1. 怎么让打出来的字显示拼音
使用讯飞输入法手写可以直接出来拼音。
1、拼音文字
造句：因此，我们从意符借形切入，进一步比较意符文字与拼音文字做为符号的不同特质，以及它们在各自使用者语言心理上的根本差异。
解释：用符号（字母）来表示语音的文字。现代世界各国所用的文字多数是拼音文字，我国的藏文、蒙文、维吾尔文等也都是拼音文字。参看〖音素文字〗、〖音节文字〗。
2、拼音字母
造句：学习英语不首先学习国际音标，就像学习汉语不首先学习汉语拼音字母一样，既可笑，又令人难以置信。
解释：（1）拼音文字所用的字母。（2）指汉语拼音方案采用的为汉字注音的二十六个拉丁字母。
3、拼盘
造句：而这里最贴心的地方在于他们的点心拼盘，换句话说就是一盅点心里有好几样款式，适合贪心想要多试e5a48de588b67a6431333363393739点心的朋友，而且这样也可以避免浪费食物，实在一举两得。
解释：（~儿）用两种以上的凉菜（多为卤肉，海蜇、松花等冷荤）摆在一个菜盘里拼成的菜。
4、拼写
造句：但是阿塞拜疆有石油，因此可算有人知道了怎么拼写它的名字，可算有人能在地图上找到它，但是依旧没几个人在乎它，他们只在乎从这疆土上挣来的石油美元。
解释：用拼音字母按照拼音规则书写。
5、拼音
造句：1979年1月1日，中国正式将拼音推广至所有外文刊物，这一消息是通过北京周报对外宣布的，彼时它已改名成了“BeijingReview”。
解释：把两个或两个以上的音素结合起来成为一个复合的音，如：b和iāo拼成biāo（标）。
6、拼命
造句：据警察称，该男子在救援行动中拼命反抗，并从试图将他从接近冰点的水中救出的救援人员身旁游开，后来直升机放吊索才把他救上来。
解释：（1）把性命豁出去；舍命。（2）比喻尽最大的力量；极度地：资本家为了获得更多的利润，~地剥削工人。
7、拼凑
造句：但是这项法案，仅仅是一个折衷的拼凑物，远远跟不上许多欧洲政府和环境保护主义者的标准，达不到他们所说的避免造成全球变暖恶劣后果的要求。
解释：把零碎的合在一起：她把零碎的花布~起来给孩子做了件漂亮衣服。
8、拼版
造句：电子排版系统：一套完整的系统设备包括分色机、文字输入机、具有拼版及在版面上加蒙片和平网等功能的中央处理机和激光图文影排机。
解释：按照书刊所要求的大小和式样，把排好顺序的铅字等拼成版面。
9、拼缀
造句：另一个瓦尔特？加斯纳才是真的。这个人在计算机里，他的生活已经在数字转换机上被拼缀出来了。
解释：连接；组合。
10、七拼八凑
造句：他继任时的预算盈余已经变成了赤字，美国的退休保险体系中的漏洞比以往更为庞大，七拼八凑起来的税收系统更是危如累卵。
典故：指把零碎的东西拼凑起来。引申为胡乱凑合。
2. WORD中的汉字如何转换成拼音
用 Word 将整篇文章转换成拼音 如果想把整篇文章转换成拼音字母而且还需要在转换成拼音字母后仍保留原文中的数 字、英语字母、标点符号、段落等内容，则可以用下面的方法来实现。
一、先输入（打开）需要转换的文本，用 “ 拼音指南 ” 给文本全部标注上拼音。然 后选中标注好拼音的全部文字，右击选择 “ 切换域代码 ” ，此时选中内容将会变成类似图1 的样子。
二 、单 击 菜 单 “ 编 辑-- 替 换 ” 打 开 替 换 窗 口 ，在 查 找 内 容 中 输 入 “ [）]*[）] ” ，“ 替 换 为 ” 中 则 输 入 一 个 半 角 的 空 格 。点 击 “ 高 级 ” 按 钮 显 示 高 级 选 项 ，点 选 “ 使 用 通 配 符 ” 复 选 项 （ 图2 ） 。
点 击 “ 全 部 替 换 ” 按 钮 ，然 后 一 直 确 定 完 成 替 换 。三 、再 输 入 查 找 内 容 为 “ EQ*[（]*[（] ” ，“ 替 换 为 ” 中 输 入 “ EQ ” （ 注 意 ：EQ 后 面 有 一 个 半 角 的 空 格 ） ，同 样 点 击 “ 全 部 替 换 ” 按 钮 完 成 替 换 。
