1.高中文言文文学常识
1、从中国上古到秦始皇统一中国（公元前221年）期间的文学，叫先秦文学。
2、神话产生在文字发明以前。神话中充满了丰富的想象，是中国浪漫主义文学的源头。
3、在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等。
4、《尚书》是中国最早的一部历史文献总集，相传曾经由孔子编选。
5、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。
6、《楚辞》为西汉刘向所辑，收有屈原、宋玉写的赋，因具楚地方声，故称《楚辞》，对后代文学创作有深远影响。
7、屈原是中国伟大的爱国诗人，《离骚》是屈原的代表作品。
8、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。
9、先秦散文是指秦代以前的散文，分为历史散文和诸子散文两类。《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表。
10、《左传》是中国第一部叙事历史著作，在历史、文学和语言方面，都有很高的成就。
11、《论语》是一部语录体的散文集，记录了孔子和他的学生的言行，由孔子的学生写成。这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。
12、“有朋自远方来，不亦乐乎？”（有朋友从远方来是值得高兴的），“己所不欲，勿施于人”（自己不愿做的事，不应该让别人去做），这是孔子《论语》里的名言。
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2.求语文高一文言文知识总结
高一上学期文言文基础知识总结《劝 学》 文学及文体常识： 《劝学》作者是荀子，名况，字卿，战国末期赵国人，先秦儒家学派的最后代表。
荀子是我国古代的思想家、教育家，是先秦儒家学派，朴素唯物主义思想集大成者。《荀子》二十卷，为荀子及其门人所著。
写出下列加点字词的拼音： 须臾 yú 舟楫 jí 跬步 kuǐ 驽马nú 锲而不舍 qiè 金石可镂 lòu 骐骥 jì古今异义词： 1.蚓无爪牙之利 古义：爪子和牙齿；今义：帮凶、走狗。2.金就砺则利 古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等； 今义：黄金。
3.君子博学而日参省乎己 古义：检查； 今义：探究并领会。 找出下列通假字并释义： 輮 以为轮 輮 通 “煣”， 以火烘木，使其弯曲。
虽有槁暴 有 通 “又”。 暴 通 曝， 晒干。
则知明而行无过矣 知 通 “智”， 智慧。 君子生非异也 生 通 “性”， 天赋，资质。
活用情况：木直中绳， 輮以为轮。 輮，使动用法，用煣的工艺。
君子博学而日参省乎己 日，名词作状语，每天。 上食埃土，下饮黄泉 上，向上；下，向下；名词作状语。
非利足也----非能水也 足，名词作动词，用脚走。水，名词作动词，游泳。
一词多义： 于：青，取之于蓝 ，而青于蓝 ：比。 冰，水为之，而寒于水 ：比。
善假于物也：对， 向。之：锲而舍之：代词。
筋骨之强： 定语后置的标志。 青，取之于蓝 ：代词。
蚓无爪牙之利：定语后置的标志。 不如须臾之所学也：的 非蛇鳝之穴无可寄托者：的。
使之然也 ：代词，木。 不如登高之博见也：主谓之间，取消独立性。
而：表转折：而寒于水 而致千里 而绝江河 而青于蓝 而闻者彰 而见者远表修饰：顺风而呼 登高而招 吾尝跂而望矣 吾尝终日而思矣 。 表并列：则知明而行无过矣 蟹六跪而二螯表递进：君子博学而日参省乎已 表因果：而神明自得 表承接：锲而不舍 者 假舟楫者，非能水也，而绝江河。
者，代词。组成名词的“者字结构”，作“的人”讲。
虽有槁暴，不复挺者， 使之然也。 者，助词，表停顿，并提示下文要说的原因。
八、特殊句式 判断句 1、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。 即使又被风吹日晒而干枯了，也不再能再挺直，（这是由于）煣的工艺使它变成这样的。
2、登高而招，臂非加长也，而见者远； 登上高处招手，手臂并没有增长，但是远处的人能看得见；3、君子生非异也，善假于物也 君子的天资同一般人没有什么差别，（只是）他们善于借助外物罢了。固定句式 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海：“无以…” “没有用来…的办法”。
（所以不积累小步，就不能远达千里；不汇聚细流，就不能成为江海。）定语后置 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，（却能）在上面吃泥土，在下面饮地下的泉水，这是因为用心专一的缘故。介词结构后置1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
靛青是从蓝草中提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝成的，但比水更冷。2、冰，水为之，而寒于水。
