1.小学主题班会课件ppt
一、教学目标 ：通过本次班会，让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范，从而约束自己，做个好学生，培养良好的习惯，规范自身日常行为。
二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三、教学过程（一） 谈话引入：同学们是三年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。
但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样做一个合格的小学生。（二）师生互动：1、首先请一位同学面对全班同学读一遍小学生日常行为规范。
2、提问题：（1）上课铃响了，我们应该怎么做？（2）上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（3）同学需要帮助时我们应该怎么做？3、表演： ①几个同学挤入教室。 ②几个同学在教室里追逐。
③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。表演完后讨论刚才的表演，他们做得对不对？为什么？4、缓缓学生表演后的情绪，讲一个简短的故事：有一天，在儿童俱乐部地大厅里，一位满脸歉意地工作人员，正在安慰一位四岁地小孩。
原来这位工作人员，因为一时疏忽，在网球课结束后，少算了一位，将这位澳洲小孩儿留在网球场。等她发现人数不对时，才赶快跑回球场，将这位小孩带回来。
而小孩因为一个人在偏远的网球场而饱受惊吓，已经哭得精疲力竭了。正在这时，小孩的妈妈出现了，看着自己的小孩哭得惨兮兮的，也非常担心。
如果你是这位妈妈，你会怎么做，痛骂那位工作人员，还是生气地将小孩带走，再也不参加俱乐部了？ 这位妈妈蹲下来安慰她的小孩，并且很理性地告诉她：“已经没事了，那位姐姐因为找不到你而非常地紧张，所以现在你必须亲亲那位姐姐脸颊，安慰她一下！”只见那位四岁的小孩，踮起脚，亲亲蹲在她身旁的工作人员，轻轻地告诉她：“不要害怕，已经没事了！” 故事告诉我们，当你感到难过的时候，也别忘了别人心里的感受。（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
（四）小结：同学们表现的都很好，老师再具体再说一遍，希望同学们做到以下几点： 1、尊敬师长，见到老师主动问好，听从老师、家长的教导。 2、团结友爱，与同学和睦相处，不漫骂他人，不开侮辱别人的玩笑。
3、讲究卫生，不随地乱扔纸屑、吐痰，不带零食到校，发现校园里的纸屑要主动捡起来。 4、勤俭节约，不乱花零钱，不在上学放学的途中购买零食，节约水电，离开时，随手关灯、风扇、水龙头等。
5、文明游戏，课间不追逐打闹，不大声喧哗，不用脏手在墙上乱摸，保持墙壁的洁白，集队做到快、静、齐。 6、学习勤奋，作业认真，书写工整。
（五）总结： 同学们，让我们从现在起，抛弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊自爱、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的合格小学生。
2.小学五年级法制教育的ppt怎么做
教学目的： 1、使广大学生了解本法内容； 2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为； 3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好青少年。
教学重点：对未成年人不良行为的预防 教学课时： 二课时 教学过程： 一、谈话揭题 同学们！今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的，1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 二、颁布和实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的意义 党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。
国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长，尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。这是社会主义现代化建设的需要。
是保护青少年成长的需要。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章，分别为：总则；预防未成年人犯罪法的教育；对未成年人不良行为的预防；对未成年人严重不良行为的矫治；未成年人犯罪的自我防范；对未成年人重新犯罪的预防；法律责任和附则。
三、讲授新课 今天我们重点学习本法中的第三章；对未成年人不良行为的预防。 1、未成年人违法犯罪的前兆 俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”又有俗话说：风是雨的头。
未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。
小错不断，大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。
根据常见的违法犯罪征候、迹象，根据外部表象的差异其前兆分成8类6种。 言语：经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断。
举止：衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱，喜怒无常。结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。
起居：生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。 打扮：注重打扮，过度化妆、讲究发型、统一装束。
嗜好：抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。
学业：旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。 2、在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为： 旷课、夜不归宿；带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人； 强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或变相赌博； 观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；出入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其它严重违背社会公德的不良行为。
3、不及时矫正不良行为的后果 对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实。 例一：湖北某缔结连发生8起家庭被盗、商店被撬案件，现场不留痕迹，作案手法高超。
