初中应了解的乐器常识

2022-06-14 综合 86阅读 投稿:人来疯

1.初中音乐常识

参考“乐理教学" 分类下的文章

[音乐常识]什么是调式

[音乐基础]调律小知识

[音乐基础]音乐语言的表现功能

[音乐基础]基础乐理--音及音高

[音乐基础]乐音体系 音列 音级

[音乐基础]基础乐理--音域及音区

[音乐基础]谱号

[音乐基础]基础乐理--音律

[音乐基础]音符与休止符的写法

[音乐基础]十二平均律

[音乐基础]纯律

[音乐基础]自然半音和自然全音 变化半音和变化全音

[音乐基础]基础乐理--音符与休止符

[音乐基础]基础乐理--音的分组

[音乐基础]增长音值的补充记号

[音乐基础]变音记号

[音乐基础]基础乐理--五线谱

[音乐基础]演奏法的记号

[音乐基础]五线谱

[音乐基础]省略记号

[音乐基础]记谱法

[音乐基础]等音

2.初中乐理知识

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:sky蔚蓝星海 基本乐理知识第一讲音的高低一、基本音级、唱名与音阶基本音级在简谱中是用七个阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来标记的。

它们是意大利语do、re、mi、fa、sol、la、si来演唱,称之为唱名。把基本音级像阶梯一样按照从低到高的顺序排列起来,这就叫音阶。

基本音级与唱名的对照表1、半音和全音、音名钢琴键盘上,do、re、mi、fa、sol、la、si七个基本音级所对应的音名分别是C、D、E、F、G、A、B。不过每个字母都可以作为do,这样就形成了各种调。

唱名:doremifasollasido音名:CDEFGABC在钢琴键盘上,无论白建和黑键,相邻的两个琴键之间构成半音。隔开一个琴键的两个键之间,构成全音。

钢琴的琴键,左边的音低,又边的音高,从左到又右按半音依次排列。所谓“全音”,是指两个音之间的高低关系,不应与单独的某个音相混。

比如说某个音是半音,某个音是全音,这都是不对的。必须说某个音到某个音是全音或者是半音关系。

基本音阶mi与fa、si与do是半音关系,其余相邻的音都是全音关系。三、高音、中音、低音在音乐演奏中,用七个基本音级表现音乐感情是远远不够的,我们还要使用一些跟低或更高的音,这些音是在基本音级上分别加上“高音点”或“低音点”来表示的。

基本音级即中音,在基本音级下面加点的叫低音;在基本音级上面加点的叫高音。下面是低音、中音、高音与唱名:低音组中音组高音组。

3.初中女生学什么乐器好

我是我们学校民乐表演队的,向你介绍一下大学里民乐的情况吧。

大学有笛箫协会,这两种乐器基本上每个人花一学期的时间都能上台表演了,高中如能打下基础,到大学就能成为骨干了,笛子一般200多一支,大部分是备四支约800左右;箫也是这个价格;

大学会弹琵琶的很少,所以就算弹得很烂也有你表现的机会,训练用琵琶500够了,而标准的琵琶1500左右,这个必须接受专业训练才行;

拉二胡的女生是大学文艺演出的一大亮点,二胡学起来也容易,女生拉也优雅,介个1000左右,推荐;

如果你家钱不是问题,那就学扬琴吧。扬琴那音色..啧啧,要是我是女的并且家里有钱,我就学扬琴了。中等的扬琴3000左右,我个人认为扬琴是民族乐器中音色最好最动听的;

弹钢琴。不推荐,因为除非你是天才,你才有可能开个音乐会表演表演,否则就会被埋没了

以上均属娱乐,不确定能在高考中加分。音乐本身是美好的,何必一定要和高考挂钩呢?

4.乐器方面的知识

是弓弦乐器的民族乐器————二胡,板胡,马头琴,京胡,高胡等。

是拨弦乐器的民族乐器————琵琶,三弦,阮,柳琴,月琴等。

是吹管乐器的民族乐器————唢呐,葫芦丝,笙等。

是打击乐器的民族乐器————鼓,锣,板,木鱼,等。

是弓弦乐器的西洋乐器————小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴等。

是木管乐器的西洋乐器————黑管,双簧管,英国管,大管等。

是铜管乐器的西洋乐器————小号,长号,圆号,大号,萨克斯等。

是打击乐器的西洋乐器————定音鼓,三角铁,大擦等。

5.初中乐理知识

音乐乐理知识入门 /yueli.htm 基 础 乐 理 作曲家创作乐曲,也象文学家写诗歌、小说一样,有一套表情达意的体系,那就是音乐语言。

音乐语言包括很多要素:旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式、调性等。一首音乐作品的思想内容和艺术美,要通过多种要素才能表现出来。

