一、我与孩子一起读书怎么写
书，是我们生活中必不可缺的东西，它是我们的朋友，给我们带来知识的同时也给我们增添了欢乐.伴随着我家宝贝的降临，关心下一代健康成长，教育就成了我家的头等大事，读书、读好书更是责无旁贷.孩子从出生到现在，我们为他倾注了无私的爱.从最初的《父母必读》到出生后每阶段的婴幼儿的读物，我们都仔细阅读，慢慢学着如何做好父母，如何养育孩子.孩子渐渐长大，我们家的书逐渐多起来，从黑白的识物图案书，体贴的撕不烂的布书，到引入无限遐思的无字书，陪伴着孩子上幼儿园前的时光，我们常常一起翻书.儿童绘本，童话名著，是孩子上幼儿园时最喜欢的书，我读孩子听，差不多每晚都要讲个故事才肯睡觉.孩子上小学之后，家里的书慢慢也就多了起来，当孩子的拼音掌握得很好的时候，大人读孩子听这样的情况就逐渐减少了，时常我们一起阅读，提高了阅读的能力后，孩子的识字量也越来越大了.假期我时常带孩子到书店，让他感受浓浓的读书氛围.通过大量阅读，孩子从中也得到了乐趣，现在回家每天做完作业后大部分时间就是看书，看电视玩电脑的兴趣减 少了 ，读书的兴趣增加了.现在孩子的书多数都是自己去书店选的，从小时候买的小学生版《十万个为什么》、《格林童话》、《红猫蓝兔奇侠传》，到现在的《淘气包马小跳》、《 西游记》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》等等，这些书既充实了我们的空间，更丰富了我们的头脑，是我们的良师益友.每天晚饭后，我习惯的先忙家务，孩子写作业，写完作业就练琴.孩子 爸爸会按时看他的新闻联播，体育新闻，海峡两岸……忙完这些后，我们都会各自看自己喜欢的书，这是我们共同的生活.这个时候热闹的电视机会哑然无声，宁静的读书时光是我们忙碌的一天里优雅的小插曲，捧着一本书，你可以进入自己想象的世界，感动在书中人物的悲欢离合，陶醉在书中的美景中，因而思绪万千……读书丰富了我们的业余生活，充实了我们的精神食粮，书香溢满我们的斗室，使我们的家更加和睦而温馨！平凡的日子里，因为有书的相伴，生活就有了书香的芬芳，我们会陶醉在淡雅的书香中，尽情地呼吸着，这是一种享受，一种幸福！。
二、描写孩子爱读书的句子
书是宝贝最忠实的朋友。
宝贝，你很棒！继续坚持每天看书吧！
爱读书的你从书中收获的是无止境的。
坚持读书就是胜利，加油！
孩子，继续翱翔于书的海洋吧。
【习惯养成】：
首先自己要做一个爱读书的父母。父母是孩子的第一任老师，父母生活中的言行给孩子的榜样是无形的，要想孩子爱看书，自己首长得是一个爱看书的父母，如果作为父母的你一天到晚在家不是玩手机就是看电视，那么你的孩子又怎么会爱上书。
把握孩子读书的关键期。有教育专家曾指出，每个人读书习惯的养成需要三个关键期，一是3-4岁，它是孩子爱上书本的黄金阶段；二是7-12岁，它是养成看书习惯的白银期；三是12岁以上，则是养成读书习惯的青铜期。
经常带孩子去书店和图书馆。一两岁的孩子模仿最强，你经常带他逛超市他就喜欢买吃东西，你经常带他逛游乐玩他就是喜欢运动，你经常带他上书店、图书馆，他就也会跟其他大孩子一样，找本自己喜欢的书象模象样的来翻。
根据年龄为孩子推荐合适的书。6岁以前的孩子多以大字和图片为主，让孩子根据图画来猜字，小学低年级以漫画为主，三四年级就可以适当的为孩子购些故事书散文之类，高年级就可以看名著了。
睡前故事不仅仅是哄睡孩子。给孩子讲故事也是有技巧的，一岁前的孩子你可以抱着他给他讲，一岁后你就得让孩子坐在你怀里，与孩子一边看图，一边讲故事。现在科技发达，给孩子听的故事多半是来自网络的有声故事了，但是对孩子来说父母的声音是最动听的。
三、【怎样指导孩子读书】