冰，是水凝结成的，却比水寒冷。《师 说》 韩愈，字退之，祖籍河北昌黎，世称“韩昌黎”。
他是“唐代古文运动”的倡导者，宋代苏轼称他为“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家”之首。唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
“说”是古文中的一种文体，属议论文范围，可以先叙后议，也可夹叙夹议。“说”比“论”随便些。
初中学过的《捕蛇者说》、《马说》等等都属“说”一类文体。一般为陈述自己对某种事物的见解。
本文阐述的是作者对从师问题的看法。 古今异义词：（1）古之学者必有师 古义：求学的人。
今义：学问上有一定成就的人。（2）所以传道受业解惑也 古义：用来。
今义： 连词，表因果关系。 （3）小学而大遗，吾未见其明也 古义：小的方面学习 今义：初等教育学校（4）吾从而师之 古义：从，跟从；而，连词。
今义：连词。（5）今之众人 古义：一般人。
今义：很多人。找出下列通假字并释义：传道受业解惑 ：同 授，传授。
句读之不知 ： 同 逗，停顿。 或师焉，或不焉：同 否。
活用情况：吾从而师之：以……为师，意动用法。 而耻学于师：以------为耻，意动用法。
其下圣人也亦远矣：低于， 名词作动词。 是故圣益圣，愚益愚：圣人 愚人 形容词作名词。
一词多义：之 爱其子，择师而教之：代词，他 巫医乐师百工之人：代词，这些师道之不复：结构助词，取消独立性。 句读之不知 ：表示宾语前置 六艺经传皆通习之：代词，代“六艺经传” 古之学者：助词，的 其 其闻道也固先乎吾 ：代词，他 其为惑也，终不解矣：代词，那些其出人也远矣：代词，指圣人 其皆出于此乎：副词，大概夫庸知其年之先后生于吾乎 ：代词，指“闻道先乎吾”的人今其智乃反不能及，其可怪也欤：前指士大夫，后为语气词。
道 其闻道也固先乎吾： 道理 吾师道也： 道理道相似也： 道德学问 师道之不传也久矣： 风尚余嘉其能行古道： 风尚师 古之学者必有师：老师 巫医乐师百工之人：专门技艺的人孔子师郯子……： 以---为师 吾师道也： 学习、效法或师焉，或不焉：从师 师道之不传也久矣：从师吾从而师之：意动用。
3.高中语文文学常识
1、鲁迅先生的作品主要有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》以及《且介亭杂文》（或《坟》或《华盖集》等）等杂文集。
2、我国第一部编年史著作是《春秋》，第一部叙事详细的编年史著作是《左传》（相传是春秋末期鲁国史官左丘明所著）；最早的一部国别史是《国语》。3、巴金的“激流三部曲”：《家》《春》《秋》描写了一个封建大家庭的崩溃和解体过程。
他的“三部曲”名作还有“爱情三部曲”：《雾》《雨》《电》。4、《诗经》是我国最早的诗歌总集，原本只称《诗》，儒家列为经典之一，故称《诗经》。
共305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类。“风”大都是民间歌谣；“雅”分大雅、小雅，是宫廷乐曲歌词；“颂”是宗庙祭祀的乐歌。
手法上，《诗经》使用赋、比、兴。赋是直陈其事；比是打比方；兴是先言他物以引起所咏之辞，用于一首诗或一章诗的开头。
5、中国古代戏曲主要指元杂剧和明清传奇。关汉卿的《窦娥冤》和王实甫的《西厢记》代表了元杂剧的最高成就。
明传奇的代表作是汤显祖的《牡丹亭》。清传奇的代表作是洪升的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》。
扩展资料：文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。
古代文化常识。如天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等。
中国文学常识：1、第一位女诗人是：蔡琰2、第一部纪传体通史：《史记》3、第一部词典是：《尔雅》4、第一部大百科全书是：《永乐大典》5、第一部诗歌总集是：《诗经》6、第一部文选：《昭明文选》7、第一部字典：《说文解字》8、第一部神话集：《山海经》9、第一部文言志人小说集：《世说新语》10、第一部文言志怪小说集：《搜神记》11.、第一部语录体著作：《论语》12、第一部编年体史书是：《春秋》13、第一部断代史：《汉书》14、第一部兵书：《孙子兵法》15、文章西汉两司马：司马迁 司马相如16、乐府双璧：《木兰诗》《孔雀东南飞》，加上《秦妇吟》为乐府三绝17、史学双璧：《史记》《资治通鉴》18、二拍：《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》（凌蒙初）19、大李杜：李白、杜甫 小李杜：李商隐、杜牧20、中国现代文坛的双子星座：鲁迅、郭沫若21、三不朽：立德 立功 立言22、三代：夏 商 周23、《春秋》三传：左传、公羊传、谷梁传24、三王：夏禹 商汤 