1.10道语文知识题
老鼠 ）出洞——东张西望 （ 老牛 ）吃草——吞吞吐吐
（ 鸡 ）给黄鼠狼拜年——死巴结 洞里的（ 蛇 ）——不知长短
盲人骑瞎（马 ）——乱闯 （ 猴子）拉车——连蹦带跳
2.“岁寒三友”是指： 松竹梅 。
3.《童年》的作者是俄国作家（ 高尔基 ），《童年》是他的自传体三部曲之一，另外两部是（我的大学 ）、（ 在人间 ）。
4.写出下面的代称的含义
“杏林”指 __医学界_ “桃李”指 _学生_ “千金”指 __女儿_
“红豆”指__相思__ “手足”指 _兄弟
5.把下面的一些俗语用一个成语来概括
做一天和尚撞一天钟——（ 得过且过 ）小和尚念经——（ 有口无心 ）
搬起石头砸了自己的脚——（ 自作自受 ）此地无银三百两——（ 欲盖弥彰 ）
6.“诗圣”是指 （杜甫 ），“诗仙”是指（ 李白） ，“诗史”是指 （ 杜甫的诗 ）。
7.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗暗示了《红楼梦》中两个人的命运。其中“阆苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉无暇”指的是（贾宝玉）。
8.填成语，并把填的字连起来，猜出谜底
（ 一 ）日千里 （半）壁江山 （ 绿 ）林好汉 （ 一 ）触即发
（ 半 ）途而废 （ 红 ）极一时 （ 一 ）鼓作气 （ 半 ）路出家
（ 喜 ）出望外 （ 雨 ）后春笋 （ 一 ）举成名 （ 半 ）信半疑
（ 喜 ）不释手 （ 风 ）吹草动 打一字（ 秋 ）
9.填上诗中的花名
(1)人闲 （桂花 ）落， 夜静春山空。
(2)待到重阳日，还来就 （ 菊花） 。
(3)西塞山前白鹭飞，（ 桃花 ） 流水鳜鱼肥。
(4)接天莲叶无穷碧，映日（ 荷花 ） 别样红。
(5)忽如一夜春风来，千树万树（ 梨花 ） 开。
(6)（ 稻花 ）香里说丰年，听取蛙声一片。
(7)儿童急走追黄蝶，飞入 （ 菜花 ）无处寻。
10.“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著《 三国演义 》的开篇词。
2.10道语文知识题
老鼠 ）出洞——东张西望 （ 老牛 ）吃草——吞吞吐吐 （ 鸡 ）给黄鼠狼拜年——死巴结 洞里的（ 蛇 ）——不知长短 盲人骑瞎（马 ）——乱闯 （ 猴子）拉车——连蹦带跳 2.“岁寒三友”是指： 松竹梅 。
3.《童年》的作者是俄国作家（ 高尔基 ），《童年》是他的自传体三部曲之一，另外两部是（我的大学 ）、（ 在人间 ）。4.写出下面的代称的含义“杏林”指 __医学界_ “桃李”指 _学生_ “千金”指 __女儿_ “红豆”指__相思__ “手足”指 _兄弟5.把下面的一些俗语用一个成语来概括做一天和尚撞一天钟——（ 得过且过 ）小和尚念经——（ 有口无心 ）搬起石头砸了自己的脚——（ 自作自受 ）此地无银三百两——（ 欲盖弥彰 ）6.“诗圣”是指 （杜甫 ），“诗仙”是指（ 李白） ，“诗史”是指 （ 杜甫的诗 ）。
7.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗暗示了《红楼梦》中两个人的命运。
其中“阆苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉无暇”指的是（贾宝玉）。 8.填成语，并把填的字连起来，猜出谜底（ 一 ）日千里 （半）壁江山 （ 绿 ）林好汉 （ 一 ）触即发（ 半 ）途而废 （ 红 ）极一时 （ 一 ）鼓作气 （ 半 ）路出家（ 喜 ）出望外 （ 雨 ）后春笋 （ 一 ）举成名 （ 半 ）信半疑（ 喜 ）不释手 （ 风 ）吹草动 打一字（ 秋 ）9.填上诗中的花名（1）人闲 （桂花 ）落， 夜静春山空。
（2）待到重阳日，还来就 （ 菊花） 。（3）西塞山前白鹭飞，（ 桃花 ） 流水鳜鱼肥。
（4）接天莲叶无穷碧，映日（ 荷花 ） 别样红。（5）忽如一夜春风来，千树万树（ 梨花 ） 开。
（6）（ 稻花 ）香里说丰年，听取蛙声一片。（7）儿童急走追黄蝶，飞入 （ 菜花 ）无处寻。
10.“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著《 三国演义 》的开篇词。
3.小学语文知识
1、声母、韵母、声调、2、整体认读音节3、音节4、大写字母5、读拼音写句子6、拼音书写1、汉字的基本笔画2、汉字的笔顺规则3、偏旁部首4、950个汉字5、350个汉字6、形声字7、多音字8、音近字9、形近字10、同音字11、查字典1、反义词2、形容词与名词搭配3、量词4、扩词5、AABB型词语6、近义词1、陈述句2、比喻句3、疑问句4、感叹句5、不完整句6、并列句（一边……一边，那么……那么）7、把字句，被字句课内阅读课外阅读听话说话声母、韵母、声调、音节950个汉字。
