1.大学生应具备怎样的政治意识和政治敏感
大学生是社会未来的公民主体。
其三观的正确树立决定着未来的社会面貌，因此树立正确的三观极为重要。 政治价值观，属于价值观的范畴。
大学生的价值观应当是积极向上的，追求理想的，远离低级趣味的。 大学生首先要对国家的法律法规有充分的信仰，坚定依法治国的信念，增强法律意识，提高法律素养。
其次是要对社会主义政治制度有充分的自信，要坚持基本政治立场，在此基础上对缺陷提出建设性意见。 第三是要对社会充满信心，正确认识社会上的不正之风，明白这些不是社会的主流，要主动远离不正之风，坚持大学生的正确思想方向，发挥自己的专长，为维护社会稳定尽一份力。
2.一些政治常识
1、会主义的本质：解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
2、社会主义的生产目的：是最大限度地满足整个社会经常增长的物质和文化需要，是以人为本
3、社会主义的根本任务：大力发展生产力
4、社会主义市场经济的根本目标：实现共同富裕
5、中华民族精神内涵：以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。
核心：以爱国主义为核心
为什么要弘扬（必要性和重要性）：
(1)弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求
(2)弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求
(3)弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要
怎样弘扬：
(1)弘扬和培育中华民族精神，最重要的是发挥主心骨的作用。中国特色社会主义理论体系是主心骨
(2)弘扬和培育中华民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统
(3)弘扬和培育中华民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响
(4)弘扬和培育中华民族精神，必须与弘扬时代精神相结合
6、创新的重要性：
(1)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。也是一个政党永葆生机的源泉。
(2)创新可以推动社会生产力的发展
(3)创新可以推动生产关系和社会制度的变革
(4)创新可以推动人类思维和文化的发展
(5)文化创新可以推动社会实践的发展
(6)文化创新可以推动民族文化的繁荣
7、创新的途径（根本途径和具体途径）：
(1)根本途径：立足于社会实践。基本途径：继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。
8、处理好两对关系，克服两种错误倾向：
(1)两对关系：外来文化与传统文化的关系。
继承与创新的关系
(2)克服两种错误倾向：克服守旧主义、封闭主义
民族虚无主义和历史虚无主义
3.政治常识有哪些
华图教育：一、唯物论1.世界的客观性 物质是不依赖于人的意识，并能为意识所反映的客观实在；规律是客观事物本身所固有的，是不以人们意志为转移的。
不管人们是否认识它、承认它，它都客观地存在着并发挥作用，规律既不能被创造，也不能被消灭；人们利用自然、改造自然的活动，要以承认自然界的客观性为前提；社会及其发展规律也是客观的。2.人的意识是对客观存在的反映 意识是客观存在在人脑中的反映；意识能够反作用于客观事物，不同的意识对客观事物的发展起着不同的能动作用。
3.人具有主观能动性 客观规律性和人的主观能动性两者之间的关系要求我们：一切从实际出发，实事求是。4.物质和意识的关系 物质和意识的关系问题是哲学的基本问题。
物质决定意识，意识是对物质的反映；意识对物质具有能动作用，正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；错误的意识则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。 坚持一切从实际出发，使主观符合客观，坚持主观和客观具体的历史的统一。
反对教条主义和经验主义。 二、辩证法1.联系的普遍性 事物的联系是普遍的、客观的；必须具体分析事物之间的联系；必须从整体上把握事物的内部联系。
2.运动和发展 一切事物都处于运动、变化之中；一切事物都有其产生、发展、灭亡的过程；发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡；要有创新精神，支持新事物的成长，学会运用创造性思维。3.规律 事物的运动、变化、发展都是有规律的；规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的联系；规律的存在与发生作用是客观的；人们可以认识和利用规律；人们在认识世界和改造世界的活动中，必须坚持实事求是，按客观规律办事。
4.辩证法与形而上学的对立 唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题；形而上学的根本观点是否定矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题；坚持两分法，防止片面性；承认矛盾的普遍性与客观性是正确对待矛盾的前提。5.具体问题具体分析 不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，事物矛盾的双方各有其特点；对事物的特点要进行具体分析，不同的矛盾要用不同的方法解决；矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的；把马克思主义普遍原理同我国具体实际相结合，建设有中国特色的社会主义。
6.善于把握重点和主流 主要矛盾和次要矛盾的相互关系；矛盾的主要方面和次要方面的相互关系；看问题既要全面，又要善于分清主流和支流；矛盾分析方法是认识事物的根本方法。7.内因和外因 内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。
坚持内因和外因相结合的观点。在个人成长过程中，要学会正确地对待内因和外因；建设中国特色社会主义必须把内因和外因结合起来。
