1.人教版小学英语知识要点与语法知识
英语语法第一单元 名词名词可分为专有名词与普通名词，可数名词与不可数名词，简单名词与复合名词.学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式，特别是名词的不规则复数形式的变化；掌握复合名词的复数形式；掌握名词所有格的构成及用法；注意区分可数名词与不可数名词.第二单元 冠词冠词置于名词之前，用来说明名词所指的人或事物，它不能离开名词而单独存在.英语冠词有：1.定冠词：主要功用为特指，表示同类中的某一人或某一类人和物.2.不定冠词：主要功用为泛指，指某类人或物中的任何一个或某一个.3.零冠词：它是名词中的一种无形冠词，用在一般所谓的不定冠词的场合.有三类名词使用零冠词：复数可数名词，不可数名词（用单数形式）及专有名词.本章要求熟记与冠词有搭配关系的常用习语以及一些不用冠词的固定词组.重点学习定冠词+单数形式的名词；不定冠词用于物质名词、抽象名词、形容词最高级及序数词；不定冠词的位置；零冠词用于名词；零冠词用于 零冠词+带定语的名词结构.第三单元 代词代词是代替名词或起名词作用的短语、分句和句子的词.代词分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词等.本章要求学员掌握多种代词的形式和用法，特别是人称代词、物主代词、疑问代词、关系代词和不定代词.注意all ,every,each 的区别；any,some的区别；every-body,evreone,one的区别；no one,none的区别；both,two第比较；other,another的比较.第四单元 数词数词是表示数量的词，数词的两个类型是基数词和序数词，前者表示多少；后者表示第几.本单元要求学员掌握基数词和序数词的用法；分数与小数及年、月、日、时刻的表示用法.。
2.谁有小学英语趣味小知识
英语趣味小知识让我们学习一些有趣的小知识吧。
以下是一些的英语和汉语对手指的称呼： 1.thumb ：大拇指。与汉语相映成趣的是，英语的all(fingers and ) thumbs也表示"笨手笨脚"的意思，例如：（1）I'm all fingers and thumbs this morning. I don't seem to be able to button up my shirt.今天早上我的手怎么这么笨呢，好像连衬衫都扣不上了。
（2）He was so excited that his fingers were all thumbs and he dropped the teacup.他激动得手都不好使了，竟把茶杯摔了。2. forefinger ：又称index finger，即食指。
前缀fore-表示"位置靠前的"（placed at the front），所以从排位上说，forefinger应为"第一指"。从功用上看，此手指伸出时有标示或指向的作用。
在一些英语工具书中，我们会见到这样的表示"参见"（index）含义的手型符号。3. middle finger ：中指。
此指居中，名正言顺，且与汉语说法也一致。4. ring finger：无名指。
从世界各地的婚俗习惯来说，结婚戒指（wedding ring）戴在这一手指（通常指左手）之上，表示已婚。5. little finger： 顾名思义为小指。
在美国和苏格兰，人们又赋予它一个爱称，管pinkie(pinky)，后缀-ie(-y)有"小巧可爱"之意。和时间有关的英语趣味小知识职场英语 2010-02-24 17:52:16 阅读264 评论0 字号：大中小 订阅 （一） 时间是金，其值无价1. Time is money.（时间就是金钱或一寸光阴一寸金）2. Time flies.（光阴似箭，日月如梭）3. Time has wings.（光阴去如飞）4. Time is a file that wears and makes no noise.（光阴如锉，细磨无声）5. Time stays not the fool's leisure.（时间不等闲逛的傻瓜）5. Time and I against any two.（和时间携起手来，一人抵两人）6. Time is life and when the idle man kills time, he kills himself.（时间就是生命，懒人消耗时间就是消耗自己的生命。
或时间就是生命，节省时间，就是延长生命）7. Time spent in vice or folly is doubly lost.（消磨于恶习或愚行的时间是加倍的损失）（二） 时间是风，去而不返8. Time undermines us.（光阴暗中催人才。或莫说年纪小人生容易老）9. Time and tide wait for no man.（岁月不待人）10. Time cannot be won again.（时间一去不再来）11. Time is , time was , and time is past.（现在有时间，过去有时间，时间一去不复返）12. Time lost can not be recalled.（光阴一去不复返）13. Time flies like an arrow , and time lost never returns.（光阴似箭，一去不返）（三）时间是尺，万物皆检14. Time tries friends as fire tries gold.（时间考验朋友，烈火考验黄金）15. Time tries truth.（时间检验真理）16. Time is the father of truth.（时间是真理之父）17. Time will tell.（时间能说明问题）18. Time brings the truth to light.（时间使真相大白。
