儿童电梯安全小知识ppt

2022-12-04 综合 86阅读 投稿:太泛滥

1.儿童如何安全乘坐电梯 让孩子远离伤害

儿童如何安全乘坐电梯 让孩子远离伤害

扶梯已经成为时下人们每天几乎都会乘坐的交通工具,那么相对弱势的儿童在乘坐扶梯时应该注意些什么呢?为您分享一些有关于扶梯安全的安全常识,希望对您有所帮助。

近年来,扶梯安全事故频出,给家长敲醒了警钟。那么儿童在乘坐扶梯时应该注意什么呢?本安全网致力于公共安全的小编提醒家长,带孩子称扶梯时应注意以下十点安全常识。

儿童如何安全乘坐电梯 让孩子远离伤害

1、不要在乘扶梯时玩手机和平板电脑。

2、不要将鞋及衣物触及扶梯挡板。如果出现危急情况,在电梯进口处靠近地面的地方有一个红色按钮,是紧急制动按钮,万一发生小孩子手卡住等情况,可以按一下这个按钮,电梯会停住。

3、不要让孩子单独乘扶梯,自动扶梯有时可能发生断裂或倒转,缺齿的自动扶梯容易卡住小孩的手,乘扶梯要有家长看护,家长最好让孩子站在自己的身体前方。

儿童如何安全乘坐电梯 让孩子远离伤害

4、不要踩在黄色安全警示线以及两个梯级相连的部位,更不要在扶梯上走或跑,以免摔倒或跌落扶梯发生危险。

5、不能将头部、四肢伸出扶手装置以外,以免受到障碍物、天花板、相邻的自动扶梯的撞击。

儿童如何安全乘坐电梯 让孩子远离伤害

6、不要携带过大的行李箱、轮椅、携带婴儿车、手推车或其他大件物品,而应使用升降式的无障碍电梯。

7、不要在扶梯进出口处逗留,不要让儿童在扶梯上来回跑动,不要用脚踢扶梯带板,以免发生危险。

8、不要逆行、攀爬、玩耍、倚靠或争先恐后,前后最好保留一个空位。孩子不能背对着电梯,也不能坐在梯级上,更不能逆向在电梯上奔跑,玩耍。对于年龄比较小的孩子在第一次乘扶梯前,家长要教会孩子第一步如何踏上扶梯,如果发现孩子不能契合扶梯的速度,还是由家长抱着比较好,人多走楼梯更安全。

9、不要蹲坐在梯级踏板上,随身携带手提袋等不要放在梯级踏板或手扶带上,以防滚落伤人。

10、不要将手放入梯级与围裙板的间隙内。

2.小康轩大班安全教育乘坐电梯的安全教案

幼儿园安全教案:电梯里的安全

教师:屈老师

设计意图:安全教育工作是大家所重视的,今天我和孩子们针对现在很多家庭住在有电梯的楼房里,前一段时间也经常有一些事故发生,所以,通过安全教育帮助孩子们建立安全意识,注意电梯里的安全。

活动目标:

1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。

2、了解一些自我保护的知识,知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。

3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。

活动过程:

一、引入

如果你一个人在家的时候遇到了陌生人,怎么办?

(幼儿都知道要警惕,不给陌生人开门等,给幼儿心理上作好的铺垫)

教师根据幼儿的讲述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的,而你又是一个人,那会有什么危险?你会怎么办?

二、出现问题情境

1、你上电梯时应注意哪些安全?

2、上电梯时从什么方向进入,应该站在什么位置上等待?

3、如果有人牵着狗上电梯,这条狗很厉害,你有特别害怕怎么办?

4、张安德讲述自己知道的新闻,妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来,告诉大家坐电梯时当门打开时,要看一看有没有电梯间,再踏入,避免受到伤害。

5、在电梯的要注意哪些文明行为?

