幼儿园安全常识常规

2022-07-27 综合 86阅读 投稿:古绝轩

1.幼儿园安全教育知识有哪些

以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃、开水壶。

7、家长姓名,更不应把它放在口。11、抓捕昆虫、家庭住址,不做爬窗,不从楼梯扶手往下滑,教育幼儿要远离变压器;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯,教育幼儿要拉着大人走,更不应该放入口内、教育幼儿在家不自己动手反锁门、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹。

4;知道各种报警电话,过马路时、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,听老师(或者大人)的话1、鼻,不能停留在幼儿园玩耍、玩电、跳楼梯。13、上下楼梯靠右边走,更不能抓、单位,以防意外,一定要尽快逃开,如果陌生人要这么做,不在马路上停留和玩耍:“我父母不在家、炉火、玩门、咬。

12,可说,以防意外、建筑工地等危险的地方。6、到公共场所参加游览、耳中。

9,会表达清楚,听到敲门声不要开门、乱跑碰撞、园名,不得随便离开集体,只有家长,上街走路靠右边走、下午放学后。10,避免互相追打、引导幼儿了解消防栓,有事应告诉老师,不能自己到处跑,知道幼儿园的安全通道出口,不随意开门。

14,有序活动。5,以防伤害。

幼儿园安全教育主要内容8,不玩煤气,紧急情况知道如何保护自己、扒窗,走人行道,以防止意外事故,让幼儿懂得玩火、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路。2、灭火器的用途,请你以后再来”,未经允许不跟陌生人走,懂得如何报警、饮水机,应遵守交通规则、教育幼儿知道自己的姓名、火机、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,告诉孩子。

3、电话、从高处往下跳等危险的动作、药品等危险物品、教育幼儿不随意轻信生人的话、护士才能触摸他(她)的身体,更不要让陌生人碰自己的身体,外出散步或户外活动时,遵守纪律、打同伴、医生、向幼儿讲解和宣传安全常识、教育孩子单独在家时、玩水的危害。

2.幼儿安全教育常识有哪些

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。幼儿园安全教育主要内容

8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

3.幼儿园安全知识有哪些

一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识,提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。

二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发,对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修,发现不安全因素,及早采取预防措施。

三、防止摔伤事故。组织集体活动要有领导,有计划(尤其户外活动)保证全体儿童不离开自己的视线,(不让个别儿童离开集体,替大人做事,不把个别儿童单独留在室内,以防意外)组织活动前要进行安全检查。

如体育活动要检查场地,外出散步、参观要观察周围环境,组织室内活动要注意家具的放置等,禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动,教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。

四、防止异物入口,在儿童入园或日常活动中,午睡前要检查身上有无危险品,如:火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等。儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法,并亲自督促服下。服药情况要有记录,内服药与外用药严格分放,有毒药品要指定专人发放、使用。

五、防止烫伤。严禁让幼儿到不安全的地方,并严禁儿童拿开水壶、烫饭等,热水瓶要放在适当位置,夏天,厨房要提前把饭菜做好,儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。

六、防止儿童丢失,交接班组织儿童活动,均要随时清点人数,儿童来园、离园时,要与家长交代情况。

七、防止食物中毒,严格遵守采买、验收制度,不吃不洁和腐烂的食品,外出时,严禁儿童摘吃野果。

八、防止触电,室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方,禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。

九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好,以防意外。

4.幼儿园幼儿一日常规包括有哪些

幼儿园幼儿一日常规活动包括:

一、晨间及离园活动对幼儿的要求:

1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检,带手绢(餐巾纸)。

2)有礼貌地向老师、小朋友问好,向家长说再见。

二、生活活动。对幼儿的要求:

1)认真洗手,方法正确,能排队轮流不拥挤,不玩水,节约用水

2)安静进餐,坐姿良好

三、户外活动及自由活动。对幼儿的要求:

1)便后洗手,教幼儿正确的洗手方法。

2)需要时能随时入厕。

四、教育活动。对幼儿的要求:

1)听从教师要求积极参加活动

2)坐姿自然端正,会搬椅子,学会正确的姿势最安全和省力的搬椅子,知道危险的搬椅子方式,如扛在头顶放下椅子时会砸着其他小朋友,钩住椅背后面更容易碰撞其他幼儿的腿步。

五、游戏及区域活动。对幼儿的要求:

1)情绪愉快,能积极参加集体游戏,又能自选游戏活动。

2)遵守游戏规则。

扩展资料:

幼儿园一日常规培养具体包括三方面的含义:

1、遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定。

2、遵守一日生活各环节具体制度的规定。

3、遵守幼儿的一般行为规范的规定。

常规培养中发挥着三种作用:

1、常规帮助幼儿适应幼儿园环境。

2、帮助幼儿学习在集体中生活。

3、维持班级活动的秩序。

幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。

参考资料:幼儿园 百度百科

5.幼儿园里安全注意事项有哪些

幼儿园安全注意事项

1、晨接时,老师应从家长或司机手中接过孩子,通过晨检,送入教室,班级里一定要有老师或阿姨。

2、入园前,对幼儿全面检查,不让幼儿带尖或锋利的玩具进幼儿园。

3、到班级的第一件事就是洗手!在游戏时,不在教室内追打跑闹。

4、不把细小的物品带进教室,以防小异物进入幼儿口,耳,鼻中。

5、游戏和区角,要注意幼儿安全,不追打跑闹,跑进厕所,更不能发生幼儿打架的事!

6、点心午餐前,要排好队洗手,不能挤、跑、抢。吃饭的时候,不讲话,不说笑,不打闹!避免食物进入气管, 不要翘椅子,以免摔跤。教师分餐时,热的汤和饭菜应放在安全的地方。以免烫伤小朋友。

7、上下楼梯用右手扶好,不推,不挤,不追逐打闹,不突然停下来。

8、喝水时有老师或阿姨在旁,要排好队,不追打推闹。在规定的范围内喝水!要提醒幼儿注意水的温度。

9、入厕是,应告知阿姨或老师,在老师或阿姨的看护下进入厕所。不能跑进厕所,不推不挤。以免摔倒。

10、睡觉前让孩子散步有助于消化。散步时不许一位老师带班外出。让每一个孩子漱口,有助于保护牙齿和去除口腔内的食物。女孩子在睡前应把发夹等一类头饰拿掉。在盖被子站着时候,要注意不要踩到旁边的小朋友,不在床上蹦跳打闹。

11、午睡时要加强巡视,随时观察幼儿午睡情况,注意幼儿睡姿,注意幼儿蒙被或异物呛咳;对身体不适的幼儿还应特别加强观察,如有幼儿出现异样情况,要及时报告保健医生。

12、下雨天,地湿滑!进园应慢慢走,以防滑倒!

13、排队外出要教育幼儿手不乱摸,以免赃物进口,不推不挤,不突然停下加,以免摔跤。加强幼儿散步、上下楼梯的护导,保证出教室要有两位以上老师进行看护,务必确保幼儿在教师的视线范围之内。随时清点人数,以防幼儿走失。

14、加强药品的管理。保健老师持有幼儿服药记录表,每天早上将幼儿服用药品写上幼儿名字,老师将药品归放在幼儿接触不到的安全地方。给幼儿喂药时要认真核对姓名、剂量、服用时间。

15、接送校车时,有阿姨或老师,司机带领下出教室,上下车确认人数方可离开,不能再老师阿姨或司机不在情况下,让孩子独自一人下楼坐校车或出班出园。

16、不让幼儿与陌生人领去及随意追逐打闹。防止幼儿擅自离园,严禁关门,不让幼儿单独留在教室。

16、晚接时,孩子应该从老师手里亲自送到家长手中,待家长出示接送卡才能接走孩子!如临时其他人来接,更应出示接送卡,并打电话给家长确认才能接走孩子。

17、最后老师走时应确认是否有孩子落下!紫外线灯应在小朋友都离开时打开,并妥善关好门窗空调。最后应在确认一遍才可离开。

18、检查幼儿带分享的食物生产日期是否合格,以免误食过期食品。

19、教室里不能存在尖利物体,教师每天在宝宝没来园前,须检查一遍。

20、幼儿绝不能脱离教师的视线范围外。

只有这样把幼儿安全工作当作为日常工作来抓,始终绷紧安全这根弦,才能保证平安。平时忽视教育,疏于管理,长此以往,必然出现问题,发生事故。尤其我们是幼教行业,面对的是一群天真活泼的孩子,更来不得半点马虎。所以我们教师要善于学会从平安中查问题,从常规现象中看异常,从细微变化处抓苗头。不要认为本园这段时间没有发生什么事就掉以轻心,高枕无忧,要有为幼儿园长远发展高度负责的精神,要有对教职工和孩子、国家财产高度负责的精神,做到工作不忙时抓,工作忙时也要抓,出问题时抓,不出问题时也要抓,防微杜渐,才能扎实有效。

6.幼儿园的安全规范有哪些

(一)建立并实施切实可行的安全制度

幼儿园安全制度应规范齐全,涵盖幼儿园生活学习的全部安全内容。条文应具体明确,操作性强。为了不让制度成为一纸空文,幼儿园除组织员工学习并将制度公示外,更重要的是安排专职人员对安全工作进行定期检查和不定期抽查。在全园创造处处安全,时时安全的环境。