经侦破，这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气，优劣机，但又得不到及时的教育和矫正，最终走向犯罪。
例二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙，平均年龄不足14岁，他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从小很小就不良习气缠身，行为不端，劣迹斑斑，有的不到及时矫正，最终也走向犯罪。
这样的例子举不胜举。 4、预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始 预防不良行为要从小抓起，从现在做起。
5、指导学生养成良好行为习惯 A、良好习惯，良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起；预防不良行为要从具体的小事抓起。
小事不小。小时不抓，就演变成大错。
教育无小事； B、从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和矫治，起到防微杜渐的作用，抓好两“小”，是预防未成年人犯罪的关键环节。 C、树立正确的人生观、世界观、价值观，做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。
D、《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则，应努力做到我们每一个同学都要做到：自尊自爱，注重中学生仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。以高尚道德。
四、结束语： 祝：每一位同学都成为遵纪守法，品学兼优的好学生。
3.学习宪法,遵守承诺主题班会主持词两个人用,不需要中间的节目,只
学习宪法主题班会方案 13 —— 7 班 一、活动背景： 今年是现行宪法公布施行 30 周年。
宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团 结经济发展、社会进步和长治久安的法律基础， 是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族 人民建设中国特色社会主义的法制保证。 二、活动目的： 为培养学生的法制观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识， 12 月 7 日下午，我班开展了“宪法在我心中”主题班会活动。
三、活动主题： “宪法在我心中”主题班会 四、活动时间： 2014 年 12 月 15 （星期一）下午 五、活动对象： 2013 级 7 班全体同学 六、活动流程： （一） 、支持人致开场白， 主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活 动目的； （二） 、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义， 全面贯彻实施宪法 ， 是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。 任何组织和个人都必须尊重宪法权威 ， 在宪法和法律范 围内活动 ， 因自觉接受权威而主动服从 ， 真正将宪法作为其行为准则。
（三） 、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答， 以便让同学们对此有更深 入的了解，并产生主动去了解宪法的动力。 （四） 、很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解， 有的畅谈 “法在我心中” 、“如 何做遵纪守法的小公民” 、“法律与我同行” ，有的以案例来 “今日说法” ， 同学们的积极性很 高，把班会推向了高潮。
（五） 、团支书对活动进行总结： 此次 “宪法在我心中” 主题班会活动紧密结合工作实际， 采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。 使同 生们了解了宪法基本知识， 作为公民享有的基本权利和应履行的义务， 懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。
总结：活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制宣传和教育，营造浓郁的法治氛围， 努力提高学生的法律意识。
4.法制主题班会
法制教育主题班会活动设计方案
一、班会时间：
二、班会地点：教室
三、参加人员：全班同学及班主任
四、主持人：班主任或学生干部
五、班会主题：法律与我们同行
六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、标题：踏好青春每一步
八、主要内容：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
九、形式：
印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。
十、活动过程参考
1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。
画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！
5.哪位有 小学法制教育主题班会教案 急需 谢谢
为了普法教育，小学生会定期开展法制教育主题班会活动，这就需要老师们准备小学法制教育主题班会教案。为方便各位老师的工作，下面我就介绍一下小学法制教育主题班会教案的写法，供各位老师参考，节省他们的时间和精力。
在小学法制教育主题班会教案的开头，老师首先要明确本次班会的教育目的。针对本次法制教育的班会，教学目的有以下方面。第一，班会要培养小学生的法律意识，帮助他们树立知法守法的观念；第二，增强小学门的自我防卫意识，让他们知道如何运用法律武器保护自己的权益；第三，通过实际案例分析增强学生们的法制观念。
说完了开头的教育目的，接下来我们讲一下小学法制教育主题班会教案最主要的部分，教学过程。教学过程可分为以下几个方面。第一方面，导入正题：老师列举出现实生活中关于青少年犯罪的实例和概率数，告诉学生们学习法律知识、自律和自我保护的重要性。第二方面，讨论国家的法律法规：同学们说出自己知道的法律法规，老师做出总结并出示法律重点词汇的课件。第三方面，老师与同学们交流法律知识：讲解哪些是不良行为，与学生讨论自己是否有不良行为；分析青少年违法犯罪的原因；督促学生们做好自我预防和自我保护。第四方面，表达对同学们的殷切祝福和希望：希望同学们能勤奋学习，学习必要的文化知识，提高辨别是否的能力；遵守社会公德，热爱祖国和人民，诚实谦虚；遵纪守法无不良恶习，不做危害自己和他人身心健康的事；努力锻炼身体，讲卫生；同学之间应团结友爱、互学互助、共同进步。
接下来就是小学法制教育主题班会教案最后的部分：宣誓。老师可以编写宣誓词比如：从我做起，彻底杜绝不良行为，提高法制意识，远离违法犯罪，做一名文明的小学生和合格的公民，为社会的和谐发展贡献自己的力量。然后组织全班同学一起宣誓。
通过我对小学法制教育主题班会教案的介绍，相信各位老师可以写出一份完美的主题班会教案了。希望老师们能全面、具体、活跃的组织好普法教育班会，交给孩子们法律知识，让孩子们远离犯罪，自尊自爱，知法懂法，学会保护自己。