周武王（一说周文王）25、三山：蓬莱方丈瀛洲26、三教：儒、释、道27、三公：周时：司马、司徒、司空西汉：丞相、太尉、御史大夫明清：太师、太傅、太保28、三曹：曹操、曹丕、曹植29、公安三袁：袁宗道、袁宏道、袁中道30、江南三大古楼：湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁31、岁寒三友：松、竹、梅32、三辅：左冯翊 右扶风 京兆尹33、科考三元：乡试，会试，殿试和自的第一名（解元，会元，状元）34、殿试三鼎甲：状元、榜眼、探花35、中国三大国粹：京剧、中医、中国画36、三言：《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》（冯梦龙）37、儒家经典三礼：周礼、仪礼、礼记38、三吏：新安吏、石壕吏、潼关吏39、三别：《新婚别》《垂老别》《无家别》40、郭沫若“女神”三部曲：女神之再生湘累 棠棣之花41、茅盾“蚀”三部曲：幻灭 动摇 追求农村三部曲：春蚕 秋收 残冬42、巴金“爱情”三部曲：《雾》、《雨》、《电》“激流”三部曲：家、春、秋43、第一部国别史：《国语》44、第一部记录谋臣策士门客言行的专集：国策战国策45、第一部专记个人言行的历史散文：《晏子春秋》46、第一位伟大的爱国诗人：屈原47、第一首长篇叙事诗：孔雀东南飞（357句，1785字）48、第一部文学批评专著：《典论·论文》（曹丕）49、第一位田园诗人：东晋 陶渊明50、第一部文学理论和评论专著：南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》51、第一部诗歌理论和评论专著：南北朝梁人钟嵘的《诗品》52、第一部科普作品，以笔记体写成的综合性学术著作：北宋的沈括的《梦溪笔谈》53、第一部日记体游记：明代的徐宏祖的《徐霞客游记》54、第一位女词人，亦称“一代词宗”：李清照55、《诗经》三体：风、雅、颂。56、文学史上“家家争唱《饮水词》，纳兰心事几人知？”说的是清代著名词人纳兰容若。
4.高中文言文常识整理
阅读《小石潭记》，复习下列题型 一、文学常识 本文的作者是___ _，字_________，河东人，___ _代文学家，他和_________一起倡导古文运动，列 之首。本文是《 》中的一篇。 二、注音 清洌（ ） 俶（ ）尔 篁（ ）竹 卷（ ）石底以出 为坻（ ） 嵁（ ） 翕（ ）忽 （ ） 然不动 寂寥（ ）无人 悄（ ）怆（ ） 幽邃（ ） 参（ ）差（ ） 犬牙差（ ）互 三、重点词语解释 1.从小丘西行百二十步（ ） 下见小潭（ ） 隔篁竹（ ） 水尤 清冽（ ）（ ） 为坻为屿为嵁（ ）（ ）（ ）全石以为底（ ） 皆若空游无所依（ ） 蒙络摇缀（ ）（ ） 参差披拂（ ） 往来翕忽（ ）影布石上（ ） 其岸势犬牙差互（ ） 佁然不动（ ） 俶尔远逝（ ）似与游者相乐（ ）斗折蛇行（ ）（ ） 凄神寒骨（ ）（ ） 环合（ ） 寂寥无人（ ） 悄怆（ ） 幽邃（ ） 崔氏二小生（ ） 记之而去（ ） 不可久居（ ） 隶而从者（ ） 2、①全石以为底（ ） ②卷石底以出（ ） ③以其境过清（ ）不以物喜 ①全石以为底（ ） ②为坻，为屿，为堪，为岩。（ ） ①水尤清冽 （ ） ②以其境过清（ ） ①潭中鱼可百许头（ ） ②不可知其源（ ） 五、重点语句翻译 1、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 2、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 3、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 4、其岸势犬牙差互，不可知其源。 5、日光下澈，影布石上 6、凄神寒骨，悄怆幽邃 7、全石以为底，近岸，卷石底以出 8、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 9、以其境过清，不可久居，乃记之而去。
5.高中语文文学常识
20.贾谊：西汉洛阳人，政治家、文学家，世称贾生。
著作有《新书》、《吊屈原赋》等。 21.司马迁（约前145-约前87），字子长，西汉史学家、文学家和思想家。
著作《史记》是我国第一部纪传体通史，它包括12本纪（帝王传记）、30世家（诸侯传记）、70列传（著名人物传记）、10表、8书，共130篇。它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“四史”。
鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。（关于《史记》见第六册） 22.王羲之：（321~379）字逸少，东晋琅玡临沂（现在山东省临沂）人。
他是古代著名的书法家，其笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，有“书圣”之称。王羲之胸怀旷达，喜好自然山水，他的散文疏朗简净，韵味悠长，显示了他的文学功底。
因他作过右军将军，后人又称他为王右军。《兰亭集序》即兰亭会诗集的序言。
