1.生活有哪些科学常识
1、为甚么树叶会变颜色？
树叶变色的原因与其蕴含的化学物质—叶绿素有关。
当秋天来临时，白天的时间比夏天较短，而气温更亦较低，树叶因此停止制造叶绿素，剩余的养分输送到树干和树根中储存。树叶中缺少了绿色的叶绿素，与此同时，其它化学色素因而显现出来，所以我们多看到黄和褐等颜色的树叶。
2、热水瓶不宜灌得太满
经过实验证明，把开水灌到离瓶口三厘米处，比灌满瓶口可多保温5-7小时。
这是因为水的传热系数比空气大得多。热水瓶灌得太满，热水和瓶塞直接接触在一起。热量便会以较快的速度向外部传导，散失。
3、为甚么海水大多是蓝、绿色？
望向大海，很多时也发现海水呈现蓝、绿色。可是，当你把海水捞起时，你却只能看到它像往日的水般，透明无色。原来，海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别，也是透明的。
我们所到的绿色，其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。只有绿光能被海水吸收，从而反射出来；海水更深时，绿光也被吸收，海水看上去便成了蓝色。
4、煮水饺时，在锅中加少许食盐，锅开时水也不外溢
5、煮咸肉：用十几个钻有许多小孔的核桃同煮，可消除臭味
煎荷包蛋时，在蛋黄即将凝固之际浇一点冷开水，会使蛋又黄又嫩炒鸡蛋时加入少量的砂糖。
会使蛋白质变性的凝固温度上升，从而延缓了加热时间，加上砂糖具有保水性，因而可使蛋制品变得膨松柔软炒鸡蛋时加入几滴醋，炒出的蛋松软味香
炒茄子时，在锅里放点醋，炒出的茄子颜色不会变黑
炒土豆时加醋，可避免烧焦，又可分解土豆中的毒素，并使色、味相宜
炒豆芽时，先加点黄油，然后再放盐，能去掉豆腥味
2.求生活中的简单的自然科学知识
：生命我们都知道人或地球上的其他生物都是由有机物构成，但无论是细胞还是对人或动植物组成非常重要的东西都是物质，自己无法运动，本人对假设是会不会人或其他生物共同拥有一直特殊的精神力，像灵魂那样，它是看不见的一种特殊物质，存在于大脑中，能控制身体中能量和物质以及身体的活动，有没有这样的可能呢？2：磁磁是一种看不见摸不着力，你无法看见这种力，磁是不是一种物质呢？把两块磁铁放在一起会发生反应，但两块磁铁中间你不会看见任何反应，那那中间是在发生什么呢？这会不会跟平行空间或时空隧道（假设的）有什么关联呢？ 3：预知和空间有时在现实中经历某些事的时候，会突然感到这个场景似曾相识，就像在梦中经历过或者自己经历过，这种特殊的感觉本人感觉过不只一次了，我的猜想是我们生存的空间中存在着一些预知未来电波，我们的大脑很难接受到它们，但如果我们接收到了就会有感觉.4：宇宙的边之外的空间现在许多人都在探讨宇宙，我想问一下，如果大爆炸论成立的话，那宇宙是在不断的膨胀的，但不管宇宙怎么膨胀，它都是有边的，那宇宙的边之外是一个怎样的空间呢？5：关于黑洞都知道宇宙中有一个特殊的天体：黑洞。
黑洞能吸收宇宙中的能量，甚至连光也能吸进去。我想问一下，黑洞是一个特殊的空间，能将空间扭曲，它是否是连接另一个空间的通道呢？它是否和时光隧道有什么关联呢？ 5：穿越时空以后人们都希望穿越时空回到未来和过去，但如果回到过去的话，有两种可能，一是能改变过去，二是不能改变过去，但能看见过去，本人是认为如果能改变过去的话，那就会出现祖母论和平行空间，我认为平行空间没多少可能性，用物理解释的话到底哪个才是正确的呢？。
3.求生活中的简单的自然科学知识
：生命我们都知道人或地球上的其他生物都是由有机物构成，但无论是细胞还是对人或动植物组成非常重要的东西都是物质，自己无法运动，本人对假设是会不会人或其他生物共同拥有一直特殊的精神力，像灵魂那样，它是看不见的一种特殊物质，存在于大脑中，能控制身体中能量和物质以及身体的活动，有没有这样的可能呢？2：磁磁是一种看不见摸不着力，你无法看见这种力，磁是不是一种物质呢？把两块磁铁放在一起会发生反应，但两块磁铁中间你不会看见任何反应，那那中间是在发生什么呢？这会不会跟平行空间或时空隧道（假设的）有什么关联呢？ 3：预知和空间有时在现实中经历某些事的时候，会突然感到这个场景似曾相识，就像在梦中经历过或者自己经历过，这种特殊的感觉本人感觉过不只一次了，我的猜想是我们生存的空间中存在着一些预知未来电波，我们的大脑很难接受到它们，但如果我们接收到了就会有感觉.4：宇宙的边之外的空间现在许多人都在探讨宇宙，我想问一下，如果大爆炸论成立的话，那宇宙是在不断的膨胀的，但不管宇宙怎么膨胀，它都是有边的，那宇宙的边之外是一个怎样的空间呢？5：关于黑洞都知道宇宙中有一个特殊的天体：黑洞。
黑洞能吸收宇宙中的能量，甚至连光也能吸进去。我想问一下，黑洞是一个特殊的空间，能将空间扭曲，它是否是连接另一个空间的通道呢？它是否和时光隧道有什么关联呢？ 5：穿越时空以后人们都希望穿越时空回到未来和过去，但如果回到过去的话，有两种可能，一是能改变过去，二是不能改变过去，但能看见过去，本人是认为如果能改变过去的话，那就会出现祖母论和平行空间，我认为平行空间没多少可能性，用物理解释的话到底哪个才是正确的呢？。
