1.怎样对施工人员讲安全知识
首先，要确定安全教育培训的目标，这个非常关键，比如对一般的施工人员，我们可以对其进行工程情况介绍、项目安全目标及政策、安全管理制度及处罚、现场消防安全知识、个人防护设备PPE、应急活动计划及程序、交通安全知识、现场清洁卫生、食品安全知识这几个方面的培训，如果再对施工人员讲脚手架、电焊等特种作业安全知识，是不是有点多余，所以，培训的目标一定要在培训前确定。
其次，要掌握一些培训技巧，千万不要照本宣科，那样只会让底下参加培训的人员感觉无聊，那么你讲的东西，他们可能一个都没有听进去。我们可以采取这种方式，讲到某一条规定的时候，我们可以讲自己亲自看到的一些案例或将一些案例图片通过幻灯片的模式放给参培人员看，同时我们在培训的时候，要掌握一些语言技巧，可以使用一些幽默的句子，提高参培人员的参与积极性。
最后，培训完了以后，要对所有参培人员进行评估考核，可以以提问的形式或考试的形式，这一点要在公司的制度方面加以约束，比如培训后考试不合格怎么处理，严格按照制度执行，这样参培人员就不敢敷衍了事了。
总之，安全教育培训是一门学问，做得好能让安全管理事半功倍，我们要在实践中不断的总结和提高。
2.建筑行业职工安全教育培训的资料
职工进场安全教育大会各位领导、各位职工同志们，你们好！ 首先欢迎大家来到-----，大家为了共同的一个目标：顺利完成-------而聚到了一起。
今天我们组织召开职工进场安全教育会议，这是对我们公司项目经理部职工安全工作的负责和关心，我们更会加倍努力的去做好我们的安全管理工作。我们的职工兄弟也应该严格的遵守各项安全规章制度，杜绝安全生产事故的发生，确保本项目工程安全管理目标的实现。
一、简述一下本工程概况：目前我们承建的----------------------------------------------------------------------------结构形式为现浇钢筋混凝土剪力墙结构，主体工种由木工、钢筋工，砼工、特殊工种（其中包括架子工、电工、电焊工等）和安装专业施工人员，工种配套齐全。总、分包单位项目管理人员配备齐全，形成了一个完整的领导班子体系，加上建设单位、监理单位和地方政府领导的监督和指导，为顺利完成该项目工程打下了良好的基础，再有预计上千名的一线建筑工人，大家齐心协力，相信年内的主体工程任务一定能够按照要求顺利完成。
在此我预祝大家安全发展、工作顺利、身体健康。二、职工进场安全教育的重要性：1、目前施工一线90%以上的职工都是我们的农民兄弟，有的是展转南北的老师傅，有的是刚从学校、工厂或者其他单位转来本工程的新职工，缺乏全面的自我防护意识，加上施工现场的工作条件比较复杂和危险，使我们的职工成为典型的弱势群体，所以说加强对职工的安全知识培训和教育提高整体素质，保障广大职工的生命安全是各级政府和单位管理人员的工作重点，也是从以前的原始管理到科学管理的表现。
2、2007年全国上下围绕着“综合治理、保障平安”的安全主题，寓意很简单，也很深刻，只有保证平安，才能国泰民安，反过来说只有我们的广大职工兄弟能够平平安安的劳作，我们的国家才能有发展，我们的企业才能有发展，我们自身也会得到应有的回报，真正提高我们自己的生活水平。三、“安全第一”的由来： 早在1906年美国的一家钢铁公司，生产事故迭发，企业严重亏损，面临破产。
公司董事长：凯理多方查找原因，对传统的生产经营方针：产量第一、质量第二、安全第三，产生质疑。经过全面的计算事故造成的经济损失，凯理得出了结论，是事故拖亏了企业，后来凯理力排众议，不顾股东的反对，把公司的生产经营方针来了个本末倒置，变成了：安全第一、质量第二、产量第三。
由此钢铁公司从新走出了困境，这是早期安全第一的来意。我们国家党和政府的各级领导列来对安全工作十分重视，早在解放初期，就明确规定了我国的安全生产方针：“安全第一，预防为主”。
同时强调了管生产必须管安全，是我们安全生产的原则。安全工作人命关天，我们的责任重于泰山，想想事故中受伤的家人，有的失去了挣钱的顶梁柱，整日陪伴不能动弹亲人，甚至更为残酷的，有的在事故中丧失了亲人，看到人家，他们家人团聚，欢天喜地。