高中语文第二册 23.《伊索寓言》：相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索所编，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十余篇。 24.钱钟书（1910――1998）：现代文学研究家、作家，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，江苏无锡人。
代表作品有：两部著名的学术论著《谈艺录》《管锥编》，散文集《写在人生边上》，短篇小说《人·兽·鬼》和长篇小说《围城》。 25.卢梭：法国启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家。
代表作有《爱弥儿》《忏悔录》等。 26.孙犁：河北省安平县人，现代小说家、散文家。
少年时期便开始接触五四新文学，作品集为《白洋淀纪事》，其中《荷花淀》等作品是广为流传的名篇。散文《黄鹂》蕴涵着深刻的哲理。
27.史铁生：北京人，当代著名小说家。作品有：《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《合欢树》。
28.王勃：字子安，初唐文学家。著有《王子安集》。
他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。《滕王阁序》是其骈文代表作。
29.韩愈：字退之，也称韩昌黎，唐代文学家，唐代“古文运动”的倡导者。“唐宋八大家”之首。
《师说》是其散文代表作。著有《昌黎先生文集》。
30.杜牧：字牧之，唐代文学家。晚年居住长安城南樊川别墅，因号杜樊川。
善用绝句形式讽咏时事。著有《樊川文集》。
31.苏洵：字明允，别号老泉。北宋文学家。
著有《嘉佑集》。与其子苏轼、苏辙并称“三苏”，俱在“唐宋八大家”之列。
32.王安石：字介甫，晚号半山，官至宰相，封荆国公，世称王荆公，谥号文，世称王文公。临川人。
北宋政治家、思想家、文学家。“唐宋八大家”之一。
著有《临川先生文集》。 34.欧阳修：字永叔，号醉翁、六一居士，谥号文忠，北宋文学家、史学家，北宋古文运动的领袖，“唐宋八大家”之一，著有《欧阳文忠公文集》。
提倡“文”“道”并重，反对浮靡文风。《六一诗话》开创“诗话”这一新的体裁，对后世诗歌理论的发展有一定影响。
35.归有光：字熙甫，号震川，世称震川先生，是明代著名的古文家。著有《震川文集》。
36.张溥：字天如，明代文学家，天启年间组织应社，崇祯初年又创复社，从事文学和政治活动。《五人墓碑记》选自他的《七录斋集》。
37.姚鼐：字姬传，一字梦古，室名惜抱轩，人称惜抱先生，清代桐城派古文家。著有《惜抱轩诗文集》，《登泰山记》选自该书。
38.龚自珍：清代思想家、文学家。著有《龚自珍全集》。
己亥年在辞官归途中写了315首绝句，总题为《己亥杂诗》。 高中语文第三册 第一单元： 39.徐志摩（1896-1931） 新月诗派代表人物，著有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》 康桥：剑桥 40.闻一多：现代著名爱国诗人，新月诗派代表人物，重要诗集《红烛》《死水》，“三美”主张：音乐美，绘画美，建筑美 41.穆旦：九叶诗派代表诗人之一，诗集《探险者》《九叶集》 42.舒婷：朦胧诗派代表人物，代表作《致橡树》《祖国啊，我亲爱的祖国》 43.普希金：俄国伟大诗人，俄国斯文学奠基人，著名的诗：《自由颂》《致恰达耶夫》《茨冈》 长篇小说：《上尉的女儿》 长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》（又叫《欧根·奥涅金》） 44.华兹华斯：英国“湖畔诗派”代表诗人。
45.裴多菲：匈牙利爱国诗人，代表诗歌《自由与爱情》 “生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”
第二单元： 46.《诗经》和《离骚》，分别开创了我国诗歌创作现实主义和浪漫主义的优秀传统。 47.《诗经》是我国第一部诗歌总集。
是西周初年至春秋中叶约五百年间的作品，通称《诗》或《诗三百》到汉代，儒家把它奉为经典，称《诗经》，按内容分为“风”“雅”“颂”三部分，按表现手法，分为“赋”“比”“兴”，“风雅颂赋比兴”合称“诗经六义”。 48.屈原：战国时期楚国人。
“楚辞”创立者和代表作家。我国历史上第一个伟大诗人，浪漫主义诗歌奠基人。
代表作《离骚》《九歌》《天问》。《离骚》是《楚辞》代表作，我国古代最早的抒情诗，也是我国古代最长的抒情诗。
《楚辞》收集战国时代楚国屈原，宋玉等诗集，由西汉刘向编辑，东汉王逸为作章句。 49.《孔雀东南飞》原名为《古诗为焦仲卿妻作》是我国古代最早也是最长的叙事诗，与北朝。
6.中学语文文学常识
文学史基本知识方面：要求学员掌握教材中“文学概述”和作家简介部分的基本常识，包括各个时代的主要文体，重要文学流派的发展情况、代表作家及代表作品3有重点作品的作家的基本情况，包括名、字、号，所属流派、重要的文集、注本及有关的必要知识；部分重要著作的成书过程、版本、思想意义、艺术特色。
