1.小学生必须知道的天文知识有哪些
1、八大行星
水金地火木土星，天王海王绕外边；
唯有地球生物现，温气液水是由缘①。
（①：温指的是适宜的温度；气指的是适宜生物呼吸的大气；液水指的是液态水）
2、地球特点
赤道略略鼓，两极稍稍扁。自西向东转，时间始变迁。
南北为经线，相对成等圈。东西为纬线，独成平行圈；
赤道为最长，两极化为点。
3、东西南北半球的划分
西经二十度，东经一百六，一刀切下去，东西两半球。
南北半球分，赤道零纬度， （四季温带显，南北相反出）。
4、昼夜交替和四季变化
地球自转，昼夜更换。绕日公转，四季出现。
自转一日，公转一年。自西向东，方向不变。
5、地球五带
地球有五带，全靠四线分；回归间热带，极圈分寒温；
寒温各有二，五带温不均①。①温，指温度。
6、地图辨方向
地图方向辨，摆正放眼前；上北下为南，左西右东边。
标图易分辨，经纬网较难；o纬线指南北，东西经线圈。
极地投影图，定向较特殊：对于北半球，心北四周南；
北纬圈东西，自转反时走。对于南半球，心南北四周；
南纬圈东西，自转顺时走。
7、大洲和大洋
地球表面积，总共五亿一；水陆百分比，海洋占七一。
陆地六大块，含岛分七洲；亚非南北美，南极大洋欧。
水域四大洋，太平最深广；大西“S”样，印度北冰洋。
板块构造学，六块来拼合；块内较稳定，交界地震多。
8、大洋和大洲的位置
洋以洲为界，洲以洋分野。太平洋为四洋首，位于亚澳两美间。
大西洋西南北美，东岸临界欧与非。印度洋临亚非澳，南部三洋水相连。
北冰洋面为最小，亚欧北美三洲环。
9、七大洲分界和位置
地表十分陆占三，亚欧非洋两美南①。亚欧两洲本一体，乌拉高加分两边②；
亚非原本相结连，苏伊运河来割断③；亚洲北美隔水望，白令海峡在中间；
中美南北来牵线，巴拿运河又阻拦④；数大洋洲面积小，似断不断亚下边。
亚欧非洋东半球，南北美占西半边，唯有南极搞独立，冰层覆盖称高原。
①洋，大洋洲。两美，南美洲和北美洲。南，南极洲。②乌拉，乌拉尔山脉和乌拉尔河。高加，高加索山脉。③苏伊运河，苏伊士运河。 ④巴拿运河，巴拿马运河。
10、七大洲地形
(1)亚洲
亚洲地形杂，中高四周洼。冲积平原广，山地高原大。 -江河放射流，水资源可夸。
(2)欧洲
半岛缘海多，形体分节肢；山地居南北，中部平原低；
地形平原主，海拔倒第一。
(3)北美洲
东部高原联山地，西部山地接高原。东西相间高大陆，世称湖海在其间。
(4)南美洲
安第斯山雄踞西，东部平原高原区。地形多为世界最，高原平原列首位。
西部山脉为最长，亚马逊河流域广。热带雨林居世首，草原要数潘帕斯。
(5)非洲
平均海拔六百米，号称大陆高原洲，东部高原连一体，西部沙漠平原有。
(6)大洋洲
面积小，分两区，一大陆，二岛屿。大陆东西高，中部是盆地。
(7)南极洲
四周环三洋，多年冰雪积；超过二千米，海拔数第一。
2.小学生必须知道的天文知识
1、八大行星 水金地火木土星，天王海王绕外边； 唯有地球生物现，温气液水是由缘①。
（①：温指的是适宜的温度；气指的是适宜生物呼吸的大气；液水指的是液态水） 2、地球特点 赤道略略鼓，两极稍稍扁。自西向东转，时间始变迁。
南北为经线，相对成等圈。东西为纬线，独成平行圈； 赤道为最长，两极化为点。
3、东西南北半球的划分 西经二十度，东经一百六，一刀切下去，东西两半球。 南北半球分，赤道零纬度， （四季温带显，南北相反出）。
4、昼夜交替和四季变化 地球自转，昼夜更换。绕日公转，四季出现。
自转一日，公转一年。自西向东，方向不变。
5、地球五带 地球有五带，全靠四线分；回归间热带，极圈分寒温； 寒温各有二，五带温不均①。①温，指温度。
