怎么快速学英语(有什么快速学英语的好方法吗)

2024-12-20 常识 86阅读 投稿:旧事儿

快学英语

一、怎么快速学英语

好好学习很高兴为你答疑解惑!〗 现在英语中的学习方法总结如下:学好英语要的努力勤奋,要每天学习单词和语法,英语水平好比一座楼房,语法是盖楼房的砖瓦,而单词就是装饰楼房的装饰品.学好英语离不开听说读写,每天都要朗读英语,每天都要跟读英语磁带,每天都要在生活当中运用英语,每天都要用英语写日记.还有一个就是环境,可以找一些有外国人的英语角或者英语沙龙,去那里对话,锻炼自己的发音,胆量,自信,感受说英语的那个氛围 总之,学好英语就是一句话,多说多听多写多练多背多用〖好好学习原创〗 学习英语的方法:1.收听英语气象报告 3.善用录音带锻炼听说能力 4.听正常语速的英语,才能加速听力的进步 5.从电视,电影中学习英语 7.和朋友表演影片情节 8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 〖好好学习原创〗 10.背诵名人演说词,找机会复诵出来 11.用英语绕口令克服发音的缺点 12.多记一些幽默笑话,准备随时应用 13.听英语时,口中跟着复诵 14.练习朗读,好处多多 15.练习朗读时要从后面往前推演 16.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿 17.为了兴趣而阅读 18.精读和泛读并行 〖好好学习原创〗 19.阅读英文报刊杂志 20.暂时忘掉字典 21.查字典之前,要猜猜看 22.查字典不要只看词义 23.多查几本字典,互相印证,互为补充 〖好好学习原创〗 24.读的出,才能记得牢 25.字典查过之后,暂时别合起来 26.要培养英语的语感,请用英英字典 27.利用前缀和后缀扩充词汇 28.留心英文的词汇搭配 29.把被动词汇转变为主动词汇 30.用自由联想法复习学过的单词 31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 32.累积实用的佳句,整理制作成卡片 33.把当天发生的事情,用英语写成日记〖好好学习原创〗 34.用英文写阅读摘要 35.把生活体验写成英文作文,或做口头发表 36.随时用英文思考,用英文记录 37.不必对自己苛求完美 38.发挥创意,多做尝试 最后我想送你一句话,学习英语不求速成:Noboday can be proficent in English in one day !(欲速则不达)。

二、有什么快速学英语的好方法吗

我认为 学习就应该study smart 并不是study hard 。

盲目的学习 是帮助不了你提升你的课业 。 你应该要有一个属于自己,并且有效的学习方法.还有我个人认为 兴趣最重要···让兴趣来帮助你学习英文是个最好的方法···学习语文不一定要靠补习.爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师.”是的,如果你对任何一件事情产生兴趣,你会很轻易提升任何能力.有些学生会说:“我对英文/马来文/华文没兴趣.”是的,你也许之前对某语文不感兴趣,那么,你觉得现在可以如何让自己有兴趣学习语文呢?我们只需把自己有兴趣的事物和学习语文联系在一起,所谓“爱屋及乌”,就会不经意的提升我们的语文能力了.如果你喜欢:逛街,你可以多留意商品上的标签,广告的用词等.因为这些标签或广告,用字精炼,一针见血,很好的提升词汇能力.运动,你可以阅读相关报道或浏览相关网页,看看最新体育动态,看看球员履历、成就等.娱乐,你可以留意娱乐新闻,流行歌曲歌词等.聊天,你可以上网与外国人聊天,了解不同国家的文化习惯.当然,我不是建议你天天逛街或不断的上网聊天,而是在进行自己感兴趣的事物同时,学习并提升个人的语文能力,这不是一石二鸟吗?广泛阅读是学习语文最佳方法之一当然,语文没有常用,就会忘记.持续广泛的阅读,是所有语文专家的一致建议.如果你能习惯的大量阅读,即使不刻意的去记单字,你的词汇也会增加.只要透过文章内容的上下文来学,而不是死记,你会特别容易懂,也容易联想和活用.如果你在网上浏览时遇到生字,可以通过网络的翻译网,按按两下,解释就出现,不必花时间去找字典,干扰阅读的兴致!这是我给你提供的学习背单词的方法:语文最基础就是字和词,如果没有掌握足够词汇,对学习语文有很大的障碍.让我来分享如何有效 记住单词 的方法.日常对谈中 多运用 相关词汇. 将生字延伸越多 联想 越容易记住,把生字融合在生活中. 运用其它相同意义的生字, 重复使用 . 每天增加一个新生字,一星期即可学会 7 个生字. 如果学习程度许可,不妨一天学 2 个生字. 若易忘记,可以把生字 写在纸上 作为家居装饰,放在房间、浴室、厨房、客厅等,有助 于让学习者记住生字的拼音. 一旦掌握了拼音,也了解它的意思,书写或日常对谈就可随时派上用场. 而且,我建议如何选择 适合的读物 :选一本有兴趣的书本,故事书、杂志、励志小品,只要是学习者感兴趣的书类皆可. 以每一单页来测试本身的英文水平,至少要掌握百分之七八十. 你觉得以上的方法如何?你会尝试吗?我也常在文章里分享如何有效的记单词 ( 一天 10 分钟,学会一种语文 ).我认为,方法没有好坏,也没有最好的方法,只有最适合的方法.tips/ 重点:好成绩:态度X方法若您有任何的疑问,欢迎您的咨询··加油,wish u all the best n good luck。