作品方面：按照大纲要求，文学作品部分分为重点作品和一般作品两部分。 对于一般作品的要求，一般只限于知识性范围，如作者、篇名、作品的体裁、作品的基本内容类型等。
对于重点作品，则应达到熟、懂、会分析的程度。所谓熟，就是要熟悉作品的基本情况和作品的详细内容；所谓懂，就是要能够正确理解作品的字、句、典故等，井能难确把握作品的思想内容及社会意义；所谓会分析，就是要能够从作品出发，对作品的思想内容、艺术特色进行实事求是的具体分析，并且评说其优劣得失。
第一编 先秦文学 知识点 一、先秦文学概述 二、诗歌 三、散文 四、寓言 要求： 一、先秦文学概述 识记： 1.《弹歌》是较为可信的原始歌谣。 2.著名的神话传说有《女娲补天》《精卫填海》等。
3.《诗经》是我国第一部诗歌总集。 4.《诗经》中的作品，根据乐调分为“风”、“雅”、“颂”三类。
5.楚辞是形成于战国后期的一种新诗体。 6.《离骚》是我国文学史上最长的一首自叙性抒情诗。
7.先秦历史散文主要有《左传》、《国语》、《战国策》等。 8.《左传》是春秋时期的编年史。
9.《国语》是我国第一部国别史。 10.《战国策》是以战国时期的史料编纂而成的。
11.先秦诸子散文的发展，经历了语录体、对话式论辩和专题论说文三个阶段。 12.《论语》是记述孔子及其门人言谈行事的语录体散文集。
13.《墨子》是墨翟及其后学的著作。 14.《孟子》是记述孟子及其弟子言行的对话式语录体散文集。
15.《庄子》善用构思奇特的比喻和寓言。 16.《荀子》中的文章都是长篇专题学术论文。
17.《韩非子》的内外《储说》和《说林》上下等篇，集录了大量寓言。 简单应用： 1.简述《诗经》所反映的社会生活内容。
2.简析《诗经》的赋、比、兴手法。 3.简析《左传》长于叙事的特征。
4.简析《战国策》长于辞令的特征。 5.简述先秦诸子散文发展的三个阶段及代表作。
6.简析《庄子》运用比喻和寓言的特点。 第二编 汉代文学 知识点： 一、汉代文学概述 二、诗歌 三、散文 四、《史》、《汉》故事 要求： 一、一、汉代文学概述 识记： 1.赋是作为汉代文学标志的新文体。
2.赋的鼻祖可推战国时的宋玉和荀况。 3.汉代的赋可分为骚体赋、大赋和小赋三类。
4.贾谊《吊屈原赋》是骚体赋的代表作。 5.标志汉大赋形成的作品是枚乘的《七发》。
6.司马相如是汉大赋的代表作家，《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作。 7.汉大赋具有“铺张扬厉”和“劝百讽一”的特点。
8.张衡的《归田赋》标志着小赋取代大赋的转变。 9.司马迁的《史记》首创纪传体史书，是我国第一部纪传体通史。
10.《史记》的体例包括本纪、表、书、世家、列传五大部分。 11.《汉书》是我国第一部纪传体的断代史。
12.《汉书》的体例包括纪、表、志、传四部分。 13.西汉政论文的代表作家有贾谊、晃错等。
14.汉乐府民歌具有“感于哀乐，缘事而发”的创作精神。 15.《古诗十九首》是汉代文人五言诗的代表作。
简单应用： 1.简述汉代骚体赋、大赋、小赋各自的特点。 2.简述《史记》的思想内容。
3.简析《史记》人物传记善写人物的特点。 4.简析《史记》语言艺术的特征。
5.简析汉乐府中叙事诗的艺术特点。 6.简述《古诗十九首》的思想内容。
第三编 魏晋南北朝文学 知识点： 一、魏晋南北朝文学概述 二、诗歌 三、辞赋与散文 四、小说 要求： 一、魏晋南北朝文学概述 识记 1.建安诗歌的代表作家是三曹、七子。 2.曹操诗善于用旧题乐府写时事。
3.曹丕《燕歌行》是最早出现的完整的文人七言诗。 4.钟嵘《诗品》称曹植诗“骨气奇高，词采华茂，情兼雅怨，体被文质”。
5.王粲被《文心雕龙》誉为建安“七子之冠冕”。 6.蔡琰的代表作是五言《悲愤诗》。
7.正始诗歌的代表作家是阮籍和嵇康。 8.左思的代表作是《咏史》八首。
9.陶渊明的诗歌，依题材内容，可分为田园诗和咏怀、咏史诗两类。 10.北朝民歌的代表作有《木兰诗》、《敕勒歌》。
11.鲍照的代表作是《拟行路难》十八首。 12.“大小谢”指谢灵运和谢胱。
13，谢眺是“永明体”的代表诗人。 14.庚信是南北朝诗歌创作的集大成者。
15.骈文以四字句和六字句为主，讲究对偶、声律、用典和藻饰。 16.庚信是南北朝骈体文学成就最高的作家。
17.干宝《搜神记》是志怪小说中成就最高的一部。 18.志人小说的代表作是刘文庆《世说新语》。
19.曹丕《典论·论文》肯定文学是“经国之大业，不朽之盛事”。 20.陆机《文赋》提出“诗缘情而绮靡”的观点。
21.刘勰《文心雕龙》建立了比较完整的文学理论体系。 22.钟嵘《诗品》是我国现存最早的一部论诗专著。
简单应用： 1.简述汉代五言诗从民间歌谣到文人写作的发展过程。 2.简释：“建安风骨”。
3.简述曹植后期诗歌创作的思想内容。 4.简述陶渊明田园诗的主要思想内容。
7.高一上册文言文知识点总结
案： 同“按”； 审察，察看。
动词。 “召有司案图，指从此以往十五都予赵。”
罢： 通“疲”； 疲劳。形容词。
“罢夫赢老易于而咬其骨。” 颁： 通“班”；“斑”； 头发花白。
