1.求初一上册英语所有知识点总结越全越好
初一上册英语所有知识点及练习：【知识梳理】 I. 重点短语1. Sit down2. on duty3. in English4. have a seat5. at home6. look like7. look at8. have a look9. come on10. at work11. at school12. put on13. look after14. get up15. go shoppingII. 重要句型1. help sb. do sth.2. What about…？3. Let's do sth.4. It's time to do sth.5. It's time for …6. What's…？ It is…/ It's…7. Where is…？ It's….8. How old are you? I'm….9. What class are you in? I'm in….10. Welcome to….11. What's …plus…？ It's….12. I think…13. Who's this? This is….14. What can you see? I can see….15. There is (are) ….16. What colour is it (are they)? It's (They're)…17. Whose …is this? It's….18. What time is it? It's….III. 交际用语1. Good morning, Miss/Mr….2. Hello! Hi!3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you?5. See you. See you later.6. Thank you! You're welcome.7. Goodbye! Bye!8. What's your name? My name is ….9. Here you are. This way, please.10. Who's on duty today?11. Let's do.12. Let me see.IV. 重要语法1. 动词be的用法；2. 人称代词和物主代词的用法；3. 名词的单复数和所有格的用法；4. 冠词的基本用法；5. There be句型的用法.【名师讲解】1. in/on 在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围以内，on表示在某一个物体的表面之上.例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟. There is a picture on the wall. 墙上有张图.2. this/that/these/those (1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，these是this的复数形式.that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事，those时that的复数形式.例如： You look in this box and I'll look in that one over there.你看看这个盒子，我去看那边的那个盒子. I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车，不是那一辆. Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去. This is mine; that's yours. 这个是我的，那个是你的. These are apples; those are oranges. 这些是苹果，那些是橘子. （2）在打电话的用语中，this常常指的是我，that常常指的是对方.例如： This is Mary speaking. Who's that？ 我是玛丽.你是谁？3. There be/ haveThere be "有"，其确切含意为"某处或某时存在某人或某物."其结构是：There be + 某人或某物 + 表示地点或时间的状语.There be 后面的名词实际上是主语，be 动词的形式要和主语在数上保持一致，be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is，名词是复数时用are.例如：（1） There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可乐.（2） There is a doll in the box. 那个盒子里有个娃娃.（3） There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果.总之，There be结构强调的是一种客观存在的"有".have表示"拥有，占有，具有"，即：某人有某物（sb. have / has sth.）.主语一般是名词或代词，与主语是所属关系.例如：（4） I have two brothers and one sister.我有两个兄弟，一个姐姐.（5） That house has four rooms.那所房子有四个房间.4. look/ see/ watch (1)look 表示“看、瞧”，着重指认真看，强调看的动作，表示有意识地注意看，但不一定看到，以提醒对方注意.，如：Look! The children are playing computer games. 瞧！孩子们在玩电脑游戏.Look! What's that over there？ 看！那边那个是什么？单独使用是不及物动词，如强调看某人/物，其后接介词at，才能带宾语，如：He's looking at me.他正在看着我.（2）see强调“看”的结果，着重的是look这个动作的结果，意思是“看到”，see是及物动词，后面能直接跟宾语.如：What can you see in the picture？ 你能在图上看到什么？Look at the blackboard. What did you see on it？看黑板！你看到了什么？（3）watch“观看，注视”，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等.如：Yesterday we watched a football match on TV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛.4. put on/ / in put on意为“穿上，戴上”.主要指“穿上”这一动作， 后面接表示服装、鞋帽的名词.in 是介词，表示“穿着”强调状态.在句中可以做定语、标语和状语.如：It's cold outside, put on your coat. 外面冷，穿上你的外衣.He puts on his hat and goes out. 他戴上帽子，走了出去.The woman in a white blouse is John's mother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈.5. house/ home/familyhouse ：“房子”，指居住的建筑物； Home： “家”，指一个人同家人共同经常居住的地方； Family： “家庭“，“家庭成员”.例如：Please come to my house this afternoon. 今天下午请到我家来.He is not at home. 他不在家.My family all get up early. 我们全家都起得很早.6. fine, nice, good, well四者都可用作形容词表示"好"之意，但前三者既可作表语又可作定语，而后者仅用作表语.主要区别在于： （1） fine指物时表示的是质量上的"精细"，形容人时表示的是"身体健康"，也 可以用来指。
