1.汉朝小知识
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。
——王昌龄《出塞》
李广（？—前119），西汉名将，陇西成纪人。其先祖李信为秦国名将，曾率秦军追逐燕太子丹直到辽东。 公元前166年，匈奴大举入侵边关，李广少年从军，抗击匈奴。他作战英勇，杀敌颇众，使汉文帝大为赞赏。九年后，汉景帝即位，李广升为骑郎将，成为景帝身边的禁伟骑兵将军。吴王、楚王叛乱时，李广以骁骑都尉官职跟随太尉周亚夫出征平叛，在昌邑城下夺得叛军军旗，立下显赫战功。诸王叛乱平定后，李广调往上谷、上郡、陇西、雁门、代郡、云中等西北边陲做太守，抗击匈奴的入侵。
一次，匈奴进攻上郡，景帝派了一名亲随到李广军中，这名亲随带了几十骑卫士出游，路上遭遇三名匈奴骑士。结果，卫士们全被射杀，亲随本人也中箭逃回。李广闻讯，即率百名骑兵追击，亲自射杀其中两人，生擒一人。刚把俘虏缚上马，匈奴数千骑兵赶来，见到李广等人，以为是汉军诱敌之兵，连忙抢占了一座高地。李广所带的百骑兵士慌忙上马欲逃。李广大喝：“我们远离大军数十里，逃必死！不逃，匈奴以为是诱敌之计，必不敢攻击我们。”遂带领兵士向匈奴骑兵迎去，离匈奴阵前二里之遥，他令士兵下马解鞍，匈奴搞不清他们的意图，果然不敢攻击，只派一名将官出阵试探，李广飞马抢到阵前，将他射落马下，然后从容归队。到夜半时，匈奴人认为一定有汉军埋伏夜袭，遂引兵而去。
公元前140年，汉武帝即位，调李广为未央卫尉。四年后，李广率军出雁门关，被成倍的匈奴大军包围。匈奴单于久仰李广威名，令部下务必生擒之。李广终因寡不敌众而受伤被俘。押解途中，他飞身夺得敌兵马匹，射杀追骑无数，终于回到了汉营。从此，李广在匈奴军中赢得了“汉之飞将军”称号。归朝后，李广被汉帝革除军职，贬为庶人。
几年后，匈奴杀辽西太守，击败韩安国将军。武帝重新起用李广为右北平太守。匈奴闻“飞将军” 镇守右北平，数年不敢来犯。
一次，李广外出打猎，看见草中大石，以为是虎而一箭射去。待他近看时，方知射中的是大石，而那枝箭却深深地射入了石中。他张弓对石再射，却始终不能再将箭射入石中了。
公元前120年，李广率四千骑兵出右北平。配合张骞出征匈奴。兵进数百里，突然被匈奴左贤王率四万骑兵包围，汉兵死伤过半，箭矢也快用完了。李广令士兵们引弓不发，他自己以大黄弓连续射杀匈奴裨将多人。匈奴兵将大为惊恐，纷纷被李广的神勇所镇住而不敢妄动，直到第二日，汉军主力赶到，李广军得以解出重围。
公元前119年，大将军卫青率军出击匈奴，李广以60多岁的高龄任前将军职。出塞后，卫青从俘虏口中得知了单于的驻地。他想甩开李广独得大功，便令李广的前锋部队并入右翼出东道，他自带中军去追单于。李广力争无果，遂引军与右将军赵食其合军出东道。由于道路难走又无响导，终于迷了路。此时卫青与单于接战，单于逃走，卫青只得徒劳而返，在回军的路上才与右翼部队会合。卫青差亲信带着酒肉来慰问李广，向他询问右翼部队迷路的经过。说卫青要向天子上报，把走失单于的责任推给右将军赵食其。李广一身正直，自然不答应。卫青大为光火，又派人催逼李广的幕僚去中军接受审问。李广说“他们无罪，迷路的责任在我，我自己去受审。”把责任全揽在自己身上。来人走后，李广望作那些多年共同生死的部将，慨然叹道：“我自少年从军，与匈奴大小七十余战，想不到现今却被大将军如此催逼，我已年过花甲，那能再受这样的屈辱！”说罢拔出配剑引颈自刎。一代名将，就这样含冤，悲惨地陨落了。
唐朝诗人王昌龄诗云：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。”汉初的边境战争是一场特殊的战争，其自然和人文特点决定了这场战争的异常坚苦和残酷。远离后方的长途奔袭，急风暴雨般的仓卒遭遇，以及众寡悬殊的孤军奋战，成为经常作战的方式。李广无疑是适应于这些作战特点的杰出将领。非凡的勇敢、决断和应变能力、忠信正直的磊落襟怀，以及有别于传统的治军方法，使他成为受部下拥戴、敌军闻之丧胆的一代名将。