形容词。 “颁白者不负戴于道路矣。”
板： 同“版”； 字版。名词。
“板印书籍，唐人尚未盛为之。” 蜯： 同“蚌”； 河蚌。
“民食果损蜯蛤。 暴： “同曝” 晒。
动词。 “虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。”
暴： 同“曝” 暴露，显露。动词。
“思厥先祖父，暴霜露，” 暴： 同“曝”； 暴露，显露。动词。
“忠义暴于朝廷。” 暴： 同“曝”； 晒。
动词。 “盛夏力作，而穷冬暴露，” 杯： 同“杯”； 酒器。
名词。 “沛公不胜杯杓，不能辞。”
倍： 通“背”， 背叛，忘记。动词。
“愿伯具言臣之不敢倍德也。” 倍： 同“背” 背叛，违背。
动词。 “倍道而妄行，则天不能使之吉。”
被： 通“被”； 顶。动词。
“被明月兮佩宝璐。” 被： 同“披”； 穿着。
动词 “闻妻 言，如被冰雪。” 被： 同“披”； 覆盖在肩背上。
动词。 “同金生皆被绮绣，” 被： 同“披”； 覆盖在肩背上动词. “廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚 被： 同披； 覆盖在肩背上。
动词。 “屈原至于江滨，被发行吟泽畔，” 俾倪： 同“睥睨”； 斜着眼看。
形容词。 “见其客朱亥，俾倪.” 辟： 通"避”； 躲避，逃避。
动词。 “从台上弹人，而观其辟丸也。”
辟： 通“避”； 躲避。动词。
“其北陵，文王所辟风雨也。” 辟： 通“僻”； 行为不正。
形容词。 “放辟邪侈，无不为已。”
弊： 通“敝”； 困顿，失败。形容词。
“秦有余力而制其弊，” 弊： 通“敝”； 疲惫，衰败。 “率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；” 弊： 通“敝”； 疲惫，衰败。
形容词。 “今天下三分，益州疲弊。”
徧： 同“遍” 遍及，普遍。动词。
“小惠末徧，民弗从也。” 宾： 同“傧”； 迎接客人的人。
名词 “设九宾于廷，臣乃敢上璧。” 不： 同“否”； 不。
副词。 “或师焉，或不焉。”
不： 同“否”； 不会。副词。
“王曰：‘不也’。” 不： 同“否”； 吗。
疑问语气词。 “察王以十五城请易寡人之璧可予不？” 不： 同“否”； 吗。
疑问语气词。 “汝见我不？” 不： 同“否”； 吗。
疑问语气词。 “宁可共载不？” 材： 同“才”； 才能。
名词。 仆材 不足，而又畏前所陈者， 材： 同“才”； 才能。
名词。 “食之不能尽其材。”
裁： 通“才” 仅，只。副词。
“城中 兵不满千，户裁及万。” 裁： 通“才”； 刚刚。
副词。 “手裁 举，则又超忽而跃。”
采： 同“彩” 彩色，颜色。名词。
“成五采，此天子气也。” 采： 同“彩”； 颜色，彩色。
名词。 “须臾成五采。”
仓： 同“苍”； 黑色。名词。
“要离刺庆忌也，仓鹰击于殿上。” 藏： 同“脏” 脏腑。
名词。 “末至二三里，摧藏马悲哀。”
廛： 通“缠” “胡取禾三百廛兮？” 唱： 通“倡”； 倡导。动词。
“而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法，” 钞： 同“抄”； 抄写。动词。
“适 中手自钞录。” 雠： 同“仇”； 仇敌，仇人。
“及仇雠已灭，天下已定，“ 鉏： 同“锄”； 锄头。名词。
“鉏櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也。” 绌： 通“黜”； 罢免官职。
动词。 “屈平既绌，”二、活用现象 1、盖失强援，不能独完（形容词用作动词：保全。）
2、以地事秦（名词用作动词：侍奉） 3、李牧连却之（使动用法，使------退却；击退。） 4、以事秦之心礼天下之奇才（名词作动词，礼遇） 5、日削月割 （名词作状语） 6、唐浮图慧褒始舍于其址（筑舍定居，名词作动词） 7、以故其后名之曰“褒禅” （名作动，命名，称名） 8、以其乃华山之阳名之也（名作动，命名，称名） 9、有泉侧出 （名词作状语）10、则其好游者不能穷也（走到尽头。
形容词用作动词） 11、其进愈难，而其见愈奇（见：动作名，见到的景象） 12、盖其又深，则其至又加少矣（至：动作名，到达的人） 13、火尚足以明也（明：形作动，照明）14、不得极夫游之乐也（形容词用作动词） 15、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远（险远，险远地方。形容词作名词。）