三、有什么办法快速学英语完全没有英语基础

学习英语:一要掌握方法;二要培养兴趣;三要有毅力. 读 ——每天都应坚持读. 1、朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读. 2、背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感. 3、速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力. 4、精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆.也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读. 5、泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高.遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度.如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词.(坚持一两个月就会有明显效果) 听 ——认真、仔细的听 1、从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章.逐步增加难度.每天至少半小时. 2、跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感.注意发音的准确性. 写 |——勤加练习 1、每两天写一篇英文日记或作文. 2、用英语写信或E-mail. 3、注意语法的应用和词汇的记忆. 语法 ——从基础开始 1、从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记.笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握. 2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止. 词汇 ——循序渐进 1、每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词.对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆. 2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多.重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法. 3、结合例句记忆单词,效果最佳. 无论是单项提高哪一方面,都要有效的相结合,融会贯通,勤加练习,英语注重综合能力的提高.。

四、快速学英语的方法

很简单。

我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。

如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。

2:听力: 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。

所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。

最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。

如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。

现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。

这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。

当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。

因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。

本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ 3:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。

基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。

我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。

这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。

因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。 对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。

我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。

因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。 4:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。

最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。

当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。

这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。

现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。

虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。

但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。

作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。

同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。

写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:) 6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行.。

五、怎样学英语简单

假设情况1:单纯学习用于交流的英语.方法:首先,再有简单英语基础的前提下,每日练习舌头.口含圆润的球状物体大声的朗读句子或短文.此方法主要锻炼舌头的柔软度是说英语变得更轻松、更顺畅.一个月见效!然后,背诵美国人日常口语中常用的句型.300到500个就行.最后,找个老外尽情的聊吧.我想你看过央视的记者采访非洲领导人那段英语之后,不会不好意思开口了吧.假设情况2:学习用于应试的英语.方法:无捷径,必须付出.老师会告诉你怎么学兴趣最重要,没兴趣怎么学都觉得无聊,有兴趣多难都能学好.培养兴趣很简单去大城市旅游吧,大街上拉个老外,直接告诉他你英语不好,然后想怎么说就怎么说吧.交个老外朋友,有了成就感一切就OK了.。

六、快速学英语

1.首先,单词一定要背熟!

2.多读课文,张开口,大声的一直朗读。

3.多作相关的练习题。

4.甚至,如果可以的话,最好被几段比较好的段落。

5.到了一个环境里,附近有什么写着英文的招牌或菜单之类的,也可以念一念,读一读,或者多多请教别人。

6.多和外国人接触,练练英语。多大胆的和他们说说话。

7.有不会的问题,要试着大胆的提出来。

http://laiba.tianya.cn/laiba/CommMsgs?cmm=136061&tid=2728584779635293085

七、快速学英语,哪个最好

单词是关键 苦背不如巧背 背过了不等于背会了 英语复习进行到了中后期,从表面上看,考生对词汇似乎已经不再陌生。

有的人可能已经把英语词汇大纲背了两遍以上,甚至更多;有的人可能还专门学习了一本厚厚的词汇手册。但学习效果究竟如何?最多的回答可能会是:翻开书什么单词都认识,词义也知道,但是一合上书本,就什么都不知道了。

做听力、阅读、英语知识运用题仍然会遇到大量的生词;做翻译题还是有许多词,心中大致知道其义,却不知该如何用汉语表达出来;至于写作能够用的词汇,更是捉襟见肘,不用说用词准确地道,就连找到一个马虎能应付的词来完成表达都不容易。 出现以上种种现象的最根本原因是大家在学习单词的时候,只是片面地追求每天背单词的数量,没有从真正意义上掌握单词。

