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实现课程功能的转变 (体现结构功能的均衡性 综合性和选择性 )
2025-01-08
知识
86阅读
投稿:海枯
课程改革具体目标有以下六个方面:
实现课程功能的转变。体现结构功能的均衡性、综合性和选择性。密切课程内容与生活时代的联系。改善学生的学习方式。建立与素质理念相一致的评价与考试制度。实行三级课程管理制度。
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