1.四年级《品德与生活》试卷
六年级品德与社会 2010-1-10 10:35 提问者：蓝兔的女儿紫兔 | 悬赏分：20 | 浏览次数：1144次十万火急要答案啊~广东滴~题目以下：一、填空题（40%）1、在现代文明社会中，诚信应当是公民的（ ）。
我国有句俗话叫（“ ”），说的是做人讲诚信，就像金子一样宝贵。2、（ ） 月（ ）日是“世界节俭日”。
有句节俭名言叫“节约如同（ ），浪费就像（ ）”，“滴水成河，（ ）”。3、懂得欣赏别人，不仅表现出自己（ ），更重要的是可以从别人身上发现和学到（ ），使自己变得（ ）。
4、帮助别人不仅仅是出于善良，更是一种（ ），不是老师或学校号召下进行的，也不是你（ ） ，而是出自于（ ）。5、什么叫“一穷二白”？“一穷”是指（ ），“二白”是指（ ）。
为了改变旧中国一穷二白的落后面貌，（“ ”）成了当时全中国人民的信念。凭着这种信念，中国人民战胜了（ ），迎来了（ ），朝气蓬勃的新中国处处呈现出欣欣向荣的景象。
6、（ ）年，美国侵略者悍然发动了（ ），并将战火一直烧到中国与朝鲜接壤的（ ），中国人民解放军组成志愿军抗美援朝。7、（ ）年，颁布《中华人民共和国宪法》；（ ）年，中国人民银行开始发行人民币新币；（ ）年，中国人民自己出产的第一批解放牌卡车出厂。
8、改革开放是从（ ）年，（ ）这个地方开始，改革开放的总设计师是（ ），有一首歌叫（《 》），歌唱的就是他。二、选择题（正确的打“ ”，错误的打“ ”。）
（30%）1、生活在追求时尚的年代，提倡节约是不合时宜的。 （ ）2、过去人们常说：“浪费是极大的犯罪。”
你认为对吗？ （ ）3、人人都爱美，但相貌和衣着的美只是美的一部分。 （ ）4、英雄模范的事迹令人感动不已，为平凡而感动没有必要。
（ ） 5、在旧中国，老百姓衣不蔽体，食不果腹。在四亿八千万同胞中，文盲率高达80%，小学毕业生就是“小知识分子”了。
（ ）6、《中华人民共和国土地改革法》是1950年6月公布的。 （ ）7、“石油工人一声吼，地球也要抖三抖。”
这是“铁人”王进喜的豪言状语。（ ）8、1959年，我国举行全国第一届运动会。
（ ）9、“四大件”的变迁指的是电视机、电冰箱、洗衣机和三用机。 （ ）10、农民进城打工，使城市和农村发生了一系列的变化。
（ ）。
2.小学六年的品德知识精华
六年二期是学生在小学阶段的最后一期，学生对品德与社会这一学科的兴趣浓厚，这次考查成绩很好，学生能对所学的知识有较深的印象，对合作与竞争、新中国建立以来的成就，世界和平，地球环境等方面的知识理解较深，识记较好，对小学六年的生活也有全面回顾，对时下的社会热点问题能提出自己的看法，对母校和老师同学的留恋也诉诸于笔端。
回顾自己这一个学期的社会教学，总结如下：一、品德与社会科目的外延非常丰富，教师备课的时候需要找许多课外知识进行补充，学生特别喜欢听一些与课本中联系密切的小故事，这就需要教师精心备课。如教学“合作”和“双赢”这个道理时，教师用 “龟兔四次赛跑”的小故事形象生动地让学生明白“合作”与“双赢”的道理。
这样，在此基础之上学生联系生活实际来谈自己的理解就能取得很好的效果。二、充分调动学生的学习积极性，课堂上采用多种方式来学习。
如小组讨论交流活动，小组汇报活动，团队心理游戏活动等，学生上课能自主学习、交流讨论，对所学的知识感兴趣，尤其喜爱团队心理游戏活动，在活动中培养合作精神，理解深刻的道理。三、利用网络资源，引导学生探索更加广阔的世界。
本册品德与社会第二单元《祖国，我为你自豪》、第三单元《放飞和平鸽》以及第四单元《只有一个地球》的内容网络上有丰富的课程资源，教师收集和课堂上能够展示的都还只是极小的一部分。在课前我会布置学生搜集资料，在课堂上来交流，课后再做拓展的要求，每个学生选择其中一个自己最感兴趣的内容作为自己本期研究的对象，形成一个专题，期末的时候再将同一专题的同学集合起来召开发布交流会。
这样，很好地体现了新课标“自主、合作、探究”的精神，学生兴趣浓，教学效果好。四、教学相长，师生共同进步。