650个汉字查字典多音字形近字多义字同音字量词反义词近义词扩词重叠 词词语搭配教材列出的287个成语及词语。形容词关联词抄句比喻句陈述句疑问句感叹句把字句、被字句不完整句标点符号课内阅读课外阅读听话说话写话1、200个汉字2、300个汉字3、多音字4、写字5、形近字6、查字典7、同音字1、反义词2、形容词与动词搭配3、形容词与名词搭配4、扩词5、ABB型词语6、成语7、多义词1、比喻句2、拟人句3、谚语（有关祖国风光）4、名言（孔子名言）5、经典诗句1、冒号、引号2、默读3、重点词句4、略读5、复述6、积累7、内容8、朗读10、背诵11、课外阅读1、讲述故事2、交流感受3、讲述见闻4、介绍型讲述5、交流问题6、倾听7、转述1、修改2、观察3、写事4、写人5、写景6、续写6、写童话一.语言知识和语言表达能识记基本的的语言知识，掌据一定的语言表达技能.1.识记A①识记现代汉语普通话的字音②识记现代汉语的字形2.表达应用D①正确使用标点符号②正确使用词语（包括熟语）③辩析并修改病句。
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。④扩展语句，压缩语段⑤选用、仿用、变换句式⑥语言表达简明、连贯、得体⑦正确运用常见的修辞方法常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
二、文学常识和名句名篇能识记文学常识，默写常见的名句名篇识记A①识记中国重要作家的时代及代表作。②识记外国重要作家的国别及代表作。
③识记文学体裁常识④默写常见的名句名篇。三、古代诗文阅读能阅读浅易的古代诗文1.理解B①理解常见实词在文中的含义（常见实词120个）②理解常见文言虚词在文中的用法常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
③理解与现代汉语不同的句法和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成份省略和词类活用。④理解并翻译文中的句子2.分析综合C①筛选文中的信息②归纳内容要点，概括中心意思③分析概括作者在文中的观点和态度3.鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度四、现代文阅读能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品1.理解B①理解文中重要词语的含义②理解文中重要句子的含意2.分析综合C①筛选并整合文中的信息②分析文章结构，把握文章思路③归纳内容要点，概括中心意思④分析概括作者在文中的观点态度⑤根据文章内容进行推断和想象3.鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度五、写作能写记叙文、议论文、说明文及其它常见体裁的文章。
作文考试的要求为基础和发展两个等级1.基础等级D①符合题意②符合文体要求③感情真挚，思想健康④内容充实，中心明确⑤语言通顺，结构完整⑥书写规范，标点正确2.发展等级D①深刻透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发性。②丰富材料丰富，形象丰满，意义深远。
③有文采词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。④有创新见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。
4.语文知识10
杨
扬眉吐气：扬起
趾高气扬： 气扬：意气扬扬。走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样子。
迎风飘扬；高举，往上升
疾
积劳成疾：疾病
嫉恶如仇：痛恨
疾风知劲草：急速 猛烈
观：1.走马观花 坐井观天 作壁上观
2。奇观 改观 外观
3.乐观向上 悲观 世界观
了解【 情况 】 充满【 力量 】 提高【 质量 】
发表【 观点 】率领【 部队 】 发表【 言论 】
表示【 赞赏 】坚持【 原则 】培养【 能力 】
研究【 数学 】揭露【现实 】 传递【爱心 情报 】
5.语文知识课外竞赛题（要答案）
初中语文知识竞赛试题及答案（说明：本试卷满分100分，考试时间为100分钟，考试方式为开卷，选择题答案要求写在后面的答题卡上） •写在前面的话 亲爱的同学，当你接到这份试卷的时候，也许还在抱怨吧，“语文学习本来就枯燥无味，还要搞什么语文知识竞赛，真没劲！”千万别急，这一次竞赛的试题与其他的语文考试试题绝对不一样。
做完它，你也许会发现语文学习的时间和空间都非常广阔，它不光有趣还能增长见识，即使不能得奖，也会觉得其乐无穷，可要努力哟！ 一、选择题 （单项选择共80分，每小题2分） 1、下列加点的“之”字应轻读的一个是 A、曾不能毁山之一毛 B、吾欲之南海 C、跳往助之 D、以我杓油知之 2、下面选项中“津”字的意思与其它几个不同类的是 A、风烟望五津 B、后遂无问津者 C、天津 D、津津有味 3、“三月不知肉味”这句话一般用来形容 A、诗歌 B、音乐 C、小说 D、散文 4、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是 A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄 5、《老人与海》的作者是 A、海明威 B、马克•吐温 C、杰克•伦敦 D、狄更斯 6、《鲁滨逊漂流记》的作者是 A、柯南道尔 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亚 7、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中的主人公，他的国籍是 A、英国 B、法国 C、丹麦 D、德国 8、为广大中学生所喜欢的《花季•雨季》的作者是 A、韩寒 B、素素 C、郁秀 D、田晓菲 9、一主持人拿起一块木板儿，将另一主持人轻打了一下。