1.如何利用植树节对幼儿进行环保宣传
植树节倡议书 亲爱的小朋友、家长朋友们： 春回大地，万象更新，又是一年芳草绿，一年一度的植树节沐浴着春风来到了。
爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗，爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。为此，在植树节来临之际，我们向全体教职员工、家长朋友、小朋友们发出以下倡议： 1、关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木，不踩踏草坪、花圃，不攀折草木。
2、积极参与植绿护绿活动，力所能及地栽种树木，经常照顾树木花草。 3、看到不文明的行为及时劝阻， 让我们生活的环境多一片绿。
4、劝导阻止随意砍伐树木行为，保护树木就是对自己生存环境负责。 5、不要往草坪花池里扔垃圾，垃圾放到垃圾筒。
6、尽量少使用一次性筷子，节约每一张纸。 7、在工作学习的地方带上几个小盆栽，增添一份绿色，美化我们的环境。
8、积极开展家庭植树、养花活动，选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里，使自己的家变成一个绿色家园。 亲爱的小朋友、家长朋友们，让我们积极行动起来，从自己做起，从身边做起，从现在做起，爱护大自然的一草一木，多种几棵树，多养几盆花……让我们用实际行动投入到“植树、护绿、环保、健康”活动中去…… 传播绿色，传播文明，将环保的小树苗种植在每一个人的心田！ 让我们一起努力让天更蓝、地更绿、水更清。
2.关于植树节的小知识40字
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。
按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
是为了动员全民植树而规定的节日。我国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
3.如何利用植树节对幼儿进行环保宣传
植树节倡议书
亲爱的小朋友、家长朋友们：
春回大地，万象更新，又是一年芳草绿，一年一度的植树节沐浴着春风来到了。爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗，爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。为此，在植树节来临之际，我们向全体教职员工、家长朋友、小朋友们发出以下倡议：
1、关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木，不踩踏草坪、花圃，不攀折草木。
2、积极参与植绿护绿活动，力所能及地栽种树木，经常照顾树木花草。
3、看到不文明的行为及时劝阻， 让我们生活的环境多一片绿。
4、劝导阻止随意砍伐树木行为，保护树木就是对自己生存环境负责。
5、不要往草坪花池里扔垃圾，垃圾放到垃圾筒。
6、尽量少使用一次性筷子，节约每一张纸。
7、在工作学习的地方带上几个小盆栽，增添一份绿色，美化我们的环境。
8、积极开展家庭植树、养花活动，选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里，使自己的家变成一个绿色家园。
亲爱的小朋友、家长朋友们，让我们积极行动起来，从自己做起，从身边做起，从现在做起，爱护大自然的一草一木，多种几棵树，多养几盆花……让我们用实际行动投入到“植树、护绿、环保、健康”活动中去……
传播绿色，传播文明，将环保的小树苗种植在每一个人的心田！
让我们一起努力让天更蓝、地更绿、水更清！
4.关于种树和爱树的小知识有哪些
、活动目的1、通过活动，培养学生热爱大自然的美好情感，渗透环保教育。
2、增进学生与母校、与老师、与同学之间的情感。3、培养学生的团结协作意识。
二、活动时间：3月12日植树节下午第二节课。三、地点：学校操场北。
四、参加对象：六年级二班全体同学与班主任。五、所带工具：水桶，铁铲六、活动过程：1、上课铃响后，六年级二班学生在班主任带领下去学校广场集合。
2、班主任分组：五个小组。3、讲解爱树护树重要性及注意事项。
4、分组活动一组：张XX负责挖坑，李XX负责浇水。三组：郭XX负责挖坑，马XX负责浇水。
五组：孟XX负责挖坑，甄XX负责浇水。拍照留念。
七、收获：今天，我们六年级全体同学以“3.12植树节”为主题开了一节植树活动。本次活动，主要是让同学们了解“植树节”，增强同学“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让同学们明确环保的重要性，让同学们自觉行动起来共创绿色周边环境。
我倡议在以后的学习生活中从我做起，从班级做起，实事求是地在日常生活中爱护、保护、营造绿色生态环境。植树节爱树护树活动方案二一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备：1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”4.各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。四、活动过程：（一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。（二）分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌，与小树合影，小树比比高--和“树姐姐”（扮演）做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 --挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌--认识各种树木并做调查--绘画树木--把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
5.关于种树和爱树的小知识有哪些
、活动目的
1、通过活动，培养学生热爱大自然的美好情感，渗透环保教育。
2、增进学生与母校、与老师、与同学之间的情感。
3、培养学生的团结协作意识。
二、活动时间：3月12日植树节下午第二节课。
三、地点：学校操场北。
四、参加对象：六年级二班全体同学与班主任。
五、所带工具：水桶，铁铲
六、活动过程：
1、上课铃响后，六年级二班学生在班主任带领下去学校广场集合。
2、班主任分组：五个小组。
3、讲解爱树护树重要性及注意事项。
4、分组活动
一组：张XX负责挖坑，李XX负责浇水。
三组：郭XX负责挖坑，马XX负责浇水。
五组：孟XX负责挖坑，甄XX负责浇水。
拍照留念。
七、收获：今天，我们六年级全体同学以“3.12植树节”为主题开了一节植树活动。本次活动，主要是让同学们了解“植树节”，增强同学“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让同学们明确环保的重要性，让同学们自觉行动起来共创绿色周边环境。我倡议在以后的学习生活中从我做起，从班级做起，实事求是地在日常生活中爱护、保护、营造绿色生态环境。
