1.化学基础知识
初中化学基础知识总结和常用口诀一、物质的学名、俗名及化学式⑴金刚石、石墨：C⑵水银、汞：Hg (3)生石灰、氧化钙：CaO(4)干冰（固体二氧化碳）：CO2 (5)盐酸、氢氯酸：HCl(6)亚硫酸：H2SO3 (7)氢硫酸：H2S (8)熟石灰、消石灰：Ca(OH)2 (9)苛性钠、火碱、烧碱：NaOH (10)纯碱：Na2CO3 碳酸钠晶体、纯碱晶体：Na2CO3·10H2O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠：NaHCO3 （也叫小苏打）（12）胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体：CuSO4·5H2O (13)铜绿、孔雀石：Cu2(OH)2CO3（分解生成三种氧化物的物质）（14）甲醇：CH3OH 有毒、失明、死亡（15）酒精、乙醇：C2H5OH (16)醋酸、乙酸（16.6℃冰醋酸）CH3COOH(CH3COO- 醋酸根离子) 具有酸的通性（17）氨气：NH3 （碱性气体）（18）氨水、一水合氨：NH3·H2O（为常见的碱，具有碱的通性，是一种不含金属离子的碱）（19）亚硝酸钠：NaNO2 （工业用盐、有毒）二、常见物质的颜色的状态1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4；铁、镁为银白色（汞为银白色液态）2、黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色3、红色固体：Cu、Fe2O3 、HgO、红磷▲硫：淡黄色▲ Cu2(OH)2CO3为绿色4、溶液的颜色：凡含Cu2+的溶液呈蓝色；凡含Fe2+的溶液呈浅绿色；凡含Fe3+的溶液呈棕黄色，其余溶液一般不无色。
（高锰酸钾溶液为紫红色）5、沉淀（即不溶于水的盐和碱）：①盐：白色↓：CaCO3、BaCO3（溶于酸）AgCl、BaSO4（也不溶于稀HNO3） 等②碱：蓝色↓：Cu(OH)2 红褐色↓：Fe(OH)3白色↓：其余碱。6、（1）具有刺激性气体的气体：NH3、SO2、HCl（皆为无色）（2）无色无味的气体：O2、H2、N2、CO2、CH4、CO（剧毒）▲注意：具有刺激性气味的液体：盐酸、硝酸、醋酸。
酒精为有特殊气体的液体。7、有毒的，气体：CO 液体：CH3OH 固体：NaNO2 CuSO4（可作杀菌剂 ，与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液）三、物质的溶解性1、盐的溶解性含有钾、钠、硝酸根、铵根的物质都溶于水含Cl的化合物只有AgCl不溶于水，其他都溶于水；含SO42-的化合物只有BaSO4 不溶于水，其他都溶于水。
含CO32-的物质只有K2CO3、Na2CO3、（NH4）2CO3溶于水，其他都不溶于水2、碱的溶解性溶于水的碱有：氢氧化钡、氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠和氨水，其他碱不溶于水。难溶性碱中Fe(OH)3是红褐色沉淀，Cu(OH)2是蓝色沉淀，其他难溶性碱为白色。
（包括Fe(OH)2）注意：沉淀物中AgCl和BaSO4 不溶于稀硝酸，其他沉淀物能溶于酸。如：Mg(OH)2 CaCO3 BaCO3 Ag2 CO3 等3、大部分酸及酸性氧化物能溶于水，（酸性氧化物+水→酸）大部分碱性氧化物不溶于水，能溶的有：氧化钡、氧化钾、氧化钙、氧化钠（碱性氧化物+水→碱）四、化学之最1、地壳中含量最多的金属元素是铝。
2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。3、空气中含量最多的物质是氮气。
4、天然存在最硬的物质是金刚石。5、最简单的有机物是甲烷。
6、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。7、相对分子质量最小的氧化物是水。
最简单的有机化合物CH4 8、相同条件下密度最小的气体是氢气。9、导电性最强的金属是银。
10、相对原子质量最小的原子是氢。11、熔点最小的金属是汞。
12、人体中含量最多的元素是氧。13、组成化合物种类最多的元素是碳。
14、日常生活中应用最广泛的金属是铁。15、最早利用天然气的是中国；中国最大煤炭基地在：山西省；最早运用湿法炼铜的是中国（西汉发现[刘安《淮南万毕术》“曾青得铁则化为铜” ]、宋朝应用）；最早发现电子的是英国的汤姆生；最早得出空气是由N2和O2组成的是法国的拉瓦锡。
五、初中化学中的“三”1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。2、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。
3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。4、构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子。
5、黑色金属只有三种：铁、锰、铬。6、构成物质的元素可分为三类即（1）金属元素、（2）非金属元素、（3）稀有气体元素。
