节约树木的小知识

2021-10-08 综合 86阅读 投稿:凌夜鸟

1.爱护树木小常识 的阅读短文

1、解释下列带点字的意思。

(1)根深才能叶茂。(从上到下,纵向的距离大 )

(2)这个山洞很深。( 从外到里,横向的距离大)

(3)这布颜色很深。(颜色浓)

2、句式训练。

如果

把树皮剥了,树得不到养料,

会死的。

如果

把运动看得可有可无,身体得不到锻炼

就不能更好地工作和学习。

3、照样子仿写句子。

例:如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝,这样的树既不好看,也不能成材。

如果 把身体弄垮了,人就会没有足够的力量和精神 这样既不 能健康快乐地生活,也不能更好地服务社会贡献社会 。

4、从短文中找出一个能概括主要内容的短语,做文章的题目。

植树还要爱树

5、在二、三、四、五自然段的横线上,加上能概括本段内容的中心句。

勤浇水。

不摇晃。

爱护树皮。

保护主干。

6、问答:为什么说“树怕剥皮”?

因为树皮里有许多输送养料的小管,叫“筛管”。如果把树皮剥了,树得不到养料,就会死的,另外,树皮破了,细菌侵入树身,树也会得病。

7、新栽的小树怎样才能保证种一棵,或一棵?

新栽的小树,要勤浇水,不摇晃,爱护树皮,保护主干。才能保证种一棵,活一棵。

2.关于种树和爱树的小知识有哪些

、活动目的

1、通过活动,培养学生热爱大自然的美好情感,渗透环保教育。

2、增进学生与母校、与老师、与同学之间的情感。

3、培养学生的团结协作意识。

二、活动时间:3月12日植树节下午第二节课。

三、地点:学校操场北。

四、参加对象:六年级二班全体同学与班主任。

五、所带工具:水桶,铁铲

六、活动过程:

1、上课铃响后,六年级二班学生在班主任带领下去学校广场集合。

2、班主任分组:五个小组。

3、讲解爱树护树重要性及注意事项。

4、分组活动

一组:张XX负责挖坑,李XX负责浇水。

三组:郭XX负责挖坑,马XX负责浇水。

五组:孟XX负责挖坑,甄XX负责浇水。

拍照留念。

七、收获:今天,我们六年级全体同学以“3.12植树节”为主题开了一节植树活动。本次活动,主要是让同学们了解“植树节”,增强同学“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让同学们明确环保的重要性,让同学们自觉行动起来共创绿色周边环境。我倡议在以后的学习生活中从我做起,从班级做起,实事求是地在日常生活中爱护、保护、营造绿色生态环境。

植树节爱树护树活动方案二

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备:

1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

四、活动过程:

(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌,与小树合影,小树比比高--和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 --挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌--认识各种树木并做调查--绘画树木--把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

3.求节约小常识

一、节电小常识

1、将计算机设置屏幕保护状态,短暂休息期间,记得将电脑切换到“睡眠”模式,长时间不使用应自动关闭主机和显示器。不需使用电脑时,把电源的插头拔掉,一方面可以节能,另一方面还可以防止雷击。

2、尽量选择小一些的显示屏,一台17英寸的显示器要比14英寸的显示器耗能多35%,笔记本电脑要比台式电脑的能耗低。显示器的亮度太高不仅耗电而且影响视力。平时注意对电脑的清理也是很重要的,过多的灰尘会导致电脑的运行能耗增大。

3、假设每天开启空调的时间为10小时,空调每调高1度就能省半度电。把空调设在26度以上,并经常使用睡眠状态,不用时把电源插头拔掉也是节电的好主意。

二、节水小常识

1、将卫生间里水箱的浮球往下调2厘米左右,第次冲洗可以节约3升左右的水。

2、洗手间安装感应水龙头,遏制使用间歇水的流失也是可以省水的。

节约用水常识

1、不要把烟灰、剩饭、废纸等倒进马桶用水冲。尽量使用贮水量小的抽水马桶或在厕所蓄水箱里装一个节水装置。

2、淋浴器安装节水龙头,选择较短,不用太长水管的淋浴器。

3、经常检查自来水管的水龙头和水管,看看是否漏水。可在水龙头上装个流水控制器,可以节约大量用水。还可在水龙头处写上“请注意节约用水”,时刻提醒你节约用水。

4、洗刷餐具、洗果蔬、洗手、洗脸、刷牙等不要让水龙头一直开着。

5、尽量少用洗衣机,因为用洗衣机洗衣服要比手工洗衣服耗水量多一倍。为节约用水,除被子、床单等大件用洗衣机洗,其它小件衣服用手工洗为好。

6、采取综合利用、一水多用的办法节水。如淘米水可用来浇花,注意不要中午浇花,因为水易蒸发,也不利于花草生长;洗脸水可用来洗衣或洗脚;洗衣服的水可用来冲厕所等等。

7、下雨时,用盆、桶将雨水收集起来擦地板或门窗等。(办公室收集)

4.树木对人类的小常识

树木可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类最好的朋友。

树木是氧气制造厂。一公顷阔叶林1天可以吸收一吨二氧化碳,释放出 0.73吨氧气

树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时,随着风速的降低,空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外,有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂,它们能把粉尘粘在身上,从而使经过树林的气流含尘量大大降低。

树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。

树木还是天然蓄水库和天然空调,所以我们致力于绿化事业,培育各种绿化苗木,优良品种苗木,各种优质美观造型盆景,花卉等

5.谁有关于树的环保知识

四大好处

1.树木能调节气候,保持生态平衡.树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜.一亩树林放出的氧气够65人呼吸.

2.树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨.

3.树林能减少噪音污染.40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝.

4.树木的分泌物能杀死细菌.空地每立方米空气中有3,4万个细菌,森林里只有3,4百个.

植树造林是我们每个公民的义务,国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。

植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等,它还能制造氧气供人们吸收,吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林,那么地球上的氧气,就很难满足人类和各种生物的需求。

植树造林还可以减少噪音。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至,还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就能使噪音减小四、五倍。

植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益,而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。

人类对自然资源的不合理开发利用,是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益减少。

植树造林在维护生态平衡中起着重要作用,具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在,我们了解了植树造林这么多的好处,我们就更要自觉履行植树造林的义务,为创造我们美好的家园奠定基础。

节约树木的小知识

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