1.中学生生活小常识
中学生生活健康小常识1、常吃宵夜.会得胃癌. 因为胃得不到休息 2、一个星期只能吃四颗蛋.吃太多.对身体不好 3、鸡屁股含有致癌物， 不要吃较好 4、饭后吃水果是错误的观念. 应是饭前吃水果 5、女生月经来时.不要喝绿茶. 反正茶类不要喝就对了.多吃可以补血的东西 6、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖. 也不要喝太多 7、空腹时不要吃蕃茄， 最好饭后吃 8、早上醒来.先喝一杯水. 预防结石 9、睡前三小时不要吃东西. 会胖 10、少喝奶茶. 因为高热量.高油.没有营养价值可言.长期饮用.易罹患高血压.糖尿病.等疾病 11、刚出炉的面包 不宜马上食用 12、远离充电座. 人体应远离30公分以上.切忌放在床边 13、天天喝水 八大杯 14、每天十杯水. 膀胱癌不会来 15、白天多喝水. 晚上少喝水 16、一天不要喝两杯以上的咖啡. 喝太多易导致失眠，胃痛 17、多油脂的食物少吃.因 为得花5~7小时去消化，并使脑中血液集中到肠胃.易昏 昏欲睡 18、下午五点后.大餐少少吃， 因为五点后身体不需那么多能量 19、10种吃了会快乐的食物： 深海鱼，香蕉，葡萄柚，全麦面包，菠菜，大蒜，南瓜，低 脂牛奶，鸡肉，樱桃 20、睡眠不足会变笨， 一天须八小时睡眠，有午睡习惯较不会老 21、最佳睡眠时间是在 晚上10点~清晨6点 22、每天喝酒不要超过一杯， 因为酒精会抑制制造抗体的B细胞，增加细菌感染的机会 23、服用胶囊应以冷水吞服（可以第一个吃）， 睡前30分先服药.忌立即躺下 24、酸梅具防止老化作用， 青春永驻；肝火有毛病者宜多食用 25、掉发因素： 熬夜，压力，烟酒，香鸡排.麻辣锅.油腻食物.调味过重的料理 26、帮助头发生长：多 食用包心菜，蛋.豆类；少吃甜食（尤其是果糖） 27、每天一杯柠檬汁，柳橙汁. 不但可以美白还可以淡化黑斑 28、苹果是机车族、瘾君子、家庭主妇的常备良药， 一天一颗，才能让自己有个 干干净净的肺 29、抽烟又吃维他命（B胡萝卜素-A维他命的一种）， 会致癌，尽早戒烟.才是最健康 的做法 30、女性不宜喝茶的五个时期： 月经来时，孕妇，临产前.生产完后，更年期 31、抽烟，关系最大的是 肺癌，唇癌，舌癌，喉癌，食道癌，也与膀胱癌有关 32、饮酒导致肝硬化 .引发肝癌 33、吃槟榔会导致口腔纤维化， 口腔癌 34、食物过于精细，缺乏纤维； 含大量脂肪，尤其是胆固醇会引发胃癌 35、食物过于粗糙， 营养不足时导致食道癌，胃癌 36、食品中的黄曲毒素. 亚硝酸类物皆具有致癌性 37、不抽烟. 拒吸二手烟 38、适量饮酒， 不拼久.不醉酒 39、减少食用 盐腌.烟熏，烧烤的食物 40、每天摄取新鲜的 蔬菜与水果 41、每天摄取富含高纤维的 五谷类及豆类 42、每天摄取均衡的饮食， 不过量 43、维持理想体重. 不过胖 44、保持规律的 生活与运动 45、保持 轻松愉快的心情 46、正确饮食习惯： 早上吃的像皇帝，中午吃的像平民，晚上吃的像乞丐 健康小常识 把握三大喝水时间喝水 有没有发现自己的记忆力越来越差、容易呆滞、反应迟钝，而且工作缺乏效率？ 其实这并不是你的身体开始老化，有可能是你不知道如何正确 地补充水份喔！ 那麽要如何做才正确呢？把握以下的时机补充水分，保证让你水当 当！ （一） 三餐后喝水 医生建议用餐半小时后喝水较为适当。
但是现 代人习惯喝罐装饮料，不喜欢喝白开 水，其实每餐饭后喝罐饮料，也大概可以补充一天 所需水分的一半了，然而，喝罐装 饮料也要慎重选择，其中以运动饮料或是 蔬果汁最好，因为蔬果汁可以补充多种养分，而运动饮料具备适量的电解质，和人 体渗透压相当，比水还容易被吸收，最近市面上出现了Light的运动饮料，对於不常 运动的上班族来说，是补充水分和电解质相当适合的选择。 （二） 起床一杯水 清晨可以说是一天之中补充 水分的最佳时机，因为清晨饮水可以使肠胃马上苏醒过来，刺激蠕动、防止便秘 ，更重要的是，经过长时间的睡眠后，血液浓度增高，这个时候补充水分，能 迅速降低血液浓度，促进循环，让人神清气爽，恢复清醒。
（三） 睡前一杯水 人体在睡眠的时候会自然发 汗，在不知不觉中流失了水分及盐分，而睡眠的八小时内，身体都无法补充水分，这就 是为什麽早晨起床会觉得口乾舌燥的原因了。因此医生建议在睡前半小时要预 先补充水分、电解质，让身体在睡眠中仍能维持平衡的状态，同时也能降低尿液浓 度，防止结石的发生机率。
2.初中的基本知识
初三化学中考总复习知识点汇总 （绪言） 1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科学。
物理和化学的共同点：都是以实验为基础的自然科学. 2、化学变化和物理变化的根本区别是：有没有新物质的生成。化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。
3、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。 4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
5、绿色粉末碱式碳酸铜加热后，①绿色粉末变成黑色，②管口出现小水滴，③石灰水变浑浊。 Cu2(OH)2CO3— 6、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器，发明很早，对世界文明作出过巨大贡献。
