一、专硕是什么意思
专业型硕士（专硕），以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。
专业型硕士也是研究生，属于研究生的一类，研究生分为学术型硕士（学硕）和专业型硕士（专硕）。
学术型硕士（学硕），其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。
扩展资料：
学硕和专硕的区别
1、培养方向不同
学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学术型学位。
专业型硕士以培养市场紧缺的应用型人才为主，是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。
2 、报考条件不同
专业硕士：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员，或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员，或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
学术硕士：国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员。
按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。
3 、招生专业不同
专业硕士：招生专业比较有针对性，仅包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版。
文物与博物馆、建筑学、工程、城市规划、农业推广、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学共计40个专业。
学术硕士：招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向。
4、学制不同
学术型硕士：一般为3年。
专业型硕士：一般2-3年。 具体情况依各招生单位当年政策为准。
参考资料：百度百科-硕士
二、什么是专业硕士
专业硕士以前就有，但都是分非脱产（周末上课）和脱产（全日制）两种，应届毕业生不能考，只有工作两年之后的人才可以考，不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。
以前的专业硕士只有学位证没有学历证，也就是说你的学历还是本科学历。只是有个硕士的学位而已。
如果单位要就研究生才能上的工作你就没法去，因为你没有学历证。 09年国家开始招收应届毕业生能考的专业硕士，有学历，也有学位，也就是所谓的双证。
全日制专业硕士即学术型硕士是和普通的硕士一起参加全国统考！只是考试科目不一而已，具体科目有什么不一样，请参看自己报考学校的2010招生简章 必须提醒的是，专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。但是学位的话，请注意了，不是“专业硕士”这四个字眼！而是分类的，专业硕士是个统称。
它包括“工程硕士，建筑学硕士，法律硕士，临床医学硕士”等等。所以根据你的专业，拿到的学位就是相对应的。
比方说你是“结构工程”的专业硕士，那么你拿到的学位上面的字眼就是“工程硕士”。你是建筑学的专业硕士，那你拿到的就是“建筑学硕士”！不是“专业硕士”字眼！！特此提醒！学术性的话，学位证书就是“工学硕士”等等！从学制来说，专业硕士一般只要求2年即可毕业，其中不少于半年的实习期，重视操作能力；而学术型基本上以学习理论为主，学制一般为3年。
专硕和学术型硕士（科学型硕士），在校的主干课程基本上是完全一样，生活、学习与导师培养方式等等都没太大区别！在校期间有五点区别的是：1、三助申请的岗位有区别，专硕的比较少；2、奖学金，同样有A、B类。学术型的每个人都有奖学金，而专硕型，只有部分人有。
也就是说有一部分人要自己出全部学费、（其实这是和学校有关系的，比方说武大，上海交大的专硕是全部有奖学金的。同济特例！）；3、专硕研二要外出实习半年。
这是必修的课程。（但是如果导师有项目就不要出去了，可以跟着导师做）；4、毕业论文，专硕既可以做学术型的论文，也可以做工程实例型的；5、专硕不能直博，考博正常。
至于就业，由于现在第一届全日制应届考取专业硕士的研究生还是研一，所以，没办法说谁好就业。不过，就我感觉，专业硕士以后是主流，而且重实际能力也适合企业选拔人才的需要。
总结：对于工科类的来说，外出的实习不乏为一件好事情。但最后还要靠自己的考虑，和导师的态度！去年招收和今年包括以后的招生区别：1、09年，是一条线，大家一起复试，将录取的人定下来后，再将排名靠后的人安排成专业硕士2、10年及其以后。