品德与社会科目涉及历史、地理、人文、科技、心理等诸多领域，对教师的要求也相当高，尤其是教授新教材，许多资源都需要自己多方收集，在找寻与教授的过程中，教师也受益匪浅。品德与社会教学，力求给学生展现更大的更丰富的世界，同时又立足于学生的生活实际，指导学生的日常生活以及心理调适，要教好这一门课程，任重而又道远。
思想品德复习提纲名言欣赏不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该引水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。—— 居里夫人虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。
——欧洲格言人们在一起可以作出单独一个人所不能作出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。 ——欧洲格言刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听。
—格言锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子历览古今多少事，成由谦虚败由奢。
——陈毅良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——中国谚语孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
——毛泽东立起自己生活的目标，一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……——歌德世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来信用是无形的财产。
——新格言最高的圣德便是为旁人着想。——雨果善不是一种学问，而是一种行为。
——罗曼.罗兰自己活着，就是为了使别人过得更好。——雷锋一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。
——毛泽东人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。——戴尔.卡耐基宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德。
——狄更斯最崇高的事情是公正的事情。——亚里士多德要为人间留正气。
——李大钊有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。——列夫.托尔斯泰谁肯认真地工作，谁就能作出许多成绩，就能超群出众。
——恩格斯简朴的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。——徐特立节俭本身就是一个财源。
——辛尼加一个家庭的和睦，是一个国家的基础。——池田大作一家人能够互相密切合作，才是世界上惟一的真正幸福。
——居里夫人世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁树木的繁茂归功于土地的养育，儿女的成长归功于父母的辛劳。
——佚名经常做尽责的实事，是增强责任感的有效途径。——佚名要想建立美好的家庭，必须先要有爱家的思想。
——梅恩远亲不如近邻。——谚语邻里好，赛金宝。
——谚语知识点周恩来是世界公认的最有礼仪风度的领导人和外交家。我国是世界野生动物种类最多的国家。
动物和人类有着密切的关系。狐狸、穿山甲、杜鹃、猫头鹰能帮助人类除害；鹿、抹香鲸、貂、麝给人类提供药品；鹦鹉、树袋熊、百灵、热带鱼、大熊猫给人美的享受；马、骆驼、牛是人类生产、生活的工具。
据估计，全世界有5-6万种植物受到不同程度的威胁。现存物种以每天1种的速度在消失同时导致另外10-30种生物的生存危机。