2.初中英语七年级上册（人教版）知识点归纳
其实七年级的也算是很基础的，小学时候基本都学过了，差不多像是复习和巩固吧，内容还是比较简单的，现在我总结一下大致内容吧：一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u），字母的正确占格及单词间距.二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are.记忆口诀：“我”用am， “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are.三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）.2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria.3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it.4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their.5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs.6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves.四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one.五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句.一般疑问句句尾读升调.2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句.特殊疑问句句尾读降调.六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种.1、规则变化：1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等；2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等；3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等；4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等；5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等.记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”.2、不规则变化：1）改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等；2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等；3）其他形式：mouse-mice, child-children等.七、简单句的成分及主谓一致原则 最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当.主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性.当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形.实意动词变“三单”的规则如下：1）一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等；2）以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等；3）以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等；4）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等；5)have的三单形式是has.八、冠词的用法（名词前面必须要有冠词） 冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a, an）两种.1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”.2、不定冠词a, an用来表明（可数）名词的数量是“一个”.an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前.3、不定冠词a, an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”.九、助动词（do, does ）的用法 只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词.以like为例：1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则.eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.2）当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does；当主语为“非三单”时，用助动词原形do.例如把下列句子变否定句：Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.They like sports.------They don't like sports.3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句：Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.十、名词所有格1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;2、用of表示“.的”，但要从of后往of前翻译：a book of mine（我的一本书）3、have与of的区别：have一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用of.例。
3.英语七年级上重点知识点
【名师讲解】1. in/on 在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围以内，on表示在某一个物体的表面之上。
例如：There is a bird in the tree. 树上有只鸟。There is a picture on the wall. 墙上有张图。