4.我发现了什么写自然科学生活常识作文
星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来. 不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部.我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里.这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的.这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了. 通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫.。
5.科学常识有哪些
1. 牙齿黄，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分钟，可以变白；
2. 若有小面积皮肤损伤或者烧伤、烫伤，抹上少许牙膏，可立即止血止痛；
3. 经常装茶的杯子里面留下难看的茶渍，用牙膏洗之，非常干净；
4. 仰头点眼药水时微微张嘴，这样眼睛就不会乱眨了；
5. 嘴里有溃疡，就用维生素C贴在溃疡处，等它溶化后溃疡基本就好了；
常识
1. 详细释义：即一个生活在社会中的心智健全的成年人所应该具备的基本知识，包括生存技能（生活自理能力）、基本劳作技能、基础的自然科学以及人文社会科学知识等，一切基于敬畏自然。
2. 出处：孙中山《建国方略》三：“凡欲固结吾国之人心，纠合吾国之民力者，不可不熟习此书。而遍传之于国人，使成为一普通之常识。”夏丏尊、叶圣陶《文心》五：“诗之外还有词，词原可以不读，如果为求常识起见，想读，也好，就读《白香词谱》吧。”
3. 科学常识的释义：指的是生活中发生的一些事情可以用物理、化学等方法解释或解决。
6.自然科学里的常识
自然科学 含括了许多领域的研究，自然科学通常试著解释世界是依照自然程序而运作，而非经由神性的方式。自然科学一词也是用来定位“科学”，是遵守科学方法的一个学科。自然科学是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。认识的对象是整个自然界，即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。认识的任务在于揭示自然界发生的现象以及自然现象发生过程的实质，进而把握这些现象和过程的规律性，以便解读它们，并预见新的现象和过程，为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。
自然科学各领域介绍
物理学
物理（physics）是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。是一门以实验为基础的自然科学，物理学的一个永恒主题是寻找各种序（orders）、对称性（symmetry）和对称破缺（symmetry-breaking）、守恒律（conservation laws）或不变性（invariance）。
化学
化学（chemistry）是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志。
天文学
天文学（Astronomy）是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展的学科。内容包括天体的构造、性质和运行规律等。主要通过观测天体发射到地球的辐射，发现并测量它们的位置、探索它们的运动规律、研究它们的物理性质、化学组成、内部结构、能量来源及其演化规律。
地球科学
地球科学是以地球系统（包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间）的过程与变化及其相互作用为研究对象的基础学科。主要包括地理学（含土壤学与遥感）、地质学、地球物理学、地球化学、大气科学、海洋科学和空间物理学j以及新的交叉学科（地球系统科学、地球信息科学）等分支学科。
生命科学
生命科学是研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系的科学。用于有效地控制生命活动，能动地改造生物界，造福人类生命科学与人类生存、人民健康、经济建设和社会发展有着密切关系，是当今在全球范围内最受关注的基础自然科学。
心理学
心理学（Psychology）是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。心理学既研究动物的心理（研究动物心理主要是为了深层次地了解、预测人的心理的发生、发展的规律）也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。