2.中国古代通史知识秦汉（公元前221一公元220）
中国古代历史时期。其含义有二：
1.指秦朝与汉朝之间的西楚王朝时期，即公元前206年四月—公元前202年十二月。
2.秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称。公元前221年秦灭六国，首次完成了真正意义上的中国统一，秦王嬴政改号称皇帝，建立起中国历史上第一个中央集权制的秦朝。秦始皇嬴政废封建，立郡县，开始实行全面的统一。然而由于缺乏历史经验，秦朝二世而亡。在经过短暂的分裂之后，汉朝继之而起，并基本延续秦的制度，史称“汉承秦制”。秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期。也是统一多民族国家的奠基时期。
3.秦汉各个方面的问题
一、秦汉时期是我国历史上第一个封建大一统大发展的时代，请从政治、经济、民族关系、对外关系、文化思想等方面分别概括其成就，同时结合史实说明有哪些“大发展”。
【思路点拨】本题要求学生纵向地分析秦汉时期有关内容的发展变化过程。解题的几个要素：1、五个方面逐一解答；2、先概括后举例说明；3、举例说明时要突出“发展”，说清相关内容的发展变化过程。
【参考答案】政治上：统一的中央集权的封建国家的创建和巩固，出现了中国历史上第一个“大一统”的局面。秦朝统一的多民族的中央集权的封建国家基本形成，汉武帝的“大一统”，使专制主义中央集权进一步加强。
东汉光武帝加强监察制度，进一步加强了中央专制集权。 经济上：社会经济发展迅速，农业、手工业和商业发展居世界前列。
牛耕广泛推广，秦汉先后发明了耧车、水排，修建了灵渠、六辅渠和白渠，开辟丝绸之路，冶铸技术领先世界，商业空前繁荣，东汉田庄经济发达。 民族关系上：以汉族为主体的多民族国家格局形成。
秦平越族，击匈奴，修长城，加强对边疆的管理，初步奠定了祖国疆域的基础。两汉时期，西汉“和亲”和昭君出塞，张骞和班超先后出使西域，西南设置郡县，加强少数民族同中原的联系。
对外关系上：中外交往开始发展，中国主要是文化输出。汉在秦基础上对外交往频繁，辉煌灿烂的思想文和先进的科学技术开始影响世界，以中国为中心的东亚文化圈日益扩展。
文化思想上：中国古代文化的大发展，文化成就领先于世界。以法为吏逐渐发展为法内儒外，哲学也有很大发展，史学、文学成就卓著，雕塑成就辉煌。
【触类旁通】本题主要考查知识的广度，此类题，先依题目要求理出答案结构，再逐一详细解答，使层次严密，内容完整。每一点还可以进一步思考：社会环境、生产关系的调整和生产力水平的提高对社会经济发展的影响；民族间多种多样的联系形式；从政治、经济、文化、对外交通和对外政策等几个方面分析影响对外关系的主要因素；从上层建筑与经济基础的相互关系上全面分析秦汉文化大发展的原因和条件、特征和表现、作用和影响，深刻理解文化与政治、经济、民族关系、对外交往的关系。
二、两汉社会出现了大一统的局面，同时又呈现出统一性与多样性并存的特征。试从政治制度、民族关系、思想文化等方面举例说明这两者是如何并存的？ 【思路点拨】本题要求学生横向地理解两汉时期社会各方面的本质特征，了解两汉社会的丰富多彩、兼容并蓄、博大精深。
答题时要注意史论结合。 【参考答案】政治制度：1、高度集中的中央集权，同时郡县制与封国制长期并存。
2、皇帝直接任免官吏，同时又开创察举制，自下而上地推举人才与皇帝任免相结合。 思想文化：大一统，“罢黜百家，独尊儒术”，在尊儒的同时，崇尚法制，使儒法结合的新儒家思想逐渐成为我国封建社会的正统思想。
