语文小知识一年级

2022-05-07 综合 86阅读 投稿:盗梦者

1.小学一年级语文主要学习什么内容啊

习惯、拼音、笔画、识字、阅读。

一、习惯

听的习惯。

当前我国课堂教学方式,普遍以教师讲授为主。尤其是小学教育,教师讲得多,而且非常具体、细致。这就要求一年级新生首先要过“听力关”。

讲的习惯。

由于部分家长和老师不重视幼儿“讲话”能力的开发,很多孩子语言表达能力低下,不能完整、流畅地表达自己的思想。长期下去,可能会导致孩子心理失衡,造成一定的心理封闭。

看的习惯。

这里我所强调的“看”,主要是指“看书”。现在的孩子看电视时间过多,必须加以限制;同时,把孩子的注意力吸引到书本上来。家长要引导孩子自己看书,除了对课本进行正常的预习、复习外,还要扩大孩子的阅读面。

做的习惯。

尽管现在各学校都在努力减轻中小学生的学业负担,但适度的作业是必须的。通过作业,可以及时了解、检查自己的学习效果,加深对知识的理解和记忆,形成一定的技能和技巧。因此,家长要让孩子严格在规定时间内完成作业。

二、拼音

学会汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节;能够准确、熟练地拼读音节,有条件的可以逐步做到直呼音节。能默写声母、韵母和抄写音节,认识大写字母和隔音符号,能背诵《汉语拼音字母表》。

三、笔画

笔画通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线,如横(一)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)等,它是构成汉字字形的最小连笔单位。

笔画有时也指笔画数,如字书前有汉字笔画索引。表示这两种意思时“笔画”亦可作“笔划”,但目下规范作“笔画”。此外,笔画还指用笔绘制的图画,此义项一般用在古籍中,现时人们不常用或不用。

四、识字

认识文字,指如何把具象化的事物在脑中与抽象化的文字联系起来。识字方法主要有象形识字法,阶梯想象识字法,随文识字法等等。

五、阅读

阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。

阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想,从而可能改变命运。

2.一年级语文上册期末考试题怎么出

人教版一年级上册语文期末试卷

班别: 姓名: 分数

一、我会连。(9分)

C ch s sh

窗 穿 草 长 晨 松 说 鼠 送 声

二、读一读,写一写。(13分)

ěr jiàn fēi niǎo ér

朵 看 机

mù tóu bái yún mǎ chē dà mǐ

三、小心!别连错啊!

tián yě ɡù xiānɡ ān jìnɡ wěi bɑ lán tiān hǎo xiànɡ

故乡 田野 蓝天 安静 好像 尾巴

四、我会连。(9分)

猴子 柳树 兔子 公鸡 桃花 小草 鸭子 松鼠 松树

五、看看哪些星星可以把卡片带上天。(8分)

六、一听,记一记。(8分)

猴 跟 最 常 望 静 更 举

七、我会连。(找出反义词)(6分)

长 扁 白 前 早 高

圆 短 后 黑 低 晚

八、一比,再组词。(8分)

田( ) 目( ) 云( ) 出( )

电( ) 木( ) 公( ) 山( )

九、我会连。(12分)

一条 尾巴 宽宽的 山

三朵 鸭子 绿色的 门

五只 房子 高高的 树叶

七座 野花 金色的 阳光

十、读一读,连一连。(12分)

我们 长出叶子。 弯弯的月亮像 宝石。

小树 有一座桥。 蓝蓝的天空像 大海。

江上 穿上衣服。 闪闪的星星像 小船。

十一、课外小知识:选一选,填一填:(4分)

东 西 南 北

1、早晨,太阳从( )方升起。傍晚,太阳从( )边落下。

2、我们住在中国的( )方,( )方的冬天会下雪。

3.小学一年级的孩子应该学习哪些语文基础知识呢

首先是拼音,声母、韵母、整体认读音节、前后鼻音等。

然后就是生字,会常用会写字的组词,会简单的词语接龙,下册会要求一些根据偏旁写汉字等。 标点没有太多要求,只要求会一些简单的句末标点,如句号,感叹号,问号的区分。

会简单的用要求记住的词义造句,基本的关联词造句,如“一边。

一边。”

