1.国画的画法ppt
白描——用细线勾画出物象轮廓及其细部，整个画面纯用墨色。
有的再加淡墨渲染。 工笔——勾勒细腻精巧的叫工笔，工即工整工细之意，敷色也层也渲染，显得浑厚浓重。
写意——只写物象的大意，用笔简练流畅，笔墨自然，不用色的写意画，又称“水墨画”。 勾勒着色——亦称“单线平涂”。
它用笔先勾出物象边线，中间用墨或用色平涂。 粗细相间——亦称“兼工带写”。
它比工笔要粗，比写意要工。 粗中有细——如花草画得粗，但绕花飞动的小虫、蝴蝶、或蜻蜓等则画得很细。
没骨法——一般不用墨线勾轮廓。 泼墨法——是没骨法的扩展，用大块墨色，再运用自然形成的浓淡，加上较细的笔道，有的地方还露出飞白，这样才见精神。
界画——一部或大部分用直尺画墨线组成的画，主要表现庄严雄韦的建筑物，如宫殿、庙宇、楼阁、亭台、水榭等，以及整齐精致的家具陈设等。
2.国画基础课件
首先，国画的底子应该是书法，而不是素描，切记切记。
其次，国画的韵味源自古典书卷之气，而非现代时尚之气，凡是提出中国画的现代化的，都不是纯粹的国画，那是徐悲鸿为始作俑的一批人，引进西方美术教学方式以后的才出现的，并且，当时引起的目的在于纠正并协助中国画的传统化教学，所谓“中学为体，西学为用”的思想。另外，在素描的高级学府——前苏联——俄罗斯，素描也不是这么画的，去了一次，从最基本的东西重起炉灶革新了一次。
绝对不要以透视关系、明暗对比来考量国画。
临摹画作一定要持之以恒，不要今天临习这家明天临习那家，这样是没用的，哪个名家，都有超出常人之处，细细体会，细心摹画，临习时对象的选择也很重要，首先不要入手先临摹风格过于跋扈的、奇崛的，要自平和入手，然后，根据自身兴趣，选择特定风格临习。
切忌浅尝辄止，无论临习哪家，都要钻研一番，等到真正懂了以后，或者确确实实不再感兴趣以后，再换别家。
3.关于国画的小知识
中国画国画（宣画）：即用颜料在宣纸、宣绢上的绘画，是东方艺术的主要形式（薛宣林定性）。
从美术史的角度讲，民国前的都统称为古画。国画在古代无确定名称，一般称之为丹青，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。
近现代以来为区别于西方的油画（又称西洋画）等外国绘画而称之为中国画，简称“国画”。它依照中华民族特有的审美趋向及因此而产生的艺术手法而创作。
国画在内容和艺术创作上，反映了中华民族的民族意识和审美情趣，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。国画强调“外师造化，中得心源”，融化物我，创制意境，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。
由于书画同源，两者在达意抒情上都强调骨法用笔、因此绘画同书法、篆刻相互影响，相互促进。近现代的中国画在继承传统和吸收外来技法上，有所突破和发展。
4.我很爱美术,大家给我讲点国画的常识
好~我来回答一下
中国画也叫水墨画，顾名思义，就是讲究用水用墨方法的画，其中，墨可大致分为这几种：焦墨（指几乎没有水分的墨），浓墨[指水分不多的墨]，淡墨{指水分很多，墨色较淡的墨}。还有宿墨…等等等等。…
还有，中国画是用宣纸画的
宣纸大体分两种，一种是生宣，辨别方法是水能渗透，这种宣纸适宜画写意画，例如山水、花鸟..还有一种是熟宣，辨别方法是水墨无法渗透，适合画工笔画。
中国画按种类来分可以分成几种：山水，花鸟，人物。我画的是山水画，所以对这个比较了解，所以讲多一点。山水画呢，要注意水墨的变化，要根据画面效果来决定处理方法，要注意浓淡，不可以把画面画得太“轻”，如果不能理解的话，你去网上看看李可染和黄秋园的画，很厚重的感觉，很厉害。
希望我的答案对你有帮助有很多东西是在画画的时候自己总结的，所以真的喜欢的话，你去学画国画吧！很有趣哦
5.关于小学美术的基本常识
1.以一只跃起的猛虎咬住稳健，凝重，护犊的母牛精美造型，成为我国古代文明精品的青铜器（虎牛形祭案），出土于云南省（江川县）.
2.代表古埃及文明的陵墓建筑是（金字塔）在这建筑前还有著名的巨石雕像（狮身人面像"斯芬克斯"）.
3.（陶）器是原始美术的标志，（青铜）器是伴随奴隶社会出现的.
4.古埃及时期雕刻的人物形象具有"（正面侧身律）"定型特征，而且历数千年不变.
5.我国最早在（商）代出现瓷器，最早的瓷器都是（青花）瓷.
6.对绘画艺术语言进行组织，使之构成一副完美的画，称为（构图），在中国画中传统的提法是"（经营位置 ）".
7.平面构成的组织规律即骨骼组织形式主要指（对比 ），（渐变 ），（近似 ），（发射
），肌理和密集等.
8.美术语言主要有：（点），（线 ），（面 ），（形 ），（体 ）.
希望楼住选择我的答案，因为我找了好多的中国美术史料和设计专业的书籍，才找到的！请你不选上面的那些人，因为他们都是抄袭我的！
6.小学生学中国画应该怎么教,教什么内容合适
教小学生学习国画，不必太教条，因为孩子的理解能力有限，学习国画的目的也不是要干专业，成为画家，只是提高自己的眼界，提高一点对中国画的认识，所以，教一点比较简单的入门级花鸟，山水就足够了，如果能真正培养出孩子的兴趣，孩子也真正喜欢画，可以比较系统的教，其实这也是比较矛盾的，因为孩子的文化教育是不能放松的，学习国画必然要占用一些时间，如果是系统学习，更要占用更多的时间，否则很难出成绩，至于该怎么学，还有尊重孩子的意向。
简单的学习国画，应该教孩子基本用笔方法，正确的用笔姿势，画出比较简单的线条，墨块，知道笔墨在宣纸上的浓淡变化，画一些简单的小写意花鸟画，不求太好的效果，只要求笔墨的基本正确就好，画山水也是如此，只要有一定的造型就好，不必追求皴笔的效果，只要知道山水画的基本概念就够了，小学生学习国画的目的是提高自己艺术素质，基本掌握一点国画技法足够了。 如果想教孩子系统的学习国画，就要从基本的书法学起，然后学习线描，工笔画，掌握了工笔重彩画的基本技法之后，才能学习写意画，这样练习的目的是培养对中国画有较深理解的美术后继人才，当然是费时费力的，但是想真正练好国画，只有系统练习，这一点上，孩子和成年人是没有区别的。