自己陪伴的是不能动弹的伤者和亲人的遗像，他们的心情会怎样？当然建筑行业不可否认是一个事故多发生的企业，是一个听不见枪声的战场，全世界每天将有6000多人死于生产安全事故之中。今年1—6月份我国共发生建筑安全事故362起，死亡453人。
主要我们少数同志安全意识差，平时讲安全，忙时忘安全，形成的违章指挥和违章作业，有的同志认为安全工作是领导的事，领导要我安全，我认为，这是极端错误的，要知道安全是为我们自己，所以安全教育安全知识考试不能留于形式大家要加深理解，严格按照各工种的安全操作规程施工作业，只有这样才能把事故拒于门外，我们今年的安全目标是：上下齐抓共管，实行一条龙管理，杜绝重伤和亡人事故，轻伤事故控制在国家允许范围内即1/‰ ；否则将被罚款和事故拖垮，谨请大家务必重视安全，要珍惜自己爱护自己，只有这样才能确保安全工作的顺利进行。四、强调本工程安全工作的具体要求：1、全员必须高度树立安全第一，预防为主的思想，严格执行党和国家的安全生产方针，自觉遵守安全生产规章制度和各工种的安全操作规程，严禁“三违”即：不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律，保证“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人，不被他人伤害。
2、所有参加施工作业的同志必须接受三级安全知识教育和安全知识考试未经安全知识培训教育或安全考试不合格同志，一律不得安排施工作业，谁安排谁负责，一旦发生事故一律追究责任人的责任。3、每个作业人员必须认真签订安全责任书、劳动合书，填写三级教育卡，服从安全监督管理。
4、未满18周岁的未成年人和超过60周岁的大龄人员以及没有合法证明自己身份的，包括患有高血压、贫血、聋哑、心脏病以及残疾人员不得安排施工作业。5、各工种的工长施工作业前必须对职工进行针对性的安全技术交底。
班组作业前必须进行班前安全活动，并有书面的鉴认手续，使作业人员了解施工作业中的安全注意事项，做到不安全，不施工，作业人员有权拒绝违章指挥的指令，确保施工安全。6、所有人员进入施工现场必须正确佩戴安全帽，高处作业无安全防护设施的必须系挂安全带。
7、施工现。
3.如何提高施工人员的安全意识
安全生产是人类生存发展过程中永恒的主题。
随着社会的进步和经济的发展，安全问题正愈来愈多的受到整个社会的关注与重视。搞好安全生产工作，保证人民群众的生命和财产安全，是实现我国国民经济可持续发展的前提和保障，是提高人民群众的生活质量，促进社会稳定的基础。
而在企业的社会生产活动中，特别是建筑施工行业，安全就是形象，安全就是发展，安全就是需要，安全就是效益的观念，正在被广泛接纳，并更多的受到建筑施工企业的高度重视。然而，在实际的工程施工当中，各类施工安全事故还是频频出现，给社会、给施工企业带来巨大的财产损失和人身伤害。
如何有效地预防和减少这类伤害与损失，就成为我们需要急切解决的问题。对此，我们在施工安全管理的实践与探索中认识到，要搞好工程施工中的安全工作，首要的前提与任务，就是要不断的提高施工管理人员和工程施工人员的安全防范意识。
意识是人脑的机能，是对客观现实的反映，它包括认识的感性阶段和理性阶段。从意识的能动性而言，它能够指导人们的行动，使人们的行动具有目的性、方向性和预见性。
因此，意识的存在会对事物发展进程起到巨大的促进抑或阻碍作用。而在工程施工当中，各类安全隐患较多，事故的发生后果严重。
所以，施工安全管理工作就必须以“预防为主、预防为上”的方针进行，即在事故发生之前，就需要及时发现、并采取解决措施、进行有效防范或制止，不能坐等事故的发生，再就事论事的进行认识、教育。也就是说，在工程施工当中，是要先提高施工管理人员和工程施工人员的安全意识，才会有他们的安全行为；有了他们的安全行为，才能保证工程施工的安全进行。
所以，在工程施工的安全管理当中，如何提高安全意识，使施工管理人员和工程施工人员都具有对施工安全的自觉能动性，就变的尤为重要。而安全意识的形成，也是需要一个过程与方法的，对此应当从三个层面去着眼与落实。
首先，是制定安全规则，并对安全规则进行感性上的认知，这是安全意识形成的第一个层面。在施工安全管理过程中，安全教育、安全交底、违章处罚，都是为了一个目的，就是让大家按照规章、规则执行和操作，从根本上对安全意识进行强化认识。
