幼儿放烟花安全小知识

2022-01-15 综合 86阅读 投稿:予澈

1.如何教孩子安全燃放烟花爆竹

安全教案:《危险的烟花爆竹》

一、出示自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。

1、提问:这是什么?你知道怎么引爆这根爆竹吗?

2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法,集体讨论他们的动作对不对。

3、教师小结:引爆烟花爆竹的时候,最好用一根硬一些、长一些的香,身体要远离一些,点着后腰迅速远离。最重要的是,小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。

4、教师:我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事,那放烟花爆竹要注意什么呢?我们一起来看看图片上是怎么说的。

二、引导幼儿观察图片,分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。

1、教师出示图片,请幼儿互相讨论燃放的注意事项。

2、集体讨论:

①、这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹?为什么要放在这里?

②、猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵?

③、我们来看看这位小朋友做得对不对?为什么?

三、引导幼儿说说其他的注意事项。

1、教师:除了图片上讲到的这些注意事项,你们还觉得要注意什么?

2、请幼儿自由讨论,教师根据幼儿的讨论,记录在白纸上。

2.如何教孩子安全燃放烟花爆竹

《危险的烟花爆竹》一、出示自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。

1、提问:这是什么?你知道怎么引爆这根爆竹吗?2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法,集体讨论他们的动作对不对。3、教师小结:引爆烟花爆竹的时候,最好用一根硬一些、长一些的香,身体要远离一些,点着后腰迅速远离。

最重要的是,小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹。4、教师:我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事,那放烟花爆竹要注意什么呢?我们一起来看看图片上是怎么说的。

二、引导幼儿观察图片,分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。1、教师出示图片,请幼儿互相讨论燃放的注意事项。

2、集体讨论:①、这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹?为什么要放在这里?②、猜猜图上的小朋友为什么要捂着耳朵?③、我们来看看这位小朋友做得对不对?为什么?三、引导幼儿说说其他的注意事项。1、教师:除了图片上讲到的这些注意事项,你们还觉得要注意什么?2、请幼儿自由讨论,教师根据幼儿的讨论,记录在白纸上。

3.求安全燃放烟花爆竹的小知识

春节快到了,有关部门特别提醒,市民燃放烟花爆竹要特别小心:一是不要在屋内燃放,在户外也必须遵照说明书上的燃放方法;二是不要在商店、影剧院等人员集中的公共场所及储物仓库、化工厂、草料场附近燃放;三是不能让小孩单独燃放,因为小孩燃放烟花爆竹往往会惊慌失措,有的甚至会将点燃的爆竹随意乱抛,导致爆竹横飞,蹿进可燃物中引起火灾。此外,由于多数小孩不懂燃放爆竹的方法,所以也容易引起人身伤亡事故。

:(1)家庭燃放要注意安全,不能殃及他人,儿童燃放时须有大人陪护;(2)燃放地点要空旷,不能靠近人员密集场所、建筑物、易燃易爆场所、树木、草丛和柴草堆垛等地;(3)要密切注意烟花爆竹残骸飞落地点,发现阴燃立即扑灭;(4)禁止在室内,尤其是在茅草房燃放各类烟花爆竹。

1、所有的烟花爆竹产品都应在室外燃放。

2、严格按照产品上的说明选择符合要求的场地正确燃放:

①正确选择烟花爆竹的燃放地点,严禁在繁华街道、剧院等公共场所和山林、有电的设施下以及靠近易燃易炸物品的地方进行燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。

②烟花的燃放不可倒置。吐珠类烟花的燃放最好能用物体或器械固定在地面上进行,若确需手持燃放时,只能用手指掐住筒体尾端,底部不要朝掌心,点火后,将手臂伸直,烟花火口朝上,尾部朝地,对空发射。禁止在楼群和阳台上燃放。

