1.小学生电脑基础知识
一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。而主机是电脑的主体 ，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。
从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。
2. 了解电脑系统
电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。
而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备（如键盘、鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。
软件一般分为系统软件和应用软件。
3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件
1、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。
2、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。
3、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。
4、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。
5、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。
6、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。
7、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。
8、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。
9、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。
10、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。
11、光驱，听CD当然少不了这个，还有有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处大大。
12、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用
4. 如何评价一台电脑的好和坏
当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种：
1、CPU的类型和时钟频率
这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。
以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的型号来叫的。
时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。
2、内存的容量
内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。
3、外部设备的配置情况
高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。
4、运行速度
一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。
5、总线类型
总线位数越多，机器性能越高。
6、兼容性
是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡。
5. 常见的重要电脑英语及其缩写
转自Internet
PC:Personal Computer，个人计算机、个人电脑，又称微型计算机或微机。
NC: Network Computer，网络计算机。
MPC: Multimedia Personal Computer，多媒体个人电脑。
MMX： 是MultiMedia eXtensions（多媒体扩展）的缩写，是第六代CPU芯片的重要特点。MMX技术是在CPU中加入了特地为视频信号（Video Signal），音频信号（Audio Signal）以及图像处理（Graphical Manipulation）而设计的57条指令，因此，MMX CPU极大地提高了电脑的多媒体（如立体声、视频、三维动画等）处理功能。
2.小学生电脑基础知识
一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。
而主机是电脑的主体 ，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。 从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。
2. 了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。 而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。
而外部设备包括输入设备（如键盘、鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。 软件一般分为系统软件和应用软件。
3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 1、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 2、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。
3、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 4、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。
5、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 6、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。
7、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 8、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。
9、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 10、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。
11、光驱，听CD当然少不了这个，还有有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处大大。 12、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。
而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种： 1、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。 以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的型号来叫的。
时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。 2、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。
3、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 4、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。
5、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 6、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡。
5. 常见的重要电脑英语及其缩写 转自Internet PC:Personal Computer，个人计算机、个人电脑，又称微型计算机或微机。 NC: Network Computer，网络计算机。
MPC: Multimedia Personal Computer，多媒体个人电脑。 MMX： 是MultiMedia eXtensions（多媒体扩展）的缩写，是第六代CPU芯片的重要特点。
MMX技术是在CPU中加入了特地为视频信号（Video Signal），音频信号（Audio Signal）以及图像处理（Graphical Manipulation）而设计的57条指令，因此，MMX CPU极大地提高了电脑的多媒体（如立体声、视频、三维动画等）处理功能。
3.小学生应该知道的计算机知识
很想给你一个满意的答案，但是这些也只能给你一个建议。
因为，有的只是些个人观点。作为21世纪的新一代，我们得在小学生的时候学会使用计算机进行一些操作。
开机，关机，双击，单击，输入内容。打开文本，音乐，媒体文件，并且进行操作。
具有计算机的通用操作的本领。在这个基础上能够进行网络聊天，软件使用（简单的，图片查看，播放器，浏览器等），能够使用网络进行查询，熟悉一些搜索手段。
能够利用网络查看新闻等。最好能够具有word等办公软件的简单使用。
具有一点的网络基础教育，能够正视网络的用处，并且对游戏有一个正确的看法。不做违反法律的事情，浏览不正当的东西。
（小学生能有上面的基础能力的话，就够了。接下去就是语言能力，计算机构成，还有一些操作系统等软件的使用，这些让他们学，他们学不会，希望我的回答对你有用）。
4.小学生应该知道的计算机知识
很想给你一个满意的答案，但是这些也只能给你一个建议。因为，有的只是些个
人观点。
作为21世纪的新一代，我们得在小学生的时候学会使用计算机进行一些操作。开机，关机，双击，单击，输入内容。打开文本，音乐，媒体文件，并且进行操作。具有计算机的通用操作的本领。
在这个基础上能够进行网络聊天，软件使用（简单的，图片查看，播放器，浏览器等），能够使用网络进行查询，熟悉一些搜索手段。能够利用网络查看新闻等。
最好能够具有word等办公软件的简单使用。
具有一点的网络基础教育，能够正视网络的用处，并且对游戏有一个正确的看法。不做违反法律的事情，浏览不正当的东西。
（小学生能有上面的基础能力的话，就够了。接下去就是语言能力，计算机构成，还有一些操作系统等软件的使用，这些让他们学，他们学不会，希望我的回答对你有用）
5.小学生电脑课上都学哪些知识和操作
内容包括：计算机基础知识、计算机基本操作、用计算机画画、写字、Windows基本操作、文字处理软件、因特网基础知识、用计算机创作多媒体作品、网页制作等。
我国自1983年开展中小学计算机教育至今已十多年，其发展过程大致可分为三个阶段：课程教育阶段；引入计算机辅助教育阶段；普及发展阶段。作为课程教育阶段的标志：1985年全国24所重点中学开设BAsIC语言课程，并由此引发全国大、中、小幼各级学校的BAsIC浪潮。近年来在中国兴起的中小学生学习计算机热，也同样面对这两个问题，由于计算机的操作知识是复杂多样的，且在不断的更新、发展之中，所以有关计算讥的知识较比其它学科的知识，更易淘汰和老化。
6.小学生怎样正确使用电脑
1、小学生用电脑还是属于过早一点，如果有能力指导智力开发倒是值得推崇的一件好事。
因为孩子的智力开发可以对小学生打开大脑的视界范围，更广泛的接触新事物，对未来的影响是不可低估的。2、小学生使用电脑一定要注意避免沉迷于电脑游戏，电脑游戏往往会对孩子的暴力倾向有百害而无一利，而这一点有非常吸引孩子的好奇心和猎奇期望值。
3、小学生的电脑常识应该从电脑的二进制，远程控制，编程原来，源代码以及动画设计，平面设计等知识由浅入深的引导教育还是非常有必要的。但是这些常识与家长的素质有着密切关系，需要家长循序渐进的引导孩子增加对开发科技的兴趣就至关重要了。
7.适合小学生的计算机知识,急
您好！基础知识电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。
而主机是电脑的主体 ，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。 从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。
2. 了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。 而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。
而外部设备包括输入设备（如键盘、鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。 软件一般分为系统软件和应用软件。
3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 1、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 2、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。
3、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 4、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。
5、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 6、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。
7、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 8、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。
9、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 10、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。
11、光驱，听CD当然少不了这个，还有有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处大大。 12、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。
而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种： 1、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。 以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的型号来叫的。
时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。 2、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。
3、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 4、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。
5、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 6、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡。
运用讲讲word,powerpoint excel什么的，他们以后用得上的。
