安全知识小情景

2021-10-13 综合 86阅读 投稿:苦丁茶

1.关于安全教育的情景剧短点的,越短越好

场景一

A:今天的天气可真好啊!

B:是啊,你看水真清真干净,风景真漂亮,真美啊! A:这么好的天气要是下水游一游就好了,我们一起游泳吧! B:不行,不行,刚才来的时候没看到“危险水域,严禁游泳”吗? A:哦,知道了,我不去了,那我们一起沿途欣赏风景吧!

安全小卫士:这里是危险水域,同学们千万不能去啊!未经家长老师同意

不去,不熟悉的江河湖泊不去,不拿自己的生命安全当儿戏!

场景二

A:你看今天的湖水波光粼粼美极啦! B:呀!不好!有个小男孩落到湖里啦! A:别急,我会游泳,我来救他!

安全小卫士:此行为是错误的,青少年儿童在不能确保自身安全的情况下,

不能贸然施救,谨防连锁溺水,谨记一点;会游泳不代表会救人。当遇到有人溺水,不能惊慌失措,更不能当做没看见。应该把绳子,救生圈,棍子传给溺水者,把其拖向岸边并大声呼救;或者拨打110;

齐说 防溺水,有高招,大人陪伴最是好。

私自游,很危险,不去深水很重要。 私下塘,不安全,要防头昏与痉挛。 要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤。 伙伴不见大声喊,叫来大人最理想。 防溺水,要注意,水渠旁边莫贪玩。

水激流,不打闹,掉进激流会要命。 一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。

2.安全小常识(简短)

小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心.

过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情.

拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉.

风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生.

细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延.

饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健.

吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌.

照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间.

电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂.

遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键.

家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案.

遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命.

闪电亮,雷声鸣,自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,导体抛开地下蹲.

下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮讲真情,平平安安把家还.

吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病.

玩游戏,远金属,无意也会伤人身,理由再多不管用,终归还是不安宁.

莫喝酒莫吸烟,吸烟喝酒神志乱,乱了神志把法犯,英俊少年不体面.

炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身.

遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心.

私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉.

接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,误时花钱且哀痛,医好皮肤不匀称.

河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸,绕道行走才安全,雨过天晴家家乐.

过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险.

大热天,走远程,切记莫把生水喝,肚子痛来头发昏,途中哪里找医生.

青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监.

冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟,遍地摆,出了火灾后悔晚.

药醋瓶,要收好,千万不能乱了套,老人小孩分不清,误食会把命丧掉.

打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办.

不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德志体美全发展,人人争当接班人.

坏故事,莫要听,影响学习误青春,黄色书碟更莫看,不会分析会受骗.

安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险.

莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处.

住上铺,莫马虎,安全时刻要记住,如果上下不小心,老师父母都操心.

注射器,有针尖,玩它容易伤害眼,药品更不随便拿,人人做个好娃娃.

玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便.

用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记.

变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天.

倡保险,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜.

说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安.

3.安全常识顺口溜20字

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原发布者:nxqian009

交通安全顺口溜(1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。(2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。(3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守zd规则,不能心急闯红灯(4)乘车安全专要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。交通安全宣传警句1.行万里平安路做百年长乐人但愿人长久千里路畅通;人生美好步步小心路无规不畅国无法不宁;狭路相逢“让”者胜处罚违章不留情;看似无情最深情爱妻爱子爱家庭;无视交规等于零2.乱穿马路失道无助超载超速危机四伏;酒后驾车拿命赌博一秒钟车祸;一辈子痛苦遵守交规;储蓄安全礼让礼让;人车无恙高速公路;行驶适速心无交规;路属有坎坷