“人们常用宰相肚里能撑船”来形容一个人不计较小事，度量大。自立自强：自立就是靠自己的劳动生活，不依赖他人；自强就是不安于现状，勤奋、进取，依靠自己的努力不断向上。
我们要做到生活自理、学习自觉，克服依赖。要以自立自强为荣，依赖别人为耻，。
3.5年级品德复习题（要答案）
苏教版小学《品德与社会》五年级上册期末复习题及部分答案一、填空：1、虽然我们有很多优点，但是我们并不（完美）.虽然我们有很多缺点，但是我们有能力去（克服）它.2、世界上没有一个人是十（全）十（美）的，我们人人都不完美，只有真正认识（自我），不灰心，不放弃，努力去克服缺点，改变（自己），才能走近完美.每一次的改变都标志着我们离完美又（近）了一步.3、我们要（取人之长）补己之短，要认识（自我），挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（学习）吸取他们的（长处）.4、我是自己的（主人），我要学会（独立思考），不盲目从众，不（人云亦云）.要敢与（大师）对话，要充分发挥自己（脑袋）的作用.5、从众也可能产生积极的效果，但是决不能（盲目从众），万事都有要问个为什么，在（独立思考）的前提下再采取行动.6、我能（管住）我自己，我要走（自己）的路，我学会了说（不），我要机智勇敢地行使（拒绝权）7、我心中的星是（杨利伟）、（姚明），我知道星光灿烂的背后是（勤奋）、是（汗水）是超出常人的（努力）和（拼博）.从这些星身上我学到了（刻苦耐劳）、（虚心好学）、（勤俭节约）、（孝敬长辈）、（宽容他人）等许多优秀的品质.8、我知道要心想事成就要做到以下六点：正确认识自己——确立远大理想——制定具体目标——付诸实际行动——正确对待成败——总结经验教训.9、未来的我是一个有（爱心）的我，一个（真诚）的我.10、与人相处首先要学会（欣赏和赞美）别人.11、发现并赞美他人的长处，利于自己向对方（学习），并得到（提高）.12、赞美他人是一种（肯定），一种（鼓励），一种（鞭策）；表达了对他人的一种（信任）和美好的情感.13、（理解和尊重对方）是一切成功交往的前提.（恶语伤人）只能带来无法挽回的损失.14、听的艺术有两点：（1）听话不能听一半.（2）不要把自己的意思强加到别人所说的话上.15、在与人相处的过程中，许多时候听比说更重要.只有养成（愿意听）、（善于听）的态度和习惯，（愉快的交往）才会持久.16、在人与人的交往中，技巧固然（重要），但更重要的是（要付出真情）.别人不只看你的（言行），还会体会你言行后面的（真实情感.）17、男生女生只有（不同）之分，没有（好坏）之分.除了在生理特征、兴趣爱好、个性特征、思维方式和行为方式等存在差异之外，男女生智商（无高下），男女生是（一样）聪明的.18、男生的优势是（心胸开阔、性格开朗）、（兴趣广泛、喜欢思考）.劣势是（自控能力差、粗心、马虎）等.女生的优势是温和、有爱心和同情心、性格平和、（做事认真，遵守规则）善于表达等.男女生只要友好相处，具有智力互偿、个性互补等作用，因此男女生应该相互（取长补短）.19、战胜非典要靠规则，社会的正常运行也要靠（规则）.违反规则也许可以给个人带来暂时的方便，但从长远看，违反规则往往（害人又害己）.我们要做到心中有（生活规则、卫生规则、交通规则、国家法规、校规以及诚信做人）等许许多多的规则，才能成为一个高素质的文明人.20、班级是个大集体，我是集体的（一员）.我们从集体中获得（知识与快乐），班集体因为我们每一个人而（光彩夺目）.我们每一个人也从集体中得到（温暖、友谊和快乐）.我们要努力使班集体成为快乐成长的（乐园）.21、我们在班级中拥有（选举权）和（罢免权），我们有发表（意见）的权利，我们有接受（教育）的权利，我们拥有（隐私权），我们拥有尊严……22、集体的事要大家说了算，要（少数服从多数），因为集体的利益（高于一切）.但并不是所有的事都要少数服从多数.