识 1、《 窦娥冤 》，全名《感天动地窦娥冤》，共四折一楔子。
作者 关汉卿 号己斋叟，元代戏曲家家，著有《望江亭》、《单刀会》、《救风尘》、《拜月亭》，他是我国戏剧的创始人，数量超过了英国的“戏剧之父”莎士比亚 ，被称为“ 中国的莎士比亚 ”。 2、元曲分为散曲和 杂剧 ，前者属于诗歌，后者属于戏剧。
散曲在体裁上又可分为 小令和 套数 。散曲没有动作、说白，便于清唱。
元杂剧标志着我国戏剧进入成熟阶段。 3、元曲四大家及代表作：关汉卿《窦娥冤》 、马致远 《汉宫秋》、白朴《 梧桐雨》、郑光祖 《倩女离魂》。
4、元杂剧剧本一般由四折一至两个楔子构成一本。杂剧的角色分为旦、末、净三大类。
一本杂剧只限一个角色唱，或正旦，或正末，由正旦主唱的称为 旦本 ，由正末主唱的叫末本。杂剧的舞台演出由“ 唱 （曲词）”“ 科 （舞台动作）”“ 白 （人物台词）”三部分组成。
5、宫调表示声调的高低，相当于现代音乐中的“A调”、“B调”等。曲牌规定字数、格律，并表达一定声情，其字面意义和曲词内容一般无关。
如马致远《双调·夜行船·秋思》中“双调”是 宫调 ，“夜行船”是 曲牌 ，“秋思”是这首套曲的 题目 。元杂剧的每折必须用同一宫调的若干曲牌组成的套曲。
每折的曲子必须一韵到底，不能换韵。 6、曹禺，原名 万家宝 ，现代著名剧作家。
5 他的代表作品：《雷雨》《日出》《原野》《北京人》《蜕变》，《 雷雨 》创作于20世纪30年代，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。该剧分别属于 话剧 （表现形式）、多幕剧（作品容量）、现代剧 （题材所反映的时代）、悲剧（情节主题）、舞台剧（演出场合）。
7、《 哈姆雷特 》也译作《王子复仇记》。作者是 莎士比亚 ，欧洲文艺复兴时期 英 （国家）杰出的戏剧家和诗人。
他的创作生涯分为三个时期。第一个时期是1590—1600年，以写作历史剧、喜剧为主，包括10部喜剧（《仲夏夜之梦》《 威尼斯商人 》）、9部历史剧（《理查三世》等）；第二个时期是1601—1608年，以悲剧为主 ，包括七部悲剧（四大悲剧：《哈姆雷特》、《 奥赛罗 》、《 李尔王 》、《 麦克白 》）、四部喜剧和一些14行诗；第三个时期是1609—1613年，包括3部喜剧和一部历史剧。
8、词产生于隋唐，盛行于 宋 。按字数多少可分为 小令 （58字以内），中调（59—90字） 长调 （91字以上）；按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等；按作家的流派风格可分为 豪放派 （苏轼、辛弃疾）和 婉约派 （柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔）。
前者视野开阔，气概豪迈，反映广阔的社会生活；后者多为闺阁艳词，抒写离愁别绪。 9、《柳永词两首》选自《乐章集》，柳永字耆卿，原名 三变 ， 北宋 （朝代）词人。
世称“柳三变”或“ 柳七 ”。他是北宋第一个专力写词的作家，其词多描绘城市风光和歌伎生活，长于抒写羁旅行役之情，词风绮丽缠绵。
被称为6 “才子词人”、“慢词圣手”。 10、苏轼北宋（朝代）词人，文学家、书画家。
字 子瞻 ，号 东坡居士 ，谥号文忠。诗与 黄庭坚 并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“ 苏辛 ”，书法与黄庭坚、米芾 、蔡襄并称“宋四家”。
与其父苏洵、其弟 苏辙 并称“三苏”。开创了 豪放词 。
11、辛弃疾， 南宋 （朝代）词人，字 幼安 号 稼轩 ，著有《稼轩词》，又名《稼轩长短句》。他的词中。
4.语文必修三知识点
语文： 把握重点 巧用方法 现在中考已经进入冲刺阶段，当前同学们对语文复习存在着这样 两种心态：一部分同学认为语文知识点繁多，而且中考侧重考查学生的课外迁移能力，考查课本的内容少，因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上，复习语文时十分浮躁；也有一部分同学认为，认真复习课本的知识后，也做了大量的阅读题，考试却不见成效，感觉语文复习无从下手，于是干脆放弃.这些做法都是很不可取的.实际上，语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律.从前几年学生复习情况来看，在冲刺阶段，若能够按照老师的复习计划，复习形成知识网络，答题依据正确的技巧方法，稳扎稳打，考试前做到成竹在胸，考试中是能够取得理想的成绩的. 那么，在最后的冲刺阶段，应该讲究哪些策略和方法？ 下面结合我们学校老师在最后复习阶段的几点做法，简单谈谈： 首先，应认真“吃”透近两年中考题. 近两年的中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化.试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块.试题内容也保持相对的稳定，测试目的明确：从课内外名言名句的积累运用，到课内外文言文的阅读，再到课外现代文的阅读，最后是话题作文的写作.