7、铁的氧化物有三种，其化学式为（1）FeO、（2）Fe2O3、（3） Fe3O4。8、溶液的特征有三个（1）均一性；（2）稳定性；（3）混合物。
9、化学方程式有三个意义：（1）表示什么物质参加反应，结果生成什么物质；（2）表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比；（3）表示各反应物、生成物之间的质量比。化学方程式有两个原则：以客观事实为依据；遵循质量守恒定律。
10、生铁一般分为三种：白口铁、灰口铁、球墨铸铁。11、碳素钢可分为三种：高碳钢、中碳钢、低碳钢。
12、常用于炼铁的铁矿石有三种：（1）赤铁矿（主要成分为Fe2O3）;(2)磁铁矿（Fe3O4）;(3)菱铁矿（FeCO3）。13、炼钢的主要设备有三种：转炉、电炉、平炉。
14、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。15、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法：（1）升温、（2）加溶剂；不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。
（注意：溶解度随温度而变小的物质如：氢氧化钙溶液。
2.大学化学要学什么
主干课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础等。
实践教学：主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。化学专业是一种大学专业，化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。
扩展资料
大学化学的学习要求：
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2.掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；
3.了解相近专业的一般原理和知识；
4.了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；
5.了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况；
6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。
参考资料来源：百度百科-化学专业
3.学化学要注意什么
化学，首先要把元素表弄懂，从元素表把各种元素的性质搞懂，然后才是各种元素之间的组合形成的化合物，以及他们是怎么形成的（方程式，条件什么的），需要什么条件等等，你把这些都搞懂了那么你的基础知识就差不多了； 还有一些就是理论知识，像什么粒子分子离子原子是什么以及他们又有什么异同点之类的东西，对于这种我比较偏向于重视课本知识，结合课外，多练点，多看点开阔点视野 对于实验，首先弄懂每个器材的用处以及用在什么地方，然后是各种药品的一些常识（像什么需要背光，什么有需要放在油里面，等等），最好是弄懂为什么要这么做，不这么做会有什么影响，会导致实验有什么偏差之类的，这些都是可以归纳出来的， 还有就是一些计算题，其实化学你面的计算不是很抽象，主要就是弄懂反应变化和方程式，可能还有些什么技巧之类的，这个就需要多练了 基础--归纳--应用--完善基础--再归纳--再应用。
希望能够帮到你，其实你可以和你们老师多交流交流，虽然多半是多做题之类的，但也说不定就会有什么新发现。
4.大学化学与生活
试读结束，如需阅读或下载，请点击购买> 原发布者：孟令凯 化学与生活一、六大营养物质1.蛋白质蛋白质蛋消白化酶分布植物：谷物、种子动物：皮肤、毛发、肌肉吸收转化尿素、CO2、H2O+能量（人体部分新陈代谢）重新组合人体所需的蛋白质Fe2+血红蛋白：血红素+蛋白质20多种肽链肽键⑴高效催化：107~1013倍酶：体温/中性：“发烧时不爱吃饭？”高度专一：一种酶只能催化一种反应蛋白质胃蛋白酶淀粉唾液淀粉酶⑵变性不可逆CaO+H2OCa(OH)2放热物理因素：高温、高压、紫外线、超声波化学因素：强酸、强碱、有机溶剂、重金属盐甲醛不能用肥皂清洗羊毛制品⑶作用：提供能量、组成和修补细胞福尔马林8种必须氨基酸谷氨酸、色氨酸、亮氨酸、蛋氨酸、苏氨酸、缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸⑷来源：奶、肉、蛋、豆类食品2.糖类（人体内生命活动所需总能量的60%~70%来自于糖类）多糖：淀粉（C6H10O5）n大米、面粉⑴分类双糖：麦蔗芽糖糖（C12H22O11）冰糖白糖红糖单C6糖H1:2O葡6萄+O糖2(:C6酶H12O6H)2O+CO2+能量作用：为机体生命活动和维持恒定体温提供能量13、油脂（人体内的燃料、备用能源）“油”：植物油花生油、豆油、菜籽油“脂”：动物脂肪牛油、黄油、奶油糖元脂肪（人体内生命活动所需总能量的20%~25%来自于油脂）4.维生素（维他命）缺乏维A：夜盲症补充：肝脏、胡萝卜、菠菜缺乏维C：坏血病补充：西红柿、山楂、水果缺乏维D：佝偻病补。