6、电梯里遇到坏人怎么办?(孩子们通过讨论懂得了一些自我保护的方法。)

活动反思:今天的活动孩子们非常的喜欢,孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识,并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论,孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法,还渗透了关于文明礼仪方面的小知识,如:孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎么办?见到养狗的人带着狗上电梯怎么办?当人多时怎么办?当遇到有人问路怎么办等?总结出不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多,畅谈起来也很激烈,通过今天的谈话活动,孩子们也能够学习到自我保护的方法,家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育,让孩子们都具备自我保护的能力。

(更多教案尽在:屈老师教案网)

3.小康轩大班安全教育乘坐电梯的安全教案

幼儿园安全教案:电梯里的安全 教师:屈老师 设计意图:安全教育工作是大家所重视的,今天我和孩子们针对现在很多家庭住在有电梯的楼房里,前一段时间也经常有一些事故发生,所以,通过安全教育帮助孩子们建立安全意识,注意电梯里的安全。

活动目标: 1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。 2、了解一些自我保护的知识,知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。

3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。 活动过程: 一、引入 如果你一个人在家的时候遇到了陌生人,怎么办? (幼儿都知道要警惕,不给陌生人开门等,给幼儿心理上作好的铺垫) 教师根据幼儿的讲述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公园里、电梯里等)遇到的,而你又是一个人,那会有什么危险?你会怎么办? 二、出现问题情境 1、你上电梯时应注意哪些安全? 2、上电梯时从什么方向进入,应该站在什么位置上等待? 3、如果有人牵着狗上电梯,这条狗很厉害,你有特别害怕怎么办? 4、张安德讲述自己知道的新闻,妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来,告诉大家坐电梯时当门打开时,要看一看有没有电梯间,再踏入,避免受到伤害。

5、在电梯的要注意哪些文明行为? 6、电梯里遇到坏人怎么办?(孩子们通过讨论懂得了一些自我保护的方法。) 活动反思:今天的活动孩子们非常的喜欢,孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识,并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论,孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法,还渗透了关于文明礼仪方面的小知识,如:孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎么办?见到养狗的人带着狗上电梯怎么办?当人多时怎么办?当遇到有人问路怎么办等?总结出不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多,畅谈起来也很激烈,通过今天的谈话活动,孩子们也能够学习到自我保护的方法,家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育,让孩子们都具备自我保护的能力。