重视考查学生的知识积累，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问题、解决问题的能力.对于近两年的中考试题，应该怎样分析？现仅就试卷的四大板块简单说明. 一、积累部分.考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句.背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用.不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字，更 要时时“温故”.切记：一字出错，满“盘”皆输. 二、文言文部分.课内文言文考试的范围是初中教读篇目.复习时一要抓好重点.根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重.一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法.实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意；对内容考查就与现代文基本相似.从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等，都要拎出要点，总结规律.二要选好篇目.选取教读篇目中那些文质兼美的文章，它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章，这样复习可以起到事半功倍的效果. 近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段.内容比较浅显，考察内容基本与课内部分相似.做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系，注重由课内向课外的迁移运用. 文言文阅读题主要分为两类.一是翻译类.此类题解答思路是： （1）粗知全文大意，把握文意的倾向性.（2）详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调.注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点.（3）还可由现代词、成语推导词语在文中的含义.（4）另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象.（5）若直译不通，则用意译.须根据上下文推导，不拘泥于原文结构，联系生活实际大胆推想.二是启示类.解答这类题目时要注意思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答. 三、现代文阅读部分.要把握“考点”，掌握答题技巧. 近两年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于议论的散文和一篇自然科学类的文章.因此，在最后复习中，在课外选段上应尽量多选取这两种类型的文章进行练习.另外，在阅读题目的设置上，一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行考查.做题时要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”，同时这也是我们检验解答效果的唯一标准.任何文段的考查都侧重两个方面，一是信息的筛选，二是对阅读材料的理解和分析.在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图，做到从整体上把握文章，首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题.最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线 索找答案.比如，整体感知类的题目，常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题.做此类题，答题时应从三个方面来考虑：一看标题，二看开头、结尾，三找议论、抒情的语句.这些常用的方法和思路一定要熟记于心.再比如，同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目，我们可以这样作答：先观察句子的特点及位置，分析其在表意和结构上的作用；结合语境，抓住句子表达时最关键的词语，指出其语境意.此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句，或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子，所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀.凡述种种题型，都有一定的解答思路和方法，所以做阅读题切忌盲目. 四、作文部分.“话题”作文仍然是今年考查的主流.在最后阶段要多读书看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，并学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液.虽学习比较紧张，。