6、地图辨方向 地图方向辨，摆正放眼前；上北下为南，左西右东边。 标图易分辨，经纬网较难；o纬线指南北，东西经线圈。
极地投影图，定向较特殊：对于北半球，心北四周南； 北纬圈东西，自转反时走。对于南半球，心南北四周； 南纬圈东西，自转顺时走。
7、大洲和大洋 地球表面积，总共五亿一；水陆百分比，海洋占七一。 陆地六大块，含岛分七洲；亚非南北美，南极大洋欧。
水域四大洋，太平最深广；大西“S”样，印度北冰洋。 板块构造学，六块来拼合；块内较稳定，交界地震多。
8、大洋和大洲的位置 洋以洲为界，洲以洋分野。太平洋为四洋首，位于亚澳两美间。
大西洋西南北美，东岸临界欧与非。印度洋临亚非澳，南部三洋水相连。
北冰洋面为最小，亚欧北美三洲环。 9、七大洲分界和位置 地表十分陆占三，亚欧非洋两美南①。
亚欧两洲本一体，乌拉高加分两边②； 亚非原本相结连，苏伊运河来割断③；亚洲北美隔水望，白令海峡在中间； 中美南北来牵线，巴拿运河又阻拦④；数大洋洲面积小，似断不断亚下边。 亚欧非洋东半球，南北美占西半边，唯有南极搞独立，冰层覆盖称高原。
①洋，大洋洲。两美，南美洲和北美洲。
南，南极洲。②乌拉，乌拉尔山脉和乌拉尔河。
高加，高加索山脉。③苏伊运河，苏伊士运河。
④巴拿运河，巴拿马运河。 10、七大洲地形 （1）亚洲 亚洲地形杂，中高四周洼。
冲积平原广，山地高原大。 -江河放射流，水资源可夸。
（2）欧洲 半岛缘海多，形体分节肢；山地居南北，中部平原低； 地形平原主，海拔倒第一。 （3）北美洲 东部高原联山地，西部山地接高原。
东西相间高大陆，世称湖海在其间。 （4）南美洲 安第斯山雄踞西，东部平原高原区。
地形多为世界最，高原平原列首位。 西部山脉为最长，亚马逊河流域广。
热带雨林居世首，草原要数潘帕斯。 （5）非洲 平均海拔六百米，号称大陆高原洲，东部高原连一体，西部沙漠平原有。
（6）大洋洲 面积小，分两区，一大陆，二岛屿。大陆东西高，中部是盆地。
（7）南极洲 四周环三洋，多年冰雪积；超过二千米，海拔数第一。
3.中国小学生最想知道的十万个为什么.天文地理
这本书评价还是不错的《中国孩子最想知道的十万个为什么》内容简介“为什么”是每个人童年的主旋律，跳动着无数天真好奇的音符。
太阳为什么每天都从东边升起？人为什么会长高？孩子的心理装满了令大人意想不到的问题。这就是孩子们观察周围，了解世界的方式。
天真的问题需要认真的解答。科学、有趣的解答过程能引导孩子独立思考、热爱生活，建立他们探索未知答案的勇气和信心！本书以初步具备阅读能力的幼童为阅读对象，内容包括孩子们最好奇、最想了解的自然及人文科学领域，在完整、全面的知识结构内，以新观点、新材料、新成果为标准，力求提供最好的精神营养给我们的孩子们，旨在为我们未来的新主人打造一艘艘即将扬帆远航知识海洋的船只。
4.想知道天文方面的知识
天文学是观察和研究宇宙间天体的学科，它研究天体的分布、运动、位置、状态、结构、组成、性质及起源和演化，是自然科学中的一门基础学科。
天文学与其他自然科学的一个显著不同之处在於，天文学的实验方法是观测，通过观测来收集天体的各种信息。因而对观测方法和观测手段的研究，是天文学家努力研究的一个方向。
在古代，天文学还与历法的制定有不可分割的关系。现代天文学已经发展成为观测全电磁波段的科学。
天文学的起源可以追溯到人类文化的萌芽时代。远古时代，人们为了指示方向、确定时间和季节，而对太阳、月亮和星星进行观察，确定它们的位置、找出它们变化的规律，并据此编制历法。
