摔伤自救常识教育

2021-09-11 综合 86阅读 投稿:宁陌夙

1.摔伤急救方法

1、摔伤的急救方法之擦伤

擦伤是最常见的损伤。通常情况下,用温水将伤口的脏物和血液擦洗干净即可,不用包扎。只是在受伤较重时才需要给伤口消毒,并贴上创可贴或外伤膏药。

2、摔伤的急救方法之伤筋

这种伤痛是肌肉负担过重造成的。负重时疼痛加剧。马上给受伤部位降温(最好冰敷30分钟至60分钟)。耽误一个小时的急救意味着增加一天的后处理。伤者至少要停止运动一周。

3、摔伤的急救方法之青肿

青肿是脚踢--例如在踢足球时--或者猛烈碰撞引起的。它们会使皮下血管破裂,血液流到周围组织里,从而出现一块紫斑。马上给受伤部位降温,可能的话用有弹性的绷带包扎

4、摔伤的急救方法之骨折

骨折部位一般都有疼痛、肿胀、畸形、功能障碍等症状,骨折端刺破大血管时还有大出血。骨折或疑为骨折时,要避免移动伤者或伤肢,对伤肢加以固定与承托(有出血者要先止血后固定),使伤员在运送中不因搬运、颠簸而使断骨刺伤血管、神经,免遭额外损伤,加重病情。

5、摔伤的急救方法之颅脑创伤

轻者为脑震荡,一般无颅骨骨折,有轻度头痛头晕,有昏迷也不超过30分钟。重者颅骨骨折,脑挫伤、脑出血、昏迷不醒。对。颅脑刨伤病人,要分秒必争,通知医院前来及时抢救,要保持安静卧床,不作不必要的搬动和检查,保持呼吸道通畅。

6、摔伤的急救方法之颈椎损伤

跌倒时可引起腰椎、胸椎、颈椎损伤,以后者最为严重、如:跌倒时头部着地可造成颈椎脱位、骨折,多伴有脊髓损伤,四肢瘫痪。必须第一时间通知医院从速前来抢救。现场急救时,应让伤者就地平躺或将伤员放置在硬质木板上,颈部两侧填充沙袋,使颈椎处于稳定状态,保持颈椎与胸椎轴线一致,切勿过伸过屈或旋转。

2.受伤后如何自救

那是怎么样的呢?有什么感觉? 2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤 (1) 教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)

(2) 教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平时能不能乱跑?玩耍得很过分呢?妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?能不能玩火?能不能玩尖利的东西? 3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法 (1) 教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做? (2) 教师总结:如果烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请大人帮忙等。 4、总结评价,结束活动。

活动目标: 1、引导幼儿学会避免受伤。 2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

中班教案中班教案:保护骨骼春天的花儿开了中班美术教案:美丽的色彩中班英语教案——《变脸》中班阅读教案:《月亮生日快乐》中班活动教案:中秋节的传说中班数学《按规律排序》教案与反思中班语言活动《七个阿姨来摘果》教案与反思中班活动《我和风儿做朋友》教案与反思中班语言《金色的房子》教案与反思更多中班教案内容。

3.受伤后如何自救

那是怎么样的呢?有什么感觉? 2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤 (1) 教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)

(2) 教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平时能不能乱跑?玩耍得很过分呢?妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?能不能玩火?能不能玩尖利的东西? 3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法 (1) 教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做? (2) 教师总结:如果烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请大人帮忙等。 4、总结评价,结束活动。

活动目标: 1、引导幼儿学会避免受伤。 2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

中班教案中班教案:保护骨骼春天的花儿开了中班美术教案:美丽的色彩中班英语教案——《变脸》中班阅读教案:《月亮生日快乐》中班活动教案:中秋节的传说中班数学《按规律排序》教案与反思中班语言活动《七个阿姨来摘果》教案与反思中班活动《我和风儿做朋友》教案与反思中班语言《金色的房子》教案与反思更多中班教案内容。

4.摔倒后骨折如何自救

每个人可能都会遇到摔倒的情况。年龄越大,摔倒的机会越多,危害也越严重。摔倒的原因有周围环境因素,也有身体健康状况的因素。 在临床中我们遇到过很多摔倒后处理不正确的病例,有些甚至造成严重后果,例如造成神经血管损伤,有些甚至造成伤者瘫痪和死亡。因此,知晓一些正确自救知识非常重要。 摔倒大多数情况都是突发性的事件,在恐惧、焦虑情况下容易做出一些不理智的行为例如立即试图爬起,给予或接受一些不正确的处理方式。

5.教孩子受伤后自救的安全策略有哪些呢

很多孩子一看到血,就会以为自己伤得很严重,孩子会表现出焦虑和恐惧。

家长应该告诉孩子,看到血流出来以后,要保持沉着冷静,先把伤口放在水龙头下冲洗,用布擦干,再用创可贴或止血胶布直接包扎在伤口上止血。1.孩子的手脚受伤后怎么办孩子们摔伤之后,家长通常会找块热毛巾敷在孩子的受伤部位。

这种做法对孩子伤口的愈合非常不利,会加重出血和肿胀,使伤口愈合缓慢。父母要教孩子,马上用冷毛巾或者冰块敷在扭伤、摔伤处,然后等父母或救护人员来,再进行下一步处理。

2.孩子的头磕破了怎么办孩子把头磕破后,父母最好带着孩子到医院打破伤风针。在随后的几天里,应该对孩子多加观察。

注意孩子脸色的变化,看是不是正常。如果孩子常常发呆,脸色不好,不愿意吃饭,恶心呕吐,没有力气,父母要马上带孩子去医院的脑外科就诊。

3.孩子鼻子出血了怎么办孩子的鼻子偶尔出血,可能是气候干燥,也可能是外力所致,这倒没什么,止血就可以。可是,如果孩子的鼻子反复出血,并且一出血很难止住这一定要引起父母的注意。

这可能是某些急性感染疾病甚至是血液疾病的前兆。所以,父母要带孩子去医院做个全面的检查。

4.怎样教孩子预防中暑夏天,往往会因为天气炎热,孩子睡眠不好,休息不佳,从而影响食欲。因此,要告诉孩子不能挑食,既要吃一些补充蛋白质的鱼、蛋、奶等,还要吃一些新鲜蔬果,如西红柿、黄瓜、苦瓜、桃子等。

身体的营养均衡了,也能很好地预防中暑。

6.遇险自救常识

1、不要因好奇而玩火。

2、及时关掉屋内电器。

3、一旦发生火灾,立即打“119”火警电话并告之详细地址。如果没有电话,就扯开嗓子高喊:“着火啦!”同时迅速逃离火场,并求助大人帮助救火。

4、平日在家里、学校,应熟悉周围环境,熟悉疏散通道;到陌生环境中,也应首先了解安全门的位置和疏散通道。

6、学校里发生火灾时,请记住,一定要按照老师的指挥顺序下楼,千万不能恐慌拥挤。

7、记住,不要再回室内抢救火海中的心爱东西,生命才是最宝贵的!

8、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

9、身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

10、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

11、身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

12、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

13、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

14、在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

15、逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

16、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。

17、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

摔伤自救常识教育

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