1.防盗的安全防盗小常识
原发布者：mrjzkll
一、防盗小常识 1、教育家人和小孩不要轻易给陌生人开门。对上门服务人员要多加小心、多加查问，确认身份后，才可开门。 2、如电表在室外，遇到突然断电时应该先留意屋外有没有危险情况或可疑人物，才好出门查看。 3、给家里的老人或佣人留下你的电话号码、小区管理处的电话号码及110。 4、在家中遇到歹徒入屋，不要强搏，争取外援。 5、会摆迷魂阵。晚上全家短时间外出，最好亮上一盏灯，或打开电视；长时间外出时，要在阳台上晾晒一些衣服。 6、如回家发现门锁被撬，应出屋外报警和求助。 7、睡觉或出门前要锁好门窗，拉好窗帘。 8、如陌生人打你家电话，不要透露你独自在家。也不能在电话录音中告诉对方你已外出。 9、做好技术防盗。门窗加固对预防盗窃很重要，安装防盗门一定要选择质量好、安全系数高、信誉好的新产品，避免防盗窗不防盗的现象。 10、家居防盗必须做好“三层防盗”，即家居小区防盗、家居单元防盗和家居室内防盗。业主要积极配合小区保安人员的管理，爱护小区内的各种防盗设施，出入公共防盗门要随手关门，不要将公共防盗设施，出入公共防盗门，不要将公共防盗门的钥匙借给他人使用，也不能为不认识的人随便开启防盗门。家居的门、窗、孔要经常检查，如有损坏或钥匙丢失要及时更换，出入家门应随手关锁门；不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能逞到家中做客，防止引狼入室。 11、家居的各个门、窗、排气口、空调口要
2.幼儿园大班安全教案 发现小偷怎么办
活动准备
1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料；2、影碟机；3、奖品；
活动过程
（一） 教师以“生活中的危险真不少”引入课题，，吸引幼儿的注意力，激发幼儿参与活动的兴趣。
（二） 组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段：
1、小孩独自在家时，突然发现小偷进屋偷东西；2、小孩独自在家时，有陌生人敲门；3、小孩独自在家时，家里突然着火了；4、小孩独自在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件；
（三） 组织幼儿自由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办？
（四） 师生谈话活动，教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。
（五） 组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段：
1、发现有小偷时，可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等；2、有陌生人敲门时，不可随便打开门，可打电话告诉大人等；3、家里着火了，先打开门逃生再求助，无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等；4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等；（六） 师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法，教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。
（七） 活动小结：
1、教师再列举一些生活中可能发生的危险，并介绍其应变与防护的办法；2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险，只有不去做危险的事，并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生；（八） 活动延伸：
激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险，在自主寻求自护办法后，与大人共同商讨自护的办法。
3.幼儿园防恐防暴知识
幼儿园防空防爆知识：
一、辨别可疑人员，提高自我保护能力
注意那些所穿衣服与脸型大小、身材不符者或与季节不符者；走路沉重，且走路表现很不自然者；假献殷勤，行为举止，神情异常者；眼睛往摄像头，防暴人员张望而紧张者。发现上述几点或部分时，应沉着稳定寻求铁路工作人员或防暴人员的帮助，排除安全隐患。
二、熟悉环境，暗记出口。
在陌生的环境里，如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为自身安全，要留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便需要时能尽快逃离现场。
三、遇到恐怖袭击，采取争取的处理方式。
遇到恐怖袭击时镇静，尽快撤离，避免进入实验室等有易燃易爆品的危险地点；不盲目跟从人群逃离，可以寻找有利地形地物隐蔽；按照指挥及时撤离现场，如果现实条件不允许，原地卧倒，等待救援；
四、在商场与集贸市场发生爆炸的应对措施。
保持镇静，迅速选择最近安全出口有序撤离现场；注意避开临时搭建的货架，避免因坍塌可能造成新的伤害；.注意避开脚下物品，—旦摔倒应设法让身体靠近墙根或其他支撑物；不要因顾及贵重物品而浪费宝贵的逃生时间；迅速报警，客观详细地向警方描述事件发生、发展的经过。
五、收到恐吓电话、短信或信件事件正确处理方法。
收到匿名恐吓电话时，要保持镇静，对来电人的无理要求，不要马上拒绝，通过商谈的形式延长通话时间，尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应记下对方的电话号码，否则可用写字条、做手势的方法示意身边的人员，向电信局查询电话号码，有条件的可对恐吓电话作录音。
4.儿童如何预防盗窃
中小学生对于外界危险的防范意识很浅薄，这 往往给犯罪分子提供了犯罪途径，他们可以通过打探、盯梢等方式了解中小学生的家庭状况，然后进 入其家中进行盗窃。
面对这种情况，中小学生应掌 握如下常识： （一） 不在路上与同学、朋友谈论家庭情况， 防止犯罪分子利用听到的情况进行盗窃。 （二） 遇到陌生人打听关于某个认识或不认识 的人和其他同学的情况时，可以请他到社区办公室 或联防值班室进行询问，不要随便透漏。
（三） 发现在自己携带的家门钥匙丢失，不要 马上回家，应立即同家长联系。 （四） 中小学生外出回家前，要观察一下家附 近的环境，查看是否有陌生人尾随。
第四节公共场所要加强自我防范意识 （一） 应当熟记自己的家庭住址、电话号码以 及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等， 以便在急需联系时取得联系。 （二） 外出要征得家长同意，并将自己的行程 和大致返回的时间明确告诉家长。
（三） 外出游玩、购物等最好结伴而行，不独 来独往，单独行动。 （四） 不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食 品，与陌生人交谈要提高警惕。
（五） 不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里，应放在衣袋里，以防丢失或被坏人抢走。 （六） 不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通 道，不独自一人去偏远的地方游玩。
（七） 不搭乘陌生人的便车。 （八） 外出的衣着朴素，不戴名牌手表和贵重 饰物，不炫耀自己家庭的富有。
（九） 携带的钱物要妥善保存好，不委托陌生 人代为照看自己携带的行李物品。 （十）不接受陌生人的邀请同行或做客。
（十一）外出要按时回家，如有特殊情况不能 按时返回，应设法告知家长。
5.防扒窃的常识有哪些
在生活中应懂得如下防扒窃被盗的常识： 1.外出时，尽量不要携带大量现金。
必须带时应将面值较小 的换成面值较大的，并分散放在内衣口袋里。不要放在身后裤袋 或上衣外露的口袋里。
2.携带提包或书包时，不要将现金或者其他贵重物品放在包 的底部或侧面，任何时间都不要让提包离开自己的视线，更不要 将其随便托付给同路人或旅馆中同宿人看管。 3.在车上或公共场所人多拥挤时，千万不要忽视随身携带的 提包、现金的安全。
要用手、身护住财物并时刻警惕身边眼神、举止异常者。 4.遇到自己或他人财物被扒窃时不要慌乱，要待时机成熟将 扒手当场抓获，做到人赃俱获。
发现被扒又无法找到扒手时，应 尽快到附近公安派出所或者有关保卫部门报案。