（ 见 图3） 按 “Ctrl+A” 组 合 键 全 选 进 行 剪 切 ，再 “ 选 择 性 粘 贴 ” 为 “ 无 格 式 文 本 ” 即 可 看 到 全 文 中 汉 字 部 分 都 已 经 变 成 拼 音 字 母 ，而 且 原 文 中 的 数 字 、英 语 字 母 、标 点 符 号 、段 落 等 内 容 也 还 在 ，最 后 效 果 见 图4 。此 外 ，在 一 开 始 用 拼 音 指 南 标 注 拼 音 字 母 时 ，若 留 出 部 分 汉 字 不 标 注 拼 音 字 母 ，转 换 成 拼 音 这 部 分 汉 字 不 会 转 换 成 拼 音 字 母 ，这 样 在 转 换 拼 音 字 母 时 就 可 以 有 选 择 的 保 留 这 部 分 汉 字 。
特 别 注 意 ：文 中 “ （ ” 和 “ ） ” 的 区 别 ，千 万 不 要 搞 混 淆 了 ，否 则 不 成 功 。
3. 怎样在汉字上加拼音
用WORD 文档。
操作。
选中字>； 格式>中文板式>拼音指南
希望对你有帮助-，-
不过是死办法，一个一的敲出来的。“WORD”—插入——特殊符号——拼音，这里的都是有声调的，把这些有声调的全部现输一遍，然后要用的时候再复制。不好意识，我只会这个死办法。
1.把想要注音的文字输入到Word中，并全选它们。 2.鼠标点击菜单“格式”-“中文版式”-“拼音指南” 这样就给所选的汉字加上拼音和声调，如下所示 běi jīng ào yùn huì 北 京 奥 运 会 不过，当字体较小时，上下型的就不清楚，此时可以改成左右型的，方法如下： 全选上下型的文字和拼音，复制后打开“记事本”（开始-程序-附件-记事本），在“记事本”内粘贴就变成左右型了。如果文件很长，可以直接把文件另存为“纯文本（*.txt）”的文件。左右型的如下：
北（běi）京（jīng）奥（ào）运（yùn）会（huì） 从网上找到另一种方法，使用Word本身就可以，只是文字量很小才行。方法是： 1.全选生成的上下型的汉字和拼音，并复制它们。 2.点击菜单“插入”-“图片”-“艺术字”，按“确定”进入编辑窗口。 3.按Ctrl+V键粘贴，汉字和拼音自动变成横向排列。 4. 这时再选中窗口中的横向排列的所有内容，按Ctrl+C复制下来，点“取消”。 5.回到Word中，再执行“粘贴”即可。
4. 文字上面加拼音
1.把想要注音的文字输入到Word中，并全选它们。
2.鼠标点击菜单“格式”-“中文版式”-“拼音指南”
这样就给所选的汉字加上拼音和声调，如下所示
běi jīng ào yùn huì
北 京奥 运会
不过，当字体较小时，上下型的就不清楚，此时可以改成左右型的，方法如下：
全选上下型的文字和拼音，复制后打开“记事本”（开始-程序-附件-记事本），在“记事本”内粘贴就变成左右型了。如果文件很长，可以直接把文件另存为“纯文本（*.txt）”的文件。左右型的如下：
北（běi）京（jīng）奥（ào）运（yùn）会（huì）
从网上找到另一种方法，使用Word本身就可以，只是文字量很小才行。方法是：
1.全选生成的上下型的汉字和拼音，并复制它们。
2.点击菜单“插入”-“图片”-“艺术字”，按“确定”进入编辑窗口。
3.按Ctrl+V键粘贴，汉字和拼音自动变成横向排列。
4. 这时再选中窗口中的横向排列的所有内容，按Ctrl+C复制下来，点“取消”。
5.回到Word中，再执行“粘贴”即可。
5. 拼音怎样才能变成字