对于这一层面，我们需要从基础抓起，从管理者与被管理者同时抓起，切实做好三个方面：①在安全施工管理中，必须针对工程施工的管理现状，全面地制定出各项规章制度，从而保证对施工人员的行为制约；②必须系统地、细致地做出各种工序的安全交底与安排，保证施工人员及设备、财产的安全；③重视做好安全教育，在施工人员中全面确立安全防范意识，确保施工安全。而在强化对规则的认知中，也充分体现了这一层面的意义。
在实践中，我们应该对所有的施工队伍、施工人员推出企业及有关部门的各类管理制度与规定规程，坚决执行与遵守各项协议，真正将管理行为落在实处。通过对安全意识的强化认识，使全体人员从感性上对安全规则得到认知。
其次，是在对安全规则认知的基础上，把认识上升到理性阶段，在工程施工的实践中得到自觉有效的执行。在安全生产实践中，我们认为关键的问题，就是要在每个施工管理人员和参与施工人员的脑际当中建立起安全意识，能够较好的理解安全规则，并自觉的去遵守安全规则。
这一层面，最基本的手段就是安全生产教育。我们可以采取诱导的方式，通过一些安全事例和安全事故发生的后果描述等，从对危险源的认识开始，让施工人员从感性的认识上升到理性的认识，让他们从机械的执行规章制度，认识到执行这此规章制度的必要性。
从而在工程施工的过程中，极大的提高安全管理的科学性。再次，在对安全规则的理性认识上，形成自觉的行为规范，把安全意识上升到全体施工人员的自觉能动性。
要做到这一点，我们不能仅停留在对安全规则的执行或安全生产的教育上，而是应该积极发挥施工管理人员和工程施工人员的主观能动性，依靠人家的自觉意识行为，相互提醒、相互督促，在工程施工的实践活动中，认知并了解危险事故的特性，发挥自己的主观能动性，去预见隐患，并采取合理而有效的方法解决隐患。当所有的施工管理人员和工程施工人员对施工安全管理进行自觉行为的时候，在施工安全管理的实践中，大家就可以自觉的发挥自己的主观能动性，了解危险源的基本情况，及时发现问题、并及时并采取解决措施，进行有效防范或制止安全事故的发生。
这样，我们的施工安全教育与管理工作就收到了真正成效。总的来说，在安全生产管理的实践中，谈到施工安全，实际上最根本的就是应当抓好提高安全意识这个主要环节，让每一名工程施工人员从执行制度开始接受施工安全的培训教育，逐步形成行为规范，逐步从感性上升到理性，再由理性上升到通过意识的能动性来指导施工安全工作，做到可以在工程施工中及时预见隐患，消除隐患。
这样，我们在工程施工中的安全问题和安全隐患也就可以得到相应的解决和避免，施工安全也就可以得到我们有效的控制。然而，在工程施工当中，要真正使安全意识的这三个层面得以落实和实践，切实做到提高安全意识，搞。
4.工地三级教育文本
一、施工人员入场安全教育流程施工人员到项目后（生活区），由分包单位安全员登记花名册（报项目安全部， 并确定安全教育培训的时间、地点），发放个人劳保用品（安全带、安全帽等）。
由分包单位安全员带入安全教育场所——进行三级安全教育（班组、分包单位、项目部三级、附律师函）——安全教育考试——收集个人信息资料（是否为第一次进场施工、身份证及复印件、收个人照片、特殊工种上岗证件复印件、施工人员三级教育卡签字或按手印）——项目安全员验收个人劳保用品（安全带、安全帽等）——发放、黏贴安全帽编号（花名册编号：，施工人员进场手册统一编号、安全帽编号、胸卡编号、床位卡号要五号统一）——进场安全技术交底（项目部技术员或工长讲话，施工人员签字或按手印）——施工现场危险源告知（由项目部安全员带入施工现场讲解）——给安全教育考试合格的施工人员发放胸卡（安全教育考试不合格的施工人员，须进行再教育和重新考核；对三次考核不及格的人员作退场处理）——上岗作业。说明： 1.所有进入施工现场的工作人员（包括管理人员）均必须接受安全教育。
2.对于第一次进场的施工人员，安全教育不低于48小时，其他施工人员不得低于24小时。 3.安全教育的主要内客包括：安全生产法律，法规和总包分包安全管理制度；安全生产基本常识；本工种安全生产操作规程；从业人员安全生产的权利和义务；事故案 例分析；工作环境及危险源；个人防险避灾、自救方法；事故现场紧急疏散和应急处理，安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护；职业病防治等。