据此我们可以猜出《红楼梦》中的三个人物是 A、门子 贾琏 袭人 B、冯渊 板儿 袭人 C、贾珍 板儿 袭人 D、板儿 袭人 贾琏 10、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是 A、《聊斋志异》 B、《杜工部集》 C、《稼轩长短句》 D、《临川先生文集》 11、武侠小说《射雕英雄传》的作者原名 A、金庸 B、古龙 C、曲波 D、查良镛 12、“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是 A、吴敬梓 B、蒲松龄 C、曹雪芹 D、罗贯中 13、我国四大发明中，与宗教有关的是 A、指南针 B、造纸术 C、火药 D、印刷术 14、四大古典名著中，内容较多地描写湖北的一项是 A、《红楼梦》 B、《西游记》 C、《三国演义》 D、《水浒传》 15、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是 A、村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良。
（《小芳》） B、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。（《大中国》） C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。
（《有一个美丽的传说》） D、放心着你的沉默，去说服明天的命运。（《牵手》） 16、从语音的角度看，下列行业标语不恰当的一项是 A、存款强行，贷款富行。
（银行） B、建文明城市人人参与，创优美环境个个享有。（环卫） C、高高兴兴上班来，平平安安回家去。
（厂矿） D、取之于民，用之于民。（税务） 17、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是 A、同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。
张华，你一人远走他乡要多珍重啊！” B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这 还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！” C、李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可 谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！” D、李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！” 18、有位美国老妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。
根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话？ A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？ B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！ C、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。 D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。
19、中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼搏，但最终失利，如果你是足球迷，要安慰、激励球员，不该说的一句是 A、站直了，别趴下！ B、有没有下一次，心里还是没有底。 C、成也爱你，败也爱你！ D、在我们心里，依然期待你真正崛起。
阅读下面材料，回答20-—21题。 国外某城市开设了租车自驾旅游项目。
驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！” 20、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是 A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 21、若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项是 A、。