植树节爱树护树活动方案二
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程：
（一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
（二）分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌，与小树合影，小树比比高--和“树姐姐”（扮演）做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 --挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌--认识各种树木并做调查--绘画树木--把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
6.怎么利用植树节宣传幼儿园,幼儿园招生方案谁有
中国的植树节由林学家凌道扬等创议设立，最初确定于4月5日清明节，孙中山先生逝世后改为3月12日。下面是的关于红缨幼儿园植树节活动主题，提供参考！
【1】幼儿园植树节活动主题
活动目标：
1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
2.了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。
3.了解保护树木的途径、爱惜树木。
活动准备：
1.请幼儿搜集树的资料或图片。
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
活动过程：
一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。
2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？
3.教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？
二、分享和讨论植树节的资料
1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。
2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。
3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。
三、以植树为主题分组绘画。
1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
延伸活动：组织幼儿踏青观察春天的树木。
7.植树节手抄报内容 最好是小段一点的
植树节由来“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。
按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
是为了动员全民植树而规定的节日，也因为这是孙中山先生的纪念日。中国曾于1915年由政府颁令规定清明节为植树节即3月12日。
后来到了1928年的4月7日，民国政府颁布了植树令：以后旧历清明植树节应改为总理逝世几年植树式。”民国政府之所以颁布这道令，是因为孙中山先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱的缘故。
他在海外留学时，经常利用假期回故乡种植桑树。1925年3月，孙中山逝世与南京。
1979年2月23日，第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。低碳生活、植树造林现在开始做起：1.购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；2.少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源；3.使用节能电器，电器使用后完全关闭电e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333332613162源，节约用电；适度使用空调；4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力；5.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林；6.亲近大自然，参加植树造林活动，认养（捐植）一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7.在家中，多养几盆花。8.关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。
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8.大班幼儿植树节主题活动教案
幼儿园植树节活动方案：给植物浇水主题活动
一、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
二、活动准备
1、介绍植树节的相关活动。
2、已学会用水壶给植物浇水的技能。
3、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。
三、活动过程
1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。
2、幼儿提着水壶出发到路边。
3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。
5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
6、幼儿收好小水壶回园。
7、互相交流体会，师总结活动。
9.怎样宣传植树节的种树活动啊能吸引人一些的谁来帮帮我啊急 爱问知识
如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按？难道用一只拇指也能植树？ 爱林、造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。
植树节快乐！！植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！ 前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。 让地球变的更年青 大力植树造林，禁止滥砍滥伐 珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。 多一片绿叶，多一份温馨。
告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。 植树造林，利在当今，功在千秋。
水是生命之源，树是水的卫士。 多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。
绿化环境，美化人生。 生命在于绿色，希望在于绿色。