（空气） 1、空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有大量白烟生成，②同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积。 若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①红磷不足，氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。
2、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧气。
3、空气的成分按体积分数计算，大约是氮气为78%、氧气为21%（氮气比氧气约为4∶1）、稀有气体（混合物）为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。
4、排放到大气中的有害物质，大致可分为粉尘和气体两类，气体污染物较多是SO2、CO、NO2，这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。 （水） 1、水在地球上分布很广，江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4，人体含水约占人体质量的2/3。
淡水资源却不充裕，地面淡水量还不到总水量的1%，而且分布很不均匀。 2、水的污染来自于①工厂生产中的废渣、废水、废气，②生活污水的任意排放，③农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
3、预防和消除对水源的污染，保护和改善水质，需采取的措施：①加强对水质的监测，②工业“三废”要经过处理后再排放，③农业上要合理（不是禁止）使用化肥和农药等。 4、电解水实验可证明：水是由氢元素和氧元素组成的；在化学变化中，分子可以分成原子，而原子却不能再分。
5、电解水中正极产生氧气，负极产生氢气，体积比（分子个数比）为1∶2，质量比为8∶1，在实验中常加稀H2SO4和NaOH来增强水的导电性。通的是直流电。
（O2、H2、CO2、CO、C） 1、氧气是无色无味，密度比空气略大，不易溶于水，液氧是淡蓝色的。 氢气是无色无味，密度最小，难溶于水。
二氧化碳是无色无味，密度比空气大，能溶于水。干冰是CO2固体。
（碳酸气） 一氧化碳是无色无味，密度比空气略小，难溶于水。 甲烷是无色无味，密度比空气小，极难溶于水。
俗名沼气（天然气的主要成分是CH4） 2、金刚石（C）是自然界中最硬的物质，石墨（C）是最软的矿物之一，活性炭、木炭具有强烈的吸附性，焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。 金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子排列的不同。
CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。 生铁和钢主要成分都是铁，但性质不同的原因是：含碳量不同。
3、反应物是固体，需加热，制气体时则用制O2的发生装置。 反应物是固体与液体，不需要加热，制气体时则用制H2的发生装置。
密度比空气大用向上排空气法 难或不溶于水用排水法收集 密度比空气小用向下排空气法 CO2、HCl、NH3只能用向上排空气法 CO、N2、（NO）只能用排水法 4、①实验室制O2的方法是：加热氯酸钾或高锰酸钾（方程式） KClO3— KMnO4— 工业上制制O2的方法是：分离液态空气（物理变化） 原理：利用N2、O2的沸点不同，N2先被蒸发，余下的是液氧（贮存在天蓝色钢瓶中）。 ②实验室制H2的方法是：常用锌和稀硫酸或稀盐酸 （不能用浓硫酸和硝酸，原因：氧化性太强与金属反应不生成H2而生成H2O）（也不能用镁：反应速度太快了；也不能用铁：反应速度太慢了；也不能用铜，因为不反应）Zn+H2SO4— Zn+HCl— 工业上制H2的原料：水、水煤气（H2、CO）、天然气（主要成分CH4） ③实验室制CO2的方法是：大理石或石灰石和稀盐酸。
不能用浓盐酸（产生的气体不纯含有HCl），不能用稀硫酸（生成的CaSO4微溶于水，覆盖在大理石的表面阻止了反应的进行）。 CaCO3+ HCl— 工业上制CO2的方法是：煅烧石灰石 CaCO3— 5、氧气是一种比较活泼的气体，具有氧化性、助燃性，是一种常用的氧化剂。
①（黑色）C和O2反应的现象是：在氧气中比在空气中更旺，发出白光。 ②（黄色）S和O2反应的现象是：在空气中淡蓝色火焰，在氧气中蓝紫色的火焰，生成刺激性气味的气体SO2。
③（红色或白色）P和O2反应的现象是：冒白烟，生成白色固体P2O5。（用于发令枪） ④（银白色）Mg和O2反应的现象是：放出大量的热，同时发出耀眼的白光，生成一种白色固体氧化镁。
（用于照明弹等） 。
3.求十个关于初中初一的小知识
生物学——是研究生命现象和生命活动规律的科学。
第一章 认识生物 生物——凡是有生命的物体。 第一节 生物的特征 生物的五大特征 1.生物的生活需要营养 例如：绿豆通过光合作用制造有机物； 动物捕食植物或狼捕食鹿 2.生物能进行呼吸 例如：植物时时刻刻也要进行呼吸只不过白天进行的光合作用要比呼吸作用强得多；鲸呼气时产生雾状的水柱，人类动物每时每刻都在进行呼吸作用 3.生物能排出体内产生的废物 例如：植物落叶；人出汗呼出气体和排尿 4.生物能对外界刺激作出反应 例如：植物含羞草受到碰触，叶片会合拢，向日葵向着太阳生长；动物狮子追捕斑马 5.生物能生长和繁殖 例如：蘑菇从小长大；老虎通过产仔繁殖下一代 除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