(二)进行相关的安全教育

幼儿园的安全与教师密不可分。因此,安全教育应从教师和幼儿两方面入手。

1.提高教师专业化程度

(1)进行安全知识与技能的培训。内容包括教师一日工作常规、幼儿安全事故应急处理方法,消防知识等。

(2)在案例分析中学习提高。通过案例分析,培养教师的反思能力,提高教师对安全事故的预见性,从而设法避免事故发生。

2.对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力的培养

(1)帮助幼儿树立安全意识。

安全教育并非说服式教育。对幼儿来说,最好的办法就是从别人的经历中获得间接经验。如:某个小朋友玩滑梯时摔倒了,老师可以利用这个事例,引导小朋友议论为什么这个小朋友会受伤,应该怎么做才可以使自己安全。还可将有关安全事故的图片贴于班上,引导幼儿讨论图上会出现什么不安全的后果,怎么避免危险,这种图片形式的安全教育比简单说教留给幼儿的印象更深。

(2)教会幼儿一些安全常识及自救的方法

教师可在幼儿园的公共区张贴一些适合幼儿掌握的标记,如“119”“安全通道”“禁止跳下”“禁止触摸”等,以引导幼儿的正确行为。再如,教会幼儿正确使用餐具、刀剪,使他们懂得不能随便攀爬阳台、触摸电器,让幼儿记住园内各种大型游乐器械的游戏规则,并在幼儿对这些器械设施活动的反复尝试中给孩子以适当的安全指导与提醒,如秋千的使用,要让孩子理解一个基本的安全规则,即当你在荡秋千时要注意前后有没有其他小朋友,以免相撞。另外还要教会幼儿一些简单的自救方法,对于集体生活的幼儿园来说,预防消防安全事故的发生极为重要,可先组织幼儿参观消防队,然后进行一次模拟演习,一些孩子表演救火队员,练习怎样使用一些灭火器材,而另一些孩子则表演逃离火灾现场的人,练习一些逃生的动作或自救技能,让幼儿从中学会避险方法。(风险管理世界网-安全管理的专家)

3.加强体育锻炼

幼儿平衡能力差,动作反应不灵敏是他们常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的练习及其他基本动作如走、跑、跳、攀、爬的练习,发展幼儿动作的协调性,是减少幼儿摔伤的有效措施。这些基本动作的练习应根据幼儿年龄不同有重点、有针对性地进行。幼儿园应经常组织他们参加一些像跑步、拍球,郊游之类的户外活动及需要开动脑筋的游戏,以活动促发展,幼儿运动能力增强了,动作协调了,自然就会不出或少出事故。

7.幼儿安全教育常识有哪些

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。

幼儿园安全教育主要内容8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

8.幼儿园注意事项和安全

安全注意事项:

生活方面:

1、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展。

2、正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤。

4、对幼儿进行防止烫伤教育,不能自己去倒开水,远离水壶,不能自己盛饭

3、吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。

5、喝水洗手上厕所时注意安全

应教幼儿懂的谦让,并排队,不推不挤。要有教师看管孩子,时刻提醒幼儿注意安全。

4、注意生活小节的训练,在劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。

6、生活老师必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。

7、生活老要严格尊守午睡制度,照顾好幼儿午睡,睡双层床的幼儿要在老师的照顾下上床,老师不得以任何理由擅自离开幼儿。

8、无故未到的缺勤幼儿,教师要及时与家长取得联系,了解幼儿缺勤原因,发现异常情况应立即采取措施。

在课上需注意:

1、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力

2、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。更不能抓、咬、打同伴

3、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作 生硬,体罚或变相体罚。

9.幼儿园园内日常安全有哪些

幼儿园要得以发展,首先要借助安全,没有安全保障的幼儿园是不合格的;一个不具备安全意识的教师是一个不称职的教师。

孩子是家庭的希望,幼儿是国家的未来,安全工作涉及众多家庭,关系整个社会的稳定与和谐,幼儿出现了安全事故,何谈教育,何谈幼儿园发展,安全就是生命,安全就是效益,安全就是教育的成功,让我们共同努力,为我们幼儿园的每个幼儿营造一个安全的游戏活动空间,让他们平安、健康、幸福的成长! 虽然我们幼儿园比较小,但日常安全管理万万不能缺,健全组织,明确责任;健章立制,狠抓落实;争取支持,形成合力。 一、幼儿园日常安全管理制度 幼儿园日常安全管理制度一般包括安全管理规章制度,每学期的常规安全管理和每天的常规安全管理三部分: 1、幼儿园的安全管理规章制度 (1)园长负责制和法制主任制度 (2)值班制度 (3)门卫制度 (4)园内安全定期检查制度和危房报告制度 (5) 消防安全制度和消防工作责任制 (6)用水、用电、用气等相关设施,设备的安全管理制度 (7)食堂物资定点采购,索证和登记制度,饭菜留验和记录制度 (8)大型活动安全审批制度 (9)幼儿安全信息通报制度 (10)幼儿园安全工作考核办法及奖惩制度 (11)园车安全管理制度 2、每期的常规安全管理工作 (1)每月至少召开一次安全工作会议,学习有关安全管理的政策和经验,解决幼儿园安全工作中的实际问题,对幼儿园安全工作进行调整和部署 (2)及时开展全面的安全隐患排查,建立安全台帐。

及时采取整改措施,消除隐患;在隐患彻底消除前,要采取有力的防控措施 (3)组织大型集体活动应安排专人负责,成立临时的安全管理组织机构,做好专门安全工作预案,制定安全应急预案,加强各个环节的管理工作,必须经二级教育行政部门审批同意后方可实施;同时,要积极争取当地有关部门的指导和帮助 (4)根据不同年龄班的安全教育重点,每天有针对性地开展安全教育,开展一些富有兴趣的安全游戏活动 (5)每期开展幼儿园安全管理的考核评估总结工作,检查各个岗位安全管理职责的落实情况,及时完善安全管理制度和安全预案 3、每天的常规安全管理工作 (1)根据幼儿园安全工作责任制要求,各个岗位人员做好安全工作记录 (2)值班人员发现问题应及时处理和上报 (3)做好请假,销假工作,如幼儿未入园,班级老师应当与家长及时联系,明确原因 (4)做好幼儿入园离园交接工作 (5)落实对特异体质,延心理和问题行为幼儿的教育和保育 二、如何争取社会各界的支持 幼儿园法制主任每周对幼儿园及周边的安全隐患进行认真排查,对排查出的安全隐患,根据安全隐患整治责任主体进行分类,造册登记,建立台帐并将幼儿园难以解决的应该报给相应的教育行政部门或者公安部门得到他们的协助,及时消除幼儿园周边的安全隐患,不断提高幼儿园周边的安全管理工作水平。 在幼儿园及周边环境综合治理方面,幼儿园可以积极主动采取如下措施,取得有关部门和家长密切配合和支持;主动与幼儿家长联系,积极争取他们的支持和配合,共同搞好幼儿的安全教育和管理 三、幼儿园安全应急预案的制定 幼儿园安全急预案是幼儿园针对特定的意外突发事故制定的实际操作方案,其目的在于事先明确在自己幼儿园中行之有效的科学的应对措施,流程,方法和途径。

制定幼儿园安全应急预案,不仅能够提高幼儿园预防和应对安全事故的综合能力,是幼儿园一项重要的管理工作而且也是幼儿园必须履行的法律义务。 1、平时做到主动采取预防措施,其内容包括如下几条:针对幼儿园安全问题,平时的主动预防措施可以从两个角度去思考和设计:一个是从特定意外事故和突发事件的横向相关因素人手进行全面考虑和分析,分清楚主要因素和次要因素,针对这些相关因素制定预防措施,通过控制相关因素 来减少和杜绝意外事故和突发事件的发生。

另一个是从与特定意外事故和突发事件有关的幼儿园管理工作的纵向发展流程入手,查找工作流程中的薄弱环节和缺失环节,通过完善管理工作流程来减少和杜绝意外事故 和突发事件 的发生。综合防治起来,平时的主动预防要关注以下几个方面: (1)相关管理要求和制度。

(2)相关人员的安全职责。 (3)防范设施的装置与使用。

(4)宣传教育的方式方法。 (5)隐患排查及整改措施。

(6)经费保障的内容。 (7)幼儿园组织幼儿参加各种活动要上报上级管理部门审批。

2、事发后的快速救助应该注意哪些问题 (1)救助工作的基本原则 事发后的快速救助措施的基本原则是“救人第一”。幼儿园对于安全事故中幼儿和其他相关人员的救助与幼儿园在事故 中是否有责任没有任何关系,也就是说幼儿园对于幼儿和相关人员的救助是没有任何条件的。

(2)救助工作的关健 事发后救助工作的关健是赢得时间。救助措施必须是一种快速的反应,赢得时间就是赢得机会,不能有半点拖延和推诿。

(3)救助工作的要点 事发后救助工作的要点是幼儿园所采取的措施及流程的科学性。幼儿园救助措施必须是科学有效的,必须是进行周密的。

幼儿园安全常识常规

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