1.经济常识复习要点
一、经济常识复习提纲（001~054）
001、商品的含义、判断标准
002、商品经济的含义、产生的根本原因、产生条件、类型
003、使用价值的含义、使用价值是商品的自然属性
004、价值的含义、价值与交换价值的关系、价值是商品的社会属性、特有属性、固有属性、本质属性
005、商品的基本属性使用价值与价值的关系以及实际运用
006、商品的价值量、社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率、使用价值量、价值总量的关系
007、为什么说商品生产者要千方百计提高个别劳动生产率？
008、货币产生的四个过程以及产生的根本原因
009、货币作为一种特殊商品，具有使用价值和价值。价值是如何决定的？
010、“金银天然不是货币，但货币天然是金银”如何理解？
011、货币的五种职能，各自的含义、为什么具有这些职能，如何执行这一职能？
012、价格与价值的关系是什么？
013、纸币的含义、产生
014、我国人民币的发行权、发行机构、主币和辅币
015、流通中所需要的货币量的决定（价格总额、流通速度）
016、货币实际购买力的决定
017、物价上涨与通货膨胀的关系是什么？
018、通货膨胀与通货紧缩的关系
019、物价上涨的因素
020、对待金钱的态度
021、价值规律的含义、特征、内容、表现形式
022、价值规律的作用是什么？如何遵循价值规律？
023、生产资料公有制是社会主义根本经济特征，是社会主义经济制度的基础
024、什么是公有制？
025、公有制经济的主要实现形式是什么？
026、为什么要使股份制成为公有制的主要实现形式？（股份制性质判断——73页）
027、公有制经济的地位是什么？
028、如何进一步巩固和发展公有制经济这一主体地位？
029、国有经济的含义、作用、如何发展国有经济？
030、集体经济的含义、集体经济的优越性
031、农村集体经济的实现形式（家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制）以及其优越性
032、什么是混合所有制经济？
033、我国现阶段的几种非公有制经济（各自的含义、性质、基础）
034、非公有制经济的地位、作用以及如何大力发展和积极引导
035、我国的基本经济制度是什么？必然性是什么？如何坚持？
036、我国个人消费品分配的基本原则是什么？为什么要实行这样一个原则？
037、我国的其他分配方式是什么？如何判断？
038、我国的分配制度是什么？其必然性是什么？要进行分配制度的改革？
039、狭义的市场和广义的市场的含义
040、市场经济的含义
041、市场经济具有平等性（含义、根本决定因素、表现、重要性）、竞争性（含义、存在原因、怎样进行竞争）、法制性（含义、作用、怎样做/态度）和开放性（含义、决定条件）等一般特征以及内在关系
042、宏观调控（市场调节的缺陷和不足）——⑴、what：含义、目标、任务；（2）、why：必要性（不是万能的、有缺陷和不足、二者结合）；⑶、how：宏观调控的手段（经济手段的含义以及表现、法律手段的含义以及作用、行政手段的含义特点和要求）、改善国家的宏观调控，加快政府职能的转变
043、社会主义市场经济——what：特征/why：意义/how：从四大支柱入手
044、从分配制度的角度谈谈如何实现共同富裕的目标
045、社会主义国家为什么能实行强有力的宏观调控？
046、什么是市场主体，最重要的市场主体是什么？
047、企业的含义、作用和设立程序
048、什么是企业法人？企业、企业法人、公司等区别
049、企业的分类
050、公司的含义、分类。
051、股份有限公司和有限责任公司的区别和联系
052、什么是股票、股东、股息，股票价格的计算
053、股份制的含义、性质判断、国家或集体控股的意义
054、国有大中型企业的地位、重要作用以及存在问题（为什么要发展国有大中型企业）、如何发展？
。.