5.高二语文必修4文学常识
必修四文学常识1、刘白羽（1916~2005），北京人，中国现代作家。
作品有《第二个太阳》、《红玛瑙集》。2、闻一多（1899~1946），湖北浠水人，中国现代作家。
作品有《死水》、《红烛》。3、艾青（1910~1996），浙江金华人，中国现代作家。
作品有《大堰河——我的保姆》、《在浪尖上》。4、舒婷，生于1952年，福建泉州人，中国现代作家。
作品有《双桅船》、《致橡树》。5、屈原， 名平，字原，战国时期楚国诗人、政治家。
“楚辞”创立者和代表作家。我国历史上第一个伟大诗人，浪漫主义诗歌奠基人。
代表作《离骚》《九歌》《天问》。《离骚》选自《楚辞》，开创了我国诗歌创作浪漫主义的优秀传统。
6、普希金：俄国伟大诗人，俄国斯文学奠基人，著名的诗：《自由颂》《致恰达耶夫》《茨冈》； 长篇小说：《上尉的女儿》；长篇诗体小说《叶甫盖尼•奥涅金》（又叫《欧根•奥涅金》）7、惠特曼， 有《草叶集》，在美国文学史上，《草叶集》成了一个源头，成为20世纪美国现代主义诗歌运动的先驱。8、张溥：字天如，明代文学家，天启年间组织应社，崇祯初年又创复社，从事文学和政治活动。
《五人墓碑记》选自他的《七录斋集》。9、文天祥（1236~1283）字履善，一字宋瑞，号文山，吉州吉水（今属江西）人，南宋著名的爱国诗人。
遗著有《文山先生全集》。10. 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
现代文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的的主将，现代文学的奠基人。 “鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。
主要作品有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》；杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》。11.《烛之武退秦师》选自《左传》。
《左传》是我国第一部叙事详细的完整的编年体历史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，按照鲁国国君的世系纪年，记载了鲁隐公元年（前722年）至鲁哀公二十七年（前468）的史事。250多年的许多史料。
也称《春秋左氏传》，又名《左氏春秋》，与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》，是优秀的历史散文著作。12.司马迁，字子长，西汉史学家、文学家和思想家。
著作《史记》是我国第一部纪传体通史，它包括12本纪（帝王传记）、30世家（诸侯传记）、70列传（著名人物传记）、10表、8书，共130篇。它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“四史”。
鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。13、庄子（前369？—前286？），名周，战国中期宋人。
先秦道家思想的代表人物。今存《庄子》分内篇、外篇、杂篇三部分，为庄子及其后学所著。
14、墨子（前486？—前376？），名翟，鲁人。先秦墨家创始人。
今存《墨子》五十三篇。15、《吕氏春秋》，又称《吕览》，是战国末期秦相吕不韦集合门客共同编写的杂家著作。
16、《论语》是孔子弟子及其后学汇集整理而成的语录体文集，记载了孔子和他弟子们的言行。孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。
中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学说的开创者。17、《孟子》也是一部儒家经典，为孟子及其门人所著。
记录了孟子的言论，其间杂有弟子的话语。孟子（前372—前289），名轲，字子舆，战国中期邹国人，先秦儒家思想的代表人物。
18、恩格斯（1820—1895），德国思想家，马克思主义创始人之一。19、马丁•路德•金（1929—1968）美国浸礼会黑人牧师，非暴力民权运动领袖，获1964年诺贝尔和平奖，后遇刺身亡。
《我有一个梦想》为1963年作者在华盛顿一次大规模和平示威集会上的演讲词。20、孙文（1866—1925），字德明，号日新，改号逸仙，后化名中山樵。
中国近代伟大的民主革命家。21、《雷雨》选自《曹禺全集》，曹禺（1910—1996），原名万家宝原籍湖北潜江，生于天津。
中国现代剧作家。作品有《雷雨》、《日出》、《北京人》等。