分两条线，分别招收！但是，专硕刚出来一年，基本没人报。所以，今年最有可能的就是仍然像去年一样，讲排名靠后的人填补专硕的名额其他事项说明：1、专业硕士是个统称，除去以前非全日制，非脱产的来说还有一部分，也是有双证的，社会认可度也比较高的。
比如：法硕和MBA。这些都是专业硕士。
2、09年的添加的很多新的方向的专业硕士。一般情况下的学费都是10000以上，有A和B类奖学金之分。
3、今年开始国家按照政策会转变专硕和学术性的比例。所以10年开始就已经有保研保成专业硕士的了4、每个学校的奖学金政策不同，其他学校其实没有什么三助岗位，只要研究生，就每人一般200多一个月。
而同济是把这些钱集中起来，作为三助岗位的人每月400。必然有申请不到三助的人总结一句：名校的专业硕士还是很值得读的。
借着这个牌子还是很好的。其次，要自己多学东西，提高能力。
毕竟社会上是靠能力吃饭的！学术型硕士vs专业型硕士 在有相同的领域，谁更强？国家的新政策，现在助学金全日制专业硕士也有了，奖学金大部分也有了，国家规定必须有，只是政策刚下来各个学校的配套还没跟上，学费也一样了，而且有半年以上的实习实际上是个优势，咋被你胡说成劣势？（但是，今年湖南大学的专业硕士除了保研的学生有奖学金，其他同学都为自筹）正如你所说，国家的新政策是全日制专业硕士的奖助学金也有了，学费也一样了。而且国家是打算一步步减少学术型硕士，增加专业型硕士，最终达到专业型：学术型为7:3，你不读博士的情况下读全日制专业型硕士有大得多的优势，而读博的情况下是学术型好，因为国家就是打算把学术型当做读博的中间跳板。
U2 然后你想想，好端端的干嘛减少学术型，增加专业型？摆明就是以往的学术型硕士培养方式不好，国家要换个更好的培养模式嘛，哪有越换越差的道理？专业型的优势在于没有论文的要求，学生可以集中注意力搞工程研究和应用研究，更加符合用人单位的要求，而且学校在抓紧跟企业合作，在有好的实习单位的时候明显会优先分给专业型的硕士。另外，在同样是双证的情况下，以往也都是专业型大胜学术型，例如：专业型的MBA明显认可度比学术型的管理学要高； 专业型的临床医学认可度比学术型的医学硕士要高（很多医院都是只认临床医学）； 会计硕士专业学位认可度也是比会计学术学位要高。
三、专硕是什么意思
专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。
其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，我国经批准设置的专业硕士已达15类。
专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位（MBA）、公共管理硕士专业学位（MPA）、工程硕士（ME）、法律硕士（J.M）、会计硕士专业学位（MPACC）、公共卫生硕士专业学位（MPH）、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。
专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。
专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”（简称“统考”）一起举行。
四、什么是专业硕士
我国研究生教育培养方向大体有两类。一类是普通硕士，另一类是专业硕士。
普通硕士授予学术型学位，以培养教学和科研人才为主。其考试时间大约在每年的1月份左右，简称“统考”（考试全称为‘全国硕士研究生统一入学考试’）。
专业硕士主要培养特定职业高层专业人才。它的学习方式比较灵活，大致分为在职攻读和全日制学习两类。专业硕士招考时间大约在每年的10月份左右，简称“联考”（考试全称为‘在职人员攻读硕士学位全国联考’）。
这两种考试在招生条件、考试难度、学习时间、费用标准、认可程度上都有不同。
一、招生条件
专业硕士招生条件中，一般要求申考人具备三年以上的工作年限，绝大多数专业硕士需要在报考时，经所在单位同意，有的甚至要求所在单位推荐等。而普通硕士的招生条件中，以上要求都不存在。
二、考试难度
普通硕士考试每年只有一次，就是在年初的时候。报考人数历年都有所增加，而实际录取人数大约只占报考人数的三分之一。尤其是热门专业的竞争相当激烈，这些热门专业诸如北大、清华、天大、复旦等名牌大学，其热门专业的报考人数更是居高不下。一些名校热门的专业录取比例甚至为70:1。
对于专业硕士来说，不同的专业入学难度不同，热门专业相对难些。但是，专业硕士联考的试题，相对于统考试题难度要容易一些。它在录取考生时，更注重于申报者的工作背景和工作经验。
三、学习时间与费用标准
普通硕士是全日制学习体制，学业完成的时间一般为三年。专业硕士学习属于半脱产型，学制为两至三年。另外，两者在学费的标准上也有很大的差别。普通硕士录取为国家计划内的硕士生按国家规定享受免学费待遇。而国家计划外录取的考生则有委托培养或自筹经费的费用方式，不同的专业有所不同。从2007年开始，部分院校在国家教委的批准下，已试行取消研究生公费制度，取而代之的是以奖学金制度为鼓励手段，让更多品学兼优的学生获得奖学金，完成学业期间的攻读。这项改革后的研究生教育培养制度，将在未来更多高校的研究生培养中，逐渐普及试行。