第二节 调查我们身边的生物 调查表的设计：详细请参照课本P8页 生物的分类 按照形态结构特点划分，可分为植物动物和其他生物 按照生活环境划分，可分为陆生生物和水生生物 按照用途划分，可分为作物家禽家畜宠物等 第二章 生物圈是所有生物的家 第一节 生物圈 1. 生物圈的定义 生物圈——地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。 2. 生物圈的范围 生物圈是一个厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部水圈的大部和岩石圈的表面。
大气圈：由多种气体组成。例如：氮气氧气二氧化碳等等 生物圈 水圈：包括地球上的全部海洋和江河湖泊 岩石圈：是地球表层的固体部分，是一切陆生生物（包括我们人类）的立足点。
3. 生物圈为生物的生存提供了基本条件 生物生存所需要的基本条件是：营养物质阳光空气水分适应的温度和一定的生存空间 第二节 环境对生物的影响 影响生物生活的环境因素可分为两类 非生物因素：光温度水空气 生物因素：是指影响某种生物生活的其他生物 一 非生物因素对生物的影响 1. 光 A光不仅影响动物的生活还影响植物的分布（ 在强光条件下生长的植物：松 玉米；在弱光条件下生长的植物：人参） B光可影响植物的形态结构：植物的向光性 C光能影响动物的体色：大多数鱼（如鲫鱼）的体色背部颜色深腹部颜色浅 D光能影响动物的生长和发育：蚜虫连续无光照大多没翅，蚜虫在光照交替情况下所产生的个体大多有翅 2. 温度：—2~50是最适合动物生存的 3. 水：一切生物的生活都离不开水 4. 空气（氧气）：若没有足够的空气，动物会因缺氧而死亡 二 生物因素对生物的影响 根据同种生物或不同种生物间的影响，可分为 种内互助：蚂蚁 蜜蜂 种内关系（同种生物） 种内竞争：老虎（争夺食物，争地盘，抢配偶） 捕食：猫捕食老鼠，七星瓢虫捕食蚜虫 种间关系（不同生物） 竞争：植物稻田里的水稻和杂草；动物两种不同种类的草履虫分别培养时都长得很好，当将这两种草履虫混养在一起13天后一种全死光了但另外一种长得却很好 寄生：植物菟丝子缠在一些树木的树干吸取营养维持自身的生活；动物蛔虫寄生在人的消化道里 在第一单元的第一 第二节内介绍了3种科学探究的方法 观察 科学观察的形式有：A直接用肉眼看 B借助放大镜显微镜等仪器 C利用照相机录音机摄象机等工具 D有时还需要测量 科学观察要注意的事项：a观察要有明确的目的 b观察要全面实事求是及时做记录 c要有计划要有耐心 d积极思考，多问几个为什么 调查 调查时要明确调查的目的和调查对象，制订合理的调查方案 例如：森林资源调查 人口普查 调查过程中要注意的事项：A若调查范围大，就选取一部分调查对象为样本，进行调查。 B如实记录 C对结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计 收集和分析资料 收集资料的途径：A图书馆查阅书刊报纸 B可拜访有关的专业人士 C上网搜索 资料的形式：包括文字，图书，数据以及音像资料 探究性实验的一般过程包括6个步骤：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流 对照实验——在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。
4.初中重要的知识点整理
第四部分、易考易错知识点1、正确认识自己（易错：正确认识自己就是用全面的观点看自己）2、培养学习和劳动习惯（结合青少年的主要任务是学习，培养高雅生活情趣考查）3、学会拒绝不良诱惑（结合吸烟、手机低俗内容等）4、学会自立（易错：自立就是事事自己解决，拒绝帮助；也可结合“蚁族”、“啃老族”考查）5、正确对待挫折（易错：挫折犹如双刃剑，愈挫愈奋志向坚）6、一般违法与犯罪的区别、联系（易错：给出一般违法行为的例子，说应受刑罚处罚。）
7、加强对未成年人的保护（整治网络低俗之风、整治校园周边环境属于社会保护）8、孝敬父母（易错：孝敬父母是成年人的事，与未成年人无关；或：孝敬父母就是事事听父母的）9、多元文化地球村（世界文化具有多样性、相互融合；对待传统文化、外来文化的态度；结合世博会一系列中国元素及与外宾的交往等考查）10、交往艺术新思维（礼貌、礼仪；竞争与合作；诚信）11、权利义务一致性（联系奖励做出突出贡献者）12、受教育权（国家努力维护教育公平）13、人身权（生命健康权，易错点：例如长江大学三名学生救人牺牲，说他们不珍惜自己的生命；人格尊严）14、经济权利（易错点：财产所有权中使用权和处分权的区分；消费者的权利）15、公平正义（公平正义比太阳更有光芒）16、奉献精神是社会责任感的集中体现（联系：延伸生命的价值）17、中国的国际地位（联系：中国的发展，参与国际合作，积极应对金融危机、气候变化等）18、中国的基本国情（易错：给出一段中国发展变化的材料，说中国已进入社会主义发达阶段或超越了初级阶段）19、经济建设（解决一切问题的关键、解决什么什么问题的根本途径、工作的中心、首位、第一要务等都是发展）20、民族区域自治制度（易错：拥有高度自治权）21、坚持对外开放的基本国策（易错：坚持改革开放的基本国策）22、计划生育的目的（易错：减少人口数量，提高人口素质）23、人民当家作主的国家（易错：在我国，一切权力属于公民；人民直接决定国家大事；人民代表大会是最高权力机关；人民代表大会是我国根本政治制度）24、经济制度（易错：国有经济是我国经济制度的基础或主体）25、共同富裕是社会主义的根本原则（易错：有利于实现同步富裕）26、全面建设小康社会（易错：我国还未实现小康社会）27、发扬艰苦奋斗精神（易错：现在不需要发扬艰苦奋斗精神，艰苦奋斗已经过时了）28、理智面对学习压力（易错：压力越小越好）◆知识点归类整理：一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类 1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。 2、我国基本经济制度的主体是公有制。