等。 一年级阅读,主要憨乏封何莩蛊凤坍脯开要求会从文中画出相关的句子。

写作主要是看图写话,根据图片写几句话。 总之,一年级要求会的都是一些最基本的,很浅显的东西,比较容易学。

4.语文一年级上册期末试卷

一年级语文上册期末测试卷及答案 一、读 拼 音,写 词 语。

(9分)xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ ( ) ( ) ( ) dōnɡ xī jīn tiān máo jīn ( ) ( ) ( )二、读一 读, 选 一 选。(6分) 1.爸爸给我买(mǎi mài)了一辆新自行车。

2.我家后面有一块空(kōnɡ kònɡ)地,那儿有好几种(zhǒnɡ zhònɡ)蔬菜。3.我和妈妈在山上种(zhǒnɡ zhònɡ)树,真希望它们早一点长(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊! xuǎn zì zǔ cí 三、选 字 组词。

(12分) ( )方 ( )西 拉( ) 汽( ) 高( ) ( )来 ( )上 ( )现 ( )地 ( )间 ( )国 ( )花 zhǎo fǎn yì cí 四、找 反 义词。(9分)近 下 后 无 少 进有——( ) 前——( ) 出——( )多——( ) 远——( ) 上——( ) kàn tú xuǎn zì tián kònɡ 五、看 图,选 字 填 空。

(8分)朵 条 个 棵 只 头 一( )蜜蜂 一( )牛 一( )鱼 一( )树 xuǎn yì xuǎn 六、选 一 选,画 。(8分)(搭 升 听)积木 (搭 升 听)国旗 (搭 升 听)音乐(发现 学会 发生)秘密 (发现 学会 保护)环境(发现 学会 保护)骑车 (珍惜 学会 保护)时间 lián cí chénɡ jù 七、连 词 成 句。

(10分)1.一块儿 我们 好吗 回家 ?2.奶奶 家 有一条 门前 小河 。3.飞来飞去 在 小鸟 天上 。

4.我国 国旗 五星红旗 的 是 。 ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ 八、根 据 课 文 内 容 填 空。

(10分)1.( )是我国的首都,( )是我国的国旗。( )爱北京。

2.不久,有花有草的地方,花更( )了,草更( )了。没有花没有草的地方,长出了( ),( )。

3.妈妈说:“山那边( )很美,( )去看吧。”过了几天,小鹰( )了飞翔。

bǎ ɡǔ shī bǔ chōnɡ wán zhěnɡ bìnɡ huí dá wèn tí 九、把 古 诗 补 充 完 整, 并 回 答 问 题。(共10分) 静夜思床前明( )光, 疑是地( )霜。

举( )望明( ),低( )思故乡。1.这首诗是唐代诗人 写的。

(李白 杜甫 白居易)(2分)2.第一行和第三行都是写诗人 到的,第二行和第四行都是写诗人 到的。这首诗主要写出诗人 的心情。

(3分)(想 思念家乡 看) bǎ xià liè jù zi pái chénɡ yí duàn tōnɡ shùn de huà bìnɡ dú yì 十、把 下 列 句子 排 成 一 段 通 顺 的 话, 并 读 一dú读。(10分)①他可喜欢石头啦。

②李四光爷爷是我国著名的地质学家。③常常忘了干别的事。

④为了给国家寻找矿藏,他整天忙着研究石头。正确的排列顺序是: kàn tú shuō huà xiě huà十一、看 图 说 话, 写 话。

(8分) 参考答案一、读拼音,选词语。下雨 今天 小鸟 东西 自己 毛巾xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ ( 小鸟 ) ( 下雨 ) ( 自己 ) dōnɡ xī jīn tiān máo jīn ( 东西 ) ( 今天 ) ( 毛巾 )二、读一读, 选一选。

1.爸爸给我买(mǎi)了一辆新自行车。2.我家后面有一块空(kònɡ)地,那儿有好几种(zhǒnɡ)蔬菜。

3.我和妈妈在山上种(zhònɡ)树,真希望它们早一点长(zhǎnɡ)大(dà)啊!三、选字组词。东 车( 东 )方 ( 东 )西 拉( 车 ) 汽( 车 )山 出 高( 山 ) ( 出 )来 ( 山 )上 ( 出 )现中 种( 种 )地 ( 中 )间 ( 中 )国 ( 种 )花四、找反义词。

近 下 后 无 少 进有——( 无 ) 前——( 后 ) 出——( 进 )多——( 少 ) 远——( 近 ) 上——( 下 )五、看图,选字填空。朵 条 个 棵 只 头 一( 只 )蜜蜂 一( 头 )牛 一( 条 )鱼 一( 棵 )树六、选一选。