8.量变和质变 量变、质变及二者之间的关系；用量变引起质变的道理看问题、办事情；坚持适度原则。9.事物发展的趋势 事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物；事物发展是前进性与曲折性的统一。
三、认识论1.发挥主观能动性 充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界；主观能动性的发挥，受主、客观因素的制约。2.透过现象看本质 感性认识和理性认识；认识要不断深化；真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识；认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律；分析与综合相结合；创造性思维、合理想象在认识中的作用。
3.实践就是人们改造客观世界的一切活动。实践是客观的物质性活动，是有意识、有目的的能动性的活动，是社会性、历史性的活动。
实践对认识起决定作用，认识对实践有反作用。 四、历史观1.社会存在和社会意识 社会存在决定社会意识；社会意识对社会存在具有反作用。
2.树立正确的价值观 价值观是一种社会意识，是社会存在的反映；价值观具有行为导向作用；正确的价值观符合事物发展的规律性，符合人类的根本利益；爱国主义和集体主义是新时期我国人民的正确价值取向。3.个人利益和集体利益、个人和社会 个人利益与集体利益的辩证统一关系；发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用；社会性是人的本质属性；自私不是人的本性；个人活动与社会发展相互制约、相互作用。
4.人生价值 正确理解个人与社会的关系是正确进行人生选择的基础和前提；人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面；人生的真正价值在于对社会的贡献；人生价值的实现需要一定的主客观条件；人生价值的实现需要不断地发挥主观能动性；走出人生价值观的误区，反对享乐主义和拜金主义。5.理想与现实 理想是人生的奋斗目标，属于社会意识，也是社会存在的反映；崇高理想对人生、对社会的作用；把实现最高理想与现阶段我国人民的共同理想结合起来；正确对待理想与现实。
6.实践 实践是指人们改造客观世界的物质活动；实践对认识具有决定作用；人民群众是实践的主体；相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗；在改造客观世界的同时改造主观世界；在社会实践。
4.大学生政治思想表现
第一篇：通过学习MaL主义、MaoZD思想和DengXP理论，不断提高政治理论水平，我树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决抵制各种错误人生观的侵蚀，反对拜金主义，享乐主义和个人主义。
同时，用MaL主义思想武装自己，加强自己的理论修养，争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中，我能够认真学习党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，不断提高自己的理论和思想水平。
在学习态度上，我严格遵循科学严谨的求学和研究态度，实事求是，认真钻研，对所有的研究都保持着严谨求实的学习态度，时刻鞭策自己，要抓紧时间提高自己的科研能力。外语水平为大学英语4级，本人擅长翻译英文文献，且有相关工作经验。
业务和科研能力方面，本人拥有自行设计并进行科学研究和试验的能力，拥有带领一个团队开展试验工作的项目经验。本人待人热情，个性开朗乐天。
百折不挠。专长是电脑网络技术。
爱好各类运动。第二篇：一、政治表现：本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，愿意积极地投入到祖国的建设事业中。
二、外语及计算机水平：通过了大学英语X级考试，计算机X级考试。三、业务和研究能力：本科期间，学习的专业科主要有《XXXX》《XXXX》《XXXX》。
.等。相继在（某地）进行了与所学专业相关的实习。
让我学到了吃苦的精神，学习了学习知识的能力和增强了进取精神。共同完成了XXX工作，并获得了老师的一致好评。
锻炼了自己的动手和学习知识的能力。通过本科毕业设计，我基本上具有了初步的科学研究的思想和正确的方法。
政治表现：热近祖*国，热爱人民，拥护社*会*主*义，拥护中国共*产*党的领导，参加了学校XX培训，是优秀中*国*共*产*党*员/团员。我没有参加过任何邪教活动，没有受到过任何刑事处罚，坚定的战在社会主义立场，为社会主义事业的振兴而奋斗。
5.政治常识怎样学
政治常识和哲学是一样的啊！他们都是块状的知识，而且背几句关键的话就行了，所以最简单了：（我拿的是旧教材，不过新旧道理都一样）
1、第一、二课 我国的国家制度：这个最重要，要把国家职能和国家机构和组织活动的原则一定要背的滚瓜烂熟的，没问题，绝对考你！然后就是我国公民与国家的关系，这个要要背下来！
2、第五课 国际社会和我国的对外政策：这个也非常重要，尤其是我国的外交政策，一定要背下来！
3、第三课 我国的政党和政党制度：答题思路：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心--党的宗旨、性质--党的领导方式、执政方式，还有个科学发展观也非常重要！
4、第四课 国的民族和宗教：把我国处理名族关系的基本原则和民族区域自治背背就行了！~
6.学生政治思想表现评价300字
自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的来原则。思想品德本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
学习成绩在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握了扎实的基础知识。源由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
社会活动在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动百，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。"宝剑锋从磨砺出，梅花度香自苦寒来"，大家要坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