16、负而前驱（名-状） 17、至于幽暗昏惑而无物以相之（形容词用作名词） 18、后世之谬其传而不能名者（谬：形容词的使动用法，弄错，使……错；传：动作名，流传的文字；名：名作动，说出，说明，识其本名） 19、一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出（名-状） 20、函梁君臣之首（名-动） 21、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 （使动用法） 22、抑本其成败之迹（名-动，推究） 23、微风鼓浪（名词作动词，吹起）24、虽大风浪不能鸣也（动词使动用法，使…鸣） 25、而此独以钟名，何哉（名词作动词，命名） 26、余自齐安舟行适临汝（名词作状语，乘船） 27、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？（名词作状语，目：亲眼；耳：亲耳） 28、大石侧立千尺（名-状） 29、士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下（名-状）30、而智勇多困于所溺（形-名） ------------------------- 三、古今异义 1、与战胜而得者，其实百倍（那实际情况。今：实际上） 2、思厥先祖父（祖辈父辈。
今指父亲的父亲） 3、。
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第一册文言文知识梳理 《烛之武退秦师》 通假字 1.今老矣，无能为也已 已，通“矣”，语气词，了. 2.共其乏困 共，通“供”，供给. 3.夫晋，何厌之有 厌，通“餍”，满足. 4.若不阙秦，将焉取之 阙，通“缺”，侵损，削减. 5.秦伯说，与郑人盟 说，通“悦”，高兴. 6.失其所与，不知 知，通“智”，明智. 古今异义 1.贰于楚也 古：从属二主，动词； 今：“二”的大写，数词. 2.若舍郑以为东道主 古：东方道路上的主人； 今：泛指设宴请客的主人. 3.行李之往来，共其乏困 古：使者，出使的人； 今：指外出之人随身携带的物品. 4，微夫人之力不及此 古：那个人； 今：尊称一般人的妻子. 《勾践灭吴》 7.南至于句无 句，通“勾”. 8.将帅二三子夫妇以蕃 帅，通“率”，率领. 9.令壮者无取老妇 取，通“娶”，娶妻. 10.将免者以告 免，通“娩”，分娩. 11.三年释其政 政，通“征”，征税. 12.而摩厉之于义 摩厉，通“磨砺”，切磋. 13.无不铺也 铺，通“哺”，给人食物吃. 14.无不歇也 欼，通“啜”，给人水喝. 15.衣水犀之甲者亿有三千 有，通“又”，用于整数与零数之间. 5.然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也 古：像爪和牙一样，指帮助者或得力助手； 今：比喻坏人的党羽. 6.将不可改于是矣 古：对这种局面；今：连词，表示后一事紧接着前一事. 7.以暴露百姓之骨于中原 古：原野；今：指黄河中下游地区. 8.丈夫二十不取 古：男子；今：男女两人结婚后，男子是女子的丈夫. 《邹忌讽齐王纳谏》 16.徐公来，孰视之 孰，通“熟”，仔细. 9，今齐地方千里 古：土地方圆；今：指某一区域. 《触龙说赵太后》 17.少益耆食 耆，通“嗜”，喜爱. 18.必勿使反 反，通“返”，返回. 《季氏将伐颛臾》 19.无乃尔是过与 与，通“欤”，句末语气词. 《寡人之子国也》 20.则无望民之多于邻国也 无，通“毋”，不要. 21.颁白者不负戴于道路矣 颁，通“斑”，花白.22.涂有饿莩而不知发 涂，通“途”，道路. 《劝学》 23.虽有槁暴 有，通“又”，又，再. 暴，通“曝”，晒. 24.则知明而行无过矣 知，通“智”，才智. 25.君子生非异也 生，通“性”，资质，禀赋. 《秋水》 26.泾流之大 泾，通“径”，直. 27.不辩牛马 辩，通“辨”，分辨. 《过秦论》 28.合从缔交 从，通“纵”.合从，六国联合共同对付秦国的策略. 29.秦有余力而制其弊 弊，通“敝”，困顿，失败. 30.陈利兵而谁何 何，通“呵”，呵问. 31.始皇既没 没，通“殁”，死. 32.而倔起阡陌之中 倔，通“崛”，崛起，兴起. 33.赢粮而景从 景，通“影”，影子. 《鸿门宴》 34.距关 距，通“拒”，把守. 35.毋内诸侯 内，通“纳”，接纳，使进来. 36.张良出，要项伯 要，通“邀”，邀请. 37.言臣之不敢倍德也 倍，通“背”，违背，背叛. 38.旦日不可不蚤自来谢项王蚤，通“早”. 39.令将军与臣有郤 郤，通“隙”，嫌怨，隔阂. 40.因击沛公于坐 坐，通“座”，座位. 41.不者，若属皆且为所虏 不，通“否”，如果不这样. 《兰亭集序》 42.虽趣舍万殊 趣，通“趋”，往，取. 43.亦由今之视昔 由，通“犹”，犹如，如同. 《归去来兮辞》 44.景翳翳以将入 景，通“影”，日光. 45.曷不委心任去留 曷，通“何”，为什么. 高中课本文言知识整理完全版。
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第二册复习笔记1、《老王》作者杨绛，散文集《干校六记》，长篇小说《洗澡》，译著《堂吉诃德》。
先生钱钟书，代表作《围城》。2、肖复兴《小溪巴赫》3、卡夫卡《变形记》，奥地利小说家，被誉为西方现代派文学的主要奠基人之一。
孤独三步曲《审判》《城堡》《美国》。4、《阿房宫赋》杜牧，字牧之，世称杜樊川。
杜牧诗文兼擅，是晚唐著名作家。他的散文以议论见长，气势纵横，敢于论列军国大事，指陈时弊，具有较强的现实性，继承了韩、柳派古文家的优良传统。
