高中文学文化常识与名著阅读

1.文学常识与名著阅读有关的题目

.cn/wxcs.htm 文学、文化常识训练 1.下列文学常识中表述不正确的一项是（） A 《诗经》是我国第一部诗歌总集，按其内容分为"风、雅、颂"三大类，共收入诗歌三百零五篇。

《诗经》最初称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》。 B 屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，他创作了《离骚》、《九歌》、《九章》等作品。

屈原开创的楚辞，同《诗经》共同构成中国诗歌的两大源头。 C 诸子散文，是春秋战国时期各个学派阐述自己学说的著作，是百家争鸣的产物。

诸子的思想，尤其是儒家与道家的思想影响最大。 D "四书五经"是儒家经典。

"四书"指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》这四部书；"五经"是《诗经》、《尚书》、《仪礼》、《易经》、《春秋》的合称，其中《春秋》指的就是《左氏春秋》，也就是《左传》。 2.下列文学常识中表述正确的一项是（） A "乐府"最初是指主管音乐的官府，"乐府"所采集的诗歌都来自民间，所以我们又称之为"乐府民歌"。

B 唐代出现的仿造乐府诗的某种特点写作的诗，被称为"新乐府"。唐代出现的"新乐府运动"的代表人物是李白、杜甫和白居易。

C 歌、行、吟、曲都是乐府诗题，并延用后代。我们学过的《梦游天姥吟留别》、《茅屋为秋风所破歌》、《琵琶行》都是乐府诗。

题目中的"歌、行、吟"都是乐府诗题。 D 宋代郭茂倩编辑的《乐府诗集》将乐府诗分为十二类，其中收录的全都是汉代和魏晋南北朝的乐府民歌。

3.下列文学常识中表述不正确的一项是（） A "前四史"指《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》四部史书，"前四史"全部采用了"纪传体"这种体例。宋代欧阳修写《新五代史》时也采用了"纪传体"这种体例。

B 我国诗歌发展史上又有"古体诗"与"近体诗"之分。"古体诗"指的就是唐代以前的诗，"近体诗"又分为"律诗"与"绝句"两种。

C 我国古代"四大名著"《水浒》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》全都是长篇章回体小说。 D 元杂剧的基本结构形式是四折一楔子，每一折用同一宫调的一套曲子组成，并一韵到底，四折可以选用四种不同的宫调。

4.下列文学流派及文人并称中说法中不正确的一项是（） A 三曹：曹操、曹丕、曹植 B 元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、王实甫 C 桐城派：方苞、姚鼐 D 初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 5.下列作家、作品、朝代对应全部正确的一项是（） A 《靖节先生集》______陶渊明______东晋《水经注》______郦道元______北魏 B 《文心雕龙》______刘勰______南朝梁《后汉书》______范晔______南朝宋 C 《梦溪笔谈》______沈括______北宋《资治通鉴》______司马光______北宋 D 《二十年目睹之怪现状》_____吴沃尧_____清朝《西厢记》______汤显祖______元朝 6.下列作品集的命名方法都相同的一项是（） A《贾长沙集》《王子安集》《嘉佑集》《王右丞集》《孟襄阳集》 B《樊川文集》《刘梦得集》《王临川集》《白石道人诗集》《易安集》 C《欧阳文忠集》《周元公集》《范文正公集》《林和靖诗集》《温国文正司马公文集》 D《七录斋集》《饮冰室合集》《惜抱轩文集》《震川文集》《明夷待访录》 7.下列作家作品依次对应完全正确的一项是（）（1）《稼轩长短句》（2）《樊川文集》（3）《范文正公文集》（4）《嘉佑集》（5）《新书》 A 辛弃疾王维范仲淹苏轼欧阳修 B 李清照杜牧范仲淹苏洵贾谊 C 辛弃疾杜牧范仲淹苏洵贾谊 D 李清照王维范仲淹苏洵欧阳修 8.下列作家、作品、作品中提到的人物对应全部正确的一项是（） A 蒲松龄___《促织》___成名莎士比亚___《人间喜剧》___克罗旭 B 罗贯中___《三国演义》___蒋干契诃夫___《装在套子里的人》___奥楚蔑洛夫 C 都德___《最后一课》___韩麦尔司马迁___《荆轲刺秦王》___樊于期 D 司马迁___《崤之战》___先轸范仲淹___《岳阳楼记》___滕子京 9.下列作家作品体裁对应都正确的一项是（） A《北京人》___老舍___话剧《女神》___郭沫若___小说 B《倪焕之》___叶圣陶___小说《故事新编》___鲁迅___杂文 C《子夜》___沈端先___小说《家.春.秋》___巴金___小说 D《王昭君》___郭沫若___话剧《原野》___曹禺___话剧 10.下列作家、作品、国别对应不全都正确的一项是（） A 《战争与和平》___阿.托尔斯泰___俄国《玩偶之家》___易卜生___芬兰 B 《草叶集》___惠特曼___美国《吉檀枷利》___泰戈尔___印度 C 《尤利西斯》___乔依斯___爱尔兰《人间喜剧》___巴尔扎克___法国 D 《呼啸山庄》___艾米莉.勃朗特___英国《少年维特之烦恼》___歌德___德国 11.下列作家作品国别对应不完全正确的一项是（） A《红与黑》___司汤达___法国《简.爱》___夏绿蒂.勃朗特___英国 B《堂.吉诃德》___塞万提斯___西班牙《死魂灵》___果戈理___俄国 C《茶花女》___大仲马___法国《双城记》___狄更斯___英国 D《叶甫盖尼.奥涅金》___普。

