1.你们怎么看待以大欺小的行为
姚先生来电：我的小儿子3岁，在英语培训班被同学的妈妈给欺负了。当时我们家长不在，我老婆把他送进培训班就回家了。去接的时候老师说刚才有个孩子家长把我儿子堵到教室里，意思是我儿子欺负她儿子了，拉着她儿子的手朝我家儿子头上、脸上打。喊着说“要打回去”的话。孩子间打闹很正常，家长觉得吃亏难道不能和我们说吗，为什么要当众去打一个3岁的小孩子？新闻中，姚先生提到的问题，很多的父母看到了估计也会很气愤：“一个大人怎么可以去欺负一个小孩子呢”？
幼儿园中小朋友打架的事情屡有发生，但是小朋友都是无意识的，而且出手不会太重。但是，现在的小朋友都比较金贵，家长看到孩子被欺负，肯定会恼怒气愤，只是作为一个成年人，应该有克制自己情绪的能力，遇到这种事情时，首先应该找到老师去处理这个事情，其次就是让老师通知学生的家长，让孩子的父母去教育孩子。像新闻中的母亲的行为肯定欠妥，尽管她当时是为了保护孩子。
幼儿园因孩子打架，家长参与其中的事情，现在也不在少数，只是孩子转眼间有可能又成为了朋友，而家长却还在愤怒的争执。这个错在谁？难道只怪家长吗？幼儿园的老师有没有错呢？新闻中，老师也说过，一个小孩经常去打另一个小孩，既然看到了，老师不是应该去处理这件事情吗？幼儿园里的孩子相比较于家长，一般更加听老师的话，如果老师及时处理了这件事情，有可能就不会发生后边的事情了。
2.防暴防欺凌手抄报内容
原发布者：dlhss1
校园防欺凌手抄报内容 校园主题的手抄报内容校园主题的手抄报内容：校园主题班会一、班会目的1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让文明之花盛开在每个同学的心头。 2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。 二、班会背景：配合学校正在开展的创建和谐校园建设。 动员全体学生人人出力，人人校园争辉！从我做起，从身边的小事做起！从日常的校园生活做起！对于中学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。 如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。 三、班会形式：学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。 四、班会时间：20xx年xx月xx日星期x五、班会地点：本班教室六、班会准备：1.老师、学生齐心策划，确定内容、方式。 2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。 七、主要过程：美丽校园，文明你我初一（4）班主题班会1、主持人致欢迎词《美丽校园，文明你我》初一（4）班主题班会现在开始。 首先让
3.以以大欺小为主题写对自己行为的反思
我一直在给孩子说，要保护自己，要学会保护自己，用语言，用行为，等等，但是，当我看见的时候，我碍于自己的面子，我担心别人会以为我在欺负小孩子，所以，我让她自己保护自己，而在当时，她是没有能力保护自己的。在她没有能力保护自己的时候，我这个第一保护人，却碍于面子，要她自己保护自己，等于我在示范怎么样放弃保护自己的孩子。
我的言语，和行为，是不一致的。
孩子恰恰学到了我的行为：放弃保护。
而那天在幼儿园下意识的行为，却实在是母性的本能。本能战胜了面子的时候，恰恰是孩子汲取了正面力量的时候：我首先是孩子的妈妈，我有权利有义务保护我的孩子。在当时的情境下，我保护了她，等于给她示范了如何保护自己。
4.防暴防欺凌手抄报内容
小学校园欺凌手抄报内容一校园欺凌，就是以大欺小以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在中小学的校园内外时有发生，它不但会伤害我们的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人的精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁他人的生命安全。
同学们，我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国个别学校出现了校园暴力事件，严至影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康 ，也削弱了学校的教育成果。
为此，学校团委发出如下倡议：一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时，要互谦互让，积极与老师和家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武、动粗。
二、加强法律知识学习，增强法律意识，养成守法习惯，在受到校园暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律知识保护自己。三、不参与打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所，不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。
四、拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。五、增强友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学习，不断磨炼自己的意志，增强应对困难、对抗邪恶的勇气。
六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。
七、树立积极进取、乐观向上的人生观，努力学习科学文化知识，培养良好的兴趣爱好陶冶情操，立志做社会的栋梁之材。同学们，让我们从我做起，从现在做起，用自己的实际行动反对校园欺凌，远离校园暴力，争做美丽学生，构建阳光和谐校园。