同时佛教传入，道教盛行，多种思想并存。 民族关系：国家统一，以汉族为主体的多民族国家格局形成。
同时在联系形式上又是多样性，如贸易、战争、和亲、迁徙、招抚、设置特别机构等，经济上互补，文化上相融、认同。 【触类旁通】本类题主要考查知识的深度，所谓“题意高，落点实” ，解题关键是先回忆出各方面相关的史实，然后结合主题分析取舍。
另外，向前可以与秦朝的单纯统一性进行比较设题，向后可以联系随唐是如何进一步兼容并蓄、走向开放的，明清是如何闭关紧缩、趋向保守的。 作者简介：国家重点科研项目“转型期中小学校学生心理品质研究”课题组成员，善于运用“平等教育”理论做好学生的“成人”与“成才”工作，论文《师生换位教学法》获得中央教科院一等奖。
历史教学方法独到，授课时能饱蘸浓情，创新开放，串通政治、地理、生化、经济学、伦理学、国际关系学等多方面的知识，开创了教学的最新情境。2002姜堰市青年教师教学基本功大奖赛一等奖。
十多篇论文和课件获得了省级一等奖，数十篇获得省级二等奖和三等奖。其中《挖掘地图隐藏信息，创设教学最新情境》所阐述的理论与能力，对2004年江苏省高考历史卷第29题（问答题）产生了直接的影响。
4.秦汉时期是中国历史上特别重要的时期,结合所学知识谈谈你对秦汉时
秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称。公元前221年秦灭六国，首次完成了真正意义上的中国统一，秦王政改号称皇帝，建立起中国历史上第一个中央集权制的秦朝。秦始皇废封建，立郡县，开始实行全面的统一。然而由于缺乏历史经验，秦朝二世而亡。在经过短暂的分裂之后，汉朝继之而起，并基本延续秦的制度，史称“汉承秦制”。秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期。也是统一多民族国家的奠基时期。
秦汉时期，科学技术取得了许多重大成就，居世界领先地位。一贯为中国古代人们所重视的天文历法、算学、医药学，又有了新突破。造纸术的发明与改进，更具开创性，它对人类文明发展的影响巨大而又深远。关于天文历法的成就，主要包括三方面的内容：第一，制订并颁行“太初历”。汉初沿用秦历，即“颛顼（zhuānxū）历”。但秦朝颁行的“颛顼历”行用百年，误差越来越明显。汉武帝命天文历算专家制订的更科学的新历法，太初元年（前104）编定。这部新历法就是“太初历”。它以正月为岁首，而且努力协调太阳纪年、太阴纪月的矛盾，因此是一部较完整，在当时也更科学的历法。历法对农业生产有直接指导作用。第二，留下了世界上最早的关于太阳黑子的准确记载。第三，张衡的科学成就。他对月食作出了最早的科学解释，指出：“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽。”（张衡《灵宪》）他还制作了地动仪。这是世界上第一台测定地震方向的仪器，早于欧洲一千七百多年。张衡“数术穷天地，制作侔造化”，是一位伟大的科学家。
关于秦汉时期的数学成就，教材内容主要介绍了《九章算术》。这是西汉最重要的一部数学专著，其成书时间不晚于东汉前期。全书共分九章，以算法应用编次，清楚地汇编了246个算术命题及其解法，形成了我国古代算学的完整体系。关于中医、中药学的发展，讲授宜突出中医药理论体系形成这个核心，以华佗、张仲景的成就为重点，展开教材的主要内容。其一，简介汉朝成书的、反映中医药学早期成就的两部著作。《黄帝内经》，看来是中国古代长期以来由多人反复修订补充而到汉朝才编定，以朴素辩证法的思想贯串全书理论体系，形成了中医的基础理论。《神农本草经》，是我国现存最早的药物学专著，全书录有三千多种药物，并均有详细说明。其二，东汉末年杰出的医生华佗，以外科手术著称于世。华佗发明麻沸散，是世界外科麻醉术的首创。中药麻醉剂不仅可靠、安全，还具有抗休克、抗感染的优点。其三，东汉“医圣”张仲景。他的名著《伤寒杂病论》，主要是诊断中的辨症方法和切合病情的多种治法与方药。张仲景的学术思想和有关病症的论述，为中医临床的辨症施治奠定了基础。