或时间一到，真理自明。）19. Time and chance reveal all secrets.（时间与机会能提示一切秘密）20. Time consecrates: what is gray with age becomes religion.（时间考验一切，经得起时间考验的就为人所信仰）21. Time reveals(discloses) all things.（万事日久自明）22. Time tries all.（时间检验一切） （四）时间是秤，衡量权质23. There is no time like the present.（现在正是时候）24. Take time by the forelock.（把握目前的时机）25. To choose time is to save time.（选择时间就是节省时间）26. Never put off till tomorrow what may be done today.（今日事，今日毕）27. Procrastination is the thief of time.（拖延为时间之窃贼）28. One of these days is none of these days.（拖延时日，终难实现。
或：改天改天，不知哪天）29. Tomorrow never comes.（明天无尽头，明日何其多）30. What may be done at any time will be done at no time.（常将今日推明日，推到后来无踪迹）（五）时间是水，淘金流沙31. Time works wonders.（时间可以创造奇迹或时间的效力不可思议）32. Time works great changes.（时间可以产生巨大的变化）33. Times change.（时代正在改变）。
3.小学生英语语法知识有哪些
英语语法是分类的，分为词法和句法。
小学英语语法和初中以及高中相比较，只是在语法数量和难易程度上有差别。小学阶段都是很基础的知识点。最关键的是在初中和高中。
首先，小学英语词法包括：
1、代词（人称代词：主格以及宾格；物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词；反身代词；指示代词还有疑问代词）；
2、名词语法（名词分类，单复数，以及名词所有格）；
3、介词（常考的就是时间和地点介词，on in at等）；
4、数词（基数词和序数词）
5、冠词（零冠词，不定冠词和定冠词）
6、形容词和副词以及他们的比较级和最高级
小学词法大概就这些。
其次，小学句法一般包括：
1、句型转换（肯定句，否定句，一般疑问句和特殊疑问句等）
2、特殊句型：祈使句，感叹句，以及there be 句型等
3、句子结构和成分分析（主谓宾、定状补等）
总之，英语有些方面是有一些规律可循的，但是英语还有它另外一个显著的特点，那就是知识点零碎、分散，想要学好英语，那就需要你在听懂老师讲解的基础上，课下好好背诵该背的知识。
如有不全面之处，还请补充。希望采纳。Thanks。
4.小学英语的语法知识
您好，以下是学而思暑假语法总结，供您参考第一单元 名词 名词可分为专有名词与普通名词，可数名词与不可数名词，简单名词与复合名词。
学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式，特别是名词的不规则复数形式的变化；掌握复合名词的复数形式；掌握名词所有格的构成及用法；注意区分可数名词与不可数名词。 第二单元 冠词 冠词置于名词之前，用来说明名词所指的人或事物，它不能离开名词而单独存在。
英语冠词有： 1. 定冠词：主要功用为特指，表示同类中的某一人或某一类人和物。 2. 不定冠词：主要功用为泛指，指某类人或物中的任何一个或某一个。
3. 零冠词：它是名词中的一种无形冠词，用在一般所谓的不定冠词的场合。有三类名词使用零冠词：复数可数名词，不可数名词（用单数形式）及专有名词。
本章要求熟记与冠词有搭配关系的常用习语以及一些不用冠词的固定词组。重点学习定冠词+单数形式的名词；不定冠词用于物质名词、抽象名词、形容词最高级及序数词；不定冠词的位置；零冠词用于名词；零冠词用于 零冠词+带定语的名词结构。
第三单元 代词 代词是代替名词或起名词作用的短语、分句和句子的词。代词分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词等。
本章要求学员掌握多种代词的形式和用法，特别是人称代词、物主代词、疑问代词、关系代词和不定代词。注意all ,every,each 的区别；any,some的区别；every-body,evreone,one的区别；no one,none的区别；both,two第比较；other,another的比较。
第四单元 数词 数词是表示数量的词，数词的两个类型是基数词和序数词，前者表示多少；后者表示第几。本单元要求学员掌握基数词和序数词的用法；分数与小数及年、月、日、时刻的表示用法。
第五单元 动词的时态（一） 在英语中，不同时间发生的动作或情况要用不同的动词形式表示，这种形式叫做时态。本单元要求学员掌握一般现在时（重点是单数第三人称he,she,it用作主语时的动词词尾变化形式），现在进行时（be+V-ing），一般过去时（不规则动词的过去式是学习的难点），及现在完成时（have/has+过去分词）的构成和用法，特别是一般现在时与现在进行时之间的比较及一般过去时与现在完成时之间的比较。