2. this/that/these/those(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，these是this的复数形式。that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事，those时that的复数形式。
例如：You look in this box and I'll look in that one over there.你看看这个盒子，我去看那边的那个盒子。I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车，不是那一辆。
Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去。This is mine; that's yours. 这个是我的，那个是你的。
These are apples; those are oranges. 这些是苹果，那些是橘子。（2）在打电话的用语中，this常常指的是我，that常常指的是对方。
例如：This is Mary speaking. Who's that？ 我是玛丽。你是谁？3. There be/ have There be "有"，其确切含意为"某处或某时存在某人或某物。
"其结构是：There be + 某人或某物 + 表示地点或时间的状语。There be 后面的名词实际上是主语，be 动词的形式要和主语在数上保持一致，be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is，名词是复数时用are。
例如：（1） There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可乐。（2） There is a doll in the box. 那个盒子里有个娃娃。
（3） There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果。总之，There be结构强调的是一种客观存在的"有"。
have表示"拥有，占有，具有"，即：某人有某物（sb. have / has sth.）。主语一般是名词或代词，与主语是所属关系。
例如：（4） I have two brothers and one sister.我有两个兄弟，一个姐姐。（5） That house has four rooms.那所房子有四个房间。
4. look/ see/ watch (1)look 表示“看、瞧”，着重指认真看，强调看的动作，表示有意识地注意看，但不一定看到，以提醒对方注意。，如：Look! The children are playing computer games. 瞧！孩子们在玩电脑游戏。
Look! What's that over there？ 看！那边那个是什么？单独使用是不及物动词，如强调看某人/物，其后接介词at，才能带宾语，如：He's looking at me。他正在看着我。
（2）see强调“看”的结果，着重的是look这个动作的结果，意思是“看到”，see是及物动词，后面能直接跟宾语。如：What can you see in the picture？ 你能在图上看到什么？Look at the blackboard. What did you see on it？看黑板！你看到了什么？（3）watch“观看，注视”，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等。
如：Yesterday we watched a football match on TV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。4. put on/ / in put on意为“穿上，戴上”。
主要指“穿上”这一动作， 后面接表示服装、鞋帽的名词。in 是介词，表示“穿着”强调状态。
在句中可以做定语、标语和状语。如：It's cold outside, put on your coat. 外面冷，穿上你的外衣。
He puts on his hat and goes out. 他戴上帽子，走了出去。The woman in a white blouse is John's mother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。
5. house/ home/family house ：“房子”，指居住的建筑物； Home： “家”，指一个人同家人共同经常居住的地方； Family： “家庭“，“家庭成员”。例如：Please come to my house this afternoon. 今天下午请到我家来。
He is not at home. 他不在家。My family all get up early. 我们全家都起得很早。
6. fine, nice, good, well 四者都可用作形容词表示"好"之意，但前三者既可作表语又可作定语，而后者仅用作表语。主要区别在于：（1） fine指物时表示的是质量上的"精细"，形容人时表示的是"身体健康"，也 可以用来指"天气晴朗"。
例如：Your parents are very fine. 你父母身体很健康。That's a fine machine. 那是一台很好的机器。
It's a fine day for a walk today. 今天是散步的好时候。（2）nice主要侧重于人或物的外表，有"美好"，"漂亮"的意思，也可用于问候或赞扬别人。
例如：Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。These coats are very nice. 那些裙子很好看。
Nice to meet you. 见到你很高兴。It's very nice of you. 你真好。
（3）good形容人时指"品德好"，形容物时指"质量好"，是表示人或物各方面都好的普通用语。例如：Her son is a good student. 她儿子是一个好学生。
The red car is very good. 那辆红色小汽车很好。（4）well只可用来形容人的"身体好"，但不能作定语，它也能用作副词作状语，多放在所修饰的动词之后。
例如：I'm very well, thanks. 我身体很好，谢谢。My friends sing well. 我的朋友们歌唱得好。
【考点扫描】 中考考点在本单元主要集中在：1. 动词be的用法；2. 人称代词和物主代词的用法；3. 名词的单复数和所有格的用法；4. 冠词的基本用法；5. There be句型的用法。6. 本单元学过的词汇、短语和句型；7. 本单元学过的日常交际用语。
考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空、完成句子。本文转自：中小。
4.七年级英语上册的重点知识
重点句型 1.表达"自我介绍"的句型 （1）My name is 。
我叫。
.. （2）I'm a +职业 我是一名。
.. （3）I'm+国籍 我是。..人 （4）I'm from/come from。
.. 我来自。. （5）I'm 。
. years old 我。岁了 （6）I can 。
. 我会。
. （7）I can't 。.. 我不会。