比如：一伙人让你去打群架你不能去，很多人的决定不正确你不能服从.23、在你行使自己的权利的时候，不要侵犯别人的（权利）.24、班级中的岗位就是（责任），就是为大家（服务）的使命.25、担任学生干部是一种（职责），是为集体中每一个成员（服务的），并不是高人一等的（官），它是一种责任，是为班级出一份力，担当起班长——一个小老师的责任，他就有了把班集体管理好的使命.26、我要热爱班集体，给自己设个（岗位），也为集体出点力.27、我们要学会为别班（喝彩），向别班学习.28、传说中，我们最早开天辟地的老祖宗是（盘古氏）.29、关于人类起源有许多传说，例如：（泥土造人）、（上帝造人）、（黄帝造人）、（大海造人）、（古猿变人）等.30、最早的原始人刀耕火种、茹毛饮血，后来钻木取火，由鱼猎、采集生活进入到农业社会.31、炎帝（后人称神农氏）和黄帝（轩辕氏）两个部落的首领联盟形成了华夏族，成为中华民族的主体部分.所以我们都称自己为（炎黄子孙）.32、大禹治水三过家门而不入，他舍（小家）为（大家），清理河道，（造福）人类，被人们千古传诵.33、长江和黄河是中国两大河流，是世界著名的大河.因为它们浇灌着全国（百分之四十）的耕地，养育了一代代中华儿女所以说是我们中华民族的（母亲河），是中华民族的（摇篮）.34、中国第一大河（长江），长（6380）千米，中国第二大河（黄河）长（5464）千米。
4.品德期末复习训练提题
三年级品德与社会下册期末复习题一、填空题1家庭是我们的第一所（学校）我们在（家中）得到家人的关爱，学到了（知识）（本领）和（做人的道理）。
2、凡年满6周岁的儿童，部分性别、民族、种族，应当接受规定年限的（义务教育）。3、当我们回忆起母爱，要报答母爱时，会自然想起唐代诗人（孟郊）的诗《游子吟》。
4、我们要学会看平面图，图上的方向是这样的：上（北），下（南），左（西），右（东）。5、我们每个人和别人（接触）时，都会对人有这样那样的看法，从不同的（角度）看同学，得出的（结论）也不一样。
6、遵守交通规则靠（自觉）。7、在我们的社会中，人与人是相互（依赖）、相互（服务）的。
我们的生活离不开（各行各业）的人们。8、请你设计一条交通安全用语（多等半分钟，平安一生）。
9、当你走在路上遇到红灯时，你应该（停止行走）。当你走在路上遇到绿灯时，你应该（继续行走）。
10、2008年5月12日，我国四川（汶川）地区发生了里氏8.0级大地震。11、平面图三要素指：方向，比例尺和（图例）12、多发的意外交通事故有（酒后驾车）、（抢道行走）、（马路上玩耍）、（车辆超载）。
二、简答题1、在遵守交通规则方面，平时你是怎样做的？ 答：①告诉身边的人要遵守交通规则；②不在马路边玩耍；③骑车、走路靠右行；④过马路走人行道；⑤决不闯红灯。2、你知道怎样做学习的小主人吗？答：A、上课认真听讲； B、按时完成各科作业；C、多看课外书籍；D、制订好自己的学习计划。
3、你知道哪些尊敬长辈的礼节？你做得怎样？答：A、见了长辈主动问好； B、为长辈捶捶背；C、在长辈面前说话有礼貌； D、为长辈盛饭、倒茶水。 我做得还不够好，需要改进。
4、请你把学习中的画路线图的基本方法写下来。答：1.辨认方向，探路调查；2.留心观察，做好记录；3.设计图例，仔细画图。
5、有哪些人为我们服务？假如没有他们生活会怎样？答：警察叔叔、医生、演员、清洁工、老师。没有他们，我们就不能愉快、健康地生活。
6、怎样和同学相处？答：A、同学们有困难主动帮助； B、学习上互相帮助；C、同学之间遇有矛盾要换个角度想一想，多看到同学的优点。7、学校、社会对我们有哪些关爱？答：A、老师教我们学习知识和本领；B、大队辅导员组织我们开展有意义的活动C、游乐场为我们提供了娱乐的场所。
D、儿童医院专门为我们看病、治病。8、家人的关爱体现在哪里？答：A、带我玩耍； B、陪我过生日；C、为我讲故事； D、辅导我学习。
我应这样回报：A、听家人的话；B、孝敬家人；C、做家务事；D、认真读书。第一单元 在爱的阳光下一、填空题：1、爸爸妈妈对我们的（关爱）体现在生活中的许多地方，我们要体会到家人对我们的（爱）。
2、家人（呵护）我长大，他们为我的健康成长付出了许多（心血）。1/43、为了使我们（愉快健康）地成长，爸爸妈妈不知花费了多少（精力）。
