小学综合素质文学常识

2023-03-04 综合 86阅读 投稿:燕归空

1.教师资格证综合素质小学知识点具体有哪些

一、教育观

1、理解国家实施素质教育的基本要求。

2、掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。

3、依据国家实施素质教育的基本要求,分析和评判教育现象。

二、学生观

1、理解“人的全面发展”的思想。

2、理解“以人为本”的含义,在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。

3、运用“以人为本”的学生观,在教育教学活动中公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。

4、能够设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式,因材施教,以促进学生的个性发展。

三、教师观

1、了解教师专业发展的要求。

2、具备终身学习的意识。

3、在教育教学过程中运用多种手段和方式促进自身专业发展。

4、理解教师职业的责任和价值,具有从事教育工作的热情和决心。

四、教师权利和义务

1、理解教师的权利和义务。

2、熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。

3、依据国家教育法律法规,分析评价教师的教育教学实践中的实际问题。

五、学生权利保护

1、了解有关学生权利保护的教育法规,保护学生的合法权利。

2、依据国家教育法律法规,分析评价教育教学活动中学生权利的保护等实际问题。

六、教师职业行为

1、了解教师职业行为规范的要求。

2、理解教师职业行为规范的主要内容,在教育活动中运用行为规范恰当地处理与学生、学生家长、同事以及教育管理者的关系。

3、在教育教学活动中,依据教师职业行为规范,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

七、科学常识

1、了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。

2、了解一定的科学常识,熟悉常见的科普读物。

八、文学常识

1、了解一定的文学知识和文化常识。

2、了解中外文学史上重要的作家作品。

九、艺术常识

1、了解一定的艺术鉴赏知识。

2、了解艺术鉴赏的一般规律,并能有效地运用于教育教学活动。

十、阅读理解能力

1、理解阅读材料中重要概念的含义。

2、理解阅读材料中重要句子的含义。

3、筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料中的主要信息及重要细节。

4、分析文章结构,把握文章思路。

5、归纳内容要点,概括中心意思。分析概括作者在文中的观点态度。

2.求小学综合素质考试三道主观题常用到的知识点

小学综合素质考试三道主观题常用到的知识点考试模块包括职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力五个部分。

1. 职业理念,重点考查三观,包括教育观、教师观以及学生观。这个模块考生主要以识记和理解为主。

2. 职业道德,重点考查教师职业道德规范。

3. 法律法规,重点考查相关法条的时间、法条的识记和应用,具体包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《儿童权利公约》、《幼儿园工作规程》等法律文件。

4. 文化素养,主要考查对文化常识的把握,考查范围比较广,这一模块需要考生平时多积累,多总结,具体内容包括文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技常识等内容。

5. 基础能力,重点考查学生的逻辑推理能力、信息处理能力、阅读理解能力、写作能力等,这部分内容对考生来说,逻辑推理部分是难度较大的,而写作能力是占分值较大的。

3.教师资格证考试中,综合素质都包括哪些内容

教师资格证考试中,综合素质主要包括5个方面。

1.职业理念三观(教育观、学生观、教师观) 2.教育相关法律法规 3.教师职业道德(两个规定规范) 4.教师文化素养 5.基本能力 教师资格证具体的考试科目和学历条件如下: 幼儿:综合素质、保教知识与能力、面试。报考条件:大专。

小学:综合素质、教育教学知识与能力、面试。报考条件:大专以上。

中学:综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力、面试。报考条件:大专以上。

扩展资料: 1.思想品德条件 遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。 2.各种教师资格应当具备的学历要求 (1)取得幼儿园教师资格,必须具备幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历.其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。

(2)取得小学教师资格.必须具备中等专业学校、中等职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。 (3)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格.应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

(4)取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格.应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。 (5)取得中等职业学校实习指导教师资格.应当具备各类中等职业学校毕业及其以上学历。

由于中等职业学校实习指导教师教育教学的特殊性.对于一些具有特殊技艺的人员.学历要求还可以适当放宽,具体放宽到什么程度,要根据个人所具有的特殊技艺而论.而且要经过省级教育行政部门批准才能放宽。 实习指导教师资格除了有学历要求外.还应当同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级.这是和其他6种教师资格的显著区别。

(6)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历。 3.教育教学基本素质和能力要求 教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力,也就是说不仅要掌握一定的知识,更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生,调动学生的学习积极性,培养学生的探索精神、学习能力和道德人格,使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。

教育教学能力的内容广泛,要求较高,鉴于我国幅员辽阔,各地区教育发展水平差异较大,公民的素质差异较大,因此,《(教师资格条例)实施办法》规定,教育教学基本素质和能力的“具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定”。 4.担任教师工作所必须具备的身体条件 “身体条件”应为教育教学能力的一部分,或者说是承担教育教学任务的“硬件”,因为教师(特别是小学和幼儿园教师)身体条件对教育教学效果有一定影响。

《教师资格条例》第六条规定:“有教育教学能力应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。”教师身体条件主要是要求无传染性疾病,无精神病史,有完全的法律行为能力等。