4.安全教育的形式，管理人员主讲授课和观看安全教育影像资料。 5.对安全教育考核合格的特殊工种作业人员（须持有效上岗证件和1年内的体检合格证明），必须另外进行本工种专业培训、考试和本工种安全技术交底后，方可上岗作业。
6.所有进场从事2米及以上高空作业的人员，均必须全部佩戴合格的双肩安全带。二、施工人员入场三级安全教育卡公司级（总包项目部）安全教育内容进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育、主要内容是： 1、严格执行国家有关法律法规、安全生产法规、地方管理条例。
（《法律告知函》） 2、企业概况、本行业生产特点、及安全生产的异议：本项目安全生产形势，企业内外立式上发生的重大事故及应吸取的教训 。（《XX公司（局）安全生产禁令》） 3、企业施工过程中的安全生产规章制度、安全纪律。
（《XX公司（局）安全生产奖励制度》《动火审批流程》等） 4、本企业应急预案及应急流程、防高坠、防打击、防火、防触电、防垮塌的基本常识和事故的应急措施及急救措施：发生事故后的抢救、报告和保护现场规定等。（《XX公司（局）印记预案》） 5、本工程施工现场的基本情况及周边环境情况。
6、本工程的危险因素及重大危险源，危害后果及防范措施（《施工现场安全管理策划》） 7、宿舍管理的相关要求。（《宿舍管理制度》）项目部级（分包项目部）安全教育内容进行现场规章制度和遵章守纪教育，主要内容是： 1、本单位施工区域的施工特点及施工安全基本知识。
2、本单位（包括施工、生产现场）安全生产制度、规定一安全注意事项：施工现场安全生产纪律和文明施工要求。 3、本工程的安全技术操作规程：（《建筑安装工人安全技术操作规程》）。
4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识。 5、防火防毒防尘、防爆知识及禁忌情况安全处置和安全疏散知识。
6、防火用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。 7、安全典型事例等。
班组级安全教育内容进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育、主要内容是：1、本班组作业特点及本工种安全操作规程。 2、班组安全活动制度及安全活动要求。
3、经常使用的设备、安全装置、工具、仪器的使用要求和预防事故。 4、爱护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动防护用品的使用和维护知识。
5、本岗位易发生事故是不安全因素及其防范对策。 6、本岗位的作业环境及使用的机械设备，工具的安全要求。
7、文明生产的要求及安全操作示范。三、律师告知函 各位工友： 为保证国家、集体、个人的财产不受侵犯，维护您及他人的合法权益，确保安全、稳定、和谐的施工秩序，现将与施工现场管理相关的法律知识及XX公司（局）规章制度予以告知。
l、根据《劳动法》、《劳动合同法》规定，外来务工人员与聘用其劳动的劳务公司系劳动合同关系，由劳务公司派遣到施工现场工作，由总承包施工单位指挥、组织施工、但其与施_工总承包单位不存在劳动合同关系，总承包施工单位对外来务工人员不承办劳动合同中的责任和义务。因此，外来务工人员必须要与劳务单位签订书面的劳务合同，以保护您的合法权益。
2、根据《刑法>、《治安管理处罚法》，《劳动教养试行办法》规定，禁止赌博行为，情节严重者将以赌博罪定罪量刑；情节轻微着，将视情节受到劳动教养、拘留、罚款等不同处罚。 3、根据《刑法》、《治安管理处罚法》，《劳动教养试行办法》规定，盗窃他人（包括单位和个人）财务金额较大的将以盗窃罪定罪量刑；金额。
5.建筑施工人员有哪些职业病
建筑业职业病危害因素来源多、种类多，给广大的建筑工尤其是农民工造成了不可忽略的身体损害。建筑业施工过程中产生的常见职业病危害因素有：
⑴粉尘可导致尘肺病；
⑵噪声可导致职业性噪声聋；⑶高温可导致职业性中暑；⑷振动可导致职业性手臂振动病；强烈的全身振动可导致内脏器官的损伤或位移，周围神经和血管功能的改变、腰椎损伤等；