4、我们的父母长辈对我们寄予（希望）他们为我们的成长付出了很多（辛苦）我们要学会（感激）他们。5 在平常多与爸爸妈妈（谈心），多（了解）他们，多（理解）他们。
6 自己的生活多学着（自理），爸爸妈妈工作（很累），也有自己的爱好和烦恼，尽可能地不给他们（添麻烦）等等。7 我们和爸爸妈妈（生活）在一起，但是，很多时间，我们对他们并不是（很了解）。
8、我们的成长离不开我们的（家庭），离不开我们的（父母），我们应该（尊重）、（关心）、（孝敬）父母长辈。10、现在我懂得了父母也和我们一样，有很多（愿望），也有自己的爱好和烦恼。
我们怎么做，才能使他们少一点（烦恼），多一些（快乐）。11、我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。
12 我们要（读懂）爸爸妈妈的心。争做他们的（乖孩子）。
13、我们到学校和家庭周围去看看，会发现社会给我们营造了一个好的（生活）和（学习）环境。二、简答题：1学校中有哪些人在为我们服务呢？答：老师们教我们学习知识和本领；大队辅导员组织我们开展各种有意思的活动；食堂的叔叔阿姨们为我们做出营养丰富的饭菜。
2、有时我们做错了事，父母会很严厉地批评我们，是他们不爱我们了吗？为什么？答：不是。父母批评我们是关心我们、爱护我们的表现，父母怕我们养成不良习惯，所以及时纠正我们的错误，虽然有时很严厉，但那是对我们爱的表现。
3、在我们的生活中，有了烦心的事，要怎么做？答：生活中有了苦恼，应该主动找父母谈心，让父母帮助解决问题。4、我们怎样做，才能是父母少一点烦恼，多一些快乐呢？答：学会自己照顾就自己，做自己力所能及的事情就能少给家人添麻烦，是父母少一点烦恼，多一些快乐。
第二单元 我们共欢乐一、填空题：1 每个人都有自己的（特点），都有自己的（想法）和（喜好）。
5.人教版六年级品德与社会期末复习题
一、填空题（40%）
1、在现代文明社会中，诚信应当是公民的（ ）。我国有句俗话叫（“ ”），说的是做人讲诚信，就像金子一样宝贵。
2、（ ） 月（ ）日是“世界节俭日”。有句节俭名言叫“节约如同（ ），浪费就像（ ）”，“滴水成河，（ ）”。
3、懂得欣赏别人，不仅表现出自己（ ），更重要的是可以从别人身上发现和学到（ ），使自己变得（ ）。
4、帮助别人不仅仅是出于善良，更是一种（ ），不是老师或学校号召下进行的，也不是你（ ） ，而是出自于（ ）。
5、什么叫“一穷二白”？“一穷”是指（ ），“二白”是指（ ）。为了改变旧中国一穷二白的落后面貌，（“ ”）成了当时全中国人民的信念。凭着这种信念，中国人民战胜了（ ），迎来了（ ），朝气蓬勃的新中国处处呈现出欣欣向荣的景象。
6、（ ）年，美国侵略者悍然发动了（ ），并将战火一直烧到中国与朝鲜接壤的（ ），中国人民解放军组成志愿军抗美援朝。
7、（ ）年，颁布《中华人民共和国宪法》；（ ）年，中国人民银行开始发行人民币新币；（ ）年，中国人民自己出产的第一批解放牌卡车出厂。
8、改革开放是从（ ）年，（ ）这个地方开始，改革开放的总设计师是（ ），有一首歌叫（《 》），歌唱的就是他。
二、选择题（正确的打“ ”，错误的打“ ”。）（30%）
1、生活在追求时尚的年代，提倡节约是不合时宜的。 （ ）
2、过去人们常说：“浪费是极大的犯罪。”你认为对吗？ （ ）
3、人人都爱美，但相貌和衣着的美只是美的一部分。 （ ）
4、英雄模范的事迹令人感动不已，为平凡而感动没有必要。（ ）
5、在旧中国，老百姓衣不蔽体，食不果腹。在四亿八千万同胞中，文盲率高达80%,
小学毕业生就是“小知识分子”了。 （ ）
6、《中华人民共和国土地改革法》是1950年6月公布的。 （ ）
7、“石油工人一声吼，地球也要抖三抖。”这是“铁人”王进喜的豪言状语。（ ）
8、1959年，我国举行全国第一届运动会。 （ ）
9、“四大件”的变迁指的是电视机、电冰箱、洗衣机和三用机。 （ ）
10、农民进城打工，使城市和农村发生了一系列的变化。 （ ）