③喷花类、小礼花类、组合类烟花燃放时,平放地面固牢,燃放中不得出现倒筒现象,点燃引线人即离开。

④燃放旋转升空及地面旋转烟花,必须注意周围环境,放置平整地面,点燃引线后,离开观赏,燃放手持或线吊类旋转烟花时,手提线头或用小竹杆吊住棉线,点燃后向前伸,身体勿近烟花。燃放钉挂旋转类烟花时,一定要将烟花钉牢在壁或木板上,用手转动烟花,能旋转的好,才能点燃引线离开观赏。

⑤手持烟花不应朝地面方向燃放。

⑥爆竹应在屋外空处吊挂燃放,点燃后切忌将爆竹放在手中,双响炮应直竖地面,不得横放。

3、消费者还应注意:燃放烟花爆竹产品要保持警觉、清醒的头脑,思想意识不正常或喝酒后,请不要燃放烟花爆竹产品。未成年的小孩慎用烟花爆竹产品。

4、点燃方式:明确点火部位,采用烟或香点,侧身点燃后(严禁身体任何部位正对产品的燃放轨迹方向),人即离开到安全位置。

5、万一出现异常情况,如熄火现象,千万不要再点火,更不许伸头、用眼睛靠近观看,也不要马上靠拢产品,停止燃放其它产品,等明确原因,再行处理,一般为15分钟后再去处理。

4.两岁的孩子爱放烟花

您好,燃放烟花要注意的事项如下:

安全燃放烟花爆竹常识

l.儿童燃放爆竹时应该由大人带领。2.烟花爆竹应该存放在远离火源的安全地方,不能放在炉火旁。3.为了防止发生火灾,严禁在阳台、室内、仓库、场院等地方燃放鞭炮。也不允许在商店、影剧院等公共场所燃放。4.严禁用鞭炮玩“打火仗”的游戏。5.燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长杆上,不要拿在手里。6.点燃鞭炮后,若没有炸响,在未确认不存在安全问题以前,不要急于上前查看。7.燃放烟花爆竹,不要横放、斜放,也不要燃放“钻天猴”之类的升空高、射程远的、难以控制的品种。

燃放烟花爆竹注意事项

1.燃放爆竹要远离易燃可燃物,要在空旷的地带燃放。不要对着人和居民住宅燃放。燃放时要认真检查附近是否有易燃可燃物,认真清理火灾隐患。2.儿童放爆竹要有人看管,不要随意捡一时没响的爆竹。3.爆竹存放要避开火源和高温生产设施,装运爆竹要避免震动和磨擦,严禁在爆竹市场吸烟。4.要购买质量过关的爆竹,不图小便宜购买非法生产的劣质爆竹。

另外,专家提醒,如果外眼球被炸伤破裂,最忌讳用手使劲压。一旦把内容物压出来后医生挽救起来是非常困难的。炸伤后应该让患者安静平躺,再送往就近的医院。

安全燃放几要几不要

燃放时,燃放者与观赏者要保持一定的安全距离;不要让未成年儿童单独燃放烟花爆竹;不要将头部伸向烟花爆竹的正上方点火或察看点燃后熄灭的烟花爆竹;不要对未点燃的烟花爆竹进行两次点燃;不要用已点燃的烟花爆竹去点燃其他烟花爆竹;不要将烟花爆竹存放在家中,要远离火种、取暖器;不要购买燃放礼花弹、大型烟花,不要在明文禁止的区域燃放;不要在楼层的窗口、阳台、平台上燃放,防止火星落下后引起火灾;不要将烟花的喷射口对准建筑窗口、行人、车辆燃放,防止火星溅入引起火灾和伤人;不要从楼顶、阳台、窗户等高处向外(行人、车辆)投放已点燃的烟花爆竹;不要在棚户区、小弄堂、加油站、变电站、燃气调压站附近及高压线下面等不具备安全条件的场合燃放;在燃放时,先要选择安全地点,按说明书要求正确燃放,先把阳台、平台、屋顶、天井、老虎窗及建筑物旁的可燃物清除,把外墙处布料等可燃遮阳布、空调保护布收起来,预防可燃物引燃后引发火灾;同时对建筑外墙上任何开口和孔洞采取封堵措施,以防火星溅入室内引起火灾。在离家前要把门窗关好,防止飞来烟花火种引起家中火灾。

