1.数量关系和常识判断如何复习呀
一是用中央机关或者是省级机关考过的近一两年的真题来做练习，有的放矢地去加强自己的弱项。
比如说在图形推理当中，某类题型掌握得较差，就针对这类题型多练习一些，或者发现自己在言语理解中的短句填空、词语判断掌握不准，就多练习一些，这样准备就会很充分。 二是积累解题方法的习惯。
积累方法是答好试题的关键之点，方法不对头，人家半分钟做一道题，你三分钟做一道题，就不太好了。再一个就是要把实用的、又快又准的方法，有意识地结合起来，尤其是比较难的题的做题方法，有多少积累多少，以备考试做题的时候用。
应该懂得没有方法的积累，也就没有聪明的头脑，也就不会有行测考试的好成绩。 三是养成先易后难的做题习惯，在平时系统自测的基础上实践。
具体来讲： 第一层意思：从中央机关最近几年考题的五个部分来说，（多数地方的行测考试也是考这五个部分），可以先做数量关系和资料分析，因为要用很多公式、很多规律还要计算，趁着头脑清楚，可以先做这一部分。 第二层意思：对每一部分考题来讲，也分为少许的容易题、多数比较难的题和少量的难题，做起来首先应该先做容易题和比较难的题，最后做难题。
什么叫难题？不是一上来就知道哪一个是难题，而是若用上两三种规律，或者两三种方法，或者是两三门学科的知识还做不出来的题，这对于你来说就是难题，对这种难题应该放弃，到最后有时间再做，没有时间就要大胆猜测。千万不要在答题卡上留下没有涂黑方框的题，那样就太吃亏了，总之最后应该留出3~5分钟，按照一定的规律都把它涂黑。
第三层意思：难题因人而异，对学数学的考生来说，数量关系、资料分析做起来比较简单，学语文的考生会觉得言语理解题很容易，平常知识积累得很丰富的会觉得常识判断题非常容易，所以没有真正意义上的难题，当然不包括偏题。所谓难者不会，会者不难就是这个道理。
对于前面提的第一层意思，五部分怎么做，只是一个参考，应根据个人情况具体分析，学语文的就可以先做言语理解题，学法律的可以先做常识判断中的法律知识部分。 总之一句话，就是要以不把自己头脑搞大为准，你先做哪一部分，要按照自己平时练习的习惯去做。
以上讲的这些概括的说，一个标准，就是目标问题，目标明确，才能集中精力；两个障碍，就是态度问题，态度端正才能沉着应战；三个习惯，就是方法问题，方法科学才能事半功倍。
2.常见的数量关系有哪些
相遇问题
相遇路程=速度和*相遇时间
相遇时间=相遇路程÷速度之和
速度和=相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离=速度差*追及时间
追及时间=追及距离÷速度差
速度差=追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度=静水速度+水流速度
逆流速度=静水速度-水流速度
静水速度=（顺流速度+逆流速度）÷2
水流速度=（顺流速度-逆流速度）÷2
浓度问题
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量*100%=浓度
溶液的重量*浓度=溶质的重量
溶质的重量÷浓度=溶液的重量
利润与折扣问题
利润=售出价-成本
利润率=利润÷成本*100%=（售出价÷成本-1）*100% 涨跌金额=本金*涨跌百分比
折扣=实际售价÷原售价*100%（折扣利息=本金*利率*时间
税后利息=本金*利率*时间*（1-20%）
工作总量=工作效率*工作时间
3.小学常见的数量关系有哪些
每份数*份数=总数
总数÷每份数=份数
总数÷份数=每份数
2、1倍数*倍数=几倍数
几倍数÷1倍数=倍数
几倍数÷倍数=1倍数
3、速度*时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
4、单价*数量=总价
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
5、工作效率*工作时间=工作总量
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
6、加数+加数=和
和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数
8 、因数*因数=积
积÷一个因数=另一个因数
9、被除数÷除数=商
被除数÷商=除数
商*除数=被除数
10、总数÷总份数=平均数
11、和差问题的公式
（和+差）÷2=大数
（和-差）÷2=小数
12、和倍问题
和÷（倍数-1）=小数
小数*倍数=大数
（或者 和-小数=大数）
13、差倍问题
差÷（倍数-1）=小数
小数*倍数=大数
（或 小数+差=大数）
14、植树问题
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形：
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树，那么：
株数=段数+1=全长÷株距-1
全长=株距*（株数-1）
株距=全长÷（株数-1）
⑵如果在非封闭线路的一端要植树，另一端不要植树，那么：
株数=段数=全长÷株距
全长=株距*株数
株距=全长÷株数
税后利息=本金*利率*时间*（1-20%）
4.公务员常识和数量
(1)重视平时积累。常识判断的考查以基础知识为主，虽然题目设计灵活多样，但最终都没有脱离基础理论知识这个主线。备考过程中要打牢基础理论知识，才能从容应对考试。
(2)关注时事热点。常识判断题目往往具有有很强的时代感，几乎每一部分都与身边发生的大事有着千丝万缕的联系，国情社情更是如此。这就需要考生平时多利用网络、报纸等媒体留意时事热点，善于观察，勤于思考，才能在应对常识判断题目的时候游刃如鱼得水。
(3)注重知识运用。要求考生能很好的运用现有各学科知识进行政策分析，运用知识解决相关问题。
数量关系，这个可以有一些计算技巧，一般前面的几道都是数字推理题，
要有耐心，平时多注意一些类型的特征，等差啊，等比啊什么的，不同的题数字有规律可寻的。后面的统筹啊什么的，要和实际生活联系起来，有的不用算，生活常识就可以判断出来了。