我国分配制度的主体是按劳分配。 3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、我国国民经济的主导力量是国有经济二、“基本”类 1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2、我国的基本国策有依法治国、对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。 4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。 6、我国的基本经济制度是公有制为主体 、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，九年级课本P37 10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。 13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P36 14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）。
三、“基础”类 1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。 2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。
3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。 4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。
5、发展科技和培养人才的基础是教育。 6、人民民主专政国家政权的基础是工农联盟。
7、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是物质文明的发展。8、国家立法活动的基础是宪法。
普通法律的立法基础：宪法四、“根本”类 1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 2、改革的根本目的是要在各方面形成与……充满生机和活力。
（P38） 3、全国人民的根本利益所在是四项基。
5.【七年级上册数学知识点归纳】
七年级（上）数学知识点归纳与总结一、知识梳理知识点1：正、负数的概念：我们把像3、2、+0.5、0.03%这样的数叫做正数，它们都是比0大的数；像-3、-2、-0.5、-0.03%这样数叫做负数.它们都是比0小的数.0既不是正数也不是负数.我们可以用正数与负数表示具有相反意义的量.知识点2：有理数的概念和分类：整数和分数统称有理数.有理数的分类主要有两种：注：有限小数和无限循环小数都可看作分数.知识点3：数轴的概念：像下面这样规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.知识点4：绝对值的概念：（1） 几何意义：数轴上表示a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|;(2) 代数意义：一个正数的绝对值是它的本身；一个负数的绝对值是它的相反数；零的绝对值是零.注：任何一个数的绝对值均大于或等于0（即非负数）.知识点5：相反数的概念：（1） 几何意义：在数轴上分别位于原点的两旁，到原点的距离相等的两个点所表示的数，叫做互为相反数；（2） 代数意义：符号不同但绝对值相等的两个数叫做互为相反数.0的相反数是0.知识点6：有理数大小的比较：有理数大小比较的基本法则：正数都大于零，负数都小于零，正数大于负数.数轴上有理数大小的比较：在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的大.用绝对值进行有理数大小的比较：两个正数，绝对值大的正数大；两个负数，绝对值大的负数反而小.知识点7：有理数加法法则：（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；（2）异号两数相加，绝对值相等时，和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值； （3）一个数与0相加，仍得这个数.知识点8：有理数加法运算律：加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变.加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变.知识点9：有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数.知识点10：有理数加减混合运算：根据有理数减法的法则，一切加法和减法的运算，都可以统一成加法运算，然后省略括号和加号，并运用加法法则、加法运算律进行计算.知识点11： 乘法与除法1.乘法法则 2.除法法则3.多个非零的数相乘除最后结果符号如何确定知识点12：倒数1. 倒数概念2. 如何求一个数的倒数？（注意与相反数的区别）知识点13：乘方1. 乘方的概念，乘方的结果叫什么？2. 认识底数，指数3. 正数的任何次幂是_________，零的任何次幂________负数的偶次幂是_________奇次幂是________知识点14：混合计算注意：运算顺序是关键，计算时要严格按照顺序运算.考试经常考带乘方的计算.知识点15：科学记数法科学记数法的概念？ 注意a的范围。