三、简答题（30%）
1、什么是真正的美？请谈谈你对美的理解。
6.人教版六年级品德与社会期末复习题
一、填空题（40%） 1、在现代文明社会中，诚信应当是公民的（ ）。
我国有句俗话叫（“ ”），说的是做人讲诚信，就像金子一样宝贵。 2、（ ） 月（ ）日是“世界节俭日”。
有句节俭名言叫“节约如同（ ），浪费就像（ ）”，“滴水成河，（ ）”。 3、懂得欣赏别人，不仅表现出自己（ ），更重要的是可以从别人身上发现和学到（ ），使自己变得（ ）。
4、帮助别人不仅仅是出于善良，更是一种（ ），不是老师或学校号召下进行的，也不是你（ ） ，而是出自于（ ）。 5、什么叫“一穷二白”？“一穷”是指（ ），“二白”是指（ ）。
为了改变旧中国一穷二白的落后面貌，（“ ”）成了当时全中国人民的信念。凭着这种信念，中国人民战胜了（ ），迎来了（ ），朝气蓬勃的新中国处处呈现出欣欣向荣的景象。
6、（ ）年，美国侵略者悍然发动了（ ），并将战火一直烧到中国与朝鲜接壤的（ ），中国人民解放军组成志愿军抗美援朝。 7、（ ）年，颁布《中华人民共和国宪法》；（ ）年，中国人民银行开始发行人民币新币；（ ）年，中国人民自己出产的第一批解放牌卡车出厂。
8、改革开放是从（ ）年，（ ）这个地方开始，改革开放的总设计师是（ ），有一首歌叫（《 》），歌唱的就是他。 二、选择题（正确的打“ ”，错误的打“ ”。）
（30%） 1、生活在追求时尚的年代，提倡节约是不合时宜的。 （ ） 2、过去人们常说：“浪费是极大的犯罪。”
你认为对吗？ （ ） 3、人人都爱美，但相貌和衣着的美只是美的一部分。 （ ） 4、英雄模范的事迹令人感动不已，为平凡而感动没有必要。
（ ） 5、在旧中国，老百姓衣不蔽体，食不果腹。在四亿八千万同胞中，文盲率高达80%， 小学毕业生就是“小知识分子”了。
（ ） 6、《中华人民共和国土地改革法》是1950年6月公布的。 （ ） 7、“石油工人一声吼，地球也要抖三抖。”
这是“铁人”王进喜的豪言状语。（ ） 8、1959年，我国举行全国第一届运动会。
（ ） 9、“四大件”的变迁指的是电视机、电冰箱、洗衣机和三用机。 （ ） 10、农民进城打工，使城市和农村发生了一系列的变化。
（ ） 三、简答题（30%） 1、什么是真正的美？请谈谈你对美的理解。
7.品德与社会 生活常识
品德与生活课程是在小学低年级开设的以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。生活性、开放性、活动性是本课程的基本特征。本课程的综合性包含品德与行为习惯、科学常识与态度、社会生活常识与技能、实践活动能力与方法等。品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。本课程以儿童的社会生活为主线，将品德、行为规范和法制教育、爱国主义、集体主义和社会主义教育，国情、历史和文化教育，地理和环境教育等有机融合，引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为习惯，形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力，为他们成长为具有参与现代社会能力的社会主义合格公民奠定基础。为了全面落实品德课程的教学目标，根据全日制义务教育品德与生活、品德与社会课程标准（实验稿），现提出广州市小学品德课程教学指导意见。
抄一遍，得点小分
8.2012~2013年人教版《品德与社会》四年级上学期期末复习提纲答案
品德与社会（四年级上册）复习题 第一单元 珍爱生命 1、你是怎样和周围的动植物做朋友的？ 答：我们要关爱和善待它们，不随便伤害它们，要呵护它们。
2、早晨上学时你发现路边的小树被风吹倒了，你会怎么办？ 答：将小树扶正，并在它的根部培土，让它茁壮成长。3、你看到小朋友做了一只燕子，正用绳子拴着它的一条腿玩，你会怎么办？ 答：劝小朋友放了燕子，并告诉他要爱护身边的动植物，和它们做朋友。