2.公共基础知识模拟题：经济知识练习题
在军转干考试中，经济部分是很多考生的难点之一。常见的考点和主要难点在于两方面：其一，对一些经济名词或现象的解释，例如恩格尔系数、基尼系数、口红效应、牧童效应等；其二，对于经济问题采用的手段特别是宏观调控中的货币政策理解应用，包括法定存款准备金率、再贴现率、公开市场业务等。我们来以这两方面为出发点练习经济常识的内容。
1.恩格尔系数是由19世纪德国统计学家恩格尔根据恩格尔定律得出的比例数，是（ ）。
A.食品支出总额占个人消费支出总额的比重
B.文化娱乐消费支出占居民最终消费支出的比重
C.反映通货膨胀程度的指标
D.反映居民收入差距的指标
1.【答案】A。解析：恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。恩格尔系数是衡量一个家庭或一个国家富裕程度的主要标准之一。一个家庭收入越少，家庭支出中用来购买食物的支出所占的比例就越大，随着家庭收入的增加，家庭支出中用来购买食物的支出比例则会下降。反映通货膨胀程度的指标为CPI即居民消费价格指数，反映居民收入差距的指标为基尼系数。故本题答案为A。
3.高中政治题目中常见的经济常识
主观题常用术语 一、经济常识部分 1、是什么类（常见的是图表题要求说明经济现象） 2、为什么类（依据、理由、必要性、意义、作用、影响） 解题思路：两大角度（国内国际）；三个主体（国家、企业、个人→劳动者和消费者） （1） 国家 A、国内经济：有利于…… ①实现社义的根本任务、社义本质，社义生产目的； ②扩大内需、促进经济发展、增加就业； ③加强国家的宏观调控，完善社义市场经济，实现资源优化配置； ④调整经济结构，推进产业结构优化升级； ⑤转变经济发展方式，提高经济效益，走新型工业化道路； ⑥具体的时政意义（科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、“两型社会”、科技进步自主创新、全面建设小康社会、新农村建设）。
B、对外经济： a、本国：有利于…… ①对外贸易的四个作用； ②更好地参与国际竞争与合作，提高我国国际竞争力； ③充分利用国内国际两种资源，两个市场，优化资源配置； ④促进对外贸易，实现优势互补、资源共享； ⑤促进我国现代化建设，实现共同富裕； ⑥实施“走出去、引进来”战略，扩大对外开放，提高对外开放水平。 b、世界：有利于…… ①推进经济全球化和区域经济一体化，促进各国经济交流与合作； ②互通有无、调济余缺，实现资源优化配置； ③有利于国际经济新秩序的建立，推动各国和世界经济的发展。
c、区域合作交流方面：有利于 ①优势互补，实现生产要素的合理流动； ②促进区域经济合作交流，统筹区域经济协调发展； ③巩固和扩大合作区域内的市场，增强区域合作地区的经济实力和竞争力； ④带动周边地区的经济发展与共同繁荣。等等 （2）人民：（劳动者、消费者）有利于…… ①促进就业，增加收入，提高生活水平； ②调动劳动积极性、主动性、创造性，积极投身社会主义现代化建设； ③增强意识（市场和竞争等），树立正确的观念（消费观等）； ④维护合法权益 （生命财产安全）。
（3）企业： （1）国内：有利于 ①提高市场竞争力，争夺占有市场； ②改进技术，改善管理，提高劳动生产率； ③提高产品质量，优化产品结构； ④树立企业良好的信誉和形象，获得更多利润和收益； ⑤提高经济效益，走新型工业化道路。 （2）对外：有利于 ①互通有无、调剂余缺，实现资源优化配置； ②引进先进的技术和管理经验，提高劳动生产率； ③提高国际竞争力与产品的国际化水平 3、怎么办类（措施、策略、思路） 解题思路：国家、企业、个人三大主体 （1）国家 A、生产领域： ①解放生产力，发展生产力，提高综合经济实力，提高综合国力； ②市场经济的两只手相结合，以市场调节为基础，优化资源配置； ③国家宏观调控的三种手段（加强市场监管，完善市场环境，维护市场秩序）； ④经济手段（财政/货币/消费/对外政策）； ⑤改革和完善制度（基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制度）； ⑥深化企业改革，转变经济发展方式，提高经济效益； ⑦巩固农业的基础地位，走新型工业化道路，积极发展第三产业，推进产业结构的优化升级； ⑧时政举措（落实科学发展观，转变经济发展方式，积极的财政政策和适度从宽的货币政策，扩大内需、保持经济平稳较快增长，走可持续发展道路） 