.. 2.一般疑问句句型 肯定回答 否定回答 （1）Are you a new student? Yes,I am No,I am not (2)Are there any school offices? Yes,there are No,there aren't (3)Is there a computer on Miss Li's desk? Yes, there is No,there isn't (4)Can you ride a bike? Yes,I can No,I can't (5)Have you got a big family? Yes,I have No,I haven't (6)Does the panda come from China? Yes,it does No,it doesn't (7)Do you often go online? Yes,I do No,I don't 特殊疑问句句型 回答 （1）What's your name? My name is 。
(2Where is the football match? It's at/in/on。
.. (3)When is the magic show? It's at 。
o'clock (4)What day is it today? It's Friday (5)How old is he? He's 。
.. years old (6)How many people are there in your family? There're 。
(7)How do I write my homework on the computer? First,open a document。
.. 重点短语 1.be from/come from 2.sit down 3.stand up 4.how many 5.how old 6.play football 来自 坐下 起立 多少 多大年龄 踢足球 7.play the piano 8.speak English 9.have got 10.there be 11.in front of 弹钢琴 讲英语 （某人）拥有 （某处）有 在。
.前面 12.next to 13.welcome to 14.thanks sb. for sth. 15.talk about 16.at the weekend 在。旁边 欢迎到。
. 为某事感谢某人 谈论 在周末 17.get up 18.go home 19.have a break 20.talk to 21.go to school 起床 回家 休息 与。
谈话 去上学 22.do homework 23.go to bed 24.a pair of 25.lots of/a lot of 26.go to the cinema 做作业 上床睡觉 一双 许多 去看电影 27.go to concerts 28.think of 29.switch on 30.would like to 31.listen to music 去听音乐会 想出 接通（电器） 想，要 听音乐 32.have breakfast/lunch/dinner 33.in the morning/afternoon/evening 34.have a party 吃早餐/午饭/晚餐 在早上/下午/晚上 举行聚会 35.send sb. sth. 36.write to 37.go online 给某人某物 给。写信 上网。
5.七年级上册英语知识点
九年级英语上册Unit8知识点拨九年级英语上册Unit8知识点拨九年级英语unit8，九年级上册英语九年级英语上册Unit8知识点拨仁爱英语八年级上册语言知识点汇编.between…and… 在两者之间cheer sb.on 为某人加油prefer doing sth.更喜欢做某事quite a bit/a lot 很多 。
仁爱英语八年级上册，仁爱八年级上册.between…and… 在两者之间cheer sb.on 为某人加油prefer doing sth.更喜欢做某事quite a bit/a lot 很多 。仁爱英语八年级英语上册Unit3知识点语言点汇编仁爱英语八年级英语上册Unit3知识点语言点汇编八年级上册unit3，八年级上册知识点仁爱英语八年级英语上册Unit3知识点语言点汇编新目标英语七年级上册Unit10知识点新目标英语七年级上册Unit10知识点七年级上册知识点，七年级上册英语新目标英语七年级上册Unit10知识点。
6.英语七年级上重点知识点
【名师讲解】1. in/on在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围以内，on表示在某一个物体的表面之上。
例如：There is a bird in the tree. 树上有只鸟。There is a picture on the wall. 墙上有张图。
2. this/that/these/those(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，these是this的复数形式。that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事，those时that的复数形式。
例如：You look in this box and I'll look in that one over there.你看看这个盒子，我去看那边的那个盒子。I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车，不是那一辆。
Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去。This is mine; that's yours. 这个是我的，那个是你的。
These are apples; those are oranges. 这些是苹果，那些是橘子。（2）在打电话的用语中，this常常指的是我，that常常指的是对方。
例如：This is Mary speaking. Who's that？ 我是玛丽。你是谁？3. There be/ haveThere be "有"，其确切含意为"某处或某时存在某人或某物。
"其结构是：There be + 某人或某物 + 表示地点或时间的状语。There be 后面的名词实际上是主语，be 动词的形式要和主语在数上保持一致，be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is，名词是复数时用are。
例如：（1） There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可乐。（2） There is a doll in the box. 那个盒子里有个娃娃。
（3） There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果。总之，There be结构强调的是一种客观存在的"有"。
have表示"拥有，占有，具有"，即：某人有某物（sb. have / has sth.）。主语一般是名词或代词，与主语是所属关系。
例如：（4） I have two brothers and one sister.我有两个兄弟，一个姐姐。（5） That house has four rooms.那所房子有四个房间。