第六单元 动词的时态（二） 本单元继续讲授动词的时态，要求学员重点掌握一般将来时、将来进行时、将来完成时、过去进行时、现在完成进行时、过去完成进行时及过去完成时等七种常用时态的构成和用法。弄清一般将来时及将来完成时的区别；现在完成时与现在完成进行时的区别；过去完成时的用法及其与过去完成进行时的区别。
第七单元 被动语态 英语语态是动词的一种形式，用以表示主语和宾语之间的关系。语态分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者；被动语态表示主语是动作的承受者或动作的对象。本单元要求学员掌握七种时态形式的被动语态的结构及用法；掌握带短语动词及带情态动词的被动语态结构、含有复合宾语的主动结构变为被动结构及被动语态与过去分词作表语之间的区别。
第八单元 情态动词 情态动词表示说话人的语气或情态。它们与不带to 的动词不定式短语连用，表示可能、许可、能力、义务、推测等。
本单元要求学员重点掌握主要情态动词can,may might,have to,should,ought to,shall,will,dare,need,would 等的用法。 第九单元 非限定动词 非限定动词又称非谓语动词，即在句中不能单独作谓语，不受主语的人成和数的限制。
非谓语动词有三种，即不定式、分词和动名词。本单元要求学员掌握三种非谓语动词的基本形式和用法；掌握不定时的被动式；不带to 的不定式；三种非谓语动词的复合结构（即带逻辑主语的不定式、分词和动名词）的形式及用法；现在分词与过去分词的区别；动名词与不定式的比较；现在分词与不定式的比较等。
第十单元 虚拟语气 语气是一种动词形式，用以表示说话者的意图或态度。虚拟语气表示所说的话只是一种主观的愿望、假设或建议等。
虚拟语气可以用在非真实条件句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句和定语从句中。本单元要求学员掌握虚拟语气的基本形式和用法；掌握情态动词用于虚拟语气；；了解含蓄条件句；掌握虚拟时态与谓语动词时态的关系等。
第十一单元 形容词与副词 形容词是用来描写或修饰名词的一类词。在句子中，形容词可用作定语、表语、主语补足语、宾语补足语、状语、独立成分等。
副词是用以修饰动词、形容词、其它副词以及全句的词，表示时间、地点、程度、方式等概念。副词的位置比较灵活，有的可放在句首、句中或句末的任一位置；有些表示程度的副词，如often,always,never等，常用在句中，它们的位置又与动词有无助动词有关，多数副词皆置于谓语动词之后，如有宾语，则置于宾语之后；在疑问句中，副词一般只能放在句中或句末；在祈使句中，多数副词置于句末；有时表示序列的副词位于句首。
本章要求学员掌握形容词和副词的比较级的构成、用法及有关的常用句型，了解副词在句中的基本位置及形容词与副词的比较等级的。
5.小学英语语法知识
英语语法口诀13条： 1、英语的词类 句子要由词组成， 英语词类有十种： 句中成分用实词， 名、代、动、副、数、形容： 冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。
词类功能掌握了， 造句之时好运用。 2、语序歌 主、谓、宾、表同汉语， 定语有同也有异。
状语位置更特殊， 不能全和汉语比。 3、肯定句变一般疑问句 have和be提句首， 其它助词Do开头。
时间、人称由do变， 动词只把原形留。 谓语助词有几个， 第一助词提句首。
4、肯定句变否定句 否定词语加not， 放在be和have后。 其它要加动词do, do的后面加not， 时间、人称由do变， 动词原形总保留。
谓语若是助词多， not紧跟第一个。 5、名词的所有格 名词只变数， 不分主宾格。
人和动物类， 可变所有格。 撇（'）后加s， 相当汉语“的”。
时间、距离等， 也变所有格。 6、名词变复数 单数变为复数式， 加上“s”统言之。
下列结尾名词后， 要加“s”先加“e”： 发音[∫][t∫][s]和[z]， 或是辅音加“o”时。 有些名词变复数， 词尾变化要注意： “y”前字母是辅音， 一律变“y”为“ie”； 遇到“f/fe”， 有时需要变“ve” 少数名词不规则， 特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记 年月周前要用in， 日子前面却不行。 遇到几号要用“on”， 上午下午又是“in”。
要说某日上下午， 用on换in才能行。 午夜黄昏用at， 黎明用它也不错。
at也在时分前， 说“差”用to， 说“过”要用past。 8、介词用法歌 介词加宾语， 才能有实意。
表、定、状、宾、补， 词组在句里。 9、介词顺口溜 in 在……里， out在……外， 在旁边的是beside， 靠近的为by。
on在……上， under在……下， above在上头， below在底下。 10、be的用法歌 动词be，变化大， “I”用“am”“You”用“are” Is用于它（it）、他（he）、她（she） 复数一定要用“are”， 切莫用错闹笑话。
11、动词的时态 四种时间各四式， 联想对比便于记。 时间现在和过去， 各自还有将来时。
一般、完成、进行式， 完成进行是四式。 四四共有十六种， 看来复杂掌握易； 除去have/be以外， 动词变化有规律。
12、动词形式的变化 动词根本是原形， 变化形式有四种： 原形词尾加“s”， 现在第三单人称； 过去原形加“ed”， 过去分词也相同； 原形加上“ing”， 现在分词或动名。 原形词尾加“s”， 如同名词复数式。
若加“ed/ing”， 以下情况要注意： 词尾有ie只加d, Ing去掉无声e； 词尾ie变成y， 然后再加ing； 辅音之后y结尾， Y要变i加ed； 现在分词不变y， 直接加上ing； 词尾重读闭音节， 结尾辅音都双写， r做结尾也一样， 重读音节r双写； 结尾字母若是“t”， 不是重读也双写。 过去分词过去式， 不按规则也有些。