从这一点上来说，天文学是最古老的自然科学学科之一。 仰望天际是人类的基础行为。
古时候，人们通过用肉眼观察太阳、月亮、星星来确定时间和方向，制定历法，指导农业生产，这是天体测量学最早的开端。早期天文学的内容就其本质来说就是天体测量学。
从 天文图片十六世纪中期哥白尼提出日心体系学说开始，天文学的发展进入了全新的阶段。此前包括天文学在内的自然科学，受到宗教神学的严重束缚。
哥白尼的学说使天文学摆脱宗教的束缚，并在此后的一个半世纪中从主要纯描述天体位置、运动的经典天体测量学，向着寻求造成这种运动力学机制的天体力学发展。 十八、十九世纪，经典天体力学达到了鼎盛时期。
同时，由于分光学、光度学和照相术的广泛应用，天文学开始朝着深入研究天体的物理结构和物理过程发展，诞生了天体物理学。 二十世纪现代物理学和技术高度发展，并在天文学观测研究中找到了广阔的用武之地，使天体物理学成为天文学中的主流学科，同时促使经典的天体力学和天体测量学也有了新的发展，人们对宇宙及宇宙中各类天体和天文现象的认识达到了前所未有的深度和广度。
天文学就本质上说是一门观测科学。天文学上的一切发现和研究成果，离不开天文观测工具——望远镜及其后端接收设备。
在十七世纪之前，人们尽管已制作了不少天文观测仪器，如中国的浑仪、简仪，但观测工作只能靠肉眼。1608年，荷兰人李波尔赛发明了望远镜，1609年伽里略制成第一架天文望远镜，并作出许多重要发现，从此天文学跨入了用望远镜时代。
在此后人们对望远镜的性能不断加以改进，以期观测到更暗的天体和取得更高的分辨率。1932年美国人央斯基用他的旋转天线阵观测到了来自天体的射电波，开创了射电天文学。
1937年诞生第一台抛物反射面射电望远镜。之后，随着射电望远镜在口径和接收波长、灵敏度等性能上的不断扩展、提高，射电天文观测技术为天文学的发展作出了重要的贡献。
二十世纪后50年中，随着探测器和空间技术的发展以及研究工作的深入，天文观测进一步从可见光、射电波段扩展到包括红外、紫外、X射线和γ射线在内的电磁波各个波段，形成了多波段天文学，并为探索各类天体和天文现象的物理本质提供了强有力的观测手段，天文学发展到了一个全新的阶段。而在望远镜后端的接收设备方面，十九世纪中叶，照相、分光和光度技术广泛应用于天文观测，对于探索天体的运动、结构、化学组成和物理状态起了极大的推动作用，可以说天体物理学正是在这些技术得以应用后才逐步发展成为天文学的主流学科。
人类很早以前就想到太空畅游一番了。1903年人类在地球上开设了第一家月亮公园。
花50美分就能登上一个雪茄状、带翼的车，然后车身剧烈摇晃，最后登上一个月亮模型。 同一年，莱特兄弟在空中哒哒作响地飞行了59秒，同时一位名为康斯坦丁·焦乌科夫斯基、自学成才的俄罗斯人发表了题为《利用反作用仪器进行太空探索》的文章。
他在文内演算，一枚导弹要克服地球引力就必须以1.8万英里的时速飞行。他还建议建造一枚液体驱动的多级火箭。
50年代，有一个公认的基本思想是，哪个国家第一个成功地建立永久性宇宙空间站，它迟早就能控制整个地球。冯·布劳恩向美国人描述了洲际导弹、潜艇导弹、太空镜和可能的登月旅行。
他曾设想建立一个经常载人的、并能发射核导弹的宇宙空间站。他说：“如果考虑到空间站在地球上所有有人居住的地区上空飞行，那么人们就能认识到，这种核战争技术会使卫星制造者在战争中处于绝对优势地位。
1961年，加加林成为进入太空的第一人。俄国人用他说明，在天上飞来飞去的并不是天使，也不是上帝。
美国约翰·肯尼迪竞选的口号是“新边疆”。他解释说：“我们又一次生活在一个充满发现的时代。