22、雨果（1802—1885），法国作家。作品有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
23、李白（701—762）字太白，号青莲居士。中国古代伟大的诗人，有“诗仙”之誉。
他一生壮游天下，特立独行，诗风豪逸浪漫。有《李太白集》。
《蜀道难》原是乐府诗《相和歌词•瑟调曲》的旧题，多写蜀道险阻。24、杜甫（712—770），字子美，河南巩县人。
中国古代伟大的诗人，有“诗圣”之誉，与李白并称“李杜”。晚年漂泊荆湘，客死舟中。
他一生坎坷，却忧国忧民。其诗歌艺术堪称集汉魏至盛唐诗歌之大成。
有《杜少陵集》。25、白居易（772—846），字乐天，晚年自号香山居士。
唐代著名诗人、文学家，新乐府运动的倡导者。代表著《白氏长庆集》。
26、李商隐，字义山，号玉溪生，唐代诗人，有《李义山诗集》、《樊南文集》。代表作有《无题》、《隋宫》、《贾生》、《夜雨寄北》等。
27、柳永，字耆卿，原名三变，因排第七，世称柳七，又曾官至屯田员外郎，世称柳屯田。北宋第一个专业词人。
为人放荡不羁，终身潦倒，长于抒写羁旅行役之情，著有《乐章集》。2。
6.人教语文选修四文学常识（详细）
1、中国古代作家及作品《诗经》我国最早的一部诗歌总集。
它收录了从西周到春秋中期约五百年间的诗歌305篇，故亦称“诗三百”。这些诗歌编为“风”“雅”和“颂”三个部分。
“风”有十五国风，大都为各地民歌。“雅”分“大雅”和“小雅”；“大雅”多系西周五室贵族之作，大都是记述周历史，歌颂祖先功德，“小雅”除一部分宴会乐歌外，其余多系政治讽喻，作者多属贵族文人。
“颂”分为“周颂”、“鲁颂”“商颂”，是贵族统治者祭祀用的乐歌舞曲。《诗经》的表现手法有赋、比、兴三种。
赋，就是直接陈述铺叙；比，就是譬喻、打比方；兴，即托物起兴，借用别的事物来引发要歌咏的内容。《诗经》中“饥者歌其食，劳者歌其事”的现实主义精神和它的艺术创作方面的成就，给予后世文学以极其深远的影响，成为我国现实主义诗歌创作的源头。
《诗经》被儒家列为经典之一，它与《书》《礼》《易》《春秋》合称为“五经”。选入教材的有《亡民》《无衣》《静女》《论语》先秦儒家典籍。
是一部记录孔子广告的语录体作品，为孔子的弟子及再传弟子所编集。南宋朱熹把它和《大学》、《中庸》《孟子》合称为“四书”。
孔子（前551----前479），名丘，字仲尼，春秋时期著名的思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人。他的思想的怷是“仁”的学说；在教育上他提倡“有教无类”，注重“因材施教”；在政治上采取保守主义，主张恢复西周礼乐制度。
选入教材的有《季氏将伐颛臾》《老子》先秦道家典籍。老子所著，以其“言道德之意”，故又称《道德经》。
此书具有丰富的朴素辩证法思想，文字简洁，善用譬喻。老子，生卒年代不详，李姓，名耳，字伯阳，楚国人，道家学派的创始人，他绝圣弃智，清静无为，幻想倒退到“小国寡民”的远古社会去了。
《左传》我国第一部叙事详备的编年体史书，起于鲁隐公元年（前722）止于鲁哀公二十年（前469），前后赢余了春秋时期二百五十多年的史事。此书相传为春秋时左丘明著。
《左传》亦称《左氏春秋》或《春秋左氏传》，相传为孔子《春秋》作传（解说）的。它与为《春秋》作传的别两部著作《公羊传》、《谷梁传》及《春秋》本书一起被收入《四库全书》中的“经”部。
中学课本中的《曹刿论战》、《烛之武退秦师》均出自于《左传》《国语》我国最早的国别体史书。全书按周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越分国编次，记载了从周穆王到周贞定王前后五百年的史事。
关于此书作者，历来说法不一，至今仍无定论。《左传》长于记事，《国语》则以记言见胜。
如“召公谏厉王弭谤”一节，说理就十分形象，含意也很深刻，选入教材的有《勾践灭吴》《墨子》先秦墨家著作。其中有墨子自作的，也有其弟子所民的墨子语录。
此书文字质朴无华，逻辑性强，注重说明理论。墨子（约前468__约前376），名翟，鲁国人，一说宋国人，墨家创始人。
他主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”，反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望。墨子的学说在当时影响很大，与儒家并称为“显学”，其观点有很多是与儒家相对立的。
故遭孟子的激烈反对。《孟子》先秦儒家派著作。
孟子及其弟子万章等著，一说是孟子弟子、再传弟子的记录。此书文辞雄辩，气势充沛，感情强烈，并且长于比喻，有些寓言故事，如“揠苗助长”、“齐人有一妻一妾”等，历来为读者所传诵。
孟子（约前372__约前289），名轲，字子舆，邹人。受业于子思（孔子之孙）的门人。
他极力主张“法先王”、“行仁政”，提出“性善论”，强调“民贵君轻”，重视民心背向，但却提出“劳心者治人，劳力者治于人”的理论，他过分强调人的主观精神作用，在儒家哲学中形成一个唯心主义的理论体系，对后来的儒家，特别是宋儒有很大影响。中学课本中《得道多助，失道寡助》《生于忧患，列于安乐》、《庄暴风孟子》均选自《孟子》一书。