(更多教案尽在:屈老师教案网)。

4.怎样教孩子安全乘坐电梯

最好是自己跟孩子乘坐电梯的时候,多督促和教导一下,我就带孩子做过很多次电梯,在坐电梯的时候就告诉他要怎么做

进入电梯之前,先不要急着进去,先观察门是否正常打开,如果出现卡顿就得当心。千万别埋头就想钻进去。

再观察电梯有没有来到本层,很多没有观察的人就是没有看清,一脚踩空,看到电梯稳稳的停下来才进入

电梯门即将关闭的时候,不能用手或者其他物体阻碍正常的程序,这样很可能造成电梯程序失常。

在电梯内不要乱按上面的按钮,千万不要开关开关的来回按,这样同样对电梯程序有着影响

在电梯内最好不要靠在电梯门上,因为一旦危险出现,门是最危险的地带。最好站在电梯的侧面

如果电梯内有扶手的话,就要抓紧扶手,因为如果电梯出现故障的话,有东西扶着,避免摔伤。

不要是电梯超载或乘坐的人过多,超载了电梯就会提醒,人过多可能造成电梯高负荷运转,还是等等,不要挤在电梯里。

出现意外的时候不要用手去掰门

出电梯的时候也要等电梯停稳了再下去。

5.儿童安全教育:乘坐电梯要注意什么

1.不要让儿童单独乘坐升降电梯,遇到危急情况儿童无法做出正确的自救方法,容易发生危险。

2.与儿童一起乘坐电梯时不要让儿童拍打已经闭合的轿厢门,如果门突然打开,孩子的手很可能随着打开的门被夹进缝隙里。

3.一旦真的被夹进缝里家长也不要慌张,要镇定,千万不要按开门或关门键,会弄伤宝宝的手,要使劲的往外拥轿厢的门,在推门的瞬间把孩子的手轻轻的拿出就可以了。

4.儿童乘坐电梯时不要在轿厢内乱蹦,容易使电梯的缆绳发生故障,急速上升或是急速下降,后果不堪设想。

5.在乘坐电梯时如果发生电梯故障,家长只需按下紧急按钮等待救援,千万不要用手扒开轿厢门,这样更加危险,如果此时电梯正处在两层楼的夹缝,不慎跌落夹缝更加的危险。

6.孩子坐扶梯时应注意不要让孩子蹦跳,要靠扶梯右边站立,可以一手紧握扶手带,防止被人推挤等意外情况摔倒,不要让孩子自行在电梯处玩耍。

7.家长不能让孩子单独乘坐自动扶梯,尤其是快要走出扶梯或要上扶梯的那一刻,家长要时刻看护孩子或者直接抱着孩子通过,防止意外情况发生。

6.求: 少儿交通安全知识讲课PPT

交通信号灯 在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。

红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。

交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。

人车分流 各行其道 每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。

交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。

它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。

这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。

禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。

行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。

辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。

安全走路 走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。

因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。

在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱 马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。

汽车不是一刹就停的 有的同学认为乱 马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。

由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。

何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱 马路造成的。

血的教训应该引以为戒。 不在车前车后急穿马路 有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。

驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。

所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。

汽车的眼睛 汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临,司机打开“大光灯”就能照亮道路。

在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,这不是用来指示方向的“方向灯”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”,叫刹车灯“。

当驾驶员刹车时,这两只“红眼睛”立刻发亮,它告诉行驶在后面的车辆,注意保持距离。此外,汽车尾部还有两只“白色的眼睛”,叫“倒车灯”,汽车倒车时会发出白色光线,有的还会发出“倒车,请注意:的叫声,我们也要及时避让。

汽车的“内轮差” 你知道汽车是怎样转弯的吗?汽车是依靠前轮来转向前的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。

但是前后两只轮子举走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的,这个差距称“内轮差”。因此,我们碰到要转弯的汽车,不能靠得太近,不要以为汽车的前轮过去就没事了。

因为有“内轮差”,如果离转弯的汽车太近,很可能被后轮撞倒压伤。 注意避让转弯的车辆 知道了汽车转弯时会发生“内轮差”,所以我们在通过马路时,除了注意来往直行的车辆外,还要注意避让转弯行驶的车辆。

当看到“方向灯”闪亮时,人离车辆远一些。千万不要以为让过了车头就没事了,人与车身靠得太近,就容易被车尾撞倒,发生伤亡事故。

集体外出 集体外出活动时,要在带领下好队伍,横列不易超过两人。行进时,就靠右侧走在人行道上。

要自觉遵守纪律,不随便离队,不互相追逐嬉闹,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响人、车通行。过马路时,应在人行横道上通过。

在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。如果队伍长、安全通过有困难,可请交警叔叔协助一下通过。

让特种车辆先行 在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。

交通法规规定;一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行。 所以,我们如在以路上骑车或行走时,遇到上面这些车辆,要让他们先通过,千万不要争道抢行。

不吊车 不玩车 有一些同学喜欢随便玩弄停在马路上的汽车,甚至在道路中间拦车、。

7.安全小常识 10个

1、生活中哪些事情会造成喉咙被卡住? (1)口里含着食物,互相打闹、跑跳。

(2)写作业时。常将笔帽、别针等含在口中。

(3)吃零食时,抛出食物,张口去接。 (4)吃饭时,一边吃,一边笑。

(5)吃鱼的时候。 2、在我们跟小狗玩耍的时候被它咬伤怎么办呢? (6)立刻仔细彻底清洗伤口,用流水冲20分钟以上。

(7)将伤口上端(近心端)用布带结扎,防止血液倒流。不要覆盖伤口。

(8)快速及时送去医院,注射狂犬疫苗、破伤风疫苗。 3、如果遇到同学中暑与昏厥怎么办啊? (9)立即扶他到医务室,找校医。

(10)把他扶到阴凉处,松开衣扣,用毛巾冷敷颈部,及时补充水分。

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