2.列举高中语文常考文学常识和常涉及名著,详细一点,谢谢

纲将原本两条分开表述的内容合并为一条：“识记中外重要作家及其时代、国别和代表作。”

这样表述，更加简明、准确，没有涉及实质上的变化。这一考点，多数省市采用不考查或是在诗歌鉴赏、古诗默写中有所涉及。

当然，也有个别省市单独命题。如浙江省、辽宁省的试题都曾直接考查文学常识和作家作品。

【备考策略】我们在复习这一考点时，不必记忆过多，只需要记忆古今中外名家的时代或国别，代表作或是名句即可。【走进高考】例1：下列有关文学常识的表述，错误的一项是？ A.《左传》《史记》等历史散文作品，以“实录”的笔法将人物写得真实丰满，有血有肉。

B.《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事，亲切动人。它的作者归有光被认为是“桐城派”的代表人物。

C.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》以及叶圣陶的《倪焕之》是我国20世纪二、三十年代著名的长篇小说。？ D.马克·吐温和欧·亨利都擅长写讽刺小说。

马克·吐温的《竞选州长》《百万英磅》和欧·亨利的《警察与赞美诗》等都深受读者的喜爱。【答案】B 【分析】第7题考查中外重要作家作品、文学史以及文学体裁方面的常识。

能力层级为A级。文学常识的考查，一般是以中学语文教材中出现过的作家作品为考查范围，把有关作家的基本情况，包括年代、国别、代表作品、文学史以及文学体裁等方面的内容加以编排，让考生判断正误。

本题要求从四个选项中选出错误的一项，答案应为B项。归有光（1506—1571），字熙甫，号震川，是明代后期著名的散文家。

他的著名散文《项脊轩志》选入中学语文教材，学生应不陌生。而“桐城派”则是清代的文学流派，代表作家方苞、姚鼐都有作品入选中学教材，考生不难做出判断。

A、C、D三项涉及的文学常识，也均没有超出中学语文教材的范围。考生只要对有关课文资料或注释文字稍加留意，应该是不难选出正确答案的。

例2:2.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（江西、山西、天津卷） A.先秦散文包括历史散文和诸子散文。历史散文有《左传》《国语》《战国策》等，诸子散文有《论语》《孟子》《庄子》等。