高中第五册教材专门作了孟子单元《寡人之于国》《庄子》先秦道家学派著作，庄子及其门人所著。此书中许多文章是由寓言故事组成，如“鲲鹏展翅”、“庖丁解牛”“陷井之蛙”，“匠石运斤”“东施效颦”等寓言都涵义深刻，脍炙人口。
庄子（约前369__约前286），名周，战国时期道家代表化合物。他继承和发展了老子“道法自然”的观点，强调事物的自生自化，否认有神的主宰，但他却抹杀万事万物的差别，否认是非、大小、有无、贵贱等等客观标准。
是一种虚无主义和宿命论的观点。先入的有《秋水》《逍遥游》《列子》相传战国时郑人列御寇所作。
此书内容驳杂，保存了一些先秦的优秀寓言和神话传说。先入中学课本的有《两小儿辨日》和《愚公移山》。
屈原（约前340_约前278）我国文学史上第一位伟大的爱国诗人。名平，字原，战国末期楚国人。
他学识渊博，明于治国道理，擅长外交辞令。在楚为官时力主对内任用贤人，革新政治，对外联齐抗秦。
受到佞臣排挤、打击，两次被流放，但矢志不改初衷。秦将白起攻破楚国郢都后自沉汨罗江而死。
他在民歌的基础上创造了一种不同于以四言为主的新诗体_楚辞，开创了我国诗歌主义传统。
7.高中语文必修三的重点词语和文学常识,急
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接） 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 十七、议论文三要素：论点、论据、论证 十八、论据分类为：事实论据、道理论据 十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证 二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 二十四、其他： （一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说） （二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了+对象+特性 3；设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等； 4、对比：强调了……突出了…… 5、反复：强调了……加强语气 （三）句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 （四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 动词：不行。
因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词（如都，大都，非常只有等）：不行。
因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。 （五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 不能。
因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 （六）段意的归纳 1.记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事 格式：（时间+地点）+人+事。
2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么， 格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点） 3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样， 格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点。
8.【高一语文必修一的文学常识】
A.《诗经》.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇.分风、雅、颂三类.风是民歌，雅是乐歌，颂是祭歌.诗经的表现手法是比、兴、赋.“比”即比喻，以彼物比此的.“兴”先言他物以引起所咏之词，“赋”直陈其事. B.《楚辞》.西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书，定名为《楚辞》.屈原（前340-前277）名平，我国伟大爱国主义诗人.曾在楚国任左徒三闾大夫等职.代表作是《离骚》《九歌》《九章》. “四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》. “五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》 “六经”又称六艺 （《乐》）. B.历史散文. 《左传》（编年体）《战国策》（国别体）《国语》（国别体） “春秋三传”《左传》《谷梁传》《公羊传》. C.