⑸化学毒物主要有：①爆破作业产生氮氧化物等；②油漆、防腐作业产生苯、甲苯等有机蒸气，以及铅、汞等金属毒物；防腐作业产生沥青烟；③涂料作业产生甲醛、苯、甲苯、二甲苯，游离甲苯二异氰酸酯以及铅、汞等金属毒物；④建筑物防水工程作业产生沥青烟等有机溶剂，以及阴离子再生乳胶等化学品；⑤路面敷设沥青作业产生沥青烟等；⑥电焊作业产生锰等；⑦地下储罐等地下工作场所作业产生硫化氢、甲烷、一氧化碳和缺氧状态。诸多职业病危害因素可导致多种相应的职业中毒。
对建筑业的职业病危害因素可采取三级预防措施进行控制：
一级预防：①从工程技术方面改进工艺或施工过程，选择不产生或少产生职业病危害的建筑材料。②施工现场配备有效的职业病危害防护设施，并经常维护、检修。③对可能产生急性职业健康损害的施工现场设置检测报警装置、警示标志、紧急撤离通道、应急药品等。④积极开展宣传教育培训，让施工人员充分掌握相关防护知识。⑤施工前对相关作业人员进行职业健康检查。⑥施工人员佩戴有效的防护口罩、防护眼镜、耳塞、防振手套等进行相关作业。
二级预防：按照规范的要求对施工人员进行在岗期间、离岗时的职业健康检查，发现职业禁忌证及时调离岗位，做到早发现早治疗。
三级预防：施工人员发现身体不适应及时脱离接触、实施治疗。
6.施工作业人员入场前应接受哪些教育
1、施工作业人员入场前应接受哪些教育？ 答：施工作业人员进场前必须经过项目部、施工队、班组三级安全教育培训，考试合格后方可上岗作业。
2、作业人员施工中应该执行什么要求？ 答：必须认真执行掌握安全技术交底、施工方案、措施和安全规范要求。 3、作业人员作业前应检查什么？ 答：应检查工具、设备、现场环境等是否存在不安全因素，是否正确穿戴个人防护用品。
4、施工现场严禁拆改、移动哪些设施？ 答：施工现场严禁拆改、移动安全防护设施、用电设备等。 5、脚手架使用前应有哪些规定？ 答：脚手架必须按方案搭设，且符合规范要求，脚手架必须经过双方验收合格签字后方可使用。
6、高处作业严禁向下抛掷什么？ 答：严禁从上往下抛掷任何物料、工具和施工垃圾等。 7、作业中出现危险征兆时，作业人员应采取什么措施？ 答：必须立即停止作业、从安全通道处撤离到安全区域，及时向主管领导汇报。
8、我国的安全生产方针是什么？ 答：是“安全第一、预防为主”。 9、建筑业常发生的重大伤害是什么？ 答：高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌事故。
10、施工中三不伤害是什么？ 答：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。 11、施工作业人员对危及生命安全健康行为有哪些权力？ 答：有批评、检举权和控告权力。
12、施工人员应履行哪些安全生产义务？ 答：掌握安全生产技能，参加安全培训，服从安全管理，遵章守纪，正确佩戴和使用劳动防护用品。 13、强令工人冒险作业发生事故是什么行为？ 答：强令工人冒险作业是犯罪行为，施工人员有权拒绝在危险区域内作业。
14、对特种作业人员的要求是什么？ 答：所有特种人员必须持合格有效证件上岗作业，如：电工、电气焊、信号工、架子工、机械操作手等。 15、我国制定安全生产法重要目的是什么？ 答：最重要的是制裁各种安全生产违法犯罪行为，保护劳动者的人身安全。
16、安全生产责任制的目的是什么？ 答：明确岗位责任，保障人民生命财产，预防工伤事故的发生。 17、施工人员在作业中必须佩戴什么用品？ 答：必须正确佩戴和使用合格的劳动防护用品。
如：安全帽、安全带、护目镜、防尘口罩、绝缘手套、绝缘鞋等。 18、制定安全标识的目的是什么？ 答：是引导人们正确行走途径，提显人们在作业过程中的正确操作方法，是对违章行为的一种警告提示。
19、作业人员在管道和污水井内作业应采取哪些措施？ 答：在作业前应对有害气体检测和排放，并向管道和井道内输入新鲜空气或氧气，并保护通风良好方可下孔洞作业。 20、所有手持电动工具必须具备哪些装置？ 答：手持电动工具绝缘措施完好，必须装有合格漏电保护装置，禁止拆改电源线和插头，使用专用流动开关箱。
21、作业人员在机械挖土清理基坑时应注意什么？ 答：严禁进入铲斗回转半径范围，必须等待挖土机械停止作业后，方可进入其内清土。 22、建筑施工中的“四口”是什么？ 答：楼梯口、电梯井口、通道口、预留洞口。