6.初中数学最全知识点
初中数学知识点总结 一、基本知识 一、数与代数A、数与式：1、有理数有理数：①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数 数轴：①画一条水平直线，在直线上取一点表示0（原点），选取某一长度作为单位长度，规定直线上向右的方向为正方向，就得到数轴。
②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。③如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。
在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，并且与原点距离相等。④数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大。
正数大于0，负数小于0，正数大于负数。 绝对值：①在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。
②正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、0的绝对值是0。两个负数比较大小，绝对值大的反而小。
有理数的运算：加法：①同号相加，取相同的符号，把绝对值相加。②异号相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
③一个数与0相加不变。 减法：减去一个数，等于加上这个数的相反数。
乘法：①两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘。②任何数与0相乘得0。
③乘积为1的两个有理数互为倒数。 除法：①除以一个数等于乘以一个数的倒数。
②0不能作除数。 乘方：求N个相同因数A的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫幂，A叫底数，N叫次数。
混合顺序：先算乘法，再算乘除，最后算加减，有括号要先算括号里的。 2、实数 无理数：无限不循环小数叫无理数 平方根：①如果一个正数X的平方等于A，那么这个正数X就叫做A的算术平方根。
②如果一个数X的平方等于A，那么这个数X就叫做A的平方根。③一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。
④求一个数A的平方根运算，叫做开平方，其中A叫做被开方数。 立方根：①如果一个数X的立方等于A，那么这个数X就叫做A的立方根。
②正数的立方根是正数、0的立方根是0、负数的立方根是负数。③求一个数A的立方根的运算叫开立方，其中A叫做被开方数。
实数：①实数分有理数和无理数。②在实数范围内，相反数，倒数，绝对值的意义和有理数范围内的相反数，倒数，绝对值的意义完全一样。
③每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。 3、代数式 代数式：单独一个数或者一个字母也是代数式。
合并同类项：①所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项。②把同类项合并成一项就叫做合并同类项。
③在合并同类项时，我们把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变。 4、整式与分式 整式：①数与字母的乘积的代数式叫单项式，几个单项式的和叫多项式，单项式和多项式统称整式。
②一个单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。③一个多项式中，次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。
整式运算：加减运算时，如果遇到括号先去括号，再合并同类项。 幂的运算：AM+AN=A(M+N) (AM)N=AMN (A/B)N=AN/BN 除法一样。
整式的乘法：①单项式与单项式相乘，把他们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同他的指数不变，作为积的因式。②单项式与多项式相乘，就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。
③多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加。 公式两条：平方差公式/完全平方公式 整式的除法：①单项式相除，把系数，同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同他的指数一起作为商的一个因式。
②多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加。 分解因式：把一个多项式化成几个整式的积的形式，这种变化叫做把这个多项式分解因式。
方法：提公因式法、运用公式法、分组分解法、十字相乘法。 分式：①整式A除以整式B，如果除式B中含有分母，那么这个就是分式，对于任何一个分式，分母不为0。