5.放烟花时要注意那些安全知识

烟花爆竹安全知识您在燃放鞭炮时一定要注意这几点。

要严格遵守防火安全规定,不在存放易燃、易爆物品场所,防火重点单位、粮库、山林、场院等处燃放烟花爆竹。 因为烟花爆竹有较强爆炸力,一定要按照说明要求燃放,小孩燃放时,大人要在旁进行指导和看护。

不要在居民密集区、阳台、楼道或人多的公共场所燃放,应在人少的开阔地燃放,减轻对市民居住环境的污染。 燃放烟花爆竹时应注意保护绿地、树木、路灯、公用电话亭等公共设施不受损害。

严禁携带烟花爆竹乘坐客运汽车、火车、飞机、轮船等。 放烟花爆竹时最好远离。

6.幼儿园中班愉快的春节科学怎样放烟花教案

活动目标:能愉快地参与活动,体验创作的乐趣。

能大胆地想象并表达自己的想法,尝试用不同的色彩,以拖画的形式拉出线条。学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”,知道人们什么时候放烟花,放烟花的安全事项,提高安全意识。

活动准备: PPT课件、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干。活动过程:师幼共唱儿歌《小星星》,激发幼儿兴趣与想象,引导幼儿观察画画材料。

提问:今天画画用到的材料与平时有什么不一样? 看到这张蓝色的纸,你想到了什么?师幼共同示范。 教师示范,用手捏住绳子的一端,蘸上颜料,拉出线条,请个别幼儿示范。

鼓励幼儿大胆想象,看看,这张蓝色的纸在你们和我的共同努力下又添上了几笔,现在又让你想到了什么?幼儿创作,教师巡回指导。展示幼儿作品,学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”,知道人们什么时候会放烟花,放烟花的安全事项。

提问:这么多的颜色,可以用什么词语来表达? 这么多线条,这么多的颜色,让你想到了什么?引导幼儿说出烟花。 人们什么时候放烟花?放烟花时我们要注意些什么? 提醒幼儿在放烟花时一定要注意安全,要让爸爸妈妈来放,小朋友要站远一点观看。

师幼一起欣赏和评价作品。

7.幼儿园中班愉快的春节科学怎样放烟花教案

活动目标:

能愉快地参与活动,体验创作的乐趣。

能大胆地想象并表达自己的想法,尝试用不同的色彩,以拖画的形式拉出线条。

学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”,知道人们什么时候放烟花,放烟花的安全事项,提高安全意识。

活动准备:

PPT课件、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干。

活动过程:

师幼共唱儿歌《小星星》,激发幼儿兴趣与想象,引导幼儿观察画画材料。

提问:今天画画用到的材料与平时有什么不一样?

看到这张蓝色的纸,你想到了什么?

师幼共同示范。

教师示范,用手捏住绳子的一端,蘸上颜料,拉出线条,请个别幼儿示范。

鼓励幼儿大胆想象,看看,这张蓝色的纸在你们和我的共同努力下又添上了几笔,现在又让你想到了什么?

幼儿创作,教师巡回指导。

展示幼儿作品,学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”,知道人们什么时候会放烟花,放烟花的安全事项。

提问:这么多的颜色,可以用什么词语来表达?

这么多线条,这么多的颜色,让你想到了什么?引导幼儿说出烟花。

人们什么时候放烟花?放烟花时我们要注意些什么?

提醒幼儿在放烟花时一定要注意安全,要让爸爸妈妈来放,小朋友要站远一点观看。

师幼一起欣赏和评价作品。

幼儿放烟花安全小知识

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