4.安全教育情景剧

热得快的故事(非原创,但认为还可以。

可改编后使用)时间:晚上十点半 地点:男生宿舍 人物:宿舍学生A、B、C、D四人,学生会E、F、G三人情景:B 、C 在电脑旁坐着,两人对着电脑窃窃私语(显示屏上魔兽世界人物刚刚杀死一个BOSS,正在分物品)D躺在床上,在看一本武侠小说,封面上写着书名《白发魔女传》A上场,(满头泡沫,大声呼喊) :“热水,热水啊,昨晚我接的满满三瓶热水呢?”(B和C听见两人相视一笑,见A满头泡沫,两人立刻板着脸强忍不笑)B(对着C挤挤眼):“小C啊,昨天哥几个泡面,泡粉丝,泡豆浆,泡脚,用的是不是都是小A接的热水啊……”。C(挤眼表示收到,强忍笑):“这个,这个,这个,好像、可能、大概是诶!”B:(大声嚷嚷)“你怎么这么不厚道啊,你看人家小A现在多可怜啊,都怪你,害人家洗头洗到一半,没水了!”D(将书从脸上拿开,扫了一眼A):“白发魔女山寨版?小A啊,cosplay技术有待提高啊!”(将书重新遮住脸) (B、C指着A大笑,A闻声跑过来张嘴刚要说话)C(对着B,作愤怒状):“好啊,吃我泡面的时候你比兔子跑的都快,喝我豆浆的时候老牛都自愧不如,现在你吃干抹净了是吧! ”D(纹丝不动):“我洗了个头!”(C转头对着D,作愤怒状)B::“别介,别介,哥,哥,别生气,我只是说说,只是说说。

(转头对A)小A啊,真是的哥哥们对不住你啊。”A:“果然是你们三个好吃懒做的家伙,你们知道我昨天去锅炉房接个开水多难吗,那可真是红旗招展,人山人海,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣啊,那人是相当的多啊。

(摇头,皱眉,作辛苦状)这些暂且不说,可是现在我这一头的 ‘摩丝’待会怎么睡觉啊?!”B:“这个吗,啧啧,现在热水房也关门了啊,不现实,恩,恩……哎!对了咱寝室不是还有个热得快吗,买了就没用过啊,现在正好拿来用,五分钟就能烧一壶水了,(学广东腔)洒洒水啦!”D(郑重其事):“小A啊,这可是它的第一次啊!你走运喽!以后要好好待她啊,千万……”A(打断小D,不耐烦的拜拜手):“去去去,哥急着呢!整点有用的!”C(挠挠头,作为难状):“可是,可是,热得快在我们学校里是被明令禁止的啊,一旦学校里发现可是会严肃处理的!上海的前辈可还没过周年哪!”B:“也对啊,这就不好办了啊,那要不小A你还是用凉水洗吧,说不定还能将你头上杀杀菌呢!既凉快又健康!多好啊!”D(翻一页书,作调侃状):“洗洗更健康啊!”(C、B捂嘴偷笑)A(对D坐无语状,转头对着B ):“B啊你这个没心没肺的家伙,这三月份的天,外面还不到十度你让我用凉水冲头,我要是有个中风,偏瘫半身不遂的,你给我养老啊!”B(摇头晃脑):“嗨,谁给你养老,老男人一个,送我都不要!要是美女的话,哥考虑三天在答复你!”A(抬手作要打状):“你说什么?!” B(立马变脸,作讨好状):“哥,哥,你就是我亲哥,我说我给你烧水,出了事我担着,您老稍等。A总管有令,烧开水一壶!”(打个千,拿出热得快,弯腰快步进洗漱间)C(笑着把门反锁上):“得,我把门锁上吧!)(宿舍的走廊里,学生会检查团临时检查)E (学生会负责人):“这次重点检查的是使用热得快之类的学校明令禁止使用的大功率电器,大家不能姑息,这是为了大家的公共安全负责,决不能儿戏! ”F:“好的,明白!”G:“必须的!” “咚、咚、咚。”