B.元杂剧是一种歌舞剧，有三个构成部分：宾白、唱词、科介。三者交相配合，推动剧情发展，刻画人物性格。

C.话剧《日出》以都市生活为背景，反映了20世纪30年代初期中国社会的黑暗现实，是曹禺继《雷雨》之后的又一部优秀作品。 D.《欧也妮·葛朗台》的作者巴尔扎克、《罗密欧与朱丽叶》的作者莎士比亚、《项链》的作者莫泊桑，都是19世纪批判现实主义作家。

【答案】D 【分析】第7题考查中外重要作家作品、文学史及文学体裁方面的知识。能力层级为A级。

供江西、山西、天津两省一市试验用的高中语文教学大纲，规定了“文学鉴赏常识”“文学发展常识”的教学内容，2001年度的《考试说明》在“识记文学常识”一项下，共提了四项考查范围，一是“识记中国重要作家的时代及代表作”，二是“识记外国重要作家的国别及代表作”，三是“识记文学体裁常识”，四是“背诵常见的名句名篇”。其中第四项内容不列入2001年度考试范围。

这部分内容知识性强，学习时以识记为主，但并不要求死记硬背，而是运用有关知识分析具体问题。本题要求判断出有关文学常识的表述中错误的一项，就体现了这一命题意图。

本题的正确选项为D项，也就是说，D项的表述是错误的。因为巴尔扎克、莫泊桑是19世纪批判现实主义作家，但沙士比亚是16世纪文艺复兴时期英国戏剧家、诗人，把莎士比亚说成是19世纪批判现实主义作家，显然是错误的。

D项涉及的几个作家作品，在高中语文第四册教科书中出现过。A、B、C三项的表述均是正确的。

A项关于先秦散文的内容在高中语文第一册教科书中出现过，B项关于元杂剧的内容，C项关于《日出》的内容，均见于第四册《语文读本》。考生只要对这些课本或资料稍加留意，是不难作出正确判断的。

【踩点热练】（一）填空题： 1、我国第一部语录体著作是（）。 2、西汉史学家、文学家司马迁经历十年艰辛写下了我国第一部纪传体通史（）。

3、我国第一部记录谋臣策士门客言行的专集是（）。 4、被称为“一代词宗”的我国第一位女词人是（）。

5、我国第一位田园诗人是东晋时代的（）。 6、我国现代文学史上第一部反封建白话短篇小说是鲁迅的（）。

7、我国第一首长篇叙事诗是（）。 8、儒家两大代表人物是（）和（），他们分别被尊称为至圣和（）。

9、《春秋》三传是指（）、（）和《谷梁传》。 10、公安三袁是指（）、（）和袁中道。

11、欧美三大短篇小说家是指法国的（）、俄国的（）和美国的（）。 12、“三言”是指明代文学家冯梦龙写的三个话本集：（）、（）和（）。

13、王勃、杨炯、卢照邻和（）并称为“初唐四杰”。 14、中国古典小说四大名著是指罗贯中的（）、施耐庵的（）、吴承恩的（）和曹雪芹的《红楼梦》。

15、中国近代四大谴责小说指吴沃尧（又叫吴趼人）的（）、李宝嘉的（）、刘鹗的（）和曾朴的《孽海花》。 16、元杂剧四大悲剧指关汉卿的（）、马致远的（）、白朴的（。

3.文学常识与名著阅读有关的题目

1.《最后一课》是法国作家都德的短篇名作，主人公是小弗朗士.

2.唐朝是词创作的高峰，词又叫做__诗余___.___豪放__派的代表苏轼，辛弃疾并称为”苏辛”，婉约派代表是著名女词人___李清照__等.

3.我国古代许多作家都是”居士”的雅称，下面这些”居士”分别是谁？

青莲居士__李白___ 香山居士__白居易___ 东坡居士__苏轼___ 六一居士___欧阳修 __ 易安居士___李清照 __ 稼轩居士__辛弃疾 ___.

4.他是一个”坚强，沉默而又又生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我灭亡的道路.这部作品叫《__骆驼祥子___》，与人力车夫相关的两位女性的名字是_虎妞 ____和__小福子___.