23、对架子工的身体要求有哪些？ 答：要定期检查身体并持证上岗，禁止有高血压、心脏病、癫痫病的人员从事架子搭设作业。 24、在吊运和安装大模板或预制构件时应注意什么？ 答：吊钩下方严禁站人，吊运前要认真检查吊索具和被吊点是否符合规范要求，作业中有信号工指挥。
25、电工作业时有哪些安全要求？ 答：穿绝缘鞋、戴绝缘手套，严禁酒后操作。 26、电焊机二次线的要求有哪些？ 答：使用专用焊把线，双线到位，焊把线不得有裸露接头，严禁借用金属管道，脚手架等金属物代替导线使用。
27、氧气瓶、乙炔瓶使用时应注意什么？ 答：乙炔瓶不得倒置；氧气瓶、乙炔瓶不得混放，两瓶之间不得小于5米，距明火间距不得小于10米。 28、施工中发现沟、槽边有裂纹或部分下沉时如何处理？ 答：要及时报告有关部门，并将人员撤到安全位置，严禁冒险作业。
29、脚手板在作业面上如何铺设？ 答：满铺脚手板，且固定牢固，不得有探头板和单跳板。 30、打夯时须几人操作？ 答：须两人操作，一人扶夯、一人梳理电源线，两人都必须带绝缘手套。
31、大模板、脚手架拆除时应注意哪些？ 答：设警戒区，派专人旁站，自而下拆除，并及时码放整齐。 32、模板的拆除顺序是什么？ 答：先安装的后拆，后安装的先拆。
33、常用的安全电压有哪些？ 答：6V、12V、24V、36V. 34、在潮湿和金属容器内作业使用的照明电压不得超过多少伏？ 答：24V. 35、人工开挖土方，两人横向间距不得小于多少米？ 答：不得小于2米。 36、人工开挖土方，两人纵向间距不得小于多少米？ 答：不得小于3米。
7.施工人员入场三级安全教育是什么,主要内容是什么
三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。
厂部教育内容
(1) 讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2) 介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），工厂安全生产的组织。
(3) 介绍国务院颁发的《全国职工守则》和《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4) 介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4~16小时。讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来，并应发一本浅显易懂的规定手册。
扩展资料：
班组教育
(1) 本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
(2) 讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业；爱护和正确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告领导，采取措施。
(3) 讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。要强调机床转动时不准戴手套操作，高速切削要戴保护眼镜，女工进入车间戴好工帽，进入施工现场和登高作业，必须戴好安全帽、系好安全带，工作场地要整洁，道路要畅通，物件堆放要整齐等。
(4) 实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。
参考资料来源：百度百科-三级安全教育
8.土建施工员需要掌握那些知识
一、施工准备工作（一）技术准备工作1.熟悉图纸，含效果图，装饰装修设计图纸较粗，有时还不如建筑工程的技术设计图纸详细，有时仅有方案（效果）图，附加简单说明，工艺造型或在招标文件中注明一下，在这种情况下，必须清楚地知道。
（1）设计要求和意图，并绘制大样，处理好节点作法或组织班组工人做出样板（样板项目、样板间、样板单元）。2）质量要求，预期达到的工程质量标准，包括：1）工法（工艺、工序）质量，例选材（材质）、颜色、尺寸造型、接缝等，以期实现国家颁发的质量检验标准，验收规范达到功能质量——“灵”、“通”、“严”、“实”。