宇宙空间是我们无法估量的新边疆。”对肯尼迪来说，苏联人首先进入宇宙空间是“多年来美国经历的最惨痛的失败”。
唯一的出路是以攻为守。1958年美国成立了国家航空航天局，并于同年发射了第一颗卫星“探险者”号。
1962年约翰·格伦成为进入地球轨道的第一位美国人。 许多科学家本来就对危险的载人太空飞行表示怀疑，他们更愿意用飞行器来探测太阳系。
而美国人当时实现了突破：三名宇航员乘“阿波罗号”飞船绕月球飞行。在这种背景下，计划在1969年1月实现的两艘载人飞船的首次对接具有特殊的意义。
20世纪的80年代，苏联的第三。
5.小学生天文科普知识有哪些
小学生天文科普知识有：
一、打雷是怎么回事？
这是阴电和阳电碰到一起发生的自然现象。下雨时，天上的云有的带阳电，有的带阴电，两种云碰到一起时，就会放电，发出很亮很亮的闪电，同时又放出很大的热量，使周围的空气很快受热，膨胀，并且发出很大的声音，这就是雷声。
二、流星雨是怎么回事？
宇宙中有许多小天体按着自己的轨道和速度飞行。有的自己炸碎了，有的和其他天体撞碎了。但它们继续向前飞行。当它们的轨道和地球轨道碰到一起时，像雨点一样落到了地面，这种现象就叫流星雨。
三、蓝天有多高？
“蓝天”其实是地球的大气层。大气层是包围着地球的空气，根据空气密度的不同分为5层，总共有2000-3000公里厚。但绝大部分空气都集中在从地面到15公里高以下的地方，越往高处空气越稀薄。大气层有多厚，蓝天就应该有多高。
四、太阳系里有哪些天体？
太阳系中有9大行星。从离太阳的距离从小到大依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。另外，太阳系里还有许多小行星，彗星和流星，已正式编号的小行星有2958颗。最著名的彗星是哈雷彗星。
五、怎样找北极星？
在天空中很容易找到北极星：先找到大熊星，再找到北斗七星。从勺头边上的那两颗指极星引出一条直线，它延长过去正好通过北极星。北极星到勺头的距离，正好是两颗指极星间距离的5倍。也可以通过“仙后座”找北极星。
六、为什么日落时天空是红的？
因为日落时阳光在大气层中走的路程特别远。除了红色光外，其他几种颜色的光传播不了那么远，还没到我们眼睛之前就都散失掉了。只有红色光线跑得最远，能传到我们眼睛里，所以我们看到日落时的天空的颜色就成了红色的。
七、我们能看到多少颗星星？
用我们的肉眼从地球上能看到7000颗星，但是因为地球是圆的，不论我们站在地球上的什么地方，都只能看到半边天空，而且靠近地平线的星星又看不清楚，所以我们用肉眼实际上只能看到大约3000颗星。
6.一年级学生眼中的天文知识
天文知识阳星辰的运动规律来指导农耕生产了。说它新兴，是因为即使是在科学技术高度发展的当今，天文学仍然是推动科技理论发展的两大原动力之一。（另一个是粒子物理学）。因此，完全可以说，天文学在整个自然科学体系中的地位并不亚于牛顿三定律在经典物理中的重要作用。
说它古老，是因为早在五千年前的古埃及文明时期，劳动人民就已经运用太阳星辰的运动规律来指导农耕生产了。说它新兴，是因为即使是在科学技术高度发展的当今，天文学仍然是推动科技理论发展的两大原动力之一。（另一个是粒子物理学）。因此，完全可以说，天文学在整个自然科学体系中的地位并不亚于牛顿三定律在经典物理中的重要作用。
她既自成体系，又和其它学科，尤其是近现代物理相互融合，形成了她的特点和知识内容。她既博大精深，又细致通俗。这使得爱好并研究天文学的每一位工作者都找到了自已合适的位置，并得到了无穷的乐趣和满足。
下面的五个问题将成为本浅述的内容重点，其中第五个问题将是它们的核心。