②分式的分子与分母同乘以或除以同一个不等于0的整式，分式的值不变。 分式的运算： 乘法：把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母。
除法：除以一个分式等于乘以这个分式的倒数。 加减法：①同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减。
②异分母的分式先通分，化为同分母的分式，再加减。 分式方程：①分母中含有未知数的方程叫分式方程。
②使方程的分母为0的解称为原方程的增根。 B、方程与不等式 1、方程与方程组 一元一次方程：①在一个方程中，只含有一个未知数，并且未知数的指数是1，这样的方程叫一元一次方程。
②等式两边同时加上或减去或乘以或除以（不为0）一个代数式，所得结果仍是等式。 解一元一次方程的步骤：去分母，移项，合并同类项，未知数系数化为1。
二元一次方程：含有两个未知数，并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。 二元一次方程组：两个二元一次方程组成的方程组叫做二元一次方程组。
适合一个二元一次方程的一组未知数的值，叫做这个二元一次方程的一个解。 二元。
7.求十个关于初中初一的小知识
生物学——是研究生命现象和生命活动规律的科学。
第一章 认识生物 生物——凡是有生命的物体。 第一节 生物的特征 生物的五大特征 1.生物的生活需要营养 例如：绿豆通过光合作用制造有机物； 动物捕食植物或狼捕食鹿 2.生物能进行呼吸 例如：植物时时刻刻也要进行呼吸只不过白天进行的光合作用要比呼吸作用强得多；鲸呼气时产生雾状的水柱，人类动物每时每刻都在进行呼吸作用 3.生物能排出体内产生的废物 例如：植物落叶；人出汗呼出气体和排尿 4.生物能对外界刺激作出反应 例如：植物含羞草受到碰触，叶片会合拢，向日葵向着太阳生长；动物狮子追捕斑马 5.生物能生长和繁殖 例如：蘑菇从小长大；老虎通过产仔繁殖下一代 除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
第二节 调查我们身边的生物 调查表的设计：详细请参照课本P8页 生物的分类 按照形态结构特点划分，可分为植物动物和其他生物 按照生活环境划分，可分为陆生生物和水生生物 按照用途划分，可分为作物家禽家畜宠物等 第二章 生物圈是所有生物的家 第一节 生物圈 1. 生物圈的定义 生物圈——地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。 2. 生物圈的范围 生物圈是一个厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部水圈的大部和岩石圈的表面。
大气圈：由多种气体组成。例如：氮气氧气二氧化碳等等 生物圈 水圈：包括地球上的全部海洋和江河湖泊 岩石圈：是地球表层的固体部分，是一切陆生生物（包括我们人类）的立足点。
3. 生物圈为生物的生存提供了基本条件 生物生存所需要的基本条件是：营养物质阳光空气水分适应的温度和一定的生存空间 第二节 环境对生物的影响 影响生物生活的环境因素可分为两类 非生物因素：光温度水空气 生物因素：是指影响某种生物生活的其他生物 一 非生物因素对生物的影响 1. 光 A光不仅影响动物的生活还影响植物的分布（ 在强光条件下生长的植物：松 玉米；在弱光条件下生长的植物：人参） B光可影响植物的形态结构：植物的向光性 C光能影响动物的体色：大多数鱼（如鲫鱼）的体色背部颜色深腹部颜色浅 D光能影响动物的生长和发育：蚜虫连续无光照大多没翅，蚜虫在光照交替情况下所产生的个体大多有翅 2. 温度：—2~50是最适合动物生存的 3. 水：一切生物的生活都离不开水 4. 空气（氧气）：若没有足够的空气，动物会因缺氧而死亡 二 生物因素对生物的影响 根据同种生物或不同种生物间的影响，可分为 种内互助：蚂蚁 蜜蜂 种内关系（同种生物） 种内竞争：老虎（争夺食物，争地盘，抢配偶） 捕食：猫捕食老鼠，七星瓢虫捕食蚜虫 种间关系（不同生物） 竞争：植物稻田里的水稻和杂草；动物两种不同种类的草履虫分别培养时都长得很好，当将这两种草履虫混养在一起13天后一种全死光了但另外一种长得却很好 寄生：植物菟丝子缠在一些树木的树干吸取营养维持自身的生活；动物蛔虫寄生在人的消化道里 在第一单元的第一 第二节内介绍了3种科学探究的方法 观察 科学观察的形式有：A直接用肉眼看 B借助放大镜显微镜等仪器 C利用照相机录音机摄象机等工具 D有时还需要测量 科学观察要注意的事项：a观察要有明确的目的 b观察要全面实事求是及时做记录 c要有计划要有耐心 d积极思考，多问几个为什么 调查 调查时要明确调查的目的和调查对象，制订合理的调查方案 例如：森林资源调查 人口普查 调查过程中要注意的事项：A若调查范围大，就选取一部分调查对象为样本，进行调查。 B如实记录 C对结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计 收集和分析资料 收集资料的途径：A图书馆查阅书刊报纸 B可拜访有关的专业人士 C上网搜索 资料的形式：包括文字，图书，数据以及音像资料 探究性实验的一般过程包括6个步骤：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流 对照实验——在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。
8.人教版初中物理知识点总结归纳
第六章 力和机械知识归纳1.什么是力：力是物体对物体的作用。