【旋律】又称曲调,它是按照一定的高低、长短和强弱关系而组成的音的线条。它是塑造音乐形象最主要的手段,是音乐的灵魂。

【节奏】各音在进行时的长短关系和强弱关系。由于不同高低的音同时也是不同长短和不同强弱的音,因此旋律中必须包括节奏这一要素。

【节拍】强拍和弱拍的均匀的交替。节拍有多种不同的组合方式,叫做"拍子'',正常的节奏是按照一定的拍子而进行的。

【速度】快慢的程度。为使音乐准确地表达出所要表现的思想感情,必须使作品按一定的速度演唱或演奏。

【力度】强弱的程度。音的强弱变化对音乐形象的塑造也起着很重要的作用。

【音区】音的高低范围。不同音区的音在表达思想感情时各有不同的功能和特点。

【音色】不同人声、不同乐器及不同组合的音响上的特色。通过音色的对比和变化,可以丰富和加强音乐的表现力。

【和声】两个以上的音按一定规律同时结合。和弦进行的强和弱、稳定与不稳定、协和与不协和,以及不稳定、不协和和弦对稳定、协和和弦的倾向性,构成了和声的功能体系。

和声的功能作用,直接影响到力度的强弱、节奏的松紧和动力的大小。此外,和声的音响效果还有明暗的区别和疏密浓淡之分,从而使和声具有渲染色彩的作用。

【复调】两个或几个旋律的同时结合。不同旋律的同时结合叫做对比复调,同一旋律隔开一定肘间的先后模仿称为模仿复调。

运用复调手法,可以丰富音乐形象,加强音乐发展的气势和声部的独立性,造成前呼后应、此起彼落的效果。 【调式】从音乐作品的旋律与和声中所用的高低不同的音归纳出来的音列。

这些音互相联系并保持着一定的倾向性。而调性则是调式的中心音(主音)的音高。

在许多音乐作品中,调式和调性的转换和对比,是体现气氛、色彩、情绪和形象变化的重要手法。 音乐语言的各种要素互相配合,具有千变万化的表现力。

旋律尽管是音乐的灵魂,但其它要素起了变化,音乐形象就会有不同程度的改变。在一定条件下,其它要素甚至可起重要作用。

~~~~~~~~~~~~~~ ps.老师可能会让你们看一点五线谱,初二的乐理应该不会太难的。 祝你好运!音(Ton) 是一种物理现象。

物体振动时产生音波,通过空气传到耳膜,经过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右,而使用到音乐中的音(不含泛音),一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。

音的高低、强弱、长短、音色取决于物体振动的状态。 音色(Tone-color) 指音的感觉特性。

发音体的振动是由多种谐音组成,其中有基音和泛音,泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。 音名(Pitch name) 指西洋乐制中代表固定音高的名称。

这些名称因国家而异。被广泛采用的是:C D E F G A B。

唱名(Syllable names) 音阶上各音的名称。通常使用1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。

大调的主音用1do,小调的主音用6la。 音域(Compass) 指某人声或乐器所能达到的最低音至最高音的范围。

调性(Tonality) 指调式类别与主音高度。如:C大调、d小调。

在乐曲中,主音处在旋律、和声的核心,其它音与之发生从属关系最后中止在主音上。这样的乐曲就成了有调性的乐曲。

音阶(Scale) 调式中的各音,从主音开始,按照音高次序排成音列。根据调式所包含的音的数量可分为:“五声音阶”、“七声音阶”等。

音阶由低到高叫做上行,由高到低叫做下行。 五声音阶(Pentatonic scale) 由五个音构成的音阶。

多用于民族音乐的调式。如:do、re、mi、sol、la、(do)。

大调(Major mode) 调式的一种。其音阶除第三、四两音间与第七、八两音间为半音外,其余均为全音。

大调的色彩通常比小调明朗。 小调(Minor mode) 西洋小调式的简称,有“自然小调”、“和声小调”、“旋律小调”三种形式。

小调的色彩一般较大调黯淡,常用来表达悲哀、忧郁的情绪。 主音(Key-note) 调式音阶里的第一音。

半音、全音(Semi tone、Whole tone) 将一个八度音分成十二等份,每一份为半音,两个半音相当于全音。半音相当于小二度,全音相当于大二度。

协和音程与不协和音程(Consonant,Dissonance) 根据协和的程度可分为完全协和音程(纯1、4、5、8度)和不完全协和音程(大、小3、6度)。除此之外都是不协和音程。

音程(Interval) 指两音之间的距离。计算音程的单位称“度”,两个音之间包括几个音节就称几度。

度数相同的音程又因为其所含半音和全音的数目不同而有纯、大、小、增、减等区别。 回答者:喜欢他才放弃他 - 魔法学徒 一级 2。

初中应了解的乐器常识

声明:沿途百知所有(内容)均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系我们将尽快删除