补充：三大战略与三大国策 B、分配领域： ①不断解放和发展生产力，促进经济发展，提高人民生活水平； ②完善收入分配制度，以按劳分配为主体，多种分配方式并存，把按劳分配与按生产要素分配相结合； 调整国民收入分配格局，③坚持初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配要更加注重公平的原则，逐步缩小收入差距，实现共同富裕； ④用财政、税收等经济手段加强宏观调控，取缔非法收入、调整过高收入，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平。
⑤健全和完善社会保障制度，加大对民生的投入，加快教育、医疗等社会事业发展，维护社会公平，构建和谐社会。 ⑥调整国民收入分配格局，提高居民收入在国民收入中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，建立职工工资正常增长机制和支付保障机制；创造条件让更多群众拥有财产性收入。
C、交换和消费领域： ①整顿和规范市场秩序，加强市场监管，依法打击各类经济违法犯罪。 ②建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑，产权为基础，法律为保障的社会信用制度。
③大力发展经济，优化家庭消费结构，提高人民消费水平。 ④倡导树立正确的消费观，提倡适度、科学、文明消费。
⑤完善法律法规，严格执法，加强市场监管，维护消费者的合法权益。 ⑥加强宣传教育，提高消费者的维权意识和法制观念。
D、对外经济领域： ①坚持对外开放基本国策，积极参与国际竞争与合作，实施“走出去、引进来”战略。 ②加强对外贸易，引进国外先进技术和资金，加快我国现代化建设。
③坚持独立自主、自力更生原则，维护国家经济安全。在平等互利的基础开展双边贸易，反对不等价交换，倡导建立国际经济新秩序。
④推进外贸发展方式转变，优化外贸结构，提高对外开放水平。 ⑤运用关税等经济手段，加强对外贸易调节，促进国际收支平衡。
⑥熟悉和运用世贸规则，解决国际贸易争端。 （2）。
4.公共基础知识模拟题经济知识练习题都有什么呢
在军转干考试中，经济部分是很多考生的难点之一。常见的考点和主要难点在于两方面：其一，对一些经济名词或现象的解释，例如恩格尔系数、基尼系数、口红效应、牧童效应等；其二，对于经济问题采用的手段特别是宏观调控中的货币政策理解应用，包括法定存款准备金率、再贴现率、公开市场业务等。我们来以这两方面为出发点练习经济常识的内容。
1.恩格尔系数是由19世纪德国统计学家恩格尔根据恩格尔定律得出的比例数，是（ ）。
A.食品支出总额占个人消费支出总额的比重
B.文化娱乐消费支出占居民最终消费支出的比重
C.反映通货膨胀程度的指标
D.反映居民收入差距的指标
1.答案A。解析：恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。恩格尔系数是衡量一个家庭或一个国家富裕程度的主要标准之一。一个家庭收入越少，家庭支出中用来购买食物的支出所占的比例就越大，随着家庭收入的增加，家庭支出中用来购买食物的支出比例则会下降。反映通货膨胀程度的指标为CPI即居民消费价格指数，反映居民收入差距的指标为基尼系数。故本题答案为A。
5.政治经济常识的问答题,从那些角度答呢
答企业的话，你可以说XX企业需要（实行）转变经济增长方式，优化产业结构，加大科技投入，提高个人生产率，降低生产成本，加强企业员工素质培训，提高企业软实力，由粗放型向集约型转变等。意义：有利于提高企业市场竞争力；满足人们日益增长的物质文化需要；加强综合国力；巩固社会主义公有制为主体的地位。
答国家的话，你可以从市场经济的缺陷需要国家进行强有力的宏观调控政策；我国是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，以按劳分配为主，多种分配方式并存；以及国家财政职能和货币职能的含义以及作用等。
答个人的话，你可以从提高个人素质，加强个人劳动者意识等方面去答题。
谢谢了，纯手打