2.物体间力的作用是相互的。（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）。
3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）
4.力的单位是：牛顿（简称：牛），符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
7.弹簧测力计的用法：（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；（2）认清最小刻度和测量范围；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，（4）测量时弹簧测力计内弹簧的伸长方向与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。
具体的画法是：（1）用线段的起点表示力的作用点；（2）沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；（3）若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
重力的方向总是竖直向下的。11. 重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克，物理意义：质量是1千克物体受到的重力是9.8牛顿）；重力跟质量成正比。
12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。
14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。15.摩擦力的方向：与物体相对运动趋势或相对运动方向相反。
16.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
17.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些、变滚动为滑动 减小有害摩擦的方法：（1）使接触面光滑和减小压力；（2）用滚动代替滑动；（3）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车、加润滑油、利用气垫）。18.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
19.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？（1）支点：杠杆绕着转动的点（o） (2)动力：使杠杆转动的力（F1）(3)阻力：阻碍杠杆转动的力（F2） (4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）20.杠杆平衡的条件：动力*动力臂=阻力*阻力臂.或写作：F1L1=F2L2 。
这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。21.三种杠杆：（1）省力杠杆：L1>L2，平衡时F1 特点是省力，但费距离（如剪铁剪刀，铡刀，起子）（2）费力杠杆：L1 （如钓鱼杠，理发剪刀等）（3）等臂杠杆：L1=L2，平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。 （如：天平，定滑轮）22.定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。（实质是个等臂杠杆）23.动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离.（实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆）24.滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 25.公式：F=(G+G动) S=nh V绳=nV物 第七章 力和运动1. 机械运动：物体位置的变化叫机械运动。2. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物.3. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。 4. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。 5. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。6. 物体在单位时间内通过的路程。 公式：v=s/t 速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时7. 变速运动：物体运动速度是变化的运动。 8. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：v=s/t；日常所说的速度多数情况下是指平均速度。 9. 根据可求路程：s=vt和时间：t=s/v10. 人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。11.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 （牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律）。12.惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 牛顿第一定律也叫做惯性定律。质量是惯性唯一量度。 13.物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。 14.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力平衡，二力平衡时合力为零。15.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。 16. 物体在受到非平衡力作用。 生活常识 --多学多知道。 1.在衣领和袖口处均匀地涂上一些牙膏，用毛刷轻轻刷洗，再用清水漂净，即可除去污渍。2.只要在新房间内放一碗醋，两三天后，新房的油漆味就会很快消失。 3.毛衣袖口或领口失去了弹性，可将袖口或衣领在热水中浸泡20分钟，晾干后即可恢复弹。4.把生黑斑的铝制品泡在醋水混合液中，10分钟后取出清洗，便会光洁如新。 5.将新买的牛仔裤放入浓盐中浸泡12小时，再用清水洗净，以后再洗涤时就不易褪色。6.选购羽绒服时，可将羽绒服放在桌子上，用手拍打，蓬松度越高说明绒质越好，含绒量也越多。 7.金首饰表面发旧，用鹿皮（或其他柔软的皮）蘸少许牙膏轻轻擦拭，既可光亮如新。8.要去除烤炉内的污物，请在炉子还温热的时候把盐撒在上面，冷却后，再用湿海绵体擦拭即可。 9.室内植物，例如菊花、常春藤、吊兰，是天然的空气清新剂。10.用45毫升白醋和4升冷水的溶液拭擦，就可使窗户玻璃洁净透明。 11.切洋葱等蔬菜时，可将其去皮放入冰箱冷冻室存放数小时后再切，就不会刺眼流泪了。12.车船行驶途中，将鲜姜片随时放在鼻孔下面闻，使辛辣味吸入鼻中，可以防晕车。 13.家用电器的缝隙里常常会积藏很多灰尘，可将废旧的毛笔用来清除，非常方便。14.将晒干的残茶叶，在卫生间燃烧熏烟，能除去污秽处的恶臭。 15.在墨汁中加少量肥皂水（或茶水），搅拌均匀，用这样的墨汁写出的字迹可保持色迹不变。16.CD片不小心刮伤，只要用油性笔涂在刮痕上即可，不论什么颜色的油性笔都可以。 17.价钱卷标很难撕掉，可用吹风机吹热一下再撕，会很轻松的撕下来，不留一点痕迹。18.新鲜蛋用灯光照，空头很小，蛋内完全透亮，呈桔红色，蛋内无黑点，无红影。 19.洗完脸后，用手指沾些细盐在鼻头两侧轻轻摩擦，用清水冲净，黑头粉刺就会清除干净。20.新做好的头发只要睡前在枕头上铺一条质地光滑的丝巾，就可以防止头发变型。 21.在1斤面粉里掺入6个蛋清，包的饺子起锅后收水快，不易粘连。22.将残茶叶浸入水中数天后，浇在植物根部，可促进植物生长。 23.炖肉时用陈皮，香味浓郁；吃牛羊肉加白芷，可除膻增鲜；自制香肠用肉桂，味道鲜美。24.豆浆不可与药物同饮，会破坏豆浆的营养成分，如四环素等抗生类药物等。 25.煎荷包蛋时，在蛋的周围滴几滴热水，煎好的蛋特别鲜美。26.取新鲜桔子皮若干，分散放入冰箱内，三天后打开冰箱，清香扑鼻，异味全无。 27.萝卜与羊肉同煮，或在锅中放几料绿豆，都可除去腥膻味。28.上午喝绿茶开胃、醒神，下午泡饮枸杞可以改善体质，有利安眠。 29.将鱼洗净放入淘米水中浸泡两小时，经这样处理的鱼烧出来味道鲜嫩可口。30.吃荤之后不要立即喝茶，茶叶中含有大量靶酸蛋白质，这种蛋白质能引起脂肪肝。 31.凡红色或紫色的棉织物，若用醋配以清水洗涤，可使光泽如新。32.早晚空腹吃个苹果，有利于治疗中老年人便秘。 33.厨房的地板屯积油垢后，拖地前，不妨在拖把上倒入一些醋就能轻松去除油污。34.烤肉食用前，记得滴上新鲜柠檬汁，除了增添风味外，柠檬中的vitC上有解毒作用。 35.瓶中插的鲜花不防在清水中加几滴白醋或漂白水，即可使保持花朵鲜艳如初。36.当衣裤的拉练卡住或不易拉动时，先涂上蜡，再以乾布擦拭，就能轻松拉动。 37.新购的有色花布，第一次下水时，加盐浸泡十五分钟后再取出冲洗，可防止布料褪色。38.牛奶过期不能喝时，可将抹布浸湿，用来擦桌子地板，很快就可以将污垢除去。 39.若将铝制锅烧焦，可在锅中放个洋葱和少许水加以煮沸，不久所有的烧焦物都会浮起来。40.小镜或橱镜等有了污垢，可用软布浸湿煤油或蘸蜡擦拭。 41.旧照片变新法：照片旧或脏了，用棉花蘸点酒精擦拭，擦后如新的一样。42.用纸巾蘸少许花露水，擦拭电话机身、听筒及按键或手机，能使电话、手机保持洁净。 43.煮老牛肉时，可在牛肉大块上涂抹一层芥末粉，次日煮前洗净，肉烂且嫩。44.可用半干的肥皂土擦镜片两面，然后抹匀拭亮。 用此法，眼镜片遇热不容易发雾气。45.试用蒸汽熨斗在凹处喷一些蒸气，然后用熨斗烫。 用硬毛的牙刷挑起凹处的毛，在轻轻刷顺，即可去除地毯上的家俱置痕。46.利用铝箔纸，将二、三张叠在一起，用剪刀剪一剪，就可以使剪刀恢复锐利。 47.以棉花棒沾酒精，可以清除收录音机磁头上的灰尘。只是如此就能使音质复元。 48.可以在烟灰缸内洒一点盐，再以软木塞或抹布擦拭，即可去除污垢。49.裙襟、裤脚折痕先以旧牙刷涂一点薄醋在折痕上，然后以低温烫，就几乎看不出来了。 50.可将新丝袜放进冷冻库中，冻硬直接取出自然解冻后，穿上时就不会脱线了。51.棉质的黑色衣服褪色时，可在水中加一点啤酒冲洗就可防止褪色。 52.在洗白色丝衬衫之前，先涂上牛奶。如此就能不可思议地防止变黄。 53.将衣物柔软剂以十倍水稀释，再用纸巾或软布沾取轻拭CD音响表面，可以轻松去除灰尘。54.可将有裂痕的盘子放进锅里倒入牛奶，加热四至五分钟，取出盘子后裂痕几乎消失不见。 55.将饼干装罐时同时放进一块方糖。方糖会吸收罐中的湿气，可保持饼干的香脆可口。 56.鸡蛋加入少许温水搅拌倒入油锅炒，炒时往锅里滴少许酒。9.初中生须知的生活小常识