关于造纸术的发明与改进，应让学生掌握下列内容：第一，西汉前期，已经有了纸。当时的纸张残片实物已多有出土。第二，东汉时，蔡伦改进造纸术，使原料更易寻，造价也低廉些，这使造纸术与纸的使用有了推广的可能。第三，造纸术的外传。对照地图，说明外传的情况。对于文化发展与传播以及思想交流，纸的应用具有不可估量的重大作用。
关于“哲学与宗教”，儒学、佛教、道教，对中国古代传统文化有着深刻的影响，教材首先归纳指出了两汉时期思想领域的基本状况：董仲舒改造儒家思想，确定儒学的统治地位；唯心主义与唯物主义之间斗争激烈，王充在唯心主义泛滥之时独树一帜；佛教传入，道教始创，中国古代宗教格局的基本框架形成。然后课文分门别类叙说评议了各方面的具体史实。
5.秦汉时的儒生都学些什么
“一怒而诸侯惧，安居而天下熄”说的是战国的纵横家，多为策辩之士。
纵横家在当时说到底是搞外交的。他们的出现主要是因为当时割据分争，国与国之间利益错综复杂，纵横家的智谋、思想、手段、策略能为他们的国家带来最大的利益。
鬼谷子为纵横家之鼻祖，《鬼谷子》一书可以看一下，是纵横家的宝典。
纵横家所崇尚的是权谋策略及言谈辩论之技巧。所以纵横家需要情商与智商的高度统一。
纵横家首先要有超人的胆略。唐雎冒死指斥秦王，蔺相如浩然正气直逼秦王，都有着藐视君王权贵的“书生意气”，应付一切危机的自信。
纵横家要有充分的大局观，察言观色、审时度势、计谋权变的智慧和百折不挠的坚忍。纵横家不是读书可以读出来的，要有丰富的阅历，对社会本质有深刻的认识和自己的思考。
纵横家还要有高超的辩论技巧，和换位思考的能力。纵横家不是要说赢人，而是要说服人。
当然纵横家威风时“一怒而诸侯惧，安居而天下熄”，一朝不慎便可能祸从口出。苏秦兼六国相印，威风八面。但最终死于齐闵王车裂极刑。
如果说要培养纵横家，我认为最重要的氛围便是“自由”，自由辩论，共同研讨，束缚的教育是无法产生纵横家的。
纵横家中苏秦非常典型，《东周列国志》：“当年苏秦辞鬼谷子下山，尽破家财得黄金百镒，黑貂裘衣一件，治车马仆从，遨游列国 ，访求山川地形，人民风土，得天下利害之详。然而如此数年，未有所遇。其时钱财以尽，只得回家。回家后，一家老小尽责其之。妻不以其为夫，嫂不以其为叔，母不以其为子。绝望之余，想起鬼谷子之临别赠言：「若游说失意，只须熟玩《阴符》一书，自有进益。」于是苏秦乃闭门探讨，务穷其趣，昼夜不息。夜倦欲睡，则引锥刺股，血流满足。如此一年，于阴符有悟，乃将列国形势，细细揣摩，天下之势，尽在掌中。后又出游列国，成功于燕、赵。随之又将六国合纵，共同抗秦，建立不朽功绩。”
6.秦汉时期的故事谁能提供几个秦汉时期的历史小故事啊
破釜沉舟公元前209年，我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。
陈胜吴广牺牲后，刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来。公元前207年，项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿（今河北邢台地区）展开大战；项羽不畏强敌，引兵渡漳水（由巨鹿东北流向东南的一条河）。
渡河后，项羽命令全军：“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”巨鹿一战，大破秦军，项兵威震诸侯。