1.孩子年龄与书籍的选择从3岁左右开始，孩子就对花花绿绿的各种图书感兴趣了，尤其是当他知道许多儿歌、童话、故事来自图书时，就更爱缠着爸爸、妈妈给他念书、以致于自己看书了.这个时候，他已能够思考、认、忆简单的故事情节，而且特别喜欢动物故事一与自己生活环境相一致的故事，对大人的故事不感兴趣.这个时候，家长就可以给孩子选购一些儿歌、童话、反映幼儿生活的图书，而且书中一定要有精美的彩色插图，以吸引孩子的注意力.4岁的孩子基本上进入了幼儿园，他的生活面比以前扩大了许多，唱歌、游戏、舞蹈、画画等活动吸引着他，各种各样的小朋友相互交往、玩耍也使他感到很有意思.这个时候，需要培养孩子集体主义观点，使小朋友团结友爱、合作、互助，另一方面要满足孩子各种求知欲，并且发展其想象能力和创造能力.家长可以选择一些关于自然界、社会、生活中各种事物因果关系和书、如彩图《十万个为什么》等.在这一阶段，孩子也需要一些幻想方面的作品，4、5岁孩子的想象力非常丰富，家长要根据这一特点，给孩子看想象力强的图书.在各种年龄段，家长都应选择米老鼠、唐老鸭等童话类图书.5、6岁的孩子，喜欢读简单、完整的故事，故事的主角性格要鲜明，有正义感，故事从头开始就要吸引人，中间部分应生动曲折，有悬念，趣味性强，能吸引孩子的注意力，插图不一定和生活中的事物一模一样，要有所变形和夸张，这个时候，不要单一使用写实类的看图识字卡片，可以选择一些卡通片改成的连环画.在这一年龄段，孩子自己就能够根据插图选择图书，家长要经常带孩子去新华书店，以调动孩子读书的积极性.学龄前的孩子除了需要好的图书之外，还需要爸爸妈妈带他一起阅读，这样，孩子的读书兴趣、习惯才会不断得到强化，并保持相对稳定.否则，由于孩子兴趣广泛又比较好动，会造成图书的闲置，起不到应起的作用.只有孩子有了一定的兴趣，才会不断地阅读，认知、想象、思维、语言能力才会得到较好的发展，为进入小学打下良好的基础.2.怎样培养孩子的爱书、读书的习惯处于幼儿时期的孩子十分好动，而且第二信号系统还没有很好地建立起来，视觉感受力不够发达，孩子不会有阅读的习惯.在这一阶段，要求孩子安静地捧着一本书认真阅读是不现实的.但家长可以采取与孩子年龄相适应的方法来吸引孩子对图书的注意力，培养孩子读书的兴趣，并慢慢使孩子养成认真阅读的习惯.孩子也爱听故事，家长给孩子讲究一个有趣的故事之后，要拿出书来，告诉孩子这个有趣的故事是来自书上的.书中可以仔细地描绘出主人公是什么样的，和情节发展，引导孩子读书回味故事的过程.甚至还可以先讲一半故事，等孩子急于知道结果时，让孩子通过读书想结果.这样，孩子就会慢慢地喜欢上读书，一般情况是，一个好故事、一本图文并茂的画册，孩子都是百听不烦、百看不厌的.有时候，故事讲到精彩的地方，家长可以拿出这本书，对孩子说，这本书上说了这个故事的最后结局，它比妈妈讲更很有趣，妈妈先做饭去了，你自己去看一下吧.。
四、如何培养孩子爱读书的好习惯
如何培养孩子的阅读兴趣，使读书成为他们的一种习惯，我们家长责无旁贷. 一、营造良好的读书氛围.营造书香家庭，首先为孩子读书提供必要条件.如：可以设置一个书房，或在卧室内专门空出一个让孩子看书的地方，使他们能静心读书.除了孩子独立阅读外，父母还可经常与他们在“书房”里一起读书，耐心倾听孩子的感悟、复述他认为有趣的情节和内容，交流读书体会，让孩子感受到读书的快乐.这样能使孩子体验到“书房”的温暖，进而对读书产生亲切感、兴趣感和依恋感. 二、经常带孩子上图书馆或书店.常言道，近朱者赤，近墨者黑.家长可有计划带孩子去图书馆或书店，让他们感受书海的浩瀚和知识的无穷.每个星期或每两个星期带孩子去图书馆选择借阅一些适合孩子看的书籍，以增加阅读量，扩大他们的知识面.定期带孩子去书店让他们选购一些喜欢的书，也是培养孩子爱书、读书的好方法.但购买时，要给孩子挑选的部分自主权，不应完全以家长的兴趣抉择. 三、成立一个家庭读书会.读书会可以家庭成员为主，也可邀请孩子要好的朋友一起参加.聚会时，可以诵读书中的精彩片断，可以谈论书目中的故事梗概，还可以交流心得体会，但要注意尊重孩子的角色地位.有条件的家庭，在家人过生日或亲友聚会时，可以让孩子吟诵两首有韵律的经典诗歌，他人进行点评.全家外出旅行，也可趁着途中的雅兴，写一首（篇）记录途中的种种趣事的诗文，共享读书作文的快乐.此外，孩子过生日，可以书为礼物，在他们最快乐的时刻，送去最珍贵的祝福. 读书对于思想犹如运动对于身体，运动使人健壮，读书使人贤达.高尔基曾说过：“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢”.让我们从自身做起，从每个家庭做起，教育孩子多读书、读好书，从中汲取营养，滋润心田、丰富情感、陶冶情操.让读书成为我们人生的需要，更要成为孩子成长的需要.。