拼音是不会变成汉字的。拼音输入法只是按汉字的读音进行编码，输入该读音的英文字母，即出现该拼音对应的汉字列表，从中可以选打出需要的字来。须知汉字的同音字很多，而且不考虑四声的同码汉字更多，必须通过选择才能打出来。所以说拼音不能直接变为汉字，除非此拼音只对应一个汉字，才能直接“变”为汉字。
多元输入法（多元汉字与图形符号输入法）可以不用懂拼音、不须背字根、不要数笔画，只须1~3码就能打出国际标准万国码所有汉字，现为万国码6.2版的7.68余万汉字。8105个通用规范汉字均在首屏可见。不用翻页寻找。而拼音输入法连国务院五年前颁布实施的8105个通用规范汉字也不能全部打出来。
6. 成字拼音怎么拼
“成”字拼音：[ chéng ]
部首：戈
笔画：6
基本解释
1、做好，做完 ：成功。
2、事物发展到一定的形态或状况 ：成形。
3、变为 ：长成。
4、可以，能行 ：成，就这么办。
5、称赞人能力强 ：他办事麻利，真成。
6、够，达到一定数量 ：成年累（lěi）月。
7、已定的，定形的 ：成规。
8、十分之一：增产三成。
扩展资料
一、字形演变
二、说文解字
文言版《说文解字》：成，就也。从戊，丁声。
白话版《说文解字》：成，实现，完成。字形采用“戊”作边旁，采用“丁”作声旁。
三、相关词汇解释
1、成长[chéng zhǎng]
向成熟的阶段发展；生长：年轻的一代在茁壮成长。
2、成语[chéng yǔ]
人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。
3、成绩[chéng jì]
工作或学习的收获：我们各方面的工作都有很大的成绩。
4、成为[chéng wéi]
变成：成为先进工作者。
5、完成[wán chéng]
按照预期的目的结束；做成：完成任务。
7. 拼音怎么拼
音学习是非常枯燥的，并且非常抽象，因此，孩子学习拼音相对于识字来说，还是相对困难一些，拼音就是把声母和带声调的韵母一口气快速连读成一个字音，学好拼音对后期孩子的普通话有很大的帮组。
下面介绍几种拼读方法：
1. 两拼法
只有声母和韵母的，采用两拼连读法。这种方法的要领是“前音（指声母）轻短后音（指韵母）重，两音相连猛一碰。”
如：b- ào →bào,h-āng →hāng。
2. 三拼连读法
对有声母、介音和韵母三段的音节，采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响，三音连读很顺当”。如：x（声母）-i（介母）-an（韵母）→xiàn（现）。
三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音。即把声母和介音看成一个整体636f7079e799bee5baa631333431373164，直接和后面的韵母进行拼音，例如：bi-āo →biāo（标），hu-áng →huáng（黄），hu-an →huan（欢）。
3. 直呼音节法
直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读，直拉读出字音的方法。直呼音节的方法一般有三种：
(1)支架法
要领是“声母支好架，声韵同时发”。也就是先摆好发声母的口形，紧接着用声母的本音连读带调韵母，一口气呼出音节。
(2)暗拼急读法
是初学直呼时，向“支架法”过渡的办法。就是看到一个音节，先看准音节的声、韵、调，但不念出来，而是经过心里拼准后，再快速直接读出音节。
(3)整体认读法
这种方法是像认记“整体认读音节”一样，像认读汉字一样，直接认读一个个音节
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祝：学习进步哦！！
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