13、动词不定式不带to的动词 四看（notice,observe,see,watch）， 三使役（have,let,make）， 二听（hear,listen to）， 一感觉（feel）。 按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。
6.小学英语语法知识点总结
英语的比较级 口诀：一者比较用原级，比较级限二者比，三者三者往上比，最高级的用法起；若甲乙程度相同，as…as 结构体；若甲某方面不及乙， not so/as…as来担起；中间形、副连接要切记！ 例：1、--our English is very good. ——But my brother learns it much______than I do.('97 山东) A. good B.well C. better D. best 【析】在英语中，a little,a lot,much,even等词可以用来修饰形容词或 副词的比较级，故本题的正确答 案是C项。
2.Don't worry. Your granny will get_______ ('98昆明) A.well and well B.better and better C.well and better D.good and well 【析】表示"越来越……" 可以采用" 比较级 +比较级"或"more and more+原级"的结构，如果是 单音节的形容词或副词， 则用前一结构；如果是 多音节词，则可以用后一种结构，故本题的正确答案是B。 3.China is one of________ in the world.('98山西) A.the oldest country B.the oldest countries C.much older country D.much older countries 【析】在英语中， 要表示 "其中最……的之一"，应使用"one of+形 容词的最高级形式+名词的复数 形式 "。
根据题意，本题应选B项。 4.The girl doesn't run________ the boy.('98广州) A. much faster as B. as faster as C. more fast than D. so fast as 【析】在英语中，可以使用"as…as"表示"两者在某方面一样"；用"not so/as……as"表示"两者在某方面不一样"，以上两种结构都必须使用形容 词或副词的原级。
由以上分析可知本题的D 项最符合题意。 5.LiLei writes ______ of all the students in our class. A. more carefully B. the most careful C. more careful D. most carefully 【析】在这道题中，有的学生选B， 只想到了用最高级形式，而忽略了write是实义动词应用副词，也有的学生认为D 的前边应该加the ，这就属于对知识的掌握不够熟练或忘了副词的最高级前边的the 可加可省，所以做题一定要考虑周全，避免会的题失分。
答案为D. 顺义区杨镇二中 王翠芹 更多信息请访问：新浪中考频道 点击查看新浪网教育频道与《现代教育报•中考导刊》共建专栏 一、考纲搜索： 熟练掌握形容词、副词比较等级的构成和good, well, many, much 等不规则变化。 熟练运用所学句型表示两者和三者或三者以上人或事物的比较 初步掌握用much, a little等副词修饰比较等级的用法 二、真题再现 1. -Which is ____ season in Beijing?(2003年) -I think it's autumn. A.good B.better C.best D.the best 解析：正确答案为D。
该题的核心词为season。根据比较级与最高级的知识，两者之间用比较级，而三者或三者以上用最高级，北京有四季，因此本题应选择最高级。
又因为形容词最高级前要加定冠词the，因此答案为D。 2. - Which is__________ , the sun, the moon or the earth?(2004年) -- Of course, the moon is. A.small B.smaller C.smallest D.the smallest 解析：正确答案为D。
该题的核心词在第一句句尾，"the sun, the moon or the earth"，提问的对象为三者，应该选择最高级。 3. The air in Beijing is getting much _____ now than a few years ago.(2005年) A. clean B. cleaner C. cleanest D. the cleanest 解析：正确答案为B。
该题的核心词为than,than一词是比较级的标志。 4. Mobile phones are very popular now and they are _____ than before.(2005年) A. cheap B. cheaper C. cheapest D. the cheapest 解析：正确答案为B。
该题与第三题相似，核心词为than。 三、命题揭密 2006年中考对形容词与副词比较级、最高级的考查依然是重点内容。
同学们除了要熟练掌握比较级与最高级最基本的形式之外，其特殊用法更是出题的热点，要重点掌握。 四、重点提示 除了最基本的形式之外，形容词的原级，比较级与最高级还以其它一些特别形式存在，这往往就是容易设题的地方，同学们一定要重点掌握： 1）原级有相同也有倍数 1>当比较的对象A与 B情况对比相同时，要使用以下结构： 主语+谓语（系动词）+as+形容词/ 副词原形+as+从句。