五、孩子读书读不好到底是谁的问题
孩子读书不好论原因应该是多方面的，家庭环境，父母影响，基因问题，孩子的叛逆心理等等。
但是，不论是什么原因，到底愿不愿意读书是孩子自己的选择，我们应该学会让孩子自己来选择他要或是不要，但是并不是盲目的，在他选择之前，你需要告诉他权衡下的利弊，其余的就是让你孩子来选择他自己要走的路，我们不应该太束缚孩子，他是一个人，尽管是孩子，但是也有自己的思想，父母应该学会尊重孩子的想法，问他，你到底要不要读书，内心的真实的想法，排除很多因素之后，最底层的想法，在此之前，父母应该告诉他所有的利弊，让他的心来选择，有时候孩子不是不懂事，只是我们放不开手，总以为孩子没有长大，学会以朋友的方式和孩子交流，试着喜欢他喜欢的，找些共同话题来了解孩子，让他知道父母并不是一天到晚很罗嗦或者很严肃，孩子毕竟是很爱自己的父母的。
六、家长和孩子的读书心得怎么写
女儿上小学了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书，一直以来都是我想做的事情，只是身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧！
女儿上小学了，在三里小学一年级三班。学校里，老师一直提醒孩子们回家多读书，平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期，学校里举办了第八届读书节活动，也号召孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提醒了我，必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件开心的事情。
女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这次读书节的活动中，我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙！学校每年开展读书节活动的做法真是太好了，希望这样的活动能够越办越好。
七、小孩为什么不想读书
孩子良好学习习惯的养成是从小开始的，如果孩子在读书前就养成了爱看电视的习惯，要一下子改过来是很难的，只能在平时慢慢进行改正，平时应和孩子讲讲道理并谈好条件，如看电视必须在做完作业后才能看，还要限制看电视的时间，还有大人要以身作则，在孩子作作业时，大人也不要开电视，即使开电视，也要把音量开得小一些，不要影响孩子学习.在家里也要创造一个爱学习的气氛，父母平时在家也应该多看书，和孩子一起看书，或找一些有意义的文章，让孩子读给大人听，读完后，一家人一起对文章的内容进行讨论，鼓励孩子多思考，慢慢培养孩子爱读书的习惯，同时培养孩子多方面的兴趣，将孩子的对电视的迷恋转变到书本或别的对孩子身心健康有益的事情上去. 下面是家长教育孩子应遵循的八大原则，希望对您和您的孩子有用. 教育孩子应遵守八大原则 父母与孩子的良好感情是家教成功的前提，你不妨用“吾日三省吾身”的精神有意识地尝试以下几个原则： 1.遵守关爱原则 没有爱就没有教育，关爱孩子是一切家庭教育工作的基础。
* 小提示 孩子都需要爱，他们对爱的需要远远胜于对玩具的需求。 建议：与孩子道别时挥挥手；孩子回家时给他一个问候；轻轻地拍拍孩子的肩；临睡前给孩子一个吻…… 2.遵守民主原则 做父母的要努力营造民主和睦的家庭氛围，充分重视他们的意见和建议。