诸子百家散文著名的有： ①老子，李耳， 字聃（dān），道家学派创始人，著有《道德经》. ②孔子名丘，字仲尼.是儒家学派创始人，《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书.（《 季氏》《荷》） ③墨子名翟（dí），墨家学派创始人.《墨子》53篇. ④孟子名轲，字子舆.儒家学派继承者.《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书.（《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》.） ⑤庄子，名周，战国道家著《庄子》.（《庖丁解牛》） ⑥荀子， 战国儒家，著《荀子》32篇.（《劝学》） ⑦韩非子，法家.著《韩非子》.（《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》. ） ⑧《吕氏春秋》又称《吕览》，是秦相吕不韦和他的门客的集体创作.（《察今》） ⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》. ③先秦诗歌 （二）.两汉文学 两汉散文 ①贾谊，世称贾生.又称贾长沙，贾太傅.著《新书》十卷.《过秦论》、《论积贮疏》是他的代表作. ②司马迁，字子长，伟大的史学家、文学家.著《史记》首创“纪传体”，分为本纪、世家、列传、表、书.鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”. ③班固的《汉书》、刘向编订的《战国策》都名垂史册. B.乐府民歌和赋. 1.乐府民歌：乐，民乐；府，官府.乐府原为汉代音乐机关所搜集的诗.《孔雀东南飞》是汉乐府叙事发展的高峰.最早见于南朝徐陵编纂的《玉台新咏》. 2.赋是我国古代韵文和散文的综合体. 司马相如的《子虚赋》《上林赋》.贾谊的《吊屈原赋》都很有名. （三）.魏晋南北朝文学 A.魏晋南北朝的诗歌和散文 ①“三曹”.“三曹”即曹氏父子曹操、曹丕、曹植.曹操的《观沧海》，曹丕的《蒿里行》，曹植的《名都篇》《白马篇》《洛神赋》都很有名. ②“建安七子”指孔融、陈琳、王粲、徐干、阮 禹（yǔ）应扬（yáng）刘桢.王粲的《七哀诗》成就最高. ③“竹林七贤”指嵇康、阮籍、向秀等七位作者 ④陶渊明，名潜，字元亮，世称靖节先生. 《桃花源记》《归去来辞》《归园田居》《饮酒》是传世之作. ⑤此外， 诸葛亮《出师表》、范晔（yè）《后汉书》、陈寿《三国志》、王羲之《兰亭集序》、刘勰《文心雕龙》、郦道元《水经注》都名垂史册. B.魏晋南北朝的小说.（小说的发展期） ①志怪小说以干宝《搜神记》为代表. 《干将莫邪》. ②轶事小说以刘义庆的《世说新语》为代表.《周处》. （四）.唐代文学 1. 唐诗 ①“初唐四杰”：“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王.王勃的《送杜少府之任蜀川》《腾王阁序》脍炙人口. ②“山水田园诗人”王维、孟浩然.王维字摩诘，一位大诗人，著名“画家和音乐家”；人们说他“诗中有画，画中有诗”.名作有《使至塞上》《山居秋暝》.孟浩然是王维密友，名篇有《过故人庄》. ③ “边塞诗人”高适、岑参、王昌龄、王之涣.高适《燕歌行》、岑（cén）参（shēn）《白雪歌》、王昌龄《芙蓉楼送辛浙》、王之涣《登鹳雀楼》都是名篇. ④诗仙李白，诗圣杜甫，人民诗人白居易. 李白，字太白，号青莲居士.李白是伟大的浪漫主义诗人.名作有《将进酒》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》《秋浦歌》《静夜诗》《赠汪伦》等.著《李太白集》. 杜甫，字子美，又称杜工部，是伟大的现实主义诗人.名作有“三吏”（《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》）“三别”（《无家别》《垂老别》《新婚别》）《北征》《兵车行》《茅屋为秋风所破歌》等. 白居易，字乐天，号香山居士.双称白香山，白太傅、白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”.名作《长恨歌》《琵琶行》. ⑤“小李杜”：李商隐，杜牧，著有《樊川文集》. ⑥“诗中三李” 为李白，李商隐，李贺. 2. 唐代散文 ① 韩愈.韩愈，字退之，自号昌黎，又称韩吏部.韩愈是唐代“古文运动”的领袖，著《昌黎先生集》. ②柳宗元，字子厚，又称柳河东.写了著名的《永州八记》著有《柳河东集》. 3.唐人传奇（小说发展的成熟期） 陈鸿的《长恨歌》传，李朝威的《柳毅传》都是较成熟的文言小说. （五）.宋代文学 1.宋词和宋诗 ①以苏辛为代表的宋词豪放派.苏轼，字子瞻，东坡居士，其诗、文、字画都有极高成就.与其父苏洵、弟苏辙号称“三苏”.著有《苏东坡集》.辛弃疾，字幼安，号稼轩，有《稼轩长短句》. ②以柳永、李清照、姜夔等人为代表的宋词婉约派.柳永， 李清照， 姜夔. ③伟大的爱国诗人陆游和伟大的民族英雄文天祥.陆字务观，号放。