4、为了我们的健康成长，家人曾做过些什么？ 答：父母向我们倾注了无限的关爱和全部的心血与精力，没有他们，我们就没有健康的 身体和快乐的生活。5、想要一个健康的身体，我们应该怎么做？ 答：（1）养成良好的生活习惯；（2）坚持锻炼身体；（3）保持良好的心态6、说说你对“不干不净，吃了没病！”的看法。
答：不对。这句话是不科学的，科学证明吃了不干净的食物是很容易得病的。
第二单元 安全的生活1、我们为什么要买意外伤害保险？ 答：无论在学校学习还是外出，，我们都有可能受到意外伤害。如果购买了意外伤害保险，在符合条件的情况下，我们就可以从保险公司获得一定数额的保险金，以弥补损失。
2、若你发现有个下水道井盖丢了，你会怎么做？ 答：首先，要在井口旁设置安全标志，如“请不要靠近我”“危险”；然后报告相关人员。3、当你发现邻居家的厨房着火是，你会怎么做？ 答：立即拨打119，让消防队速来救火。
4、发生煤气中毒后该怎么办？ 答：对于轻度煤气中毒的人，只要及时打开门窗，让其吸入新鲜空气，症状就会消失；病情严重者，要尽快送医院抢救。5、发生火灾，拨打119报警时需注意什么？ 答：要说清失火地点、联系电话号码、起火的可能原因，以及火势等。
6、你知道哪些火灾逃生的小常识？ （课本第37页右上）7、我们应该怎样设计防火安全标志？ 答：如给煤气灶设计“用后请关上我！”的安全标志；给火炉设计“请不要靠近我！”的安全标志；给仓库大门设计“严禁烟火”的标志等。8、你知道些什么灭火方法？ 答：（1）用灭火器灭火；（2）盖锅盖灭火；（3）用沙土灭火；（4）用水灭火：（5）厚衣或毛毯灭火。
9、你认识哪些安全标志，画一画。第三单元 花钱的学问1、平常你家里的钱除了日常生活开支，还用于什么地方？ 答：学习教育、娱乐、医疗、保险、赡养老人等。
2、你家家庭其他收入方式还有哪些？ 答：打工挣钱；存款利息；炒股票盈利；稿酬等。3、在生活中，我们应该怎样花钱？ 答：我们一概学会选择，也要学会放弃，花钱买自己需要的东西。
4、当你想买一件名牌衣服，妈妈不给买时，你该怎么办？ 答：体谅妈妈，也许我们您的要求超过了家里的经济承受力。5、一个男孩哭着让妈妈给买名牌鞋，他的要求是否合理，为什么？ 答：不合理。
因为名贵鞋虽然质量高，但价格也高，他应根据家里的经济情况和消费水平购买；又因为小孩子的脚长得太快，新买的鞋往往穿不了多长时间就不能穿了，太浪费，所以，切不可因为盲目攀比而买名牌鞋。6、星期天，你和妈妈一起去买大米、运动衣、铅笔、食盐等物品，应到什么地方去买？ 答：买大米到粮油店；买运动衣到应到百货商厦或购物广场；买铅笔、食盐应到小卖部。
7、买到不合适的东西怎么办？ 答：发现买的东西有问题，我们可以要求修理、更换、，仍无法使用的我们可以要求退货；对不合格商品，我们可以直接要求退货。8、影响商品价格的因素有哪些？ 答：同种商品，由于产地、时间、季节的不同，以及质量等因素的影响，价格会有一定的差异。
此外，商品的价格还和商家的规模、成本，以及销售的数量、国家的政策和商品的供求关系等有关。第四单元 关心你，爱护他1、我们平时应该怎样对待老人？（怎样关爱爷爷奶奶） 答：平时应该尊敬他们。
因为尊敬老人是中华民族的传统美德。他们年轻时为社会做了很多贡献，我们应向老人献爱心，而不应该嫌弃他们。
（要理解老人的心思，尊重他们的兴趣爱好，并为他们提供方便和帮助）2、我们应该怎样对待残疾人？ 答：对他们应有礼貌，不可以嫌弃或嘲笑他们，应该同情和帮助他们。3、我们应该怎样与邻居处理好关系？ 答：要做到互相帮助，互相谦让，有了矛盾要及时化解。
4、为什么说“远亲不如近邻”？ 答：并不是说住在远方的亲戚不如住在近处的邻居好，而是指由于地缘关系居住地的限制，左邻右舍之间的互相帮助比远亲之间的帮助要更经常、更及时，因而显得生活关系更加密切，所以说“远亲不如近邻”。5、为什么说“众人拾柴火焰高”（或“人多力量大”）？ 答：因为有些是一个人是干不了的，只有大家一起出力才能完成能，所以说“众人拾柴火焰高”（或“人多力量大”）。