5.他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战；在社会主义建设期间，与自然环境顽强斗争；他全身瘫痪，双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作，他的那段”人最宝贵的东西就是生命”的名言，成为一代人的座右铭.他叫___保尔__，这部作品是《___钢铁是怎样炼成的___》.

4.文学常识和名著阅读（10分）1.下列表述有误的一项是：（

1。

A (2分)2。扈三娘——一丈青；孙二娘——母夜叉；顾大嫂——母大虫（写出其中的两个即可）（2分）3。

示例：武松途经景阳冈，在冈下喝了很多酒后，不听店家劝告执意上冈。在冈上歇息时，跳出一只猛虎。

武松巧妙躲过猛虎的一掀、一扑、一剪后，顺势骑在虎背，用脚猛踢，用拳猛打，终于把老虎打死。从此武松威名大震。

示例：草料场被烧，林冲怒杀仇人后冒雪出走。他喝酒醉倒在雪地，幸遇柴进搭救。

因官府追捕得紧，林冲不愿连累柴进，执意离开。柴进推荐他投奔梁山，并亲自护送他蒙混出关。

在一个大雪纷飞的夜晚，林冲来到了朱贵的酒店，朱贵水亭施号箭，引来梁山船只，带着林冲上了梁山。示例4。

：鲁智深在大相国寺看菜园子，有泼皮来闹事，被鲁智深打败后买了酒菜来赔礼。喝得正高兴时，院里一棵绿杨树上有许多老鸦在吵闹，有人提议搬梯子把鸟巢拆了。

鲁智深乘着酒兴，走到树前将那树连根拔起。众泼皮都被鲁智深的神力所慑服。

（情节叙述要相对完整，起因1分、经过4分、结果1分。共6分）1。

试题分析：抓住各句中重要的知识点，根据自己的知识积累仔细辨别。注意A项中“分别是”一词，将前后内容一一对应，即发现A项错误在“史家之绝唱，无韵之离骚”此句的出处，应该是鲁迅。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

2。试题分析：名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

3。试题分析：选择自己熟悉的材料，根据书中情节，简要概述故事内容即可。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

5.文学常识与名著阅读

小题1：《傅雷家书》

小题2：①保尔·柯察金（保尔）；从事写作（文学创作） ②钢铁般的意志（或顽强奋斗的品质）。

小题1:

试题分析：要求学生所读的名著中，以教育儿子为内容的即是《傅雷家书》。傅雷，翻译家，儿子傅聪出国留学期间，傅雷给儿子写了很多家信，对儿子无微不至地关怀和教导，即是《傅雷家书》的内容。

点评：本题有难度，题干的提示不明显，学生难以判断。阅读名著是必要，阅读名著，可以陶冶情操，了解各种文化，丰富知识，还可以借鉴学习，提高写作水平。

小题2:

试题分析：括号中已经注明材料的来源，即可了解书中的人物及其思想品质，回忆书中的内容，思考作答。

点评：本题不难，学生对《钢铁是怎样练成的》比较熟悉。读点名著，对学生开拓视野，培养文化素养，提高写作水平，都非常有益。读名著不仅是了解一些常识，更要熟悉内容，汲取精神养料。

6.文学常识与名著阅读《简爱》

简·爱是个孤女，她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。

幼小的简·爱寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后，简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了，简被送进了罗沃德孤儿院。

孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死，她最好的朋友海伦在一次大的斑疹伤寒中去世了。这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。简·爱在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开，简·爱厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行，她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特是她的保护人。

一天黄昏，简·爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度也是时好时坏。整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。一天，简·爱在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着了火，简·爱叫醒他并帮助他扑灭了火。

罗切斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简·爱被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。此时，她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简·爱，他只是想试探简·爱对自己的爱情。当他向简·爱求婚时，她答应了他。

在婚礼前夜，简·爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人，在镜前披戴她的婚纱。

第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简·爱离开了罗切斯特。在寻找新的生活出路的途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学校任教。不久，简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简·爱决定将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒，打算去印度传教。他请求简·爱嫁给他并和他同去印度，但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子。简·爱拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残。简·爱找到他并大受震动，最终和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。