4. look/ see/ watch (1)look 表示“看、瞧”，着重指认真看，强调看的动作，表示有意识地注意看，但不一定看到，以提醒对方注意。，如：Look! The children are playing computer games. 瞧！孩子们在玩电脑游戏。
Look! What's that over there？ 看！那边那个是什么？单独使用是不及物动词，如强调看某人/物，其后接介词at，才能带宾语，如：He's looking at me。他正在看着我。
（2）see强调“看”的结果，着重的是look这个动作的结果，意思是“看到”，see是及物动词，后面能直接跟宾语。如：What can you see in the picture？ 你能在图上看到什么？Look at the blackboard. What did you see on it？看黑板！你看到了什么？（3）watch“观看，注视”，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等。
如：Yesterday we watched a football match on TV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。4. put on/ / in put on意为“穿上，戴上”。
主要指“穿上”这一动作， 后面接表示服装、鞋帽的名词。in 是介词，表示“穿着”强调状态。
在句中可以做定语、标语和状语。如：It's cold outside, put on your coat. 外面冷，穿上你的外衣。
He puts on his hat and goes out. 他戴上帽子，走了出去。The woman in a white blouse is John's mother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。
5. house/ home/familyhouse ：“房子”，指居住的建筑物； Home： “家”，指一个人同家人共同经常居住的地方； Family： “家庭“，“家庭成员”。例如：Please come to my house this afternoon. 今天下午请到我家来。
He is not at home. 他不在家。My family all get up early. 我们全家都起得很早。
6. fine, nice, good, well四者都可用作形容词表示"好"之意，但前三者既可作表语又可作定语，而后者仅用作表语。主要区别在于：（1） fine指物时表示的是质量上的"精细"，形容人时表示的是"身体健康"，也 可以用来指"天气晴朗"。
例如：Your parents are very fine. 你父母身体很健康。That's a fine machine. 那是一台很好的机器。
It's a fine day for a walk today. 今天是散步的好时候。（2）nice主要侧重于人或物的外表，有"美好"，"漂亮"的意思，也可用于问候或赞扬别人。
例如：Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。These coats are very nice. 那些裙子很好看。
Nice to meet you. 见到你很高兴。It's very nice of you. 你真好。
（3）good形容人时指"品德好"，形容物时指"质量好"，是表示人或物各方面都好的普通用语。例如：Her son is a good student. 她儿子是一个好学生。
The red car is very good. 那辆红色小汽车很好。（4）well只可用来形容人的"身体好"，但不能作定语，它也能用作副词作状语，多放在所修饰的动词之后。
例如：I'm very well, thanks. 我身体很好，谢谢。My friends sing well. 我的朋友们歌唱得好。
【考点扫描】中考考点在本单元主要集中在：1. 动词be的用法；2. 人称代词和物主代词的用法；3. 名词的单复数和所有格的用法；4. 冠词的基本用法；5. There be句型的用法。6. 本单元学过的词汇、短语和句型；7. 本单元学过的日常交际用语。
考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空、完成句子。本文转自：中小学教育资源站（e here in Sunday evening. [正] Mr. Green will come here on Sunday evening. [析] 表示在上午、下午等时，介词要用in；而表示在具体的某天上午、下午时，介词要用on. 11. 那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。 [误] That little girl on a red skirt is our teacher's daughter. [正] That little girl in a red skirt is our teacher's daughter. [析] 用介词表示“穿戴衣物”时，只能用in，其他介词没有此用法。
[第五类] 副词类 12. 莉莉，你为什么不回家呢？ [误] Lily, why don't you go to home？ [正] Lily, why don't you go home？ [析] come, go 等后接here, there, home等地点副词时，地点副词前不加to。 [第六类] 连词类 13. 我喜欢语文和英语，但我不喜欢体育和历史。
[误] I like Chinese and English, but I don't like P.E. and history. [正] I like Chinese and English, but I don't like P.E. or history. [析] 在肯定句中并列成分之间用and来连接；而在否定句中，并列成分之间的连接需用or。 [第七类] 冠词类 14. 乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。
[误] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane. [正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane. [析] 1.表示“……一家人”用结构“the + 姓氏复数”； 2.our 一词的第一个字母不发音，它是以元音音素开头的，所以“一小时”要用 an hour; 3.用介词by表示“乘坐”某种交通工具时，交通工具名词前不加任何冠词。 [第八类] 句法类 15. ――你不是学生吗？ ――不，我是学生。
[误] ――Aren't you a student？ ――No, I am. [正] ――Aren't you a student？ ――Yes, I am. [析] 对否定疑问句的回答是用Yes还是用No，这取决于实际情况：如果事实是肯定的，就用Yes表“不”；如果事实是否定的，就用No表“是的”。 2. 房间里有多少人？ [误] How many peoples are there in the room？ [正] How many people are there in the room？ [析] people作“人、人们”解时，是个集合名。