要想解决以上问题,必须做到以下几点: 凡事预则立、不预则废,做好计划才能从容应对 静下心来将单词的学习任务列下来,计算一下能够分配给英语词汇的学习时间,计划好每天应该完成的任务量,每日的任务必须当日完成,因为下面可能再也没有专门学习词汇的时间了,如果有些单词不能一次性记全,那就应当做记录,记下这笔帐,在以后的习题练习时补上。 全面地学习、理解、掌握单词 对于重要的单词,不仅要学会其基本词义,还要能够拼写,知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。

重视合成词和派生词 在实际的考题当中,许多生词都是以派生词的形式出现的,有时是多个词在一起组成的合成词,如disgraced,materialistic,two-and-a-half,build-up,downshifting。 在词汇大纲的附录3中列出了常用的前缀和后缀,对于这些词缀,大家一定要全部学会,不要以为附录里面的内容就不重要,只有学好了词缀,才能抓住实际考题中的派生词。

大部分词缀我们以前可能见过,有些可能还很陌生,如over-,under-,semi-,mini-,multi-,-en,-ify,-ous等等。 重点记忆核心词汇 任何时候学习单词都要有所区分,有重点地学习。

这一点对于英语来说,更为必要,因为区分单词有利于我们分清单词学习的轻重缓急,做到心中有数,做到有计划地学习。一般来说,我们习惯把单词分为四类。

第一类为基本词(1497个),指我们已经掌握的词,如able,active,borrow,camera,dark,death,joy,manager,restaurant等等。 对于这类词,我们只需查漏补缺,找出记得还不太牢固的单词加强记忆即可。

第二类为新义词(72个),指那些我们以前学习过的熟词,这类词的一些意思我们已经掌握,词汇大纲中,它们又有了另外一些新的意义,如air“使通风”,fan“激起”,immediate“直接的,最接近的”,second“赞成,附和”等等。 对于这些新的意义,我们一定要高度重视,因为这些是命题人最偏爱的考点。

第三类词是认知词(1125个),这类词指我们以前没有学过,或者我们比较陌生的词,它们的特点是意义比较偏,使用频率不是很高,有些单词的拼写还比较复杂,但是它们的用法比较固定,本身没有带短语,也不和其他词构成习惯搭配。如anniversary,bibliography,earthenware,homogeneous,microcomputer等等。

对于这类词,要达到能够识记即可,也就是说当文章中出现这类单词时,我们能够知道其意思。 第四类词是核心词(2606个),也就是复习备考中最重要的词。

这类词本身意思多,附带的短语多,搭配活跃,在各种场合出现的频率高,并且有许多同义词和近义词。如accommodate,accordance,benefit,communicate,conform,observe等等。

对于这类词,大家要能认得出,听得懂,写得对,用得准。 掌握各种短语和搭配 动词是句子的核心,是绝对不可缺失的部分,同时在句子中的搭配最为活跃,其附带的短语最多,变化形式最多;介词和其他词的搭配关系是约定俗成,动词和介词搭配都是固定的,所以必须牢记,没有使用规定的单词就是错误,如accuse和of搭配,charge与with一起使用,这一点在写作中尤其重要。

各种短语是正确理解文章、解答英语知识运用试题和英译汉试题、听懂短文对话和写出地道英语句子的关键。 有侧重点地记忆 另外,学习和巩固英语单词,还可以将单词根据不同题型的要求重点记忆。

如,我们可以将一些单词规定为听力核心词汇,特别是那些在一定的话题中反复出现的单词。如president,interview,university,pollution,publish,program,forecast,service,charge等等。

一些单词要重点研究它们在完形填空中的作用,如not only…but also,both…and,no sooner…than,hardly…when,on one hand…on the other hand,although,however。 有些单词要学习它们在阅读理解中的用法,如advocate,accepted,original,generally,approach,fundamental,revolutionary,reconstitute,enhance,define,conventional,inaccuracy,prevail,issue,decline,decrease,disadvantage,occur,trend,claim,argument等等。

有些单词结合写作来学习,如firstly,secondly,finally,tobeginwith,furthermore,inaddition,likely,reveal,depict,indicate,convey,inform,show,describe,symbolically,although,nevertheless,likewise,asto,support,obviously。 在练习中复习和检测 英语单词的学习。

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