I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。 2>原级结构中可插入表达倍数的词，表示为"为….若干倍"，当与有表示倍 数比较的词在一起时候等，他们的位置是，倍数词+as…as…，或倍数词+more… than…即： This river is twice as long as that one. 这条河的长度是那条河的两倍。
Smoking is so harmful to personal health that it kills people each year seven times more than automobile accidents. 吸烟对人体健康危害如此之大以致于由它所导致的人口死亡是其他事故的7倍之多。 2） 常见比较级五句型 1> Who / Which + be +比较级 ， A or B ? Who is taller, Tom or John? Which is more expensive, a bicycle or a computer? 2> ~ + be + the 比较级 + of the two. （两个之中比较…的那一个，~包含在两个之中） Tom is the taller of the two. = Tom is taller than the other boy. 3> much / a lot / even / far + 比较级 A compute is much more expensive than a bicycle. 计算机比自行车贵多了。
4> "The+形容词比较级。， the+形容词比较级。
"， 表示 " 越。 就越。
"。 The more you study,。
7.小学英语语法知识点有哪些
一般现在时
一. 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态
二. 构成及变化
1.be动词的变化。
肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?
2. 行为动词的变化。
当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do
肯定句：主语+动词原形（+其它）。如： We often play basketball after school.
否定句：主语+ don't+动词原形（+其它）。如：we don't play basketball after school.
一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它？
如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.
特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？
如： What do you often do after school ?
当主语为第三人称单数时 ，助动词为does
肯定句：主语+动词三单式（+其它）。如： He swims well.
否定句：主语+ doesn't+动词原形（+其它）。如：He doesn't swim well..
一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。
如：Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't.
特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句？
如： How does your father go to work?
三.第三人称单数的动词变化规则（只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式）
(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs…….
(2)结尾是s, x, sh, ch, o，前为辅音字母，
结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes
(3)动词末尾y前为辅音：将y改为i加es: study→studies fly→flies carry→carries cry→cries
但在y前如果为元音则直接加s:buys says
四.时间标志：always , usually , often , sometimes ,every…
现在进行时
一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。
二.构成：be (am, is ,are )+动词现在分词-ing形式
肯定句： 主语 + be + 现在分词V-ing （+ 其他） I'm doing my homework now .
否定句：主语+be+not+动词-ing +其他. I'm not doing my homework now.
一般疑问句：Be+主语+动词-ing +其他？
Are you doing your home work now? Yes, I am . No , I'm not .
特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他？What are you doing now ?