* 小提示 有时候你提的很好的建议小孩不接受，一般的家长就会大发雷霆。其实，你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。
不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场，但小孩子不一定喜欢，为什么？ 你蹲下去看一看，你就会发现：你看到的是琳琅满目的商品，他（她）看到的是琳琅满目的腿。
你如果埋怨他（她）不听话，你有道理吗？所以，在小孩不听话的时候，最好换一个角度去想，这样，教育的效果可能会更好一点！ 3.遵守快乐原则 让孩子感受到生活是快乐的，学习是快乐的，不要人为地制造压力。 * 小提示 如果你能及时发现孩子的优点并赞美他，比如当他画了一幅不错的画时，你能及时表扬他，而且表现得很具体：“你画的恐龙尾巴真的很生动。”
对于孩子来说，这是一个很棒的礼物，他的脸上一定会绽放动人的光彩，帮助孩子建立自信能使他以乐观的态度来面对未来新的挑战。 4.遵守兴趣原则 父母不要把自己的意志强加给小孩，要尊重孩子的选择。
只要他们的兴趣本身不坏，就要努力为他们提供便利条件，让他们去做自己感兴趣的事情。 * 小提示 作为家长，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。
不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。
5.遵守鼓励原则 好孩子是夸出来的，父母要多留心小孩的长处，不要吝惜你的赞美之辞和适当的物质奖励。 * 小提示 当孩子表现很好时，不要只是说：“很好。”
赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，“你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。” 不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。
有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
6.遵守游戏原则 父母应挤出时间和孩子一起玩乐和游戏，使他们在愉快的玩乐中学习知识并增长才干。 * 小提示 虽然孩子入学后，其主导活动是学习，但游戏仍然是他们生活中必不可少的重要方面。
有些父母存在着一种误区，总认为游戏会浪费时间，会耽误孩子的学习，中国也有“玩物丧志”的古训，其实不然。因为游戏不仅可以给孩子带来快乐，而且可以使他们在快乐中增强体能，增长知识，提高自尊。
7.遵守宽容原则 父母要善于宽容孩子的错误，孩子的成长过程是他们不断修正错误的过程。 * 小提示 身为父母，总免不了有时候会责备孩子。
这个时候，最重要的是要将事情本身与做事情的人分开——这样，你的孩子会知道自己做了一件不好的事，但这并不意味着自己是个不好的人。 在批评孩子的同时告诉他“妈妈爱你”，这样做也能提醒你自己，批评孩子的目的是帮助他分清对错，而不是处罚他。
如果能这样想，你也就更容易在孩子的错误面前保持冷静了。 8.遵守信任原则 要大胆放手地让孩子去做一些力所能及的事情，父母的信任是他们走向成熟、走向成功的催化剂。
* 小提示 孩子的自主性在他的自主选择上表现得最为明显。但不少家长怕孩子选择错误，从来不给孩子选择的权利。
这样的孩子长大后就不可能适应竞争激烈的社会生活。家长应主动给孩子选择的权利，并告诉孩子要对自己的选择负责。
有一位家长带孩子去少年宫报名，家长本来的意愿是让孩子学钢琴，可是却发现她在舞蹈组门口看得出了神，于是，家长尊重了孩子的选择，同时也提出要求：她对自己的选择要负责，一定要坚持一个阶段，把舞蹈学好。 最后祝您的孩子聪明健康快乐！。