(G敲门)C(操纵着游戏人物,一边杀怪一边喊道):“谁啊,找哪位啊?”G(高声喊道):“学生会临检。”B(走向门后开门):“哦,学生会啊,恩。

啊?学生会!(迅速把刚开开的门关上)几位老总有何贵干啊,租子我们都交过了啊! ”(满面焦急,对寝室里悄声说 “哥几个,学生会,十万火急!”)E(忍俊不禁,推开G,上前敲门):“什么乱七八糟的,赶快开门,不耽误你们时间。”B:“好好好,别急啊老总,不对,同学,我们都没穿裤子,你稍等哈。

稍等…… (对里面“快、快、快藏起啦啊”)”(D使劲晃着钥匙串,时不时用裤带扣敲一下床架)A(立刻拔下插头):“藏、藏、藏哪啊,(想往衣服里塞,嗷的一声拿了出来)烫!嘶嘶,烫死了!不行不行。”(作势往C衣服里塞)。

C(立马跳开):“倒霉孩子,烫你就不烫我了啊!厕所,赶快扔厕所!”A(作恍然大悟状):“对对!”(对B指了指卫生间,做个手势,冲进卫生间)B(点点头,长吸一口气,满脸微笑,打开门,弯腰,优雅):“欢迎老总,不对,同学检查寒舍,您的到来真是让鄙寝蓬荜生辉啊,招待不周,多多包涵。”(E在前,迈四方步,F、G弯着腰在后,小步快捻,进入宿舍,A、C满脸谄笑,D移开小说,对着三人点个头,接着看书)E:“呵呵,这个同学很幽默啊!(环顾四周,点点头)恩恩,不错还可以,对了你们寝室没养什么动物吧,学校可是不允许的。”

B(连连摆手):“没有,没有,我们寝室连耗子都不屑来的。”C(指着游戏里的怪物):“它除外啊!F(笑笑):“那我刚才在门口怎么听到嗷嗷的啊。”

G:“对呀,是不是小狗啊?” B:“这个,(D、C窃喜,A满脸的郁闷)这。

5.安全教育小故事作文

**一只丑小鸭的悲剧 博士非常喜欢思考,虽然他没有眼镜、烟斗和手杖,他只是一只年纪很大的鸭子,但就因为他年纪大,知道的事情多,所以被这个鸭族的成员尊称为博士。

他是一位很善良的老人,一点儿也不摆架子,对所有的晚辈都很好。 这时,远处有一只年轻漂亮的母鸭带着她的出世不久的孩子们向这边走来。

她的脸上现出兴奋的表情,她要带孩子们去见见这个鸭族中德高望重的博士,让孩子们都向博士学习,做受人尊敬的人。在她身后跟着一行小鸭子,他们长得那么可爱,只有一只例外,他长得很丑,浑身干巴巴的,脸上也皱皱瘪瘪的,可骨头架子挺大。

他的妈妈待他与兄弟姐妹没什么两样,但是他不满足,他认为作为一只鸭子,尤其是一只很丑的鸭子是很别扭的事。 他们走到博士跟前,所有的小鸭子都显得有些拘谨,但当他们看到博士那样和蔼可亲,就不再害怕了,好奇地打量着这个陌生而慈祥的老入。

博士也看着他们,包括那只长得非常丑的小鸭子。 “我希望,希望您能教他们一些知识,让他们都做有出息的鸭子。”

这位年轻的母亲恳求道。 “当然可以。

以后让他们每星期二和星期五来我这吧。” 于是星期二,鸭妈妈带着小鸭们来了。

天气非常好,阳光柔和地照着大地,空气中有一股小草的清香味。小鸭们一边走一边四处张望。

各种各样的野花星星点点地开在草丛中,就像星星点缀着夜空一样。蚂蚁们忙忙碌碌地干着活儿,走在最后的小蚂蚁去搔前面一只蚂蚁的腋窝,被队长看见了,挨了一顿训。

纺织娘穿着绿外套,轻盈地从这片草叶子上跳到那片草叶子上。两只田鼠相遇了,他们互相友好地打招呼。

哦,他们的样子显得多有礼貌,可以看出他们都是受过良好教育的。一只蜗牛慢吞吞地爬着,他爬得太慢,这可怜的人儿唯一可以妒忌的就是蚯蚓,因为比蚯蚓走得快的动物他连想都不敢想…… 他们来到博士住的地方。