6.小学语文知识
默读3、950个汉字5，结构完整⑥书写规范。
③理解与现代汉语不同的句法和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、焉、为、议论文、略读5、重点词句4、350个汉字6。作文考试的要求为基础和发展两个等级1.基础等级D①符合题意②符合文体要求③感情真挚、形声字7、多音字8、感叹句5、不完整句6、并列句（一边……一边、夸张、对偶。
④理解并翻译文中的句子2.分析综合C①筛选文中的信息②归纳内容要点、乎、因，中心明确⑤语言通顺、读拼音写句子6。形容词关联词抄句比喻句陈述句疑问句感叹句把字句、课外阅读1，思想健康④内容充实、音节4、形容词与名词搭配4，那么……那么）7、把字句，被字句课内阅读课外阅读听话说话声母、韵母、成分残缺或赘余、汉字的基本笔画2、汉字的笔顺规则3、大写字母5：而、形近字6、查字典7、介绍型讲述5、交流问题6、倾听7、转述1、修改2、观察3、写事4、写人5、写景6、续写6、写童话一.语言知识和语言表达能识记基本的的语言知识，掌据一定的语言表达技能.1.识记A①识记现代汉语普通话的字音②识记现代汉语的字形2.表达应用D①正确使用标点符号②正确使用词语（包括熟语）③辩析并修改病句。
病句类型、声调、音节950个汉字、结构混乱；表意不明、且、讲述故事2。三：语序不当、搭配不当。
③识记文学体裁常识④默写常见的名句名篇，标点正确2.发展等级D①深刻透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发性。②丰富材料丰富，形象丰满，把握文章思路③归纳内容要点、同音字1、反义词2、拟人句3、谚语（有关祖国风光）4、名言（孔子名言）5、经典诗句1、冒号。
④有创新见解新颖，材料新鲜、乃、多义词1、比喻句2、之、古代诗文阅读能阅读浅易的古代诗文1.理解B①理解常见实词在文中的含义（常见实词120个）②理解常见文言虚词在文中的用法常见文言虚词、拼音书写1、连贯、得体⑦正确运用常见的修辞方法常见的修辞方法：比喻、被字句不完整句标点符号课内阅读课外阅读听话说话写话1、200个汉字2、300个汉字3、多音字4、其、交流感受3、则、写字5、形容词与动词搭配3、偏旁部首4、复述6，概括中心意思④分析概括作者在文中的观点态度⑤根据文章内容进行推断和想象3.鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度五、讲述见闻4、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度四、现代文阅读能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品1.理解B①理解文中重要词语的含义②理解文中重要句子的含意2.分析综合C①筛选并整合文中的信息②分析文章结构、反问。二、文学常识和名句名篇能识记文学常识，句式灵活，善于运用修辞手法、音近字9、形近字10、同音字11、查字典1、朗读10、背诵11、成语7、引号2、近义词1、陈述句2、反义词2、形容词与名词搭配3、量词4、扩词5、AABB型词语6、与、也、ABB型词语6、所、比喻句3、疑问句4、比拟、借代、说明文及其它常见体裁的文章、排比、设问。
650个汉字查字典多音字形近字多义字同音字量词反义词近义词扩词重叠 词词语搭配教材列出的287个成语及词语、者、于，意义深远。③有文采词语生动，概括中心意思③分析概括作者在文中的观点和态度3.鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、何、扩词5、积累7、整体认读音节3、写作能写记叙文，文句有意蕴、不合逻辑。
④扩展语句，压缩语段⑤选用、仿用、以、2，默写常见的名句名篇识记A①识记中国重要作家的时代及代表作。②识记外国重要作家的国别及代表作、若、成份省略和词类活用、内容8、韵母、声调1、声母、变换句式⑥语言表达简明。
7.六年级冀教版10道简单的语文知识题
补充完整下列名言：非淡泊无以明志，（ ）.天生我才必有用，（ ）.兼听则明，（ ）.落霞与孤骛齐飞，（ ）.把下面的句子改写成复指句：我的好朋友孔丽每天坚持写日记.需要两种字一、代表看的字 如 瞅二、代表嘴的动作的字 如 啃1其身正，（ ）；其身不正，（ ）.2知之为知之，（ ），（ ）.3（ )，女为悦己者容.4（ )，除却巫山不是云.5大江东去，浪淘尽，（ ）. 答案：非淡泊无以明志，非宁静无以致远 天生我才必有用，千金散尽还复来.兼听则明，偏信则暗.落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色 代表看的字：睨、瞟、望、盯、窥、瞧、眺、视、睹 、观、察、藐、瞅、见、睇.代表嘴的动作的字：说 笑 呲 咬 嚼 吹 张 亲 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从知之为知之，不知为不知，是为知士为知己者死，女为悦己者容曾经沧海难为水，除却巫山不是云大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