他的诗意境清新，风格豪健俊爽，在晚唐轻浮艳丽的文坛上独树一帜。后人因称他为“小杜”，以继杜甫；又因和李商隐齐名，被称为“小李杜”。
晚年居住在长安城南的樊川别墅，后人称他“樊川先生”。赋是一种介于诗歌和散文之间的文体。
赋这种形式，讲求字句的整齐和声调的和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事，而于结尾部分往往发一点议论，以寄托讽喻之意。赋大体上经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等几个发展阶段。
在晚唐时的古文运动的影响下，赋又发展为“文赋”，它句式参差，押韵比较随便，重视清新流畅，杜牧的《阿房宫赋》就是一篇文赋。泊秦淮烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。5、《黄州快哉亭记》苏辙，字子由，晚年因为隐居于颖水之滨，故自号颖滨遗老，读书学禅以终，谥号文定。
其文平稳朴实，亦如其人，作品集名为《栾城集》，人生观深受其父兄影响，与其父苏洵、其兄苏轼，合称三苏，皆为唐宋散文八大家。苏辙被贬官的原因是他用自己的官爵为遭贬官的苏轼赎罪，因而遭到了贬官。
“记”的文体特点记是古代的一种文体，可以记事、写景、状物。“记”一般是采用记叙与议论相结合的手法。
（1）亭台楼阁名胜记：《岳阳楼记》《醉翁亭记》（2）山水游记： 《游褒禅山记》《石钟山记》《小石潭记》（3）杂物书画记：《核舟记》6、《项脊轩志》归有光（1507~1571年），字熙甫，明朝昆山人，著名散文家。作者自幼苦读，但考试不利，35岁才中举，后8次考进士落第，于是迁居到嘉定（今上海市）安亭江上，讲学20余年，学生颇多，称之为“震川先生”。
志，记也，古代记叙事物，抒发感情的一种文体。7、八声甘州（对潇潇暮雨洒江天）白衣卿相柳永（约987年—约1053年），崇安（今福建武夷山）人。
北宋词人，婉约派创始人。原名三变，字景庄。
后改名永，字耆卿。排行第七，又称柳七。
“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。8、辛弃疾（1140年5月28日-1207年10月3日）享年67岁，南宋词人。
字幼安，别号稼轩居士，历城（今山东济南）人，汉族人。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。
艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。
9、黄庭坚（1045-1105），字鲁直，自号山谷道人，北宋诗人、词人、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖。与张耒、晁补之、秦观并称“苏门四学士”。
诗与苏轼并称“苏黄”。10、李白《梦游天姥吟留别》《登金陵凤凰台》李白（701--762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。
被称为“诗仙”，代表作《蜀道难》、《行路难》、《静夜思》、《早发白帝城》等。“吟”，本指吟咏，即作诗。
以后作为一种诗体的名称，即乐府诗这的一种体裁。“留别”，是临行前留下这首诗向朋友话别的意思。
所以整个题目的意思就是用梦游天姥的诗向朋友话别。梦游是借“别”表明自己的态度与意向是真。
旧诗分“古体”和“近体”，始于唐朝。唐人把当时新出现的格律诗称为近体诗，把产生于唐以前较少格律限制的称为古体诗。
后来人们袭用唐人的说法。《梦游天姥吟留别》、《茅屋为秋风所破歌》都是古体诗。
11、《古诗为焦仲卿妻作》又名《孔雀东南飞》，全诗357句，1785字，沈归愚称其为“古今第一首长诗”，因此它也被称为我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗。后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”，其中前两者又被称为“乐府双璧”。
乐府诗是指一种合乐的古诗，因传自乐府官署而得名。乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关，专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞，分别用于朝廷典礼和宴会上演唱。
这些乐章、歌辞，后来就叫“乐府诗”，成为继《诗经》、《楚辞》而起的一种新诗体。而魏晋南北朝至隋唐，乐府诗的范围逐渐扩大，一些虽未合乐而袭用古乐府旧题或摹仿乐府体裁的作品，也统称为乐府。
12、王维《终南山》王维（701-761），字摩诘，盛唐时期的著名诗人，官至尚书右丞，原籍祁（今山西祁县），迁至蒲州（今山西永济），崇信佛教，晚年居于蓝田辋川别墅。他是唐代山水田园派的代表。
其诗、画成就都很高，苏东坡赞他“诗中有画，画中有诗”，尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
江流天地外，山色有无中。