专业硕士学费根据专业的不同，收费差别也有不同。并且，现阶段这一学位类型，不被允许申请国家助学贷款。
四、认可程度
由于培养的目的和倾向不同，两类硕士考试最终的学位认可度也有着一定的差别。普通硕士在学历的认可度上略高于专业硕士的学历认可度。普通硕士培养出的考生，毕业时符合学位条例和考核的规定后，会获得毕业证书和学位证书。而专业硕士虽然除了MBA等极少数专业可以拿到双证外，其他专业均只能获得学位证，而没有学历证书。因为专业硕士的招考背景本身就很注重申报者的工作背景与实际经验。所以，在市场认可度上自然会高于普通硕士。近些年，随着硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也在逐年上升。
说白了就是
不同点
1.专业硕士要有半年以上的实习，普通硕士没有这个要求。
2.专业硕士是自筹的，没有奖学金和国家补助（有的学校也会有，但是比普通硕士少）
3.专业硕士的课程和普通硕士不同。
相同点
1.专业硕士和普通硕士自筹的学费相同，不得超过普通硕士的最高学费
2.专业硕士的分数线和普通硕士相同。
3.专业硕士和普通硕士一样可以拿到双证（以前的在职只有一个证）（这个是今年国家为救济毕业生失业而特别提供的优惠政策，就这么回事）
五、什么是专业硕士
这种是双证，今年首次大规模招生，就业很难说
两类“工程硕士”和工学硕士在招生培养等方面的区别（也适用于其他专业硕士的比较）
全称
非全日制专业学位工程硕士研究生
全日制专业学位工程硕士研究生
全国统考硕士研究生
硕士类别
工程硕士
工程硕士
工学硕士
招生计划归属
国务院学位办
教育部
教育部
招生对象
主要面向具有一定工作年限和经验的在职人员
主要面向应届本科毕业生
各类符合报考条件的在职人员和应届本科毕业生
考生来源
联考一志愿报考考生
统考调剂考生
统考一志愿和调剂考生
招考时间
每年7月份报名10月份考试
每年11月份报名1月份考试
每年11月份报名1月份考试
录取原则
招生学校自定
统考国家统一分数线
统考国家统一分数线
教学方式
主要利用双休日和假期教学
全日制教学
全日制教学
教学范围
按学科领域教学
按学科领域教学
按学科专业教学
录取类别
委托培养
自筹经费
非定向、定向、委托培养、自筹经费
授位类别
工程硕士学位证书
工程硕士学位证书、毕业证书
工学硕士学位证书、毕业证书
培养侧重
学术实践
学术理论与实践
学术理论与应用
过程管理
单独管理
统一管理，管理制度与统考硕士相同
统一管理
六、专硕和学硕的区别是什么
专硕和学硕的区别具体可以看看张雪峰老师的视频。
专硕注重实践，比学硕少读至少一年。毕业之前的一年，会有从事本专业有关的导师对你进行就业指导，比如法律系的就会有律师对你指导什么的。
而且专硕现在比较好考，学硕就比较难考，考研争的都是学硕。学硕和专硕都是可以考博士的，but！！注意了专硕考博，导师都不会要你，导师都要学硕。
所以读了专硕基本就断了读博的路了。现在专硕越来越多，学硕会变的越来越少而且难考。
如果没有强烈读博意愿的话，推荐专硕（也要结合个人专业）比较以后是要从业的。ps博士很难毕业，除非老师放你（因为老师会想留你下来帮忙做研究）但你博士能不能毕业就是老师一句话的事情，你敢不帮老师做事？那你就毕不了业咯。
七、什么是专硕什么是学硕
1、学硕和专硕的性质不同，培养目标、学费、学制等都不一样。看各人取舍，如果想搞研究，想考博，想省钱则考学硕。
2、专业学位与学术型硕士处于同一层次但有差异：
学硕按学科设立，偏重理论和研究，培养大中专教师和科研人员；而专硕以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上的高层次人才。
学硕的学制要长半年至1年。
多数专硕需交学费且大多没有奖学金，学硕一般免学费或有奖学金。
部分专硕只招收具有3年以上工作经验者如工商管理、公共管理等。
专硕与学硕的初试科目也不同，如专硕一般考英语二（比英语一要容易）。
八、什么是专业硕士
专业硕士为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。 这个属学历教育。
就读方式：专业硕士教育的学习方式比较灵活，可在职读也可全日制读。
考试：参加全国硕士研究生统一入学考试”（简称“统考”）（一般是每年1月份），毕业后学历是“研究生”，无论在职就读还是全日制就读，毕业均可拿到学历和学位两个证书。
2009年以来，专业硕士发展迅速，招生比例和招生专业都有大幅度的增加，目前已经设置了39种专业硕士。预计到2015年，专业硕士招生将占研究生总招生的50%以上，我国将形成学术型研究生和学位型研究生各占半壁江山的总体格局。