鸿门宴秦末，刘邦与项羽各自攻打秦朝的部队，刘邦兵力虽不及项羽，但刘邦先破咸阳，项羽勃然大怒，派当阳君击关，项羽入咸阳后，到达戏西，而刘邦则在霸上驻军。 刘邦的左司马曹无伤派人在项羽面前说刘邦打算在关中称王，项羽听后更加愤怒，下令次日一早让兵士饱餐一顿，击败刘邦的军队。
一场恶战在即。刘邦从项羽的季父项伯口中得知此事后，惊讶无比，刘邦两手恭恭敬敬地给项伯捧上一杯酒，祝项伯身体健康长寿，并约为亲家，刘邦的感情拉拢，说服了项伯，项伯答应为之在项羽面前说情，并让刘邦次日前来谢项羽。
鸿门宴上，虽不乏美酒佳肴，但却暗藏杀机，项羽的亚父范增，一直主张杀掉刘邦，在酒宴上，一再示意项羽发令，但项羽却犹豫不决，默然不应。范增召项庄舞剑为酒宴助兴，趁机杀掉刘邦，项伯为保护刘邦，也拨剑起舞，掩护了刘邦，在危急关头，刘邦部下樊哙带剑拥盾闯入军门，怒目直视项羽，项羽见此人气度不凡，只好问来者为何人，当得知为刘邦的参乘时，即命赐酒，樊哙立而饮之，项羽命赐猪腿后，又问能再饮酒吗，樊哙说，臣死且不避，一杯酒还有什么值得推辞的。
樊哙还乘机说了一通刘邦的好话，项羽无言以对，刘邦乘机一走了之。刘邦部下张良入门为刘邦推脱，说刘邦不胜饮酒，无法前来道别，现向大王献上白壁一双，并向大将军（范增）献上玉斗一双，请收下。
不知深浅的项羽收下了白壁，气得范增却拨剑将玉斗撞碎。后人将鸿门宴喻指暗藏杀机的宴会。
暗渡陈仓秦朝末年，政治腐败，群雄并起，纷纷反秦。刘邦的部队首先进入关中，攻进咸阳。
势力强大的项羽进入关中后，逼迫刘邦退出关中。鸿门宴上，刘邦险些丧命。
刘邦此次脱险后，只得率部退驻汉中。为了麻痹项羽，刘邦退走时，将汉中通往关中的栈道全部烧毁，表示不再返回关中。
其实刘邦一天也没有忘记一定要击败项羽，争夺天下。公元前206年，已逐步强大起来的刘邦，派大将军韩信出兵东征。
出征之前，韩信派了许多士兵去修复已被烧毁的栈道，摆出要从原路杀回的架势。关中守军闻讯，密切注视修复栈道的进展情况，并派主力部队在这条路线各个关日要塞加紧防范，阻拦汉军进攻。
韩信“明修栈道”的行动，果然奏效，由于吸引了敌军注意力，把敌军的主力引诱到了栈道一线，韩信立即派大军绕道到陈仓（今陕西宝鸡县东）发动突然袭击，一举打败章邯，平定三秦，为刘邦统一中原迈出了决定性的一步。
7.1.根据材料并结合所学知识,简述秦汉名人能取得众多成就的原因
秦汉时期取得成就的原因：
1，国家统一，多民族文化可以碰撞交流。
2，政府鼓励民间创新，并且开始重视整理先秦的各种技术和文献。
3，抵御边疆少数民族的侵略的需要。
4，和西域各国经济技术的交流，尤其是丝绸之路的开通。
三国两晋南北朝时期
1、如同春秋战国一样，各派势力都想在争霸中获胜，这就促使他们不断改革，不断提高生产力，从而使自己在群雄中胜出
2、继承大一统的秦汉文化。 北方生产有了一定的发展，江南经济也得到开发。
3、由于各族人民的大融合，不同文化的碰撞出现了创新的火花，中外文化的交流。
8.“秦汉”是什么意思
战国秦汉时代，从目前已发现的最早的战国秦简算起。
历史上的这段时期毫无疑问具有时代的意义：诸侯割据第一次得到了统一，一个强大的帝国在历史上第一次形成，它极大地推动了经济和文化的发展，中国古代社会自此进人了一个崭新的时期。汉王朝建立以后，吸取了秦王朝短期内覆灭的惨痛教训，采取了“持以道德、辅以仁义”（《淮南鸿烈》）的治国方略，与民休戚，恢复和推动生产力的发展，甚至还曾出现过汉武帝时代的“京师之钱累巨万，贯朽而不可校。
太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”（《史记，平准书》）的空前繁荣景象。秦汉时期的文化不仅完成了对先秦文化成就的继承总结和升华，而且完成了新的综合，为中国文化的发展奠定了基础。