观感质量——“点要匀”、“线要直”、“面要平”，以及时效特征。2）环保质量（生态环境质量），当前饰材的“隐形杀手”VOC可挥发性的有机污染，围绕着装饰市场的健康发展和生态环境的质量。
例如：芳香杀手“苯”（甲苯、二甲苯）——游离杀手“甲醛”——无孔不入杀手“氨”——慢性杀手“氡”等等，要严格检查饰材产品出厂说明和检测证明，并以保存归档。（3）细部作法：施工工艺、工程作法（材料作法）。
2.熟悉施工组织设计（标后设计）或施工方案。（1）生产部署；（2）施工程序；（3）施工方法；（4）平面布置；（5）施工进度；（6）技术措施。
以上六点，对项目工程，采用的新技术、新材料、新工艺、新机械，要参照有关的技术文件和技术资料，领会其精神实质与施工作法、操作程序，并结合施工现场的实际情况，充实和具体化，记录下来以便向班组工人交底。3.技术交底准备。
（1）一般装饰装修工程：准备简要的操作交底和措施要求，含技术安全、消防、质量、工期、规范、规程。（2）高档装饰装修工程：准备图纸大样，造型大样，细部作法，节点处理，以及一般装饰装修工程技术交底的内含。
（二）施工准备工作1.工作面准备，施工现场的七通一平，即水通、电通、路通、通讯通（IDD、DDD）、排污通、燃气管线通、热力管线通和场地平整，以及班组工人操作（作业）面的界定。2.施工机械准备，接上电源、水源、试运转、安全装置。
3.材料、工具准备，材料、设备按计划采购进场入库及码放整齐，防止停工待料及材料设备丢失损坏，工具、手使机具配齐。二、施工组织工作（一）调查班组情况1.人员配套。
2.技术力量。3.生产能力。
以上三点，分配班组生产任务，工序搭接有序，工期短。（二）确立研究工序1.确定工种之间的搭接次序、时间、部位，含装饰装修与水、电、通风等安装工程的工序衔接。
2.协助班组作好人员安排。（1）根据工作面计划流水作业，分段作业。
（2）根据流水，分段和技术力量进行人员分档。（3）根据分档情况配备运输、材料供应力量。
三、班组交底：（一）计划交底贯穿于逐月分旬，逐旬分日，或网络为时生产计划中。1.任务数量、部位。
2.开始、结束时间。3.该任务在全部工程施工中对其他工序的影响和重要程度。
（二）定额交底工人最为关心也是确保工期的重要一环。1.劳动定额：单位定额用工，每工产量（活劳动定额指数）。
2.材料消耗定额：生产质量合格产品，材料耗用的最高额度即限额（物化劳动定额指数）。3.机械台班产量定额：生产质量合格产品，机械台班产量（物化劳动定额指数）。
（三）技术措施和操作方法交底是确保工程质量的关1.施工规范、工艺标准。2.施工组织设计中有关规定、要求。
3.有关设备图纸及细部做法。（四）技术安全交底（杜绝事故，注意隐患，文明施工）1.施工操作运输过程中安全事项。
2.机械设备安全事项。3.消防安全事项及工地用火须知。
（五）科学管理交底1.三检制度（自检、互检、专业人员检查）的具体时间，部位（树立质量意识）。2.质量评定标准和要求。
3.场容场貌管理制度要求（贯彻文明施工）。4.样板的建立和要求（样板项目，样板间，样板单元）。
四、操作中的具体指导和检查（一）抄平、放线、实样弹线准备工作是否符合要求，确定饰面及功能设备的坐标、标高。（二）班组工人能否按交底要求进行施工操作（必要时作示范）。
（三）关键部位是否符合要求，如节点、接缝、留槎、作榫、留洞、加筋、预埋等。（四）随时提醒安全，开展安全、文明施工活动教育，防止隐患，活完场清。
（五）强化成品保护。（六）及时进行隐预检、自检、交接检，配合专业人员检查，搞好工程质量评定登单。
五、做好施工日志（一）当日气候情况。（二）当日工程进度情况。
（三）班组工人调动情况。（四）资源供应情况。
（五）施工中质量安全情况。（六）设计变更和其他重大决定。
（七）技术经济洽商（工程索赔）。（八）经验和教训。
六、施工任务下达与验收（一）向班组下达施工任务书，限额领料卡，工程完成后根据规范、规章、标准、规定组织有关人员进行质量、工期、耗料验收签认。（二）验收合格，填表、签字、存档，此外还应与样板比较。
七、工长（管工、施工员）岗位职责综合所述（一）组织班组在所负责的施工项目范围内进行安全生产按计划完成。（二）向班组下达任务书，按质量标准和其它要求结算验收。
（三）指导班组安全生产，贯彻落。