所有小鸭都整齐地在草地上坐成一排,博士站在他们面前。 “今天我要给你们讲一个美丽的故事,这是写一只小天鹅出生不久,他不被群鸭所认识,他们把他当做一只丑小鸭,但他毕竟是一只天鹅,而且长成了一只最美的天鹅,”博士闭了一下眼睛,“那是我年轻的时候,一次偶然的机会使我听到一个小姑娘给别人读的故事,是一个名叫安徒生的人写的,名字叫‘丑小鸭’……” 于是博士开始讲这个故事,小鸭们听得人了神,连鸭妈妈也被吸引住了。

等这个故事讲完了,博士说:“好了,今天就到这儿吧。你们回去尽量回忆这个故事,要把它记住。”

回到家,小鸭们开始热烈地谈论那篇故事。只有那只丑小鸭独自呆在那里冥思苦想,鸭妈妈走过去问他:“你怎么啦?我的孩子。”

“我——是一只——天鹅。”小鸭做梦似的自言自语。

“哦,天哪!你在说什么,你怎么会冒出这样的怪念头。依我看,小孩子就不应该独自冥思苦想,不然他便会产生奇异的想法。”

“不,我是一只天鹅:我肯定!从鸭子的眼光看,我长得很丑,身子也大,毛发灰,跟别的小鸭根本不一样。” “那是因为你父亲的毛色发灰。”

母亲解释道。 “这话谁能信,别的小鸭就不这样!” “听我说,孩子,你的的确确是只鸭子。

你要想想作为鸭子怎样度过一生,而不应该去考虑与你毫无关系的事情。”母亲耐心地说。

“不,你没有权力管我,我不是你的儿子,”小鸭的态度非常粗暴,“我不愿做蠢笨的鸭子,我是天鹅!” 从此,小鸭就离开了家。他的母亲特别难过,经常独自在那里流泪。

别的小鸭已经能单独去博士那里学习了。这可怜的母亲不想让博士知道儿子的事,就让他们告诉博士长得难看的小鸭有事不能再去学习了。

这只长得丑的小鸭已经来到远离家的一条河边。他每天从河里捉小鱼吃,然后就躺下来睡觉。

就这样吃了睡,睡了吃,日子过得满悠闲的呢。这会儿,他刚吃得饱饱的,觉得肚子胀,就想沿着河边散散步。

他站起来,身子打了一个趔趄,差点儿摔倒,因为他长得太胖了。接着他一摇一摆地走着。

他看见河边上开着的漂亮的野花,它们随风舞动着纤细的腰枝。 “是的,这些花儿很美,”他想,“我以前见到它们也会赞美它们,可是有一天当我变成一只洁白的天鹅,在天空中快乐地飞翔时,任何花朵也比不上我。

噢,对了,还有那些小鸭子,他们将和我有多么大的差别呀!亏得我当初离开了他们,现在我的生活多自在。”他想着便在水边照了照自己的影子,那是一个又胖又壮的鸭子的形象。

“现在还不到时候,到时候我会成为天鹅的。”他安慰着自己。

他觉得累了,便躺下来,仰望着天空中的云朵。因为现在正值黄昏,所以云朵被夕阳染成了可爱的玫瑰色。

有一块云朵,他怎么看都像一只展翅的天鹅。后来他觉得自己也变成了白天鹅,飞上天去,与那玫瑰色的云彩天鹅在一起,再后来他就睡着了。

一个胖胖的妇人走过河边,发现了他。她高兴极了,因为她家晚上要来客人,她正愁没什么好菜呢,现在这道好菜送上门儿来了。

她猛地抓住小鸭,就往家走。小鸭挣扎着,他的力气很大,妇人不得不拼命抱着他,幸好她家离河边不远。

回到家,妇人就动手宰小鸭,小鸭疯了一样地挣扎,还狂喊着:“不要这样,我是天鹅!”妇人什么也听不懂。

6.安全小知识200条

一、交通安全1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。

走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。学校安全 1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。