答案望采纳
8.小学英语语法知识点
英语的比较级口诀：一者比较用原级，比较级限二者比，三者三者往上比，最高级的用法起；若甲乙程度相同，as…as结构体；若甲某方面不及乙，notso/as…as来担起；中间形、副连接要切记！例：1、--ourEnglishisverygood。
——______thanIdo。('97山东)A。
goodB。wellC。
betterD。best【析】在英语中，alittle,alot,much,even等词可以用来修饰形容词或副词的比较级，故本题的正确答案是C项。
2。Don'tworry。
Yourgrannywillget_______('98昆明)A。wellandwellB。
betterandbetterC。wellandbetterD。
goodandwell【析】表示"越来越……"可以采用"比较级+比较级"或"moreandmore+原级"的结构，如果是单音节的形容词或副词，则用前一结构；如果是多音节词，则可以用后一种结构，故本题的正确答案是B。 3。
Chinaisoneof________intheworld。('98山西)A。
theoldestcountryB。theoldestcountriesC。
mucholdercountryD。 mucholdercountries【析】在英语中，要表示"其中最……的之一"，应使用"oneof+形容词的最高级形式+名词的复数形式"。
根据题意，本题应选B项。4。
Thegirldoesn'trun________theboy。 ('98广州)A。
muchfasterasB。asfasterasC。
morefastthanD。sofastas【析】在英语中，可以使用"as…as"表示"两者在某方面一样"；用"notso/as……as"表示"两者在某方面不一样"，以上两种结构都必须使用形容词或副词的原级。
由以上分析可知本题的D项最符合题意。5。
LiLeiwrites______。A。
morecarefullyB。themostcarefulC。
morecarefulD。 mostcarefully【析】在这道题中，有的学生选B，只想到了用最高级形式，而忽略了write是实义动词应用副词，也有的学生认为D的前边应该加the，这就属于对知识的掌握不够熟练或忘了副词的最高级前边的the可加可省，所以做题一定要考虑周全，避免会的题失分。
答案为D。顺义区杨镇二中王翠芹更多信息请访问：新浪中考频道点击查看新浪网教育频道与《现代教育报•中考导刊》共建专栏一、考纲搜索：熟练掌握形容词、副词比较等级的构成和good,well,many,much等不规则变化。
熟练运用所学句型表示两者和三者或三者以上人或事物的比较初步掌握用much,alittle等副词修饰比较等级的用法二、真题再现1。-Whichis____seasoninBeijing?(2003年)-Ithinkit'sautumn。
A。goodB。
betterC。bestD。
thebest解析：正确答案为D。该题的核心词为season。
根据比较级与最高级的知识，两者之间用比较级，而三者或三者以上用最高级，北京有四季，因此本题应选择最高级。 又因为形容词最高级前要加定冠词the，因此答案为D。
2。-Whichis__________,thesun,themoonortheearth?(2004年)--Ofcourse,themoonis。
A。 smallB。
smallerC。smallestD。
thesmallest解析：正确答案为D。该题的核心词在第一句句尾，"thesun,themoonortheearth"，提问的对象为三者，应该选择最高级。
3。 _____nowthanafewyearsago。
(2005年)A。cleanB。
cleanerC。cleanestD。
thecleanest解析：正确答案为B。 该题的核心词为than,than一词是比较级的标志。
4。_____thanbefore。
(2005年)A。cheapB。
cheaperC。 cheapestD。
thecheapest解析：正确答案为B。该题与第三题相似，核心词为than。
三、命题揭密2006年中考对形容词与副词比较级、最高级的考查依然是重点内容。同学们除了要熟练掌握比较级与最高级最基本的形式之外，其特殊用法更是出题的热点，要重点掌握。
四、重点提示除了最基本的形式之外，形容词的原级，比较级与最高级还以其它一些特别形式存在，这往往就是容易设题的地方，同学们一定要重点掌握：1）原级有相同也有倍数1>当比较的对象A与B情况对比相同时，要使用以下结构：主语+谓语（系动词）+as+形容词/副词原形+as+从句。 。
我同我兄弟一样学习努力。2>原级结构中可插入表达倍数的词，表示为"为…。
若干倍"，当与有表示倍数比较的词在一起时候等，他们的位置是，倍数词+as…as…，或倍数词+more…than…即：。 这条河的长度是那条河的两倍。
吸烟对人体健康危害如此之大以致于由它所导致的人口死亡是其他事故的7倍之多。
2）常见比较级五句型1>Who/Which+be+比较级，AorB?Whoistaller,TomorJohn?Whichismoreexpensive,abicycleoracomputer?2>~+be+the比较级+ofthetwo。 （两个之中比较…的那一个，~包含在两个之中）。
=。3>much/alot/even/far+比较级。
计算机比自行车贵多了。4>"The+形容词比较级。
the+形容词比较级。
"，表示"越。
就越。
Themoreyoustudy,themoreyouknow。你学的越多，就知道的越多。
5>"形容词比较级+and+形容词。