“身体条件”的具体标准参照师范教育类专业招生体检标准的有关规定执行。 参考资料:百度百科-教师资格证考试。

4.教师资格证的综合素质重点一般有哪些

教师资格考试中学综合素质重点归纳1.1:教育观 1.2:学生观 1.3:教师观 1.4:教师成长与发展基本途径 2.1:现行有关教育的法律法规 2.2:依法执教 2.3:教师权利和义务 2.4:学生权利及保护 3.1:教师职业道德 3.2:教师职业道德修养 3.3:教师职业行为规范 4.1:世界历史上的重大事件 4.2:中外科技发展代表人物及成就 4.3:科普常识 4.4:中国传统文化知识精粹 4.5:中外文学史上重要作品 4.6:艺术鉴赏知识 5.1:阅读理解能力 5.2:逻辑思维能力 5.3:信息处理能力 5.4:写作能力。

5.教师资格综合素质考什么内容

第一部分职业理念这部分内容,我们主要考察的有4道选择题和1道材料分析题,所以在职业理念这部分,卷面所占的分值大概在22分。

第二部分职业道德这部分内容,主要考察方式同职业理念相同,也是4道选择题和1道材料分析题,所以职业道德这部分知识点,卷面所占的分值大概也在22分。第三部分法律法规这部分内容,主要考察8道选择题,卷面所占分值大概16分。

主要出题来自教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法、国家中长期教育改革和发展纲要主要从这七部法律中考察相关内容。第四部分文化素养这部分内容主要考察9道单选题,所占卷面分值大概在18分。

文化素养是综合素质考察中范围最广泛的内容。主要考察的方面有:文化常识、艺术常识、文学常识、历史常识、科技常识这五个方面进行考察。

虽然只有五个方面,但是所涉及的内容可以说是很全面了。需要大家对各方面的知识有所了解,需要大家在平时的时候有一定的积累。

第五部分逻辑推理能力主要考察大家的逻辑能力,这部分内容在考试中以2道选择题的形式出现。考察的类型主要有:概念、命题、朴素、图形和数字推理这五种形式。

第六部分是信息处理方面的知识点,主要考察2道选择题。第七部分是阅读理解,考察形式1道材料分析,所占卷面分值14分,通常包含两小问,一问4分一问10分。

出题的难度同高考难度稍低一些。最后就是我们的作文,所占卷面分值50分。

在这里大家需要进行注意,小学综合素质作文要求写800字,而中学的综合素质考试作文要求写1000字。在这里需要大家对作文字数有一个了解。

6.教师资格证综合素质文化常识题怎么做

教师资格笔试文化素养部分的分值占12%,9个选择题,18分,文化素养部分的考纲有古今中外历史、科技、文化、文学及艺术等常识。备考时可以从以下几个方面着手:

一、注重日常积累,文化素养部分的考题特点就是内容非常广泛,重点不明显;考察灵活,不能死记硬背,需要记忆与理解相结合。

二、总结考点,梳理知识体系,文化素养部分可以总结为五个部分内容,即文化常识,艺术成就,文学常识,历史常识和科技常识。

三、突出重点模块。

四、多做练习,加深记忆。

7.小学教师资格证综合素质怎样提高分

写作题,不管给定什么题目,你都尽可能的用三观去评价分析题目的正确性

三观是教师观、学生观、教育观。

综合素质说的最重要的就是这三观,没有什么别的东西

不要直接评判题干案例人物的对和错。就说他的某种行为是否符合三观中的某一条,这是核心答法

其次,准备一些万能开头和结尾的句子,再准备一些排比、教育学大师的名言,神级观念,往文章里一穿插就行了

没啥可复习的吧,就是背背三观,再准备些万能句当材料就行了。

我上半年一次两科全过了。综合素质我就是翻来覆去,不管是材料题还是作文题,全是这三观。就行了

8.小学教师资格证考试科目综合素质包括什么内容

教师资格证考试《小学综合素质》主要内容包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五大模块。

五大模块内容:

①职业理念:教育观、学生观(儿童观)、教师观

②教育法律法规:有关教育的法律法规、教师权利和义务、学生权利保护(幼儿保护)

③教师职业道德规范:教师职业道德、教师职业行为

④文化素养:历史事件、文学文化常识、中外科技发展史、中外文学史、艺术鉴赏等

⑤基本能力:阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力

扩展资料:

小学教师资格证考试科目《教育教学知识与能力》内容

(一)教育基础

1、了解我国小学教育的历史与现状。

2、了解我国基础教育课程改革的现状和发展趋势。

(二)学生指导

1、了解小学生身心发展的一般规律和特点。

2、了解小学生的认知特点以及学习兴趣培养、良好学习习惯养成的一般方法。

(三)班级管理

1、了解小学班级管理的一般原理。

2、了解小学班主任的基本职责。

(四)学科知识

1、了解小学有关学科的基础知识、基本理论和学科发展的重大事件。

2、了解小学有关学科课程标准的主要内容和特点。

(五)教学设计

1、了解小学教学设计的基本原则、依据和步骤。

2、了解小学综合课程和综合实践活动的基本知识。

(六)教学实施

1、了解小学课堂教学情境创设的基本方法。

2、了解小学生学习动机激发的基本方法。

(七)教学评价

1、了解小学教学评价的基本内容、类型和主要方法。

2、了解小学教师教学反思的基本内容、类型和主要方法,以及教学反思对教师专业发展的作用。

参考资料来源:搜狗百科-综合素质

参考资料来源:搜狗百科-教育知识与能力

小学综合素质文学常识

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