若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。

要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

防火安全 1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火 用东西盖住灭火 用沙灭火。用电安全 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。

喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。

不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

游泳活动中的安全 1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。

非游泳区或水流湍急,或水下杂草丛生,或水底地形复杂,是非常危险的。2、参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

3、小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。

4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

法制教育 1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。

如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。

要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。在教室内外活动应怎样注意安全 1. 防磕碰。

目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕 碰受伤。 2.防滑、防摔。

教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。

3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

7.中学生安全教育的小故事

课时不讲课而让学生自学,学生完不成作业不准吃饭睡觉,违反规定要挨竹板、做俯卧撑、扎马步……现年60岁的李恩从制定了这样的“规定”,并先后对140多名厌学学生按此教育。据此说,教过的孩子再回到班级后,成绩都不差。

上课时不讲课而让学生自学,学生完不成作业不准吃饭睡觉,违反规定要挨竹板、做俯卧撑、扎马步……现年60岁的李恩从制定了这样的“规定”,并先后对140多名厌学学生按此教育。据此说,教过的孩子再回到班级后,成绩都不差。

老教师开私塾施惩戒,这样的教育话题注定要引来争议。也正因为有争议,李恩从的探索才显出珍贵来,特别是在常识教育被山呼叫好之时。

笔者是一位教师,接触过不少学生家长。他们的话让我心惊肉跳--大胆管他!我知道这这“大胆”是什么意思。但是,虽然家长授权让我“大胆”,我却始终“大胆”不起来,因为我怕自己一“大胆”就成了“师德败坏”的家伙。

我也多次见识过教师对学生“常识”:公开课上,不管学生回答得怎样,教师总是面带微笑地说“很好”,即使那回答实在叫人哭笑不得,教师也是一例“很好很好”。我猜这就是当前的“常识教育”的局面。

然而,这一次,面对140多名学生的转变,我不得不重新思考常识和惩戒的问题。对于当下流行的常识教育,李思从并不赞同:“不要因为孩子成绩好去表扬他,这是他应该做的……学生说这道题我不会,我不会因此批评他,但他要是根本就不会去做题、不去思考,我肯定要罚他。”

也许是这些年来“教育家们”太担心教师使用暴力了,如果有哪位教师让别人知道他曾让后进生留堂了,那可是了不得的大事件,须用“大刑”侍候:对照《未成人保护法》、《教师法》,再加上几句“都二十一世纪了”、“不把学生当人看”云云,谁还敢惩戒学生呢?更甭说给教师套上“心理变态”的吓人帽子之类!我不知道这是谁的悲哀。

后进生自有不足,教师自有起码的素质,适当的惩戒也不是“侵犯”学生,更是摧残祖国的花朵。有了这样的基本认识,惩戒教育的面目就不会太过可憎。

8.安全教育主题班会过程

安全教育主题班会设计案例 (一)班会目的: 1.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

2.通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。 3. 以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

4. 引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

课前准备: 1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。 2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的交通标志。 (二)使用年级:二年级一班 (三)教育重难点: 学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)教学内容: 谈话引入: 同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈火,电,毒的安全安全。首先请大家欣赏几段小品。

小品欣赏: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏知识的情景表演: (1)、第四组代表: (2)、大家认真观察表演后讨论: a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做? b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? (五)巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 防坏人:不轻信陌生人的话。

不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结: 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧! (八)设计感言: 1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成良好的安全意识。

2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而以上的安全教育尤为重要,因为学生玩耍情况比较复杂,特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。

学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识,做到时刻注意安全,让家长、老师放心。

安全知识小情景

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