(搭)积木 (升)国旗 (听)音乐(发现)秘密 (保护)环境(学会)骑车 (珍惜)时间七、连词成句。1.一块儿 我们 好吗 回家 我们一块儿回家好吗 ?2.奶奶 家 有一条 门前 小河 奶奶家门前有一条小河 。

3.飞来飞去 在 小鸟 天上 小鸟在天上飞来飞去 。4.我国 国旗 五星红旗 的 是 我国的国旗是五星红旗 。

五星红旗是我国的国旗 。八、根据课文内容填空。

1.( 北京 )是我国的首都,( 五星红旗 )是我国的国旗。( 我们 )爱北京。

2.不久,有花有草的地方,花更( 红 )了,草更( 绿 )了。没有花没有草的地方,长出了( 红的花 ),( 绿的草 )。

3.妈妈说:“山那边( 风景 )很美,( 自己 )去看吧。”过了几天,小鹰( 学会 )了飞翔。

九、把古诗补充完整,并回答问题。静夜思床前明( 月 )光,疑是地( 上 )霜。

举( 头 )望明( 月 ),低( 头 )思故乡。1.这首诗是唐代诗人 李白 写的。

(李白 杜甫 白居易)2.第一行和第三行都是写诗人 看 到的,第二行和第四行都是写诗人 想 到的。这首诗主要写出诗人 思念家乡 的心情。

(想 思念家乡 看)十、把下列句子排成一段通顺的话,并读一读。①他可喜欢石头啦。

②李四光爷爷是我国著名的地质学家。③常常忘了干别的事。

④为了给国家寻找矿藏,他整天忙着研究石头。正确的排列顺序是: ② ① ④ ③ 十一、无答案。

5.一年级学什么

小学一年级学习:

语文:汉语拼音及少量生字

数学:20以内的加减法

一年级该怎么学习

首先,学习兴趣是最重要的。离开幼儿教育,开始正儿八经的学习,许多小朋友都会不习惯。面对课业压力、老师的斥责,很多小朋友会对学习产生厌倦之情。如果这样,对孩子终生的学习都是有害的。因此家长们一定要注意激发孩子的学习兴趣。比方说根据孩子的心理需求,及时对孩子进行肯定。学会了多少汉字、学会了小数字的加减乘除等等,每一步都别忘了给孩子以鼓励。对于孩子幼小的心灵来说,这些鼓励是非常重要的。如果家长们忙的话,“一起学习乐园”也具有同样的功能。如果孩子做对题目,就能得到积分、银币等奖励,学习助手“机器蜂”也不会吝惜他的夸奖的。当然,“一起学习乐园”不能包办一切,家长们的鼓励比“一起学习乐园”更重要。其次,就是要培养孩子的学习潜力。考虑到“幼小衔接”的特殊性,一年级课程设置还比较简单,按部就班的学习对孩子来说并不够。因此,就要考虑给孩子开小灶。虽然报课外班不失为一种选择,但是我认为报课外班还是要做到适可而止。一是看孩子感不感兴趣,而是不要报得太多。一年级本来就是幼小衔接的适应阶段,进小学后孩子的学习压力突然增加,若是再报许许多多课外班,孩子们很难承受。“一起学习乐园”倒是一种不错的替代,因为它在教给孩子以知识的同时,并不让孩子觉得苦,觉得累。趣味学习是“一起学习乐园”的特点,许多设计都是以此为主题的。譬如里面的竞技场,通过孩子们之间学习的比拼,学习成绩、心理素质都能得到提高,学习兴趣和学习潜力都能得到激发。

最后一个问题,家长最容易忽视,那就是孩子们的自理能力。譬如说老师要求第二天带个什么东西或是交作业,孩子们懂得要记下来吗?小学毕竟不比幼儿园,拖个两天三天甚至不交关系不是很大。家长们应该让自己的孩子学会去摄取重要信息,回来时告诉家长。还有就是小朋友很容易丢三落四,记得我自己小时候就经常丢文具盒。这些并不表示孩子们笨,只是家长需要多引导,养成好的习惯。另外,现在的独生子女们娇生惯养,往往渴了不自己倒水,只需说句:妈妈,渴了。到了学校,就要自己动手。热了也要自己脱衣,冷了得自己穿。最重要的就是安全知识。像不能轻易告诉陌生人家住哪里诸如此类的问题。“一起学习乐园”就专门设有安全知识的版块,教孩子在日常情况以及面对突发情况